第一篇：泰戈尔简介
泰戈尔简介（1861～1941）印度著名诗人、作家、艺术家和社会活动家，生于加尔各答市的一个富有哲学和文学艺术修养家庭，13岁即能创作长诗和颂歌体诗集。曾赴英国学习文学和音乐，十余次周游列国，与罗曼·罗兰、爱因斯坦等大批世界名人多有交往，毕生致力于东西文明的交流和协调。泰戈尔以诗人著称，创作了《吉檀迦利》等50多部诗集，被称为“诗圣”。他又是著名的小说家、剧作家、作曲家和画家，先后完成12部中长篇小说，100多篇短篇小说，20多部剧本，1500多幅画和2000多首歌曲。天才的泰戈尔还是一位哲学家、教育家和社会活动家。1913年，泰戈尔以诗歌集《吉檀迦利》荣获诺贝尔文学奖。1915年，陈独秀在《青年杂志》（《新青年》）第2期上发表他译的《赞歌》4首。作品中“信爱、童心、母爱” 的思想，博大仁慈的胸怀，独具魅力的人格，赢得了无数中国读者的敬仰。
泰戈尔是具有巨大世界影响的作家。1924年，泰戈尔应孙中山先生之邀访华，“泰戈尔热”进入高潮。他在徐志摩家乡时，“观者如堵，各校学生数百名齐奏歌乐，群向行礼，颇极一时之盛。”他会见了梁启超、沈钧儒、梅兰芳、梁漱溟、齐白石、溥仪等各界名流。1956年，周恩来总理回忆时说：“泰戈尔是对世界文学作出卓越贡献的天才诗人……”他熏陶了一批中国最有才华的诗人和作家，其中郭沫若、冰心受到的影响最深。郭沫若是中国新诗第一人，称自己文学生涯的“第一阶段是泰戈尔式的”。冰心是中国新文学女性作家第一人，她早期的创作受到了泰戈尔的明显影响，特别是诗集《繁星》和《春水》。她说：“我自己写《繁星》和《春水》的时候，并不是在写诗，只是受了泰戈尔的《飞鸟集》的影响，把许多„零碎的思想‟，收集在一个集子里而已。”郭沫若、冰心等人又以他们的作品，影响了一代又一代中国读者。
泰戈尔一贯强调中印两国人民团结友好合作的必要性。
1881年，他写了《死亡的贸易》一文，谴责英国向中国倾销鸦片、毒害中国人民的罪行。
1915年，陈独秀在《青年杂志》（《新青年》）第2期上发表他译的《赞歌》4首。作品中“信爱、童 心、母爱” 的思想，博大仁慈的胸怀，独具魅力的人格，赢得了无数中国读者的敬仰。
1916年，他在日本发表谈话，抨击日本军国主义侵略中国的行动。1924年，泰戈尔应梁启超、蔡元培之邀访华，“泰戈尔热”进入高潮。他在徐志摩家乡时，“观者如堵，各校学生数百名齐奏歌乐，群向行礼，颇极一时之盛。”他会见了梁启超、沈钧儒、梅兰芳、梁漱溟、齐白石、溥仪等各界名流。
1924年，他访问中国，回国发表了《在中国的谈话》。
1937年，日本帝国主义发动侵华战争以后，他屡次发表公开信、谈话和诗篇，斥责日本帝国主义，同情和支持中国人民的正义斗争。
1956年，周恩来总理回忆时说：“泰戈尔是对世界文学作出卓越贡献的天才诗人„„”他熏陶了一批中国最有才华的诗人和作家，其中郭沫若、冰心受到的影响最深。郭沫若是中国新诗第一人，称自己文学生涯的“第一阶段是泰戈尔式的”。冰心是中国新文学女性作家第一人，她早期的创作受到了泰戈尔的明显影响，特别是诗集《繁星》和《春水》。她说：“我自己写《繁星》和《春水》的时候，并不是在写诗，只是受了泰戈尔的《飞鸟集》的影响，把许多‘零碎的思想’，收集在一个集子里而已。”郭沫若、冰心等人又以他们的作品，影响了一代又一代中国读者。
几十年来出版的他的作品的中译本和评介著作为数很多。1961年为纪念他的百岁诞辰，人民文学出版社出版了10卷本《泰戈尔作品集》。
泰戈尔语录第1条：爱情若被束缚，世人的旅程即刻中止。爱情若葬入坟墓，旅人就是倒在坟上的墓碑。就像船的特点是被驾驭着航行，爱情不允许被幽禁，只允许被推向前。爱情纽带的力量，足以粉碎一切羁绊。泰戈尔语录第2条：要是爱情不允许彼此之间有所差异，那么为什么世界上到处都有差异呢？
泰戈尔语录第3条：贞操是从丰富的爱情中生出来的资产。
泰戈尔语录第4条：爱是亘古长明的灯塔，它定晴望着风暴却兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。
泰戈尔语录第5条：爱情是理解和体贴的别名。
泰戈尔语录第6条：相信爱情，即使它给你带来悲哀也要相信爱情。泰戈尔语录第7条：我不能选择最好的，是最好的选择了我。
泰戈尔语录第8条：如果你因错过太阳而流泪，那么你也将错过群星。泰戈尔语录第9条：我们看错了世界，却说世界欺骗了我们。
泰戈尔语录第10条：瀑布说：“尽管给旅人一点水就够，可是我还是贡献了全部。”
第二篇：泰戈尔简介
泰戈尔：拉宾德拉纳特 · 泰戈尔(1861年-1941年)，印度著名诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。1861年5月7日，拉宾德拉纳特·泰戈尔出生于印度加尔各答一个富有的贵族家庭。1913年，他以《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。他的诗中含有深刻的宗教和哲学的见解，泰戈尔的诗在印度享有史诗的地位，代表作《吉檀迦利》、《飞鸟集》、《眼中沙》、《四个人》、《家庭与世界》、《园丁集》、《新月集》、《最后的诗篇》、《戈拉》、《文明的危机》等。
泰戈尔1861年5月7日出生在加尔各答一个有着深厚文化积淀的家庭，父亲是著名的哲学家，哥哥、姐姐也都是社会名流，泰戈尔是家中最小的孩子，聪颖伶俐，备受全家宠爱。泰戈尔父母对子女管教虽严，却从不拂逆他们的个性发展。泰戈尔不喜欢学校刻板的生活，父母便为他请家教，并让哥哥、姐姐扶助。他特别喜欢音乐与写作，当他尝试着用孟加拉传统诗的韵律写出第一首诗时，还不足9岁。这种传统文化艺术的熏陶，给他日后的文学创作打下了良好的基础。15岁发表了第一首散文诗《野花》，17岁出版了处女作《诗人的故事》。同年赴英留学，初学法律，后转入英国文学与西方音乐研究，回国后专事文学创作。
20世纪初，泰戈尔接连遭遇不幸：丧偶，丧女，丧父，这一系列打击，使他深感人世的悲怆，这种哀伤也表现在他的《回忆》《渡船》等作品中。20世纪初，也是印度反殖民主义运动蓬勃兴起、社会急剧变革的时期，他没有沉湎于个人的不幸，而是积极投身民族独立运动，1910年创作的长篇小说《戈拉》，真实反映印度社会生活各层面复杂的纠葛，塑造了争取民族自由解放的战斗者的形象。同年，使泰戈尔后来荣获诺贝尔文学奖，并给他带来巨大声誉的诗集《吉檀伽利》在印度出版。这本诗集最初是用孟加拉语按孟加拉传统抒情诗的格律写的，虽在国内获得好评，却没有太大的国际影响。也是这一年，他旅居伦敦后，开始将《吉檀伽利》《渡船》与《奉献集》中的部分诗译成英文，仍用《吉檀伽利》的书名在伦敦出版。
“吉檀伽利”是孟加拉语“献诗”的音译，诗集中除歌咏爱情、友善、景物、风光之外，还有一些带有神秘色彩的颂神诗。这是泰戈尔受印度传统的泛神论——“梵我合一”哲学思想影响的反映，他颂扬的并非宗教意义上的神，而是诗人追求的理想与光明的化身。正如郭沫若所说：泰戈尔“只是把印度的传统精神另外穿了一件西式的衣服：„梵‟的现实，„我‟的尊严，„爱‟的福音”。为了更自由地表达原著的思想，他摆脱了原诗格律的桎梏，将它们译成富有韵味与节奏感的散文诗。令他自己也未料到的是，这本书一面世，立即轰动了伦敦与西欧文坛，他因此荣膺1913诺贝尔文学奖。获奖证书这样写道：由于他那至为敏锐、清新与优美的诗篇，这些诗不但具有高超的技巧，并且由他自己用英文表达出来，便使他那充满诗意的思想成为西方文学的一部分。
泰戈尔是印度与亚洲第一位获得这一崇高荣誉的人。他的文学创作随之进入又一个高潮期，相继出版了《园丁集》《新月集》《飞鸟集》《流萤集》等散文诗集；《春之循环》《红夹竹桃》等剧本；《四个人》《家庭与世界》《两姐妹》等中、长篇小说，以及《中国的谈话》《俄罗斯书简》等散文、随笔。其中对中国作家与读者影响最大的，可能要数1916年出版的《飞鸟集》了。《飞鸟集》包括325首寓情于景、于物，充满哲理的无题诗，大多数只有一两行，几乎全是诗人电光火石般对自然景物刹那间的印象、联想与感悟。它最初的中译者、著名文学家郑振铎说，这些诗“像山坡草地上的一丛丛野花，在早晨的阳光下，纷纷伸出头来。随你喜爱什么吧，那颜色和香味是多种多样的”。《飞鸟集》内容包罗万象，泰戈尔用他那颗赤子之心和博大、深邃的人生哲理，抒发他对人民、对生命和对大自然的挚爱。他热诚赋予一切美好事物——一只鸟、一朵云、一株草或一团萤火以鲜活的生命，来唤起人们对理想与光明的追求： 鸟儿愿是一朵云，云儿愿是一只鸟。
雨点吻着大地，微语道：我们是你思想的孩子，母亲，现在从天上回到你这里来了。我的梦幻恰是一团萤火——在幽暗中闪烁着灵动的流光。天空没有鸟儿飞过的痕迹，但是我已飞过。我的心是旷野的鸟，在你的眼睛里找到了他的天空。
我的思想随着这些闪耀的绿叶而闪耀，我的心灵因为这些日光的抚触而歌唱。瀑布唱道：当我找到了自由时，我找到了我的歌。那些把灯背在背上的人，把他们的影子投到了自己的前方。错误经不起失败，但真理却不怕失败。
主要作品： 诗歌作品：《故事诗集》（1900）《吉檀迦利》（1910）
《新月集》（1913）
《飞鸟集》（1916）
《流萤集》（1928）
《园丁集》（1913）
《边缘集》（1938）
《生辰集》（1941）
小说作品：短篇小说：《还债》（1891）《人是活着，还是死了？》（1892）
《摩诃摩耶》（1892）《素芭》（1893）《弃绝》（1893）《太阳与乌云》（1894）中篇小说：《四个人》（1916）
长篇小说：《沉船》（1906）《戈拉》（1910）《家庭与世界》（1916）《两姐妹》（1932）
剧作作品：《顽固堡垒》（1911）《摩克多塔拉》（1925）《人红夹竹桃》（1926）
散文作品：《死亡的贸易》（1881）《中国的谈话》（1924）《俄罗斯书简》（1931）泰戈尔是中国读者心目中最具地位的外国作家之一，能与其匹敌的大概只有莎士比亚一人。现已出版了10卷本的中文《泰戈尔作品集》。
泰戈尔是印度近代和现代最伟大的作家,诗人,小说家,戏剧家,美术家,音乐家.1913年以英文散文诗集《吉檀迦利》获诺贝尔文学奖。我常常想，泰戈尔就像那天际的明星。“在那里，心是无畏的，头也抬的高昂；在那里，智识是自由的；……在那里，话是从真理的深处说出；……在那里，心灵是受你的指引，走向那不断放宽的思想与行为”（吉檀迦利）这就是泰戈尔，像那启明星带引我们走向黎明。
作家冰心评价：“泰戈尔是贵族出身，家境优越，自幼受过良好教育。他的作品感情充沛，语调明快，用辞华美。格调也更天真，更欢畅，更富神秘色彩。而纪伯伦是苦出身，他的作品更像一个饱经沧桑的老人在讲为人处世的哲理，于平静中流露出淡淡的悲凉。” 经典语录
1、爱情若被束缚，世人的旅程即刻中止。爱情若葬入坟墓，旅人就是倒在坟上的墓碑。就像船的特点是被驾驭着航行，爱情不允许被幽禁，只允许被推向前。爱情纽带的力量，足以粉碎一切羁绊。
2、要是爱情不允许彼此之间有所差异，那么为什么世界上到处都有差异呢？
3、贞操是从丰富的爱情中生出来的资产。
4、爱是亘古长明的灯塔，它定晴望着风暴却兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。
5、爱情是理解和体贴的别名。
6、相信爱情，即使它给你带来悲哀也要相信爱情。
7、我不能选择最好的，是最好的选择了我。
8、如果你因错过太阳而流泪，那么你也将错过群星。
9、我们看错了世界，却说世界欺骗了我们。
10、瀑布说：“尽管给旅人一点水就够，可是我还是贡献了全部。”
11、最近的你离我最远，最简单的话语需要最艰苦的练习。
12、你看不见你的真相,你所看见的是你的影子。
13、不要因为你自己没胃口,而去责怪你的食物。
14、水里的游鱼是沉默的,陆地上的禽兽是喧闹的,空中的飞鸟是歌唱着的;但是人类却兼有了海里的沉默,地上的喧闹与空中的音乐。
15、群星不怕显的像萤火虫那样。
16、谢谢火焰给你光明,但是不要忘了那给你执灯的人,他是坚韧的站在黑暗当中呢。
17、生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。
18、尘土受到损辱,却以他的花朵来报答。
19、上帝对人说道：“我医治你，所以要伤害你；我爱你，所以要惩罚你。” 20、天空中没有翅膀的痕迹，但我已飞过。
25、当你把所有的错误都关在门外，真理也就被拒绝了。
26、错误经不起失败，但是真理却不怕失败。
27、离我们最近的地方，路程却最遥远。我们最谦卑时，才最接近伟大。
28、爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。
29、月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给她自己。30、生命因为付出了爱，而更为富足。
31、果实的事业是尊重的，花的事业是甜美的，但是让我做叶的事业罢，叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。
32、埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什幺报酬。
34、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。
35、在群星之中，有一颗星是指导着我的生命通过不可知的黑暗的。
36、小草呀，你的足步虽小，但是你拥有你足下的土地。
37、只管走过去，不必逗留着去采了花朵来保存，因为一路上，花朵自会继续开放的。
38、啊，美呀，在爱中找你自己吧，不要到你镜子的谄谀中去找呀。
39、“你离我有多远呢，果实呀？” “我是藏在你的心里呢，花呀。” 40、我存在，乃是所谓生命的一个永久的奇迹。
41、我们在热爱世界时便生活在这世界上。
42、让死者有那不朽的名，但让生者有那不朽的爱。
43、当人微笑时，世界爱了他。当他大笑时，世界便怕了他了。
44、采着花瓣时，得不到花的美丽。
45、最好的东西不是独来的，它伴了所有的东西同来。
46、当人是兽时，他比兽还坏。
47、死之隶属于生命，正与出生一样。
48、举足是在走路，正如放下也是在走路。
49、只有看到每个人的长处，才能有权得到朋友们最真挚的友谊。50、虚伪的真诚，比魔鬼更可怕。
第三篇：泰戈尔英文简介
Rabindranath Tagore(1861-1941)was the youngest son of Debendranath Tagore, a leader of the Brahmo Samaj, which was a new religious sect in nineteenth-century Bengal and which attempted a revival of the ultimate monistic basis of Hinduism as laid down in the Upanishads.He was educated at home;and although at seventeen he was sent to England for formal schooling, he did not finish his studies there.In his mature years, in addition to his many-sided literary activities, he managed the family estates, a project which brought him into close touch with common humanity and increased his interest in social reforms.He also started an experimental school at Shantiniketan where he tried his Upanishadic ideals of education.From time to time he participated in the Indian nationalist movement, though in his own non-sentimental and visionary way;and Gandhi, the political father of modern India, was his devoted friend.Tagore was knighted by the ruling British Government in 1915, but within a few years he resigned the honour as a protest against British policies in India.Tagore had early success as a writer in his native Bengal.With his translations of some of his poems he became rapidly known in the West.In fact his fame attained a luminous height, taking him across continents on lecture tours and tours of friendship.For the world he became the voice of India's spiritual heritage;and for India, especially for Bengal, he became a great living institution.Although Tagore wrote successfully in all literary genres, he was first of all a poet.Among his fifty and odd volumes of poetry are Manasi(1890)[The Ideal One], Sonar Tari(1894)[The Golden Boat], Gitanjali(1910)[Song Offerings], Gitimalya(1914)[Wreath of Songs], and Balaka(1916)[The Flight of Cranes].The English renderings of his poetry, which include The Gardener(1913), Fruit-Gathering(1916), and The Fugitive(1921), do not generally correspond to particular volumes in the original Bengali;and in spite of its title, Gitanjali: Song Offerings(1912), the most acclaimed of them, contains poems from other works besides its namesake.Tagore's major plays are Raja(1910)[The King of the Dark Chamber], Dakghar(1912)[The Post Office], Achalayatan(1912)[The Immovable], Muktadhara(1922)[The Waterfall], and Raktakaravi(1926)[Red Oleanders].He is the author of several volumes of short stories and a number of novels, among them Gora(1910), Ghare-Baire(1916)[The Home and the World], and Yogayog(1929)
[Crosscurrents].Besides these, he wrote musical dramas, dance dramas, essays of all types, travel diaries, and two autobiographies, one in his middle years and the other shortly before his death in 1941.Tagore also left numerous drawings and paintings, and songs for which he wrote the music himself.From Nobel Lectures, Literature 1901-1967, Editor Horst Frenz, Elsevier Publishing Company, Amsterdam, 1969
This autobiography/biography was written at the time of the award and first published in the book series Les Prix Nobel.It was later edited and republished in Nobel Lectures.To cite this document, always state the source as shown above.Rabindranath Tagore died on August 7, 1941.Greatest writer in modern Indian literature, Bengali poet, novelist, educator, and an early advocate of Independence for India.Tagaore won the Nobel Prize for Literature in 1913.Two years later he was awarded the knighthood, but he surrendered it in 1919 as a protest against the Massacre of Amritsar, where British troops killed some 400 Indian demonstrators.Tagore's influence over Gandhi and the founders of modern India was enormous, but his reputation in the West as a mystic has perhaps mislead his Western readers to ignore his role as a reformer and critic of colonialism.“When one knows thee, then alien there is none, then no door is shut.Oh, grant me my prayer that I may never lose touch of the one in the play of the many.”(from Gitanjali)
Rabindranath Tagore was born in Calcutta into a wealthy and prominent family.His father was Maharishi Debendranath Tagore, a religious reformer and scholar.His mother, Sarada Devi, died when Tagore was very younghe did not like the weather.Once he gave a beggar a cold coinwhich are in the original, my Indians tell me, full of subtlety of rhythm, of untranslatable delicacies of colour, of metrical invention-display in their thought a world I have dreamed of all my life long.“ Tagore's poems were also praised by Ezra Pound, and drew the attention of the Nobel Prize committee.”There is in him the stillness of nature.The poems do not seem to have been produced by storm or by ignition, but seem to show the normal habit of his mind.He is at one with nature, and finds no contradictions.And this is in sharp contrast with the Western mode, where man must be shown attempting to master nature if we are to have “great drama.”(Ezra Pound in Fortnightly Review, 1 March 1913)However, Tagore also experimented with poetic forms and these works have lost much in translations into other languages.Much of Tagore's ideology come from the teaching of the Upahishads and from his own beliefs that God can be found through personal purity and service to others.He stressed the need for new world order based on transnational values and ideas, the “unity consciousness.” “The soil, in return for her service, keeps the tree tied to her;the sky asks nothing and leaves it free.” Politically active in India, Tagore was a supporter of Gandhi, but warned of the dangers of nationalistic thought.Unable to gain ideological support to his views, he retired into relative solitude.Between the years 1916 and 1934 he travelled widely.From his journey to Japan in 1916 he produced articles and books.In 1927 he toured in Southeast Asia.Letters from Java, which first was serialized in Vichitra, was issued as a book, JATRI, in 1929.His Majesty, Riza Shah Pahlavi, invited Tagore to Iran in 1932.On his journeys and lecture tours Tagore attempted to spread the ideal of uniting East and West.While in Japan he wrote: “The Japanese do not waste their energy in useless screaming
and quarreling, and because there is no waste of energy it is not found wanting when required.This calmness and fortitude of body and mind is part of their national self-realization.”
Tagore wrote his most important works in Bengali, but he often translated his poems into English.At the age of 70 Tagore took up painting.He was also a composer, settings hundreds of poems to music.Many of his poems are actually songs, and inseparable from their music.Tagore's 'Our Golden Bengal' became the national anthem of Bangladesh.Only hours before he died on August 7, in 1941, Tagore dictated his last poem.His written production, still not completely collected, fills nearly 30 substantial volumes.Tagore remained a well-known and popular author in the West until the end of the 1920s, but nowadays he is not so much read.
第四篇：泰戈尔生平事迹简介
泰戈尔生平事迹简介
1861年5月7日，泰戈尔诞生在印度加尔各答市一个富有的贵族家庭。他的父亲和哥哥、姐姐都是社会名流。泰戈尔在这样一个文坛世家环境的薰陶下，8岁开始写诗，12岁开始写剧本，14岁发表第一篇爱国诗《献给印度教徒庙会》，15岁发表了第一首长诗《野花》，17岁发表了叙事诗《诗人的故事》。才华横溢的泰戈尔从小就走上了文学创作的道路，他的作品成为印度文艺复兴运动和民族独立运动的一个重要方面，在国内外产生巨大影响。
泰戈尔的一生是在印度处于英国殖民统治的年代中度过的。祖国的沦亡、民族的屈辱、殖民地人民的悲惨生活，都深深地烙印在泰戈尔的心灵深处，爱国主义的思想一开始就在他的作品中强烈地表现出来。他虽然出身于富贵家庭、生活在矛盾错综复杂的社会里，但他的爱憎是分明的，创作思想是明确的，始终跟上了时代的步伐。他曾在民族独立运动高潮时，写信给英国总督表示抗议殖民统治，并高唱自己写的爱国诗歌领导示威游行。他还曾坚决抛弃英国政府所授予的爵位和特权。印度人民尊崇他、热爱他，称他为诗圣、印度的良心和印度的灵魂。
泰戈尔不是个狭隘的爱国主义者。他对于处在帝国主义侵略和压迫下的各国人民一贯寄予深切的同情，并给予有力的支持。20世纪20年代，泰戈尔曾多次出国访问，并与世界各国文化名人一起组织反战的和平团体。30年代，当德、意、日法西斯发动侵略战争的时候，泰戈尔拍案而起，向全世界大声疾呼：“在我离去之前，我向每一个家庭呼吁——准备战斗吧，反抗那披着人皮的野兽。”就这样，直到1941年8月7日泰戈尔在加尔各答逝世，他一直战斗到生命的最后一刻。
这位举世闻名、多才多艺的作家，在漫长的六十多年创作生涯里，共写了五十多部诗集，12部中长篇小说，一百余篇短篇小说，二百多个剧本和许多有关文学、哲学、政治的论文以及回忆录、游记、书简等。其中1921年问世的著名诗集《吉檀迦利》，使泰戈尔获得了诺贝尔文学奖。《故事诗》和《两亩地》是印度人民喜闻乐见、广为传诵的不朽诗篇。脍炙人口的《喀布尔人》、《素芭》和《摩诃摩耶》均为世界短篇小说的杰作。《赎罪》、《顽固堡垒》、《红夹竹桃》等都是针对当时印度社会现实予以无情揭露和鞭笞的著名戏剧剧本。
泰戈尔不仅是一位造诣很深的作家、诗人，还是一位颇有成就的作曲家和画家。他一生共创作了二千余首激动人心、优美动听的歌曲。其中，他在印度民族解放运动高涨时期创作的不少热情洋溢的爱国歌曲，成了鼓舞印度人民同殖民主义统治进行斗争的有力武器。《人民的意志》这首歌，于1950年被定为印度国歌。泰戈尔晚年绘制的1500帧画，曾作为艺术珍品在世界许多有名的地方展出。
第五篇：《纸船》(泰戈尔)
《纸船》
泰戈尔
导学平台
课标要求
1、了解作者主要情况及其主要作品。
2、揣摩修饰性词语的作用。
3、熟读诗作，体会作者丰富、奇特的想象。
4、理解作品中的童心童趣。
5、体会朴素的语言，明快的格调。
学法点悟
1、通过揣摩修饰性词语，发挥想象，理解作者文笔的隽永。
2、通过比较和拓展阅读，了解泰戈尔对我国诗歌创作的影响。
3、试着仿写，进一步了解诗歌这一文学样式。
整体感知
这首诗叙述我将“我的名字和我住的村名”写在纸船上，放入急流，渴望异地的人知道我是谁。写希望纸船把我园中长的秀利花带到岸上，希望能有游伴把天上的小朵白云放在河里来与我的纸船比赛。还写了子夜的星光下，我梦见睡仙坐在我的纸船里，缓缓的浮泛前去。通过奇特、美妙的想象，表现了至纯至美的童心。
疑难解析
质疑：泰戈尔是怎样的一位诗人？
解惑：泰戈尔，印度的多产作家。他从8岁开始习诗，在漫长的60余年的创作生涯中，共写了50多部诗集，计1000多首诗，2000多首歌词。1913年，泰戈尔因《吉檀迦利》而获诺贝尔文学奖，《纸船》是泰戈尔《新月集》中一篇别致的诗篇。
质疑：《新月集》是一本怎样的诗集？
解惑：《新月集》是一部以儿童生活和情趣为主旨的英文散文诗集。共收入诗歌40首。诗人依照儿童的逻辑，以朴素的语言，明快的格调和瑰丽的譬喻，描绘出儿童的种种动人情态和奇思妙想。主题是歌颂儿童，表达诗人对儿童的热爱与同情。这部儿童诗集被认为是世界文学中无与伦比的艺术珍品，也深受我国数代读者的钟爱。
质疑：在我国较早模仿泰戈尔诗且颇有成就的作家是谁？
解惑：是冰心。她的两部诗集《繁星》、《春水》深受泰戈尔诗的影响。在这两部诗集里，冰心以女性特有的细腻和温柔，写下了许多吟咏母爱和童心的诗。
语言揣摩
说说加点字的表达效果。
1、“我每天把纸船放在急流的溪中。
“每天”即天天如此，这样坚持不懈，可见孩子内心强烈的渴望，他多么想让别人知道他呀。
2、我在纸船上用大黑字写上我的名字和我住的村名。
“用大黑字”，用语极为质朴，充分表现了孩子的天真稚气，仿佛让我们看见孩子写字时专注的神情，体察到那盛满了希冀的小小心灵。
3、我希望住在异地的人会得到纸船，知道我是谁。”
“知道我是谁”，道出了孩子的心理，原来这么执着地放纸船，就为了这个呀！
4、我把园中长的秀丽花栽在我的小船上，希望这些黎明开的花能在夜里平平安安地带到岸上。
“黎明开”的花“在夜里”到，在异地的人会得到纸船的人，就可以看到花儿开放了，就会给他带来惊喜。多么美好的愿望！水晶一般的童心。
5、我投我的纸船到水里，仰望天空，看见小朵的云正张着满鼓着风的白帆。
“满鼓着风”，既写出了云的形态，又写出了云的动态。最妙的是把云朵想象成“白帆”，新奇，独特。
6、我不知道天上有我的什么游伴把这些船放下来同我的船比赛!
“同我的船比赛”，特别符合孩子的心理。
7、夜来了，我的脸埋在手臂里，梦见我的纸船在子夜的星光下缓缓地浮泛前去。
把脸“埋在手臂里”，大概就是为了作一个美妙的梦吧？孩子的睡姿如在眼前。
8、睡仙坐在船里，带着满载梦的篮子。
梦中有梦，在孩子的眼里，睡仙的篮子是可以装载无数的美梦的。
研究课题
1、读泰戈尔的其他诗，体会语言美、意境美、情感美，感受他奇特的想象力。
相关链接：
金色花○1
泰戈尔
假如我变成了一朵金色花②，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗?
你要是叫道：“孩子，你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑③，却一声儿不响。
我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。
当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林阴，走到做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。
当你吃过午饭，坐在窗前读《罗摩衍那》○4，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方。
但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗?
当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲故事给我听。
“你到哪里去了，你这坏孩子?”
“我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。
①选自《泰戈尔诗选》(湖南人民出版社1 981年版)。郑振铎译。泰戈尔(1861—1941)，印度文学家。1913年获诺贝尔文学奖。②[金色花)又译作“瞻波伽”或“占波”，印度圣树，木兰花属植物，开金黄色碎花。③[匿(nì)偷偷地笑。○4[《罗摩衍那》)印度的一部叙事诗，写罗摩与妻子悉多悲欢离合的故事。罗摩是诗中的主角。为了履行对父亲的诺言，维持兄弟间的友爱，他抛弃了继承王位的权利，和妻子在森林中生活了14年。
2、读冰心的诗集《繁星》、《春水》，感受其创作风格。
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冰心(1900—1999)，原名谢婉莹，福建长乐人，诗人、作家，代表作有《繁星》《春水》《寄小读者》等。从1919年冬天起，她受泰戈尔《飞鸟集》的影响，将自己“零碎的思想”不时用三言两语记录下来。后来在《晨报》的“新文艺”栏发表，并结集为《繁星》和《春水》于1923年先后出版。这300余首无标题的格言式自由体小诗，以自然和谐的音调，抒写作者对自然景物的感受和人生哲理的思索，歌颂母爱、人类之爱和大自然，篇幅短小，文笔清丽，意蕴隽永，显示了女作家特有的思想感情和审美意识，在五四新诗坛上别具一格，很有影响。
自主探究
探究前期导引
掌握本课涉及的生字词，顺畅地朗读课文，做到有声有色地朗诵。在熟练背诵的前提下，理清层次。揣摩文中的创造的意境描写，理解诗人的情感，体会写法，并谈谈你最欣赏的地方。
基础巩固集练
一、字音字义
1、为下列加点的字读音。
枕戈待旦（）溪涧（）仰望（）扬帆（）记载（）载重（）
2、掌握下列形近字的字形
游弋 蹊跷 压抑 载梦 船帆
干戈 溪流 瞻仰 栽赃 巩固
3、掌握下列词语的含义
异地： 仰望：
游伴： 浮泛：
子夜：
一、按原文内容填空
纸船
泰戈尔
我每天把纸船放在 的溪中。
我在纸船上 写上我的名字和我住的村名。
我希望 会得到纸船，知道我是谁。
我把 载在我的小船上，希望这些 能在夜里平平安安地带到岸上。
我投我的纸船到水里，仰望天空，看见 云正张着 白帆。
我不知道 把这些船放下来同我的船比赛!
夜来了，我的脸 里，梦见我的纸船 缓缓地浮泛前去。
睡仙坐在船里，带着 篮子。
三、关于散文诗
散文诗，是兼有诗歌和散文的特点的文学体裁。是以散文形式写成的诗。内容多是抒情的，篇幅短小，有诗的意境、韵味和节奏感，一般不分行、不押韵。泰戈尔的《纸船》就是一首散文诗。
四、问题探究
1、这首诗的主旨是什么？
[提示：“我”是一个什么形象？诗人为什么写那么多想象？]
答：
2、现代诗从内容来看，怎么分类？
[提示：一般分为叙事诗和抒情诗两类。还可以从别的角度分。]
答：
培优探究实践
五、欣赏评价
1、这首诗中哪些诗句体现了诗人奇特非凡的想象？为什么？
答：
2、你最欣赏诗中的哪一处用词？说出理由。
答：
六、拓展阅读
将冰心的《纸船》与泰戈尔的《纸船》进行比较阅读。
纸 船 寄母亲
冰心
我从不肯妄弃了一张纸，总是留着——留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心的每天的叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。
一九二三年太平洋舟中
探究建议
1、从体裁上看，冰心的《纸船》是，泰戈尔的《纸船》是。
2、两首《纸船》都从纸船写起，冰心是 纸船；泰戈尔，是 纸船。
3、两首诗分别用“从不”和“每天”表达了。
4、表达的情感则稍有不同。冰心的纸船承载的是，泰戈尔的纸船承载的是。
5、两首《纸船》都写了梦，泰戈尔是直接写的 梦，而且梦中有梦，表现 ；冰心是转换视角写 的梦，表现。
单元复习总结
考题研析
中考试题研究
考题精展
[考点一]
文后的四个句子依次填入横线处，恰当的一组是（），你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流激湍；，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺；，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；，你尽可品评自娱，把玩深尝。
①文学是一座姹紫嫣红的百花园
②文学是一杯回味无穷的香茗
③文学是一幅意境高远的中国画
④文学是一首清脆圆润的古曲
A．①③④② B．④③②①
C。③④①② D．②①③④
答案：C。（2002年昆明市）
（应考说明：这是一组排比比喻句，抓住关键词“欣赏”“倾听”“呼吸”“ 深尝”，进行恰当搭配。这道题，考查语言感知的敏锐性，平时多揣摩词语的搭配和运用，作此题会又准又快。）
[考点二]
根据语境，在横线上填上适当的语句，把句子补充完
整。
溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。大自然因为有了水而有了灵性，有了生机。水是有灵魂的。水的灵魂如少女般韵味十足，如，如。
答案：仙人一般变幻莫测 婴孩一般清新自然（合理即可）（2003年重庆市）
（应考说明：抓住“有灵性，有生机”的特点，运用比喻句，最好做到句子整齐。此题考查炼字、炼句，这也是语言基本功，平时多作此类练习，有助于语言运用能力的提高。）
[考点三]
对下面这首诗赏析不正确的一项是(2分)
晓出净慈寺送林子方
(宋)杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
A，开头两句意思是：西湖四季的风光都很美，毕竟最美的还是荷花盛开的六月间。B．
三、四句用对偶和对比的手法描写景物，色彩鲜明：蓝天衬托下碧绿的荷叶一望无际，仿佛与天相接；朝阳映照下的荷花显得格外红艳。
C．全诗紧扣一个“送”字，抒发了诗人与林子方临别
时难舍难分的无限伤感之情。
D．诗人用眼前的美景告慰友人，冲淡了送别时的离
愁别绪，感情更显得含蓄深沉。
（2002年昆明市）
答案： C
（应考说明：这道诗歌赏析题，主要考查感情的整体把握。也有句意的理解和修辞等。这几个方面，是诗歌赏析题的常考点。
[考点四]
下面句子朗读错误的一项是（）
A．稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
(这两句应当用轻快的语气读，表现诗人陶醉于丰收在望的欢乐之中)B．毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
（朗读时，应该在“四”与“时”之间有短暂停顿。体现六月西湖的特有美景)
C．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
(“母亲的手”和“抚摸”要重读，以突出春风温暖、柔和的特点)
D．蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
(朗读第一句用升调，第二句用降调，使诗的韵律
感更强烈)
答案：B（2002年哈尔滨市）
（应考说明：这道诗歌朗读题，考查了语气、节奏、重音、语调。如何正确处理，取决于对词句及情感的理解与把握。B项错在将词语读破了，也打乱了七言律诗本身的节奏规律。）
[考点五]
下面语段空白处应填入的恰当句子是 [ ]
我曾经乘船路过三峡，也游过三峡，相 当 程度来讲，是 奔着唐 诗的意境而去的。唐 诗意境的 精华在哪儿? 想想看，那时候没有机器船，只有根根悠悠纤绳拉 着的舟，江水伴 着纤夫号子，时而间几声猿啼，有如闪电划破山谷，惊心动魄，余音缭绕，那才是峡谷中强劲的音符!李白歌：“两岸猿声啼不住”，杜甫吟：“风急天高猿啸哀”，高 适唱：“巫峡啼猿数行泪，衡阳归雁几封书”。在他们的诗里，三峡景物中，猿啼是最难忘的。
A．诗人笔下的“猿啼、泪尽、肠断”令人心伤。
B．唐诗中使人向往的猿啼之声。
C．我以为就是那可见可闻的猿影、啼声。
D．请领略唐代诗人孤寂伤感的情怀。
答案：C（2002年哈尔滨市）
（应考说明：读诗，不懂“意境”一词的含义，就有点太盲目了。A、D两项自然不能与前文的“意境” 一词照应。B项中“使人向往”这一定实在不妥，且只有声音恐怕也难形成意境。所以只有选“可见可闻”的C项。）
拔尖考题诠析
考题精展
一、读诗后作题
风雨怎样凌迟
虫害怎样侵蚀
不可信靠的天空
怎样以多变的脸色戏弄
吾乡的人们
千年以来，吾乡的人们
怎样默默挥洒
费尽思量的汗水，滋润你们
并以怎样焦虑的深情
殷殷勤勤呵护你们
而你们无闲去思考，去议论
千年以来，一代又一代
你们的根，艰困的扎下土壤
你们的枝枝叶叶
安分的吸取阳光
当镰刀和打谷机，开始忙碌的合唱
鸟仔在你们头顶上
兴奋的飞翔
只有你们明白
每一粒稻谷，是多少的辛酸结成——吴晟《水稻》
1、本诗中的“你们”指的是下列哪一项?()(2分)
A.风雨 B．上天 C.农民 D.水稻
2、下列哪一句谚语，最接近这首诗的寓意 ?()(3分)
A.大吃大喝顾眼前，省吃俭用度荒年
B．一粒米、一滴汗，粒粒粮食汗珠换
C.草深虫子密，林大鸟儿多
D．春雨贵如油，冬雪得丰收
(2003年，台湾)
答案：
1、D
2、B
（应考说明：第1题，只有在读完全诗的时候，才能确定正确选项；第2题，在读懂全诗时，才能做对。可见，词义与诗意的把握，都不可轻率地下结论。）
二、下面的诗句中，体现诗人积极人生追求和无畏探索精神的一句是()
A、不安分的帆儿却祈求风暴，仿佛风暴里有宁静之邦。(莱蒙托夫《帆》)B、我好似一朵孤独的流云，高高地飘游在山谷之上。(华兹华斯《咏水仙》)
C、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
D、天门中断楚江开，碧水东流至此回。(李白《望天门山》)
答案：A（2003年天津）
（应考说明：理解基础上的积累，比较之后的准确理解，有助于灵活运用。这一题考得灵活，提醒大家不要死记硬背，积累的目的是理解基础上的运用。）
三、填空(任选三个小题填写，多写的不另给分)(6分，每小题2分)
①“，为有源头活水来”这句诗出自宋代朱熹的《 》。
②“几处早莺争暖树。乱花渐欲迷人眼。”
③“安得广厦千万间，” 这句诗的作者是唐代的。
④“沉舟侧 畔千帆过，”这一句诗表现了诗人对仕宦升沉、世事变迁的豁达胸襟，揭示了。
（2003年长沙市）
答案：
（应考说明：此题考查古诗文积累，看清题目要求，不要写错别字。背古诗，对作者、出处、诗意都要掌握。答案：①问渠哪得清如许 《观书有感》②谁家新燕啄春泥 浅草才能没马蹄③大庇天下寒士俱欢颜 杜甫 ④病树前头万木春 新生事物必将代替旧事物。
四、毛泽东的《卜算子，咏梅》赞美了“梅”的哪些优秀品
质?(2分)
风雨送春归，飞雪迎春到。
凌寒傲雪 报春却不争春
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
答：
（2003年山东省）
五、古诗词中有很多实写“风”、“雪”的句子，请各写一句。(课内外均可，本试卷出现的及答其他题时用过的除外)
风：
雪：
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