第一篇:6月份班级观看经典心理影片活动策划(范文模版)
观看经典心理影片,跳集体舞飞活动策划书
本单元要达到的目标——由于同学们面临着紧张的四六级考试和期末考试,为了给同学们紧张的心理释压,让同学们在观影和跳舞中得到全身心的放松,最终以积极饱满的心态应对考试,以便取得满意的成绩,所以我们班决定组织全班同学观看经典心理影片和跳集体舞蹈。
一、活动主题:“轻松生活、轻松考试 ”
二、活动目的:由于面临着紧张的四六级考试和期末考试,为了给同学们紧张的心理释压,让同学们在观影和跳舞中得到全身心的放松,最终以积极饱满的心态应对考试,以便取得满意的成绩,所以我们班决定组织全班同学观看经典心理影片和跳集体舞蹈。此外观影活动和跳集体舞还可以达到这样的目的:
1、丰富同学们课余生活,放松心情,全身心的放松,树立积极向上的生活心态;
2、普及心理学知识,面向全班心理学知识;
3、帮助全班同学更好地了解自己,认识自己, 保持良好的积极的人生态度,生活方式以便更好的完善自己,发展自己,促进和谐班级建设。.三、活动内容:暂定观看经典心理影片《当幸福来敲门》和全班同学跳左脚舞和竹竿舞。
四、活动时间:2010年6月 10日(晚上18:30——22:00)
五、活动地点:暂定汇文楼二区 408多媒体教室
六、活动主体:哲学与政法学院08级思想政治教育B班全体同学;
七、主办单位: 哲学与政法学院08级思想政治教育B班;
八、活动物品: 瓜子、电影资料、舞蹈视频、四根竹竿。
九、活动具体方案:
1、负责人:班长陈向龙、团支书张琼然、学习委员蒋作梅;
2、策划:心理委员郭志兰、文艺委员熊云青。
(一)活动前:
1、负责人即班长陈向龙于6月5日到教务处申请好所需教室;
2、6月6日晚上召开班会,由宣传委员(李锐)向大家介绍经典心理影片和集体舞蹈,并且征求一些意见,最终定下来尽量满足同学们的要求;
3、由组织委员(王银邦)负责下载所要观看的经典心理影片,文艺委员(熊云青)
负责下载所需舞蹈视频;
4、由生活委员(梁涛)负责购买一些瓜子;
5、由体育委员(马荣专)负责找四根跳竹竿舞的竹竿。
(二)活动中:
1、班委提前到场,布置好场地,并且给每个同学的座位放上一些事先买好的瓜子; 2、组织同学入场观看;
3、结束时大家分别讲述自己的心得体会。
(三)活动后:
清理现场,收拾好工具;
五、活动经费预计项目:
购买瓜子大约需要50元
共约计:50元(班费开支)
策划人:郭志兰
2010年4月29日
第二篇:观看爱国主义教育影片活动计划
观看爱国主义教育影片活动方案
一、活动目的
通过组织学生观看爱国主义教育影片活动,旨在增强学生的民族自尊心和自豪感,弘扬伟大的民族精神和传统美德,培养学生热爱社会主义祖国、热爱家乡、热爱学校的情感,激发学生为社会主义现代化建设和民族伟大复兴而努力学习的热情。
二、放映时间、地点:
时间:2013年11月4日 地点:五楼活动室
三、放映单位:沈阳市电影公司
四、放映影片《宝贝别哭》
五、参加对象:一-六年级全体学生(注:一、二、三年级
上午10:00观看、四、五、六年级下午12:40观看)
六、活动要求
1、各班要认真组织学生观看影片,按秩序,守纪律,讲卫生。
2、观看影片后,各年级各班教师指导学生
认真撰写 “观后感”,于11月20日将学生作品(每班不少于3篇)交到德育处。
七、活动分工
1、活动组织、负责人:xx
2、场地安排:xxx
3、纪律、卫生检查和监督:各班班主任
4、安全保卫:各班任课教师(该节课的任
课教师)
5、资料采集、“观后感”收集:xx
xx小学
2013年10月30日
观看爱国主义教育影片《宝贝别哭》活动总结 为了丰富学校师生的校园文化生活,发挥影视作品的德育育人功能,在市、区教育局的大力支持下,xx小学组织全校师生于2013年11月4日观看励志教育影片《宝贝别哭》。
在观看影片的过程中,老师和学生们都被剧情深深地吸引,深深地感动,看到动情之处,无论是教师还是学生们都泪如雨下,被剧中人物和情节所打动。
通过这次影片的观看,不仅提高了师生们的思想情操,更加深了师生之间的情感交流,师生们倍加珍惜自己的幸福生活,努力工作学习。
xx小学
2013年11月20日
第三篇:观看爱国影片活动方案
观看爱国影片活动方案
为弘扬和培育广大少年儿童强烈的民族责任感,增强社会主义荣辱观和爱国主义情怀,开展好学校课题教育活动。更生动切实地陶冶孩子的心灵,丰富孩子的课余生活,我校将在近期组织学生观看爱国主义教育影片活动。
一、活动目的
为了使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,对学生进行革命传统教育,爱国主义教育,激励学生珍惜幸福生活,树立感恩意识。决定在本校开展爱国主义教育系列活动。
二、组织成员
为确保活动取得圆满成功,特成立我校爱国主义教育电影展映活动组委会。
组 长:赵麟
副组长:马玉萍 马秀芝 组 员:各班班主任
三、活动时间
2014年9月1日——12月21日
四、活动内容
(一)、宣传动员
1、各班召开“祖国在我心中”的主题班会。(9月1日 周一)
2、利用升旗仪式及国旗下讲话活动,用严肃的氛围感染学生,用精当的言语熏陶学生,在活动中教育学生心存感恩心,胸怀自豪感,立志报效祖国。(10月13日)
(二)、开展活动
在校开展爱国主义和革命历史题材电影展映活动、开展红色经典电影展映活动。
(三)活动汇报
1、以班级为单位,开展观看爱国影片写感受活动。
2、各班搜集两到三个革命或爱国主义故事,要求人人会讲。
甘都镇中心学校
2014年8月30日
第四篇:观看禁毒影片活动总结
乌八中开展观看《向日葵》禁毒影片活动总结
毒品是全人类共同面对的世界性公害,禁毒是国际社会刻不容缓的共同责任。近几年来,我校深深认识到毒品预防教育工作的重要性,按照上级要求一定要扎扎实实的开展工作,坚持把对学生进行禁毒教育作为学校德育教育、法制教育的一项重要内容,通过课内外途径开展多种形式的禁毒教育活动,提高了青少年对毒品危害的认识,增强了抵制毒品侵袭的意识和能力,取得了较好的效果。
影片中介绍了很多关于毒品的犯罪行为,也介绍了很多关于毒品的法律法规知识,能够教育我们如何才不会在无知的情况下走上毒品犯罪活动。以前只知道不生产毒品,不从事销售毒品和不吸毒就可以远离毒品犯罪行为了。毒品的危害性主要表现在对个人、家庭与社会方面的影响。对于个人而言,无论是吸毒的还是从事毒品犯罪的活动,都会对自己人格受到毁灭。吸毒者一旦依赖上毒品,就会散尽千金,甚至为了筹集毒资,铤而走险,踏上触犯法律的不归路。从事毒品犯罪者则是磨灭人性的魔鬼,对于家庭来说,吸毒者将会对一个家庭带来极大的伤害,严重者则是家破人亡。对于社会来说,毒品会使更多的人走上违法犯罪 的道路,社会公共安全的压力,加剧社会环境的混乱。
学生通过此次活动知道了毒品的危害性,从而更加深刻的认识到毒品是不可触碰的,让学生真正做到珍爱生命远离毒品。
乌兰浩特市第八中学
2016年6月
第五篇:观看爱国主义教育影片活动总结
观看爱国主义教育影片活动总结
观看爱国主义教育影片有感
有关历史故事的电影作品是我们接触历史的好方式,如果是一部好的作品,更是如此。不知是否是因为拍摄年代的关系,还
是导演特意的安排,影片的基调给人一种灰色的感觉,与沉重的历史故事相得益彰。
观看建党90周年献礼巨片《建党伟业》,当从荧幕上回顾了
1911年辛亥革命到1921年中国共产党成立这段波澜壮阔的历史
故事时,内心受到了强烈的震撼。
风雨飘摇的旧中国呼唤重生,内忧外患的旧中国要改天换
地,谁能当此重任?
新民主主义传到了中国!马列主义传到了中国!时代在向中
国共产党召唤!人民在向中国共产党召唤!1921年7月1日,嘉兴南湖一只游船上,伟大的中国共产党诞生了!从此,中国人
民找到了代表广大人民利益的政党!中国人民有了党的正确指
引,中国革命有了前进的方向!
中国共产党为彻底打破旧世界,建立新中国在艰难困苦中摸
索前进、奋勇开拓!在艰苦卓绝的革命岁月里涌现了多少可歌可
泣的中华儿女啊,为了革命事业,他们头可断、血可抛,以大无
畏的革命精神和视死如归的豪迈勇气不断浴血奋战、前赴后继!
他们以血肉之躯在中华大地上建立起了不倒的长城!
星星之火可以燎原!峥嵘岁月里,党带领工农红军爬雪山、过草地、涉泥潭,以钢铁般的意志创造了举世震惊的两万五千里
长征!艰难困苦的战争年代,党紧紧依靠人民群众、紧密团结各
阶层人士,革命队伍不断发展壮大。党领导军民以地道战、地雷
战、游击战等各种战术赶跑了日本侵略者!在物资极度匮乏的生
活与战争中,党带领人民军队,走过多少血雨腥风,经历多少地
动山摇,彻底推翻了压在人民头上的帝国主义、封建主义、官僚
主义三座大山,创建了人民当家做主的新中国。
闭上眼睛,浮现的都是1945年抗战胜利,国共两党重庆谈
判,一直到新中国政治协商会议的召开五年间的风云变幻,展现
出一幅波澜壮阔,气势磅礴的画面。
是啊,光阴似箭,现在党已经90岁了,从当年的“风腥血
雨”到现在雨过天晴,又有谁能体会当时的艰辛历程呢,只有亲
身经历过才知道什么是苦,什么才是甜。当共产党诞生的时候,就仿佛注定它以后的成功,看完《建国大业》才明白,当初党的诞生,就是为现在的和平而建立,虽然现在已经没有了战争,但
我们依然不能忘记共产党对我们的“恩赐”。
作为当代的学生,我们有无限的自由,可这些自由是谁赢取的呢,是党。我们有幸生活在中国改革开放的年代。我们在二十
一世纪这个美好的时代下,不用呼吸战火弥漫的空气,只需沐浴
在和平的阳光下,不需要担忧吃了上顿没下顿,只需衣来伸手,饭来张口,不需要担虑半夜敌人入侵,只需安然入睡。中国已经
从落后走向繁荣。
观看爱国影片《我的1919》,时间仿佛倒溯90年,悄然回
到了1919„„
这部充满伤痛和教训的纪实电影陈述了我们的过去:们中国的近现代史,是厚实而沉重的,半殖民地半封建的国家,在世界
上没有地位,没有说话的底气,只能被帝国主义列强蹂躏。我们的国家被瓜分,我们的土地被占领,我们的资源被掠夺,我们的人民被随意的屠杀,我们的政府腐败无能,对外勾结对内压
迫„„在如此漫长的时间中,我们的国人都生活在水深火热之
中。但是随着时间的逝去,历史的悲痛感却无法传承了,曾经的伤疤慢慢愈合,曾经的伤痛记忆也渐渐模糊,时间向前走,历史
往后退去,如果我们不去触摸真实的历史,我们就只能是愚昧无
知;如果我们遗忘了历史,那我们就是个罪人了。
如论是法国总理,即巴黎和会的主席科里孟梭刚开始对我国
外交官拜访时的傲慢无理,还是日本外交官牧野伸显在和会讨论
时对中国的公然挑衅,还是与会国对我们归还山东主权、废除“二
十一条”正义呼声的熟视无睹,抑或是英、法、美三国为了自身的利益,强制要求中国在条约上签字„„影片的这些内容,都是
当时中国在外交上地位和状态的缩影。这些帝国主义国家都国力
强盛,而我们国家实力弱小,所以他们可以毫不尊重我国的外交
权益。
当中国外交官们正在法国做各方努力,积极寻求方法保卫国
家利益的时候,当时以军阀袁世凯为首的北洋政府却迫于美日等
国的压力,居然三番两次要求我们在和会上对帝国主义们妥协。
这即同中华民众的强烈要求相悖,又使在外积极努力的我国外加
官们心灰意冷„„若一个国家的政府不知救国的意义,不能做国
家外交事业的强烈后盾,那么这个政府便是无能的政府。“弱国
还谈什么外交”影片中在异国遭遇国家抛弃的主人公们在悲切的呼喊着,他们愤怒无比、却又如此无奈„„
政府腐败,但是我们的民众却觉醒了,在巴黎和会期间,国
内轰轰烈烈的五四运动爆发了。当北洋政府即将签订合约并答应
“二十一条”的消息传开时,1919年5月4日,北京3000余名
学生集体罢课,举行了示威游行。6月,运动的声势进一步扩大,成为一场全国性的革命运动,上海、南京、天津等各地的工人罢
工、商人罢市,以声援学生运动。虽然五四运动在影片中并未被
详细的描述,但是它的意义是重大的。北洋政府正是迫于民众的这种压力,才答应拒绝在合约上签字。
在影片的最后,毅然出现了这几句话,“1919年是中国近代史和现代史的分界线;1919年是中国旧民主主义和新民主主义的分界线;1919年6月28日,中国人终于第一次向列强说不!”影片的很多内容都非常的残酷,但它最后却向我们展示了无限的希望。片中主人公外交官顾维钧的勇敢机智,同列强周旋,他忧国忧民的,为了维护祖国的利益呕心沥血的感情深深打动了我;主人公肖克俭,是一位勇敢的爱国主义者,他一直领导示威游行,最后为了换取群众的支持,震慑列强,他选择牺牲自己宝贵的生命;把美的东西撕毁就是悲剧。但也只有悲剧可以带给人巨大的触动作用。
观看爱国主义教育影片让我们重温了革命先辈们的纯净信仰,那股为实现理想不惜牺牲一切的强大精神力量,再一次的净化了我的心灵。为了前人用鲜血和生命换来的和平生活,为了实现自己的人生价值,为了后人更加美好的未来,我们没有理由不幸福的活着。就让我们一起从现在开始,担起历史赋予我们这一代人的责任和使命,用最初的平实心态,去携手创造和谐幸福的美好家园,把我们的祖国建设的更加强大。