第一篇:关于组织开展诏安县“群星璀璨耀校园”活动的通知诏政教【2011】063
诏安县教育局文件
诏政教[2011] 063号
关于组织开展诏安县“群星璀璨耀校园”活动的通知 各中小学、幼儿园、职业技术学校:
为深入贯彻落实《漳州市推进中小学素质教育“三个一”工程建设实施指导意见》(漳教中【2010】63号)及漳州市《关于在全市普通中学推行“学生成长导师”的指导意见》(漳教中【2010】229号)的文件精神,扎实推进学校素质教育,县教育局决定在全县中小学、幼儿园、职业技术学校组织开展“群星璀璨耀校园”活动,特提出以下工作意见,请遵照执行。
一、指导思想
以青少年健康成长,生动活泼的学习,促进学生全面发展为宗旨,坚持“以人为本,因材施教”的教育理念,适应素质教育的要求和人才培养目标的转变,提高学校育人工作的针对性、主动性和实效性,将素质教育目标化,德育工作具体化,质量评价多元化,引导学生做一个德、智、体、美、劳全面发展的有用人才,促进学生的个性发展,让学生体验成功的快乐,增强自信心,逐步形成学生有特长、学校有特色的办学氛围。
二、工作目标
1、创新学校个性化、特色化的育人模式,营造健康向上的校园文化氛围,打造出一批办学特色学校。
2、转变教师的教育理念,调动全体教师教书育人的积极性,提升教师教书育人水平,创新一种个性化、亲情化的“全员育人,全面育人,全程育人,全方位育人”的工作模式。
3、培养学生特长,锻造学生人格,提高学生综合素质;校园群星璀璨,树立优秀学生典型,弘扬先进,激励后进,促进素质教育高质量发展。
三、活动内容
1、评选“校园之星”。
(1)学习之星:具有强烈的求知欲和上进心,勤奋学习,成绩优异。有良好的学习习惯,各门功课成绩优异,在学科竞赛、智力竞赛中获优异成绩者。
(2)才艺之星:具有舞蹈、器乐、声乐、戏剧、曲艺、绘画等特长,积极参加文体活动、兴趣小组或班队活动,在各种文艺比赛中取得好成绩。
(3)写字之星:写得一手漂亮字,小学低年级写铅笔字,小学中高年级和初中学生写钢笔字,所有中小学生均可写毛笔字。在各级写字竞赛中多次取得优异成绩。
(4)读书之星:广泛阅读有益书籍,知识面广。阅读过大量课外读物,并坚持写读书笔记,在亲子共读等师生共同活动中成绩显著。
(5)写作之星:爱好写作,能写一手好文章,并坚持写日记,能积极向各级各类报刊杂志投稿。
(6)公益之星:热爱集体,团结同学,与人为善,乐于助人,尊老爱幼,懂得感恩,关心、支持并积极参加公益活动。
(7)创新之星:爱好并积极参与小发明、小制作、小创造、小论文活动等,并取得优异成绩。
(8)演讲之星:思维敏捷,能言善辩,能讲一口流利的普通话,掌握一定的演讲技巧,演讲富有感染力。
(9)诚信之星:具有诚信意识,努力践行自己的决定和承诺,严格要求自己,在学习生活中能体现诚信、学会诚信、传播诚信,以实际行动感染身边的人。
(10)体育之星:具有体育特长,积极参加各项体育竞赛活动,并取得好成绩。各校可以根据学生自愿报名,从评选班级之最(星)起,开展丰富多彩的“校园之星”评选活动。
2、开展“牵手两代,成长帮扶”主题活动。
充分利用开放周、节假日、课外活动时间,邀请具有一技之长的优秀家长代表、校外辅导员到校开设讲座,与学生互动。探索家校联动的新理念、新途径、新方法,使学生快乐学习,幸福成长。
3、开展丰富多彩的校园活动。
精心设计主题,举办“校园文化艺术节”、文娱汇演、经典诵读比赛、演讲比赛、运动会等活动,积极为活动的开展搭建载体,为学生展示风采搭建平台。
四、工作要求
1、加强领导,周密安排。各校要成立领导小组,落实责任人,制定细致的工作计划,认真把握好活动的每一个环节,确保活动按时、有序、务实推进。各校要在10月底前,将开展“群星璀璨耀校园”活动方案报教育局德育股(邮箱:zajydyg@163.com)。
2、广泛宣传,营造氛围。各校要运用各种宣传工具和方式,使“群星璀璨耀校园”活动“进课堂、进头脑、见行动”,使学习宣传始终贯穿于活动的全过程。利用会议、校园广播、板报、网络等媒体及时报道活动开展情况和成功做法,及时报送信息,大力宣扬,充分展示我县中学生良好精神风貌,使“群星璀璨耀校园”活动成为广大学生自觉参与、自我教育的过程,促进我县学生整体素质提升。
3、注重过程,务求实效。各校要创新工作方法,组织开展形式多样的活动,吸引学生广泛参与。扩展活动形式,树立榜样和典型,开展系列争当先进、学习先进的主题活动。推动活动进一步延伸,推进素质教育工作再上一个新台阶。
4、加强督查,推广典型。县教育局将组织人员对各校开展活动情况进行阶段性的专项检查指导。每学年结束后,将根据检查评比结果,对工作突出的单位和成绩显著的个人予以表彰。
诏安县教育局
2011年10月13日
抄送: 许丽敏常委、杨传民副县长3
第二篇:开展校园美食节活动的通知
长汀县新桥中学
新中政教团委联(2013)5号
___________________________________________关于开展校园美食节活动的通知
各部门、班级:
为丰富学生的课余文化生活,培养学生自理能力、动手实践能力,体会劳动的乐趣与辛苦,在劳动中增长技能,学会合作,学会礼让,学会生活。经研究决定,学校将开展以“春天的大餐”为主题的首届校园美食节活动。具体事项通知如下:
一、活动时间与地点:
活动时间:2013年4-5月
美食展时间:2013年5月19日(星期天)下午3:00正式开始(雨天改期)美食展地点:学校羽毛球场及其周边
二、活动人员与安排:
1、活动总策划:政教处、团委
2、各作坊责任人及指导老师:各班班主任
3、安保、秩序维护:综治办、保卫科
三、活动内容与要求:
1、人人参加做美食,在美食节期间每位学生在家里做一种以上的美食。要求每位学生写一份制作美食的实践报告。
2、各班在学生先行实践的基础上评选出1-2个美食作品参加学校美食作品展。并在4月24日前把参赛作品的名单上报政教处熊文彬老师处。
3、指导老师因地制宜带领学生开展美食制作,写好制作方案、报告(食材、制作工具、配方、烹制方法、注意事项等),拍好图片,收集学生参与美食制作的心得体会。4、2013年5月19日(星期天)下午3:00,在学校羽毛球场进行美食作品展。
四、美食作品展要求:
1、以班级为单位,班班参加、人人参与。
2、美食一条街,可将制作好的美食带到展品展示,让学生品尝,也可现场制作,边做边烧边品尝。
3、全校分为
个展区(作坊),一个班一个作坊。每个作坊搬3张课桌一字儿排开,将美食、餐具及学生参与制作美食的图片资料一起展出。
五、注意事项
1、安全第一,小心使用电饭锅、电磁炉,避免着急与混乱,谨防烫伤。
2、讲究食品卫生与安全,制作前,每个学生都要把手洗干净,所有的容器与工具做好及时消毒。
3、活动结束后,各作坊要把各自的活动场地清理干净,课桌及时回归,垃圾统一放入垃圾箱。
4、加强礼让、文明饮食的教育,增进同学之间的友情,增强合作意识,确保活动成功进行。
5、适当控制食品数量,杜绝浪费,吃剩的汤水必须倒入食堂泔水桶内。
六、奖励办法:
1、美食展上评委将结合班级前期参与美食节活动的有关制作图片及有关材料,给予最佳美食投票,投票前8名的为优秀组织班级。
2、各班评出一名美食制作“最佳小巧手”。
3、先进集体和个人学校给予表彰,并发给奖状、奖品予以鼓励。
2013年4月11日
第三篇:关于组织开展××读书活动的通知
关于组织开展“创新始于学习,成功源于读书”读书活动的通知s0100
各街、镇党工委、党委,各委局党委、党工委,区直机关各部门:
为加快我区全面建设小康社会的步伐,围绕培养“四有”公民的目标,在全区逐步形成崇尚知识、崇尚科学、崇尚文明的良好风尚,提~部职工的思想道德素质和科学文化素质,营造良好的学习氛围,推动学习型组织的建设,经研究决定,在全区各级基层党组织中开展以倡导读书,传播知识为目的的读书活动。现将有关事宜通知如下:
一、活动时间:~年3月1日—3月30日
二、活动主题:创新始于学习,成功源于读书
三、活动内容:
1、组织文化科普进社区、乡镇活动。组织出版社、新华书店和区图书馆等单位,开展送书、送知识、送信息进社区、进村社活动,举办科普图片展览。各街镇组织志愿者深入社区、乡村开办科普知识讲座和知识咨询等活动。
2、开展“读书沙龙”联谊活动。各单位要利用文化活动室、图书馆(室)组织干部职工开展读书心得交流、书评征文、演讲朗诵、知识竞赛等形式的活动。
3、举办家庭读书知识竞赛。各单位在普及读书活动的基础上,选择示范点,举办以“科普在我家”为主题的家庭读书知识竞赛活动。
4、举办“三个一”专题读书活动。组织开展好“读一本好书,写一篇书评,搞一次交流”,各单位要组织干部职工在推荐的图书中选读一本好书,写一篇“成功源于读书”的心得体会文章,搞一次结合工作实践的读书学习交流活动。
5、开展读书活动的宣传工作。各单位根据实际情况,大力宣传各单位读书成才、读书致富、读书再就业等典型事例。通过宣传典型,弘扬爱书、藏书、读书、用书的良好风气。
四、活动要求:
1、高度重视,加强领导。各单位要围绕读书活动的主题精心策划,从贯彻落实“三个代表”重要思想和全面建设小康社会的高度,认识读书活动的重要性,从干部职工求知求学的需要出发,把读书活动抓实办好。
2、营造氛围,更新理念。各单位要创新学习载体、优化学习内容,创造学习条件,营造人人、时时、处处读书学习的良好氛围,强化“创新始于学习,成功源于读书”的理念,逐步形成学习、思考、工作、提高的良性循环。
3、丰富内容,抓好结合。丰富学习内容,把学习理论与学习经济、金融、科技、法律、历史、电子政务等方面的知识结合起来;把各单位开展的创建学习型组织活动与读书活动相结合,培养学习兴趣,激发学习热情;把读书活动与“树立和落实科学发展观”学习教育活动、中心组理论学习、干部职工政治学习结合起来,着力于用科学理论指导实践,不断提高素质,拓宽视野。
结合读书活动的开展,宣传部将深入基层开展对基层单位理论教育的督促指导工作。各单位在读书活动结束后要将活动情况形成书面材料报宣传部理论科。
联系人:王XX张XX
联系电话:6878XXXX
附件:读书月活动推荐书目
中共重庆市XXX区委宣传部
XXX年X月X日
附件:
读书月活动推荐书目
1、《党政干部“四观”教育学习读本》
(傅治平/编著,人民出版社)
2、《现代领导“五种能力”培养》
(中共中央党校出版社)
3、《做好基层工作的新思路与领导方法》
(中共中央党校出版社)
4、《世界社会科学名著速读》
(中共中央党校出版社)
5、《现代领导应用逻辑》
(王建平/著中共中央党校出版社)
6、《中国古典文学选编》
(时代文艺出版社)
7、《旷世名典—汉译西学名著》
(中国社会出版社)
8、《党员干部修养镜鉴》
(中国方正出版社)
9、《世界名人名家名传丛书》
(中共中央党校出版社)
10、《电子政务理论与实践》
(党建读物出版社)
11、其它科普、法律、文化卫生知识读本
第四篇:联动中心校园“110”组织开展换届活动
太简单,没什么新闻价值
联动中心校园“110”组织开展换届活动
6月8日晚,学院职业实践型学生社团特色社团,联动中心校园“110”组织开展第五届社团换届活动。通过选举产生新一届社团干部,本学年即将结束,校园“110”将做好“传帮带”新老交替工作,始终以“立足学院,全心全意服务你我他”为指导思想,为全院广大师生提供优质服务。
从化校区办公室 曾汝林
2014年6月10日
第五篇:关于组织开展夏季爱国卫生活动的通知
关于组织开展夏季爱国卫生活动的通知
各村、企事业单位:
当前,正值春夏之交,以手足口病为代表的各种呼吸道传染病和肠道传染病逐步进入高发季节,为积极防治春夏两季相关传染病的发生和流行,保证人民群众身体健康和生命安全,根据国务院办公厅《关于组织开展春夏季爱国卫生运动的通知》精神,结合我镇实际,现就组织好今年我镇的夏季爱国卫生活动提出如下要求:
一、广泛动员群众,大力开展以清理家居环境为重点的爱国卫生运动
各村、各企事业单位要从关注民生、落实科学发展观、构建和谐社会的高度出发,把清理家居环境作为开展今年春夏季爱国卫生活动的一项重要任务。要结合环境整治,仅仅抓住疾病预防控制的关键,组织有关部门和单位逐街逐巷、逐村逐户认真排查街道、企事业单位和农户宅院卫生管理的薄弱环节,广泛发动群众清理室内室外环境卫生,清除污物、杂草好各种四害滋生繁殖的场所,指导群众经常开窗通风,创造清新、流通的居室微小气候环境,保证室内空气质量能够始终处于卫生状态。镇教办要切实加强
中小学好幼托机构的卫生管理,强化卫生基础设施建设,教育学生病培养孩童从小养成良好的卫生习惯好健康的行为方式,为他们创造安全、卫生、健康的生活、学习好成长环境。
二、大力开展以灭鼠为重点的“除四害”工作,努力提高群众性防害防病能力
各村、企事业单位要组织力量,从群众反映强烈的主要卫生问题入手,组织群众大力开展以灭鼠为重点的除害防病工作,要吧完善污水、垃圾无害化处理设施、实施农村改厕工程等行为作为除害防病的重要措施,加快建设,加快推进;要切实强化行业卫生管理,认真落实卫生管理责任制和除害防病各项措施,彻底清除四害孳生繁殖场所,最大限度地降低“四害”密度好危害程度。要从健全单位爱国卫生管理网络入手,按照属地管理的原则,组织各类企事业单位,对单位内外、庭院内外开展大规模的环境清理活动,对个别环境“脏、乱、差”现象长期得不到治理的,要组织专门力量督促整改,全面提升环境卫生质量,切断春夏季节相关传染病的传播途径。
三、加强健康教育,切实提高人民群众卫生防病意识 各村、企事业单位要向群众宣传、普及卫生防病基本
知识与技能作为防控春夏两季相关传染病的重要措施,协调有关部门,组织专业队伍,以“亿万农民健康促进行动”和“健康江苏社区行、乡村行”活动为平台,运用各种传媒,采取多种形式,在机关、企事业单位、社会团体和群众中,有计划、有组织地开展普及教育活动。要根据春夏两季主要传染病的防控特点好核心信息,制作有针对性的健康教育与健康促进宣传资料逐户发放。要充分运用各种大众传媒和健康教育阵地,向群众宣传与卫生防病有关的知识,引导群众加快建立健康的生活和行为方式,提高他们自觉清理室内外环境的自觉性,同时,要深入村组,大力普及卫生防病科普知识,帮助群众正确认识疾病,科学防控疾病,努力提高人民群众健康素养水平,积极创造卫生、健康、和谐的社会环境。
四、加强检查监督工作
要结合创建卫生乡镇、卫生村的工作,定期对企事业单位、农村环境整治工作进行检查,并将有关情况进行通报。
以上通知请认真贯彻执行。