第七届研究生生干部培训策划书

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第一篇:第七届研究生生干部培训策划书

第七届研究生生干部培训策划书

【指导思想】本次活动以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导。

【活动目的】作为学生干部,应具备良好的组织管理能力、协调能力、社交能力、创新能力、应变能力等。为了响应国家号召,积极推进高校学生骨干的培养工作,也为了进一步提高研会学生干部思想政治素质、政策理论水平、创新实践能力和组织协调能力,我们将加强对干部的教育、培养和管理,通过研会召集学生干部进行素质培训,努力提高学生干部的思想修养、工作能力并改善学生干部的知识结构,把干部培养成德才兼备的复合型人才,不断增强学生干部组织的创造力,凝聚力和战斗力,努力养成和造就一支政治坚定、作风过硬、素质全面的高校研究生学生干部队伍。

【活动主题】竭诚服务打造和谐团队锐意进去共创魅力广大

【活动对象】XX大学研究生总会和分会干部

【活动时间】XX年X月X日(上午开展知识讲座活动,下午开展团

体拓展训练)

【活动地点】上午知识讲座在图书馆副楼讲学厅;下午团体拓展训练

在珠江边草坪

【活动指导】XX大学研究生工作部(处)

【活动主办】XX大学研究生会

【活动承办】XX大学研究生人力资源部

【活动宣传】

好的宣传是活动成功的第一步。在活动之前,制作活动宣传横幅三条。一条悬挂在B18,一条悬挂在B1,还用一条悬挂在通往商业中心的宣传栏。除了悬挂横幅外,要加强对参加活动的学生干部的宣传,让他们明白活动的意义,提高他们参与的积极性。

在活动过程中,对一些活动场面进行拍照,如果可能的话,把活动全过程拍摄下来,作为以后宣传和活动的参考资料。

【活动过程】

1.8:00工作人员把所需的物品(礼品、矿泉水、条幅、研会大旗等)

带到会场,布置会场。检查卫生是否干净并做必要整理,悬

挂条幅,布置讲台(摆放矿泉水等用品),调试电脑、话筒、投影仪。

2.9:00签到同学负责签到(在入口摆放小桌子,研究生会和各分会

分开签)

3.9: 30主持人宣布开始,XX老师讲话。

4.10:00嘉宾演讲(主要是上一届研会的XX主席发表演讲),11:30—12:00 XXX主席作总结发言并对下午活动情况做简

要介绍。

5.12:00午餐(工作人员负责发放午餐,饭后播放一点轻音乐或者

电影,要准备好垃圾桶)。

6.13:00图书馆前照集体像(工作人员负责召集、引导、排序、队

形等任务)。

7.13:30在珠江边开展团体拓展训练。(活动内容详见培训方案)

【活动总结】

在活动结束之后,及时总结活动的经验和教训,为今后相关活动的开展提供借鉴。

【报名方式】

总会:各部部委到本部部长报名,有部长将最终名单交给人力资源部。分会:每个分会有3个名额。各分会主席确定具体名单后,交给总会。

培训方案

一 分组(预计10分钟)

所有参加干部培训的同学集合,围成一个圈,6个辅导人站在一起插进去,从第一个辅导人开始一到六报数,按照报数的不同分组,报数相同的人员为一组,这样每一组都有一个辅导人。

二 团队建设(预计30分钟)

1.选队长、取队名、口号等

2.自选热身活动(各队自己负责)

三 团队合作训练(预计60分钟)

1.直呼其名

(1)时间

指导语2分钟、活动15分钟、分享10分钟,活动一共需要30分钟。

(2)道具

三个网球,或是三个比较软的小球。

(3)游戏过程

选一块宽阔平整的游戏场地,队员们以小组为单位站成一圈。每人相距约一臂长。作为培训专员的你也不例外,告诉小组成员游戏将从你手里开始。你大喊出自己的名字,然后将手中的球传给自己左边的队友。接到传球的队友也要如法炮制,喊出自己的名字,然后把球传给自己左边的人。这样一直继续下去,直到球又重新回到你的手中。你重新拿到球后,告诉大家现在我们要改变游戏规则了。现在接到球的队员必须要喊出另一个队员的名字,然后把球扔给该队员。几分钟后,队员们就会记住大多数队友的名字,这时,再加一只球进来,让两个球同时被扔来扔去,游戏规则不变。在游戏接近尾声的时候,再把第三只球加进来,其主要目的是让游戏更加热闹有趣。游戏结束后,在解散小组之前,邀请一个志愿者,让他在小组内走一圈,报出每个人的名字。

2、带球赛跑

(1)时间

讨论5分钟、活动15分钟、分享10分钟,活动共需30分钟。

(2)道具

每队参赛者一个气球,加上备用气球若干。

两根绳子(用来标记赛跑的起点和终点)。

(3)游戏过程

选一块宽阔平整的比赛场地,让每个队员找一个搭档。给每对搭档发一个气球,让每对搭档把自己的气球吹起来,缚住气嘴。用两

根绳子分别在赛场上标记出赛跑的起点和终点。起点和终点的距离至少为20米。让所有参赛搭档站到起跑线之后,告诉参赛队员们这里马上开始一场带球赛跑比赛,赛程是从起点跑到终点,再从终点跑回起点。带球的规则是:要自始至终保持气球完好无损;在赛跑的过程中不允许用手或胳膊拿气球;必须两人共同带球,不允许把球夹在一个人的腿上;赛跑的过程中气球不能被掉到地上。如果哪个小组犯规,该小组必须回到起点,重新开始。让各小组就位,大喊一声:“各就各位,跑”

四 团队对抗:齐步共进(预计30分钟)

(1)时间

讨论5分钟、活动15分钟、分享10分钟,活动共需30分钟。

(2)道具

绳子若干

(3)游戏过程

每个队队员站成一排,将中间相邻的脚用绳子绑在一起。

所有的人齐步并进,最先到达目的地者胜出。

第二篇:干部培训策划书

干部培训策划书

培训背景

时代的发展需要大批高素质人才,当今世界竞争日益激烈,我国对人才的需求也日益强烈; 学生干部作为老师与学生联系的桥梁,发挥着重要的纽带作用;学生干部队伍的建设是高校培养人才的重要渠道,认真做好学生干部的培训工作对进一步做好学生工作起着积极作用。

一 培训目的为了进一步提高与完善学生干部的工作技能,使其具备多方面的才干和更高的能力,培养干部的责任意识、创新意识、协作意识,从而更好地服务于同学,服务于学院,我院决定举办此次干部培训活动。

二 培训对象

信息学院团总支学生分会2011级学生干部

三 培训内容

(1)举行座谈会,进行介绍和讲解

1.介绍学生会的历史、现状、工作性质、奋斗目标等;介绍学生 会组织机构设置及各部门的分工、职能;讲解工作流程,组织学习各 项规

章制度和工作注意事项;播放有关视频材料帮助讲解。

2.请优秀学生干部阐述做好干部应具备的内在特质、外在形象、公共礼仪,以及沟通技巧和谈话艺术。

3.邀请部分具有丰富经验的学生干部以谈话或演讲的形式,由主持人引导进行经验交流;老干部讲述自己工作中的成功与失败、经验与教训,供大家一起讨论,讲授工作技巧及处理工作上各种矛盾的方法等等;各干部互相交流心得、畅谈培训感言。

4.解答相关疑问。

实践作业:此次讲座结束后,需要每位学生完成一篇“我日常生活中的礼仪”来谈一下自己平时有哪些不注意的但应该注意的礼节,或者谈一下作为一个学生干部应该注意哪些礼仪。

(2)大学生心理健康教育

1.举行心理辅导讲座,侧重引导学生干部认识自我、完善自我,培养学生建立人生规划,有意识地成长,塑造性格,从而帮助学生干部更好地认识大学生活,应对工作中的各种问题。

2.组织一些心理测验小活动,发放有关心理健康教育的宣传册及其他读物。

(3)针对学生会干部的应用技能进行培训,课程内容主要是针对工作

中所用到的 office 各个软件的使用:制作文书的word、制作表格的excel、制作幻灯片的 PPT以及必须掌握的文书格式,使学生会干部的办公技能得到提高,以应对今后的各项工作。

(4)户外实践活动

1.串名字 目的:活跃气氛,打破僵局,加速同学之间的了解。时间:10-15 分钟方法:小组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍姓名、单位,第二名学员轮流介绍,但是要说:我是***左(右)边的***,第三名学员说:我是***左(右)边的***左(右)边***。依次下去,最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。出错者当众为大家表演节目。

2.衔杯传水 目的:增进亲近感,考验同学配合、协作能力。方法:分四组同时进行比赛。各组组长辅助组第一名人员倒水至衔接的一次性杯内,再一个个传递至下一个人的杯内,最后一人衔杯内的水倒入一个小盆内,最后在限定的十分钟内,看谁的盆内的水最多,谁就获胜。道具:四个同样大小的小盆,四只装满水的水桶,一次性水杯 奖励:第一名小组成员各得精美小礼品一份。

四 工作人员安排

1.学生会生活部负责活动相关物品、食物的购买,注意相关票据的保管。

2.学生会生活部、体育部、团委组织部带上活动相关物品、食物等提前出发至目的地,协同拓展活动培训人员做好相关准备以及活动结束后相关物品的归还。

3.学生会办公室负责培训人员考勤工作并做好相关记录。

4.学生会团委宣传部做好活动相关报道、图片采集工作。

五 培训要求

1.学员积极参加培训,不得迟到、早退、无故缺席,须认真对待。

2.在户外拓展活动中注意安全,服从安排,爱护环境 组织部 曾佳凡。

信息学院团总支组织部二○一二年二月二十八日

第三篇:干部培训策划书

活动概要

一、活动名称:应用技术学院2011级新生干部培训

二、活动时间:10月28日和10月30日

三、活动地点:7B102(理论学习)田径场(素质拓展)一教、二教、七教、敬老院、儿童院(社会实践)

四、参与对象:团委宣传部 团委学生会新干事及各团支部班长、团支书

五、主办单位:校团委组织部

六、承办单位:应用技术学院院团委组织部。

活动目的为了进一步培养我院学生干部的团队协作精神和提高个人综合素质,树立远大的理想,增强自我教育、自我管理、自我服务的意识。在学校领导的关心和领导下,校团委组织了本次干部培训,将对全院新生干部进行系统的干部培训和锻炼,进一步提升新生干部各方面的素质和能力。

活动细则

一、培训流程

(一)、组织部安排并通知受培训干部具体时间、地点

(二)、整个培训划分为三部分

1、由学院请老师为干部进行理论学习。

2、由组织部人员组织干部进行户外素质拓展活动。

3、由组织部人员带领大家外出,进行社会实践活动。

4、完成所有培训后颁发结业证书。

二、培训阶段

(一)、工作安排:

1、由学院安排老师进行理论课程培训。

2、组织部安排人员做提前准备和维护培训过程中的纪律,包括活动过程中所需的道具、经费、所需邀请的人员及联系敬老院、儿童院等具体内容。

(二)、具体内容

1、理论学习

时间:10月28日

地点:7B102

参与对象:团委宣传部 团委学生会新干事及各团支部班长、团支书

2、素质拓展

时间:10月30日

地点:田径场

参与对象:团委宣传部 团委学生会新干事及各团支部班长、团支书(230人)。

活动内容:

1)由组织部人员介绍游戏规则并将培训人员分为13组。

2)队伍展示:

(1)报名:班长和团支书的队伍先进行自我介绍然后通过自荐和举手表决的方式选出队长。

(2)队长推选:其余队伍队长由每个部门部长担任队长。

(3)特色展示:每队在队长领导下在后勤处领取马克笔和彩纸开始设计自己队伍的队名、队徽,想自己的队歌,和口号。(5分钟)再有一分钟展示时间。

3)第一项活动:争分夺秒

1、搭桥过河

2、袋鼠跳

3、面夹气球

4、天昏地转

第二项活动:同心协力

注:具体活动规则见附页。

3、社会实践

时间:11月初(暂定)

地点:1教、2教、7教,敬老院,儿童院

参与对象:团委宣传部 团委学生会新干事及各团支部班长、团支书

活动内容:

1、将参与人员均分为五组

2、一、二、三组打扫1教、2教、7教,四、五组分别去敬老院儿童院进行慰问、打扫卫生。

3、活动完毕后清点人数组织带回。

注意事项:

1、组织安排新生干部提前半小时到场。

2、所有组织部干事必须提前一小时到,维护、组织

纪律。

3、所有参加活动的新生干部必须认真完成所安排的任务。

4、去敬老院、儿童院的新生干部必须听从领队安

排,不得擅自离队。

5、以上所有活动必须在半天内完成。

6、考虑到部分活动在户外进行,若天气情况恶劣则

改定其他时间。

活动准备:

前期宣传:10月28日之前联系各学生会部门干事、各团支书、及班长宣传并且张贴宣传海报。

后期宣传:在社会实践活动前一天再次确认要参与人员的所有新生干部并再次与相关单位联系核实。

活动所需的经费:

气球2袋(10元)麻布口袋5个(1元)塑料杯5袋(8元)回型针1盒(2元)吸管2袋(5元)

共计:77元

西华大学

应用技术学院院团委组织部

2011年10月24日

附页————游戏规则

第一项、争分夺秒

总规则—每队自行分为5组,1人吹暴气球,9人搭桥过河,2人袋鼠跳,2人面颊气球,1人大象鼻子。完成所有项目后谁最先到达终点为胜。

以吹暴气球声为出发信号。

一、搭桥过河:(1)参赛队队员在起点线外准备;(2)比赛过程中任何时刻都不能脚触地,只要有脚触地的情况,均视为犯规。并按触地次数一次停罚2秒;(3)一张纸板上不能同时站两个人;传纸板时必须一人一人往上传。

二、袋鼠跳:(1)在比赛中,双手必须抓紧袋子;(2)袋子如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。

三、面夹气球:(1)在比赛中只能用脸夹气球,若用手视为犯规,必须重回起点;(2)在途中若气球不慎掉落,也必须回到起点重新开始。

四、天昏地转:(1)必须按规定动作一手捏鼻一手拿气球;(2)转圈数以裁判口号为准。总则——必须是一项完成后,由裁判叫下一项活动人员出发。裁判会根据各队犯规罚停时后再叫出发,所以请各组队员配合裁判。若不听裁判口令抢时则罚停5秒。

第二项、同心协力

从游戏开始的一方将水倒入水杯中并依次将水传至下一人,最后一人将水倒入指定的集水容器中,比赛结束后以集水容器内的水量来判定主次。

活动规则:

1、所有参加者都不许干扰其他队的活动。

2、在比赛过程中不能用手碰塑料杯,否则在此轮游戏结束后将减掉总水量的一部分(用

手碰一次减掉一瓶盖水)

3、如果在运水途中把水洒完则重新开始。

4、最后一人在不用手的情况下将水倒入集水容器中。

5、每队必须等到最后一人把水倒入集水容器中才能开始下一轮比赛,否则此次传递作

废,须重新开始。

西华大学应用技术学院院团委组织部

2011年10月24日

第四篇:干部培训策划书

西北工业大学明德学院经济管理系

干部培训

主办:西北工业大学明德学院经济管理系团工委学生会 承办:西北工业大学明德学院经济管理系团工委组织部

活动策划:

1,本次活动为干部培训,以听讲座,记笔记和写心得体会的形式提高学生干部的思想

觉悟,个人综合素质。

2,活动面向我系团工委学生会各部门正、副部长、部员及大一各班班委。

3,奖项设置:对达到条件的优秀学员颁发奖状和奖品。

4,培训以讲座和分组讨论形式开展,共分四讲,四讲分别为学工部杜开厚部长,安德

利教授,张青老师,张军老师。

(一),活动要求。

1,会场井然有序,听讲座时安静有序。

2,认真作好讲座笔记,培训结束后检查评优。

3,不得无故缺席,严格请假制度。

4,培训后,根据讲座的内容写出心得体会。(作为评有的重要依据之一,并将优秀心

得体会推荐至院报发表。字数500字左右。)

(二),活动计划。

1、时间:每周四晚7点至9点。(从本周起,历时四周)

2、地点:6号教学楼201教室。

3、培训会准备:

(1)前期宣传及后续宣传:前期组织部去各班进行通知,后期宣传部出宣传板,优秀论文汇编成册,利用宣传橱窗对外宣传展示。

(2)联系邀请老师:组织部负责。

(3)会场秩序维持:组织部负责。

(4)评委:经济管理系团工委学生会主席团、组织部。

(5)会场整理:学生会各部干事。

(三),评分标准

1,考勤记录。(20分)

2,会场表现。(20分)

3,笔记记录。(20分)

4,心得体会。(40分)

经济管理系团工委学生会组织部2008年10月28日

第五篇:南昌大学教育学院新老研究生生见面交流会策划书

青春节奏,经验交流,梦想同行!

南昌大学教育学院

教育学院研究生会

2013年9月17日

南昌大学新老研究生见面交流会

二、活动主题:

青春节奏 经验交流 梦想同行!

三、活动时间:

2013年9月23日19:00—9:00(待定)

四、活动目的:

新学期已开始半个多月,13级硕士研究生在经历四年本科生活后,即将在一个相对新的环境中开始两年的研究生生活,如何更好地选择导师,这两年半中的学习生活和社会实践该如何选择与取舍,以及两年之后的我们面临的多种选择:踏入社会,选择工作;继续深造,攻读博士或者联系出国等等都是摆在新生面前的问题。基于此,院研究生会拟开展一次全面的新老生交流会,能让新生在最短的时间内找准自己的定位。

1、对教育学院研究生会的一些基本情况做个宣传!

2、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台

3、创造一次让他们提前感受研究生生活点点滴滴的机会

4、解答新生们最渴望了解的研究生学习与生活中的各类问题

5、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性

6、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样!

五、活动地点:

研究生院多媒体教室(待定)

六、活动对象:

教育学院全体研究生一年级学生

七、活动嘉宾:

1,教育学院各专业优秀学长或学姐代表,每个专业1--2人;具体如下:小学教育,比较教育,学科教育(历史),教育学原理,高等教育,现代教育技术,体育人文,应用心理学,心理健康教育,教育经济与管理,教育管理;从中选择部分专业5--8人参与演讲分享

2,教育学院研究生会主席团及各部门负责人代表:龚伯涛

1、活动筹备期:

(1)提前宣传,通过网络QQ,手机短信等了解新生想问的问题,收集有关问题。

(2)对收集的问题进行归类整理,提前把问题告知邀请嘉宾。要求嘉宾分类准备。

(3)邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜。

(4)选定主持人。推荐田康。

(5)召开新生班级代表会议,安排并交代相关事宜,特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代,确保活动时会场的稳定秩序。

(6)安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜(负责人:潘亮亮,胡五生)。

(7)提前布置好场地(负责人:潘亮亮,胡五生)。

(8)事先与主持人沟通好,将相关事宜交代清楚。

(9)确定好老生人员问题,具体个人信息(负责人:张成明,林伟)

(10)确定好具体活动教室(负责人:林伟)

(11)活动总策划,具体宣传问题,PPT制作问题(负责人:温小利)

(12)活动当天流程安排问题(负责人:田康)

(9)成立活动小组:(负责人:一组所有人员)

a.保持与上下之间的联系与沟通。

b.其他部长应该积极配合组长的工作做好部门应做的事宜,并处理好和其他部门工作关系,具体工作由其他部门分工协作。

2、活动开展期间:

(1)再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕,出席的嘉宾是否到了,电教设备是否能正常使用(特别是多媒体音响)。

(2)按照活动进程单进行活动(工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节)

(3)现场有负责照相的工作人员,新闻宣传。(负责人:潘亮亮,胡五生)

(4)活动流程(具体安排:负责人田康)

1,主持人开场互动,欢迎各位新老生参与本次活动。

2,介绍嘉宾,重点突出嘉宾属于上述哪一类,并一一亮相。并宣布活动开始。(每个嘉宾发表演讲,演讲之前用PPT展示嘉宾的名字及具体专业)

3,老生讲话,演讲分享。5—8人。(主持人注意把握时间和衔接)4,教育学院研究生会主席团代表龚伯涛介绍研究生会及个人的成长经历 5,互动提问环节。给3—5个名额现场提问。老生嘉宾解答。

6,现场划分区域进行各具体专业交流,老生主持,研究生会成员配合。8,结束后 主持人宣布活动结束

3,活动后期

(1)活动结束后,工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作

(2)小组工作人员于活动后第一天走访宿舍,收集新生对此次活动的看法;收集到场嘉宾对活动的评价

(3)就活动的现场情况及会后评价,写出此次活动的总结报告(三天内)。

(4)以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排。

4.活动预期效果:

在比较轻松的氛围中,让新生有所收获,得到一些重要的问题的解答。信念:在交流中学习,在学习中成长!

5.注意事项:

(1)工作人员及学生应提前到场。

(2)维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间),气氛活跃。

(3)新生向嘉宾提问环节应提前安排好新生提问顺序,避免乱场。

(4)协调好小组里各部门之间的关系,避免出现矛盾。

(5)会前准备好话筒,调试好电教设备。

(6)现场布置应事先做好。

九、财务预算

横幅:40元(8米)

矿泉水:25元

共计:65元

2013策划负责人:温小利年9月17日

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