第一篇：崇尚科学 反对邪教 促进和谐测试题及答案
“崇尚科学 反对邪教 促进和谐”知识测试题
班级姓名
一、选择题（单项选择）（每小题3分，共60分）
1、邪教是：（C）
A：宗教组织B：个人道德修行组织C：非法组织
2、“法轮功”是二十世纪（C）年代初在中国的一些地方发展起来的邪教。
A：七十B：八十C：九十
3、“法轮功”组织不断破坏广播电视有关的公共设施，剪断光纤电缆，进行电视（C）违法犯罪活动。
A：乱播B：停播C：插播
4、李洪志开始时利用所谓“（A）”治病失败，继而编造理论、卖书挣钱，最后发展为利用精神控制来骗取钱财。这就是“法轮功”的由来。
A：气功B：绝技C：秘方
5、信徒们之所以痴迷地听从教主的吩咐，是因为受到教主的精神控制。（A）
A：是B ：否
6、绝大多数国家和正义人士（A）中国政府取缔“法轮功”的正当举措。
A：支持B：反对C：不置可否
7、司法机关依法处罚极少数从事违法犯罪活动的“法轮功”组织骨干分子，并不是因为他们练习了“法轮功”，而是因为他们触犯了（C）。
A：人权B：规定C：法律
8、陷入邪教的人如此痴迷地听从教主的话，是因为受到教主的（B）。
A：误导B： 精神控制C：欺骗
9、“法轮功”最突出的危害是侵犯人权、残害生命。(A)
A:是B: 否
10、“法轮功”是一个以邪教方式进行活动的反动政治组织。(A)
A:是B :否
11、“团结、教育、挽救绝大多数”，是我们处理“法轮功”问题政策的核心。
(A)
A:是B :否
12、（A）是区分宗教与邪教的最显著的一个特征。
A：神化活的教主B：神化上帝C：神化偶像
13、“法轮功”是(B）年起在我国出现的一个非法组织。
A：1989B：1992C：199614、“法轮功”于（A）年7月22日被国家依法取缔。
A：1999B：1992C：199615、公民对“法轮功”的宣传品，要理性分析，明辨是非，不听、不看、不信、（B）。
A:收藏B:不传C:传阅
16、李洪志的理论，都是为他对练习者实行（B）服务的。
A:治病救人B:精神控制C:传播教义
17、抵制邪教最重要的一点就是要树立科学的精神，大力加强科普知识的学习，自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。（A）
A： 对B.：错
18、在本质上，宗教教人仁爱，爱人，热爱生活，热爱家庭，珍爱生命，爱国守法。而邪教是不忠、不义、危害社会、残害生命的。（B）
A：错B： 对
19、教育水平低，科学知识缺乏，对伪科学缺乏应有辨别力，是大多数信众受“法轮功”蒙骗的根本原因。（B）
A:对B: 错
20、邪教组织不仅谋财害命，丧失道德伦理，而且往往抱有很大的政治野心。
(A)
A:对B: 错
二、选择题（多项选择）（5分，共25分）
1、邪教常见的骗人手段有（ABCD）
A：假装关心人。B：用灾难吓唬人。
C：用小把戏骗人。D：以包医百病骗人。
2、我国政府对待邪教和宗教信仰的态度是（AB）
A：明令禁止和依法打击邪教，教育广大市民不听、不看、不信、不传邪教歪理邪说，自觉与邪教组织和邪教活动作斗争。
B：国家法律规定公民有信仰宗教的自由，但政府不提倡未成年人信仰宗教。
3、目前国内的反邪教网站主要有（ABCDE）
A：中国反邪教网B：凯风网C：明镜网D：启明网
E：“广州清正校园”网
4、邪教的主要特征是（ABCD）
A：打着宗教的旗号从事非法勾当。
B：教主自我神化、散布“世界未日说”。
C：秘密结社，活动诡秘。D：建立非法组织，发展、控制成员。
5、邪教的主要危害是（ABCD）
A：践踏人权，残害生命。B：精神控制，剥夺自由。
C：泯灭亲情，破坏家庭。D：扰乱秩序，破坏稳定。
三、简单题。（25分）
1、邪教有什么特征? 12分
2、怎样防范和抵制邪教？13分
第二篇：崇尚科学 反对邪教 共建和谐
《崇尚科学
反对邪教
共建和谐》————读后感
以前，我只知道邪教是一种违法乱纪的事，可参加了这个活动后，我才了解这是一个又一个的极具危害性的组织。以为邪教组织具有进一步发展扩大的趋势；邪教通过对痴迷者进行精神灌输，导致很多惨剧的发生。所以我国才这样加紧控制，加紧宣传。我国规定：1.刑法第三百条中的“邪教组织”，是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。2.邪教组织的特点是：都是以拯救人类为幌子，散步迷信邪说，都有一个自称超自然力量的教主，作为信徒顶礼膜拜的偶像，都是以秘密结社的组织形式控制群众。
宗教和邪教是有本质区别的！
宗教：1.宗教是宗教是人类社会发展到一定历史阶段出现的一种文化现象，属于社会意识形态。2.宗教还是人类文化载体之
一、往往和民族文化渗透在一起。3.宗教也是有长期形成的合法宗教组织、信仰群体、礼仪制度和宗教活动。4.他有产生、发展、消亡的过程5.宗教崇拜的是的是固定的神。
邪教：它的特征：1.反对科学，编造邪说。2.神话头目，精神控制。3.秘密结社，非法活动。
4、坑骗信徒，聚敛财物。5.反对政府，仇视社会。6.宣扬灾劫，制造恐慌。
在生活中，当今世界，邪教已成为威胁人类自身安全和阻碍社会发展的一大社会因素。近20年来，我国经济建设取得了瞩目成就，但邪教在我国的出现和非法活动，严重威胁着人民群众的身心健康、社会的稳定和发展，已成为社会关注的问题。我们要构建社会主义和谐社会，全面建设小康社会，就必须崇尚科学，反对邪教，所以，我们要崇尚科学
反对邪教
共建和谐。
第三篇：崇尚科学反对邪教
“崇尚科学、反对邪教”教育活动总结
我校为让学生不遭其毒害，树立正确的人生观、价值观和科学观，全面开展了“崇尚科学、反对邪教”教育活动，让学生认识邪教组织反科学、反社会的本质以及对人类的危害，让每位学生自觉拒绝邪教、反对邪教，为我校营造一份平安和宁静。同时也号召广大学生在家大力宣传，让全社会都行动起来，反对邪教。
一、组织学习、认识邪教的本质
我校组织了全校师生学习反对邪教警示教育材料，以及“崇尚科学、反对邪教”系列教育光碟，先让每位教师认识邪教组织的邪恶本质：反社会、反科学、反政府、坑人类。他们编造歪理邪说蒙骗群众，侵害群众利益，扰乱社会秩序，破坏经济发展，甚至将矛头指向共产党的领导和人民政权。号召全校教师要站在讲政治、讲正气、讲科学的高度，从人民的根本利益出发，全面贯彻执行十六大精神和“三个代表”重要思想，树立先进知识分子的形象，树立正确的人生观、价值观以及勤政的权利观、务实的政绩观和科学的发展观，树立教师职业一切为了学生发展服务的职业价值观。通过组织学习，每位教师都作了深刻的反省，重新为自己的工作定位，用一颗平常心去待自己面前的一切，不急功近利，追求一种“淡泊明志、宁静致远”的情怀和境界。
二、加大对学生的教育宣传力度、营造一个校园“人人崇科学、个个反邪教”的氛围
学校组织全体学生开展了“崇尚科学、反对邪教”系列教育宣传活动。营造浓烈的宣传教育氛围，利用墙报、板报、广播、挂图、，广泛宣传“校园拒绝邪教”的思想意识。向学生们介绍了邪教的本质、邪教的危害、邪教是怎么骗人的，我们如何拒绝邪教的一些常识。让学生明白了邪教的种种表现，用一些受害者的血泪控诉揭露邪教组织的害人本质：害人、害己、害社会。集中组织学习后，让每一位学生不常受邪教组织的诱惑，并进一步进行宣传给家人、给亲友，做到“大手拉小手，共同反邪教”。学习后，让每位学生谈谈自己的体会和感受。增强学生反对愚昧思想、封建迷信、伪科学的自觉性。
三、多渠道进行宣传、营造一种反邪教的大环境
学校利用反邪教的宣传挂图，在校园内进行宣传，让学生一有空、一有时间就能感受到反邪教教育的气息。同时利用校园广播进行宣传。学校还专门组办了校园的黑板报进行宣传，还下发各种宣传传单，这样学校宣传教育工作真正做到了有声、有形，让教育活动得到升华。学校还利用现代化信息技术手段，采用多媒体播放“反对邪教，幸福安康”录像进行宣传教育。通过形式多样的宣传，一张张血淋淋的图片，惨不忍睹的情景，让师生们懂得了邪教给人类带来的严重危害，让师生们认清了邪教反人类、反科学、反人性，假善良、真残忍的邪恶本质。
学校是培养人才的地方，是传播科学知识的殿堂，人类文明从这里开始！我校通过各种教育活动，在学校掀起了一股反邪教的热潮。但我们宣传“崇尚科学、反对迷信、珍爱生命、反对邪教”的工作任重道远，我们相信：文明的殿堂一定会拒绝邪教组织的污秽！我们一定会为孩子的健康成长保驾护航！
第四篇：崇尚科学,反对邪教
崇尚科学,反对邪教
科学知识是人类进步的阶梯，科学思想是人类文明的表现。崇尚科学，反对邪教。尊重科学、相信科学，运用科学解决现实生活中的各种问题，社会才能进步，人类才有希望。但是在科学的对立面，却是害人害己，没有希望，只有失望的邪教，它让许多人失去了生命。它带给人们的永远只有伤害，沉沦……它几乎让信仰它的人失去了生命。
一、邪教“法轮功”的严重危害。1.残害生命。在李洪志精神控制下，1700多名“法轮功”练习者听信有病不用吃药的歪理邪说，拒医拒药而死；几百名练习者自残、自杀，30多人无辜被“法轮功”痴迷者杀害。2001年除夕下午，“法轮功”制造了震惊中外的天安门广场自焚事件，其中就有“琵琶才女”之称的中央音乐学院年仅19岁的学生陈果。
2、扰乱社会秩序。“法轮功”于1999年4月围攻党中央和国务院所在地──中南海；无视国际公约频繁攻击我电视卫星、插播有线电视，干扰我广播电视节目的正常播出；不择手段地对我国电话用户进行骚扰、恐吓；在互联网上群发垃圾邮件等。
3、侵犯公民的言论自由权利。早在邪教“法轮功”被政府取缔前，中国的新闻界、科学界、教育界、宗教界人士就不断披露“法轮功”练习者因受精神控制而导致死亡、精神失常、家庭破裂等事实，反对“法轮功”。“法轮功”恼羞成怒，搞了数百次围攻威胁的活动。
4、以邪教方式进行政治活动。近年来，境外“法轮功”竭力从事反政府活动，煽动颠覆政权，损害中国形象。就连举办北京奥运会这一千载难逢的盛事，“法轮功”也极力阻挠破坏。
二、防范抵制邪教的基本方法和要求。
1、要提高自我防范能力。大力加强科普知识的学习，自觉抵御迷信、伪科学和反科学的侵袭；增强法制观念，自觉做遵纪守法的好学生。
2、要智慧地抵制邪教。对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传，绿色上网，拒绝网上邪教宣传。遇到邪教违法犯罪活动，要及时向老师报告，或者迅速拨打110报警。遇到有人介绍加入邪教，不要隐瞒自己不信邪教的观点，因为态度暧昧会使他们对你纠缠不休。
3、带动亲人朋友远离邪教。如果你的亲人朋友误入邪教，要及时给予关爱，不要歧视他；积极争取其他亲友的支持和帮助，共同做好教育劝导；给他看反邪教宣传资料，引导他参加各种有益于身心健康的活动；如需要提供帮助，崇尚科学，反对邪教
科学知识是人类进步的阶梯，科学思想是文明世界的导航。普及科学知识，倡导科学精神，是战胜封建迷信、愚昧落后和各种伪科学、邪教的根本方法。只有掌握了科学知识和科学方法，理解了科学精神，接受了科学思想之后，人们才能够正确认识和解释自然和社会现象，才能提高对反科学、伪科学和邪教的鉴别能力。彻底铲除其赖以生存的土壤，把同李洪志及其“法轮功”邪教的斗争进行到底。
当看到年仅12岁的刘思影在她亲生母亲的教唆下自焚后那面目全非的样子，当听到那稚嫩的声音，深切、痛苦地呼喊“妈妈”，我心中无比痛苦。当搁在雪白床单上烧得黑炭般不能弯曲的手掌映入眼帘，我的心撕成碎片。12岁的年龄，是花的年龄；12岁的女孩，快乐而单纯。可她那受“法轮功”毒害的母亲，却把她往火坑里推，却把她往死路上引，这个痴迷“法轮功”的母亲，不仅断送了自己的生命，而且葬送了女儿的一生。奉劝天下的人们，反对邪教，珍爱生命吧!奉劝天下的父母亲们，反对邪教，给孩子们一个纯净的环境，让他们健康成长吧!我们要清醒地认识到，凡是中国的发展进入一个新的阶段，凡是人民生活正在稳步提高时期，西方某些敌视中国的反华势力，总是要千方百计地进行捣乱和破坏。李洪志及其“法轮功”邪教组织正是这些反华势力用来破坏中国社会稳定的一个政治工具。我们要进一步认清李洪志的险恶政治用心和“法轮功”的邪教本质，与“法轮功”邪教作斗争，切实维护社会稳定。作为一名教师我们要在本职的工作岗位上，积极开展各种形式的科普宣传活动，做一个揭穿邪教本质，维护社会稳定的斗士。
三、提高认识，抵制邪教。
1、开展心理减负活动。
为了提高学生心理健康水平，抵制邪教的侵蚀，全体教师特别是班主任深入到学生中去，了解学生疾苦，作好学生的良师益友，努力排除学生心理上的障碍，使学生良好的心理素质全身心地投入到学习中去。
2、开展反邪教演讲、征文活动。
组织学生进行反邪教征文、演讲活动，同学们都敞开自己的心扉，谈了自己的认识，在演讲过程中，同学们声情并茂，都认为邪教祸害百姓，我们要相信科学，远离邪教、反对邪教。
3、开展了反邪教知识竞赛活动。
反邪教知识竞赛采取了知识抢答的形式，学生根据掌握的知识认真答题。赛场上同学们都争先恐后，信心十足，通过此项活动的开展，使广大学生进一步了解和掌握反邪教的有关知识，提高识别和抵制邪教的能力。
4、各班开展了反邪教主题班会。
主题班会上各班自编自导自演了有关反邪教内容的相声、小品、故事等节目形式，痛斥了法论大法的邪教组织，更加深入地揭露“法论功”沦为西方反华势力的反动本质，进一步提高了广大师生的免疫力盒饭邪教意识。并举办了签名仪式，同学们纷纷表示坚决于邪教划清界限，通过一系列活动的开展，坚定了师生们反邪教的信念，大家在生动有趣的节目中受到教育。
5、组织了反邪教知识问卷调查活动。
我班组织学生积极参与问卷调查活动，学生根据掌握的知识认真答题。通过问卷活动使广大学生进一步了解和掌握反邪教的有关知识，提高了识别和抵制邪教的能力。
我们要清醒的认识到邪教对社会对人类对世界的危害。崇尚科学，反对邪教。只有科学才能推动社会的发展，文明的进步。努力学习科学文化知识，理解科学精神，掌握科学方法我们才能提高对伪科学、反科学、邪教的鉴别能力。科学是我们战胜一切错误和迷信思想的强大武器。掌握和运用这个武器，就一定能够战胜迷信，理性的力量一定能够战胜盲从，人类的认识一定能够从必然走向自由。
作为21世纪的知识传播者，在这个和谐的社会中，科学是战胜邪教的最强大的武器。相信科学才是人类认识和改造世界的最高成果。尊重科学、相信科学，运用科学解决现实生活中的各种问题，面对未来，我们要信心百倍，我们要积极响应党的号召，反对邪教。要树立正确的人生观和无神论思想，让我们用科学来揭开邪教背后的虚伪，用生命控诉罪行，用知识揭示愚昧，用行动实践文明，用科学揭批反人类、反社会、反科学的邪教本质，让邪教组织毁于一旦。社会才能进步，人类才有希望。
王庄子小学
第五篇：反对邪教崇尚科学
反对邪教崇尚科学
邪教，是让人们相信生活中不存在的歪理，把人们拉到虚拟的迷宫，让人们掉进邪教的陷阱，诱惑群众产生神秘感,并实行精神控制。它是一个骗取钱财、破坏家庭、残害生命的组织。为让学生认清邪教的真实面目，相信科学，反对邪教。2012年12月13日下午，米村镇茶庵小学开展反对邪教、崇尚科学主题教育。参加本次活动的有三至六年级的全体学生。
通过此次活动，让学生进一步认识到：科学知识是人类进步的阶梯，科学思想是文明世界的导航，倡导科学精神，就是战胜封建迷信、愚昧落后和各种伪科学、邪教的根本方法。只有掌握了科学知识和科学方法，才能提高对反科学、伪科学和邪教的鉴别能力。彻底铲除邪教赖以生存的土壤，切实维护社会稳定。
2012年12月14日
单位：米村镇茶庵小学
作者：张建勋
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