2013五月份少先队活动方案

第一篇：2013五月份少先队活动方案

第八小学五月份少先队活动方案

活动目的：

五月，是一个阳光灿烂的季节，学校少先大队利用五月份的各种节日、纪念日，开展丰富多彩的活动，培养队员热爱家乡、尊敬长辈、关心他人，自我救护、防震减灾等意识，对队员进行亲情教育、感恩、安全教育。

活动主题：进行亲情教育、感恩教育、安全教育。

活动时间：5月份

活动对象：全体少先队员

活动安排：

第一周：五月的第一天是劳动节，热爱劳动是中华民族的传统美德，劳动带给我们一切，有劳动，才有回报，让我们用自己的双手创造辉煌！

1、“五一”到来之际，我们要利用假期，为父母送上一份衷心的祝福，做爸爸妈妈的小帮手，帮父母做一些家务。

2、成立劳动小分队，开展丰富多彩的爱劳动活动，从小事做起，从身边做起，在日常生活中养成爱劳动的好习惯。

3、围绕劳动展开一次主题班会。（三、四年级每班选送10篇参加各项劳动后的心得体会。电子稿和文本稿都交，5月15日上交。）

第二周：母爱，永远是我们心中最温暖的话题。母亲节来临之际，让我们用行动来关心母亲，用行动延续“感恩”这一永恒的话题。

1、向母亲了解自己小时候的故事，体会母亲的养育之恩，利用班队会交流。开展“感恩”主题队会。

2、主动做家务，给母亲一份惊喜，并为妈妈洗一次脚。

3、陪母亲聊天，在交流中加深感情。

4、5.12“自我救护”防震减灾系列手抄报（三、四年级每班上交15份，5月6日上交。）

第三周：

“诚信教育”主题班会。（三、四年级每班上交10份手抄报）第四周：

“庆六一”主题队会。各中队利用队会课自行开展丰富多彩的活动。

大队部邮箱：baxiaofangwei@yeah.net

第二篇：少先队五月份主题活动

五月

五月，是一个阳光灿烂的季节，学校少先大队利用五月份的各种节日、纪念日，开展丰富多彩的活动对队员进行亲情教育、感恩、安全教育。

人有两个宝，双手和大脑，双手会做工，大脑会思考，用手又用脑，才能有创造”这是著名教育家陶行知先生的名言，早在上个世纪，陶老已给我们揭示出劳动是知识的源泉，是创造的源泉。“人民创造历史，劳动创造未来。”劳动者最伟大，劳动最光荣。劳动铸就辉煌，劳动实现梦想，劳动改变人生。活动主题：进行亲情教育、感恩教育、劳动教育。

活动时间：5月份 活动安排：

第一周：我劳动

我快乐

五月的第一天是劳动节，热爱劳动是中华民族的传统美德，劳动带给我们一切，有劳动，才有回报，让我们用自己的双手创造辉煌！

1、“五一”到来之际，我们要利用假期，为父母送上一份衷心的祝福，做爸爸妈妈的小帮手，帮父母做一些家务。

2、成立劳动小分队，开展丰富多彩的爱劳动活动，从小事做起，从身边做起，在日常生活中养成爱劳动的好习惯。

3、围绕劳动展开一次主题班会。

第二周：母爱，永远是我们心中最温暖的话题。

母亲节来临之际，让我们用行动来关心母亲，用行动延续“感恩”这一永恒的话题。

1、向母亲了解自己小时候的故事，体会母亲的养育之恩，利用班队会交流。开展“感恩”主题队会。

2、主动做家务，给母亲一份惊喜，并为妈妈洗一次脚。

3、陪母亲聊天，在交流中加深感情。

4、制作卡片，写一封给妈妈的信

第三周：

小鬼当家——劳动实践篇

1.社会上“重智轻劳”的风气让“一心只读圣贤书”的孩子离扫地这样的日常劳动越来越远，只要学习好，不管体、美、劳。缺乏独立生活的能力，缺乏基本的劳动技能。我们可以利用休息日，开展“小鬼当家”的活动，以培养孩子基本的生活技能和学会简单的家务劳动。

（一）低年级——自己的事情自己做

低年级学生开展“我为自己理书包”、“我会自己穿衣服”、“我会自己戴红领巾”、“我会当好值日生”、“我学会了扫地”等系列活动，让学生在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。在学校开展“我为自己理书包”、“我会当好值日生”、“谁的桌子最整齐”训练活动，做好教室、环境区的值日、保洁工作，准确地使用劳动工具。每个学生在掌握基本劳动技能的基础上，要重视抓劳动质量的工作。

（二）中年级——我劳动我快乐

1.学会一生有用的劳动技能，利用班会课，给孩子讲解几种劳动技能。做饭煮饭的程序，还可以教会孩子炒几个家人和自己喜欢吃的菜，简单介绍几种家常菜的基本做法。学会用洗衣机洗衣的一泡、二洗、三清、四甩干、五晾晒、六收藏的程序，并能在父母指导下妥善处理好其中的任何一个环节。指导学生在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。然后，请家长每天在学校

第四周 学模范、爱劳动、做榜样

我们都是班级的小主人，值日劳动是我们应该做的，值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好，把教室和周围环境打扫干净并保持整洁，使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议：人人争当值日生，做一个爱劳动、关心集体的好学生。

你拍一，我拍一，美化校园不迟疑； 你拍二，我拍二，捡纸和捡塑料袋； 你拍三，我拍三，避免垃圾堆成山； 你拍四，我拍四，教育别人在其次； 你拍五，我拍五，做好榜样别怕苦； 你拍六，我拍六，大家劲往一块凑； 你拍七，我拍七，把握现在好时机； 你拍八，我拍八，保护环境靠大家。班级小主人，大扫除，美丽校园我来装扮。

第三篇：五月份少先队活动总结

五月份少先队活动总结

1、红色主题活动：组织二到六年级观看红色电影《闪闪的红星》，组织四年级开展“在旗帜下成长”黑板报评比，组织五年级开展手抄报比赛，组织六年级中队开展“我心中的红色偶像”观后感比赛，2、配合学生发展中心顺利开展“第七届未成年人读书节启动仪式”。

3、碧川少年成长手册使用使用情况调查。

4、组织二至六年级全体学生学习红歌《红领巾飘起来》、《中国好少年之歌》

工作小结：

在结束了紧张的四月之后，迎来了繁忙的五月。在五月，全体少先队员一起参与到“红领巾心向党”的系列活动中。大队部组织二至六年级全体学生学习红歌《红领巾飘起来》、《中国好少年之歌》；组织二到六年级观看红色电影《闪闪的红星》；组织四年级开展“在旗帜下成长”黑板报评比；组织五年级开展手抄报比赛，组织六年级中队开展“我心中的红色偶像”观后感比赛。全体中队辅导员全力配合大队部积极开展活动，全体少先队员也以高度的热情参加到此次活动中来。另外，少先队大队部配合校学生发展中心，成功的举办了“第七届未成年人读书节启动仪式”，获得了好评。

在这一系列的活动中，少先队员了都做的非常好，无论从礼仪，纪律还是精神状态，都做到了有史以来最好。当然，我们还存在一些不足之处，例如：护旗手的训练，少先队敬礼的训练等等，大队部将

在接下来的活动中对此些方面进行进一步的督促和改进。

第四篇：少先队五月份工作总结

少先队五月份工作总结

开学已经第三个月了，少先队的工作逐步有了进一步进展，现对本月工作如下：

1、少先队日检查工作

经过三个月的努力，学生的养成习惯有了一些进步，在大队干部地努力下，取得很好的效果。突出的班级有：一年级、二年级、四年级和五年级。

2、常规工作

大多数班级材料上交及时，个别班级仍需要加强。大课间活动各班开展较好，突出的班级有：

五、六年级，作为典型来抓，各班及时跟进。两操效果好。

3、活动方面

本月，先后开展了“红歌唱响校园”歌咏比赛，“学英烈精神、做薪火传人”革命故事大赛，全镇小学均派代表参加，效果较好，在活动中发现了一批优秀的学生，在提高学生素质能力的同时，进一步深化了对学生的爱国主义教育。

4、板报方面

各班均能认真出板报，内容充实、具体，具有实际的宣传教育作用，大部分班级能及时完成。但是，也存有一些不足，如构图不够合理，内容单一，版面不够丰富等，希望今后进一步加强。

最后一个月，少先队将更好地完善相关制度，调动大队委的工作积极性，使我校的养成教育更上一个台阶。同时，下月，计划开展庆“六 一”活动。

五月份少先队工作评比优胜班级是：

第一周：

第二周：

第三周

第五篇：少先队五月份工作总结

少先队五月份工作总结

开学已经第三个月了，少先队的工作逐步有了进一步进展，现对本月工作如下：

1、少先队日检查工作

经过三个月的努力，学生的养成习惯有了一些进步，在大队干部努力地工作下，取得很好的效果。突出的班级有：5.2、3.1、4.2、1.2、4.1、1.1流动红旗最多的班级是5.2、3.1班。

2、常规工作

材料上交各班主任比较及时，个别班级仍需要加强。大课间活动各班开展较好，突出的班级有：3.1班，作为典型来抓，各班及时跟进。两操效果也比较好，班主任比较细心，工作态度认真。

3、活动方面

本月，先后开展了“红歌唱响校园”歌咏比赛，“学英烈精神、做薪火传人”革命故事大赛，全镇小学均派代表参加，效果较好，在活动中发现了一批优秀的学生，在提高学生素质能力的同时，进一步深化了对学生的爱国主义教育。

4、板报方面

各班均能认真出板报，内容充实、具体，具有实际的宣传教育作用，大部分班级能及时完成。但是，也存有一些不足，如构图不够合理，内容单一，版面不够丰富等，希望今后进一步加强。

最后一个月，少先队将更好地完善相关制度，调动大队委的工作积极性，使我校的养成教育更上一个台阶。同时，下月，计划开展庆“六。一”活动。