新学期抉择—升学与就业主题班会活动策划书

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第一篇:新学期抉择—升学与就业主题班会活动策划书

活动主题:新学期抉择—升学与就业

第一部分 活动概况

【活动组织】

这次升学与就业主题班会活动由xx级中西10班委会组织策划。我们班班委会历来是一支有着极强凝聚力的学生队伍、工作能力突出,成功的组织了许多次活动,特别是去年举行的石燕湖游玩、农家乐、烧烤、班级扑克升级大赛等等,还有上学期的秋季游玩暨长沙世界之窗快乐行、都取得了突出的成绩。我们将在这次升学与就业主题班会活动中再一次充分发挥团队优势、取长补短、团结合作、共同努力,与年级老师、班上同学携手办好这次有我班级特色的班会活动。

【活动的历史性意义】

新学期、新气象,昭示着新目标的篇章,升学可以进一步深造,不断提高自己的知识和能力;就业可以让自己在实践中得到锻炼,在工作中成长。在未来发展的道路上,为有了同学们能更好的确定自己的目标,特别是对新学期的就业还是升学的抉择的正确引导。主题班会活动意味着是新学期美好的开始。

【活动主题名称】

湖南中医药大学湘杏学院20**级中西10班主题班会活动——新学期抉择—升学与就业

【活动目标】

认识自我 明确目标

【班会主题】

升学 就业

【活动对象】

20**级中西10班全体同学

【活动地点和时间】

地点:教学楼多媒体 教室(未定)

时间:200**年3月3日19:00——21:00

第二部分 活动日程及组织安排

【活动筹备日程安排】

前期宣传:2月21日左右

资料准备:2月21日——23日

新学期抉择调查表:2月24日

邀请嘉宾(邀请函):3月1日

多媒体申请:3月1日

水果、饮料准备:3月2日

会场准备:3月3日下午

活动时间:3月3日晚上

【活动筹备组】

活动总监督人:朱久宜老师

活动监督人:邓修绚 赵文波

活动负责人:邓修绚 赵文波

活动总策划:邓修绚 赵文波

活动策划组:邓修绚 赵文波 雷狄 谭蕊 唐何军 张艳平王宇星 覃媛媛

宣 传 组:覃媛媛 王宇星

摄 影 组:王宇星谭蕊

后 勤 组:雷狄唐何军张艳平

【具体组织安排】

1、宣传

负责人:覃媛媛 赵文波 王宇星

主要宣传这次活动的意义和目的,以发动更多的人参与这次班级活动。

2、安全及活动纪律

负责人:邓修绚 赵文波

负责保证活动的安全和治安工作,维护活动现场的秩序。

3、会场布置

负责人:覃媛媛 张艳平唐何军

做好活动的会场布置和后勤保障工作(如教室黑板主题的绘写)。饮料、茶水、水果、发放小礼品等一切有关活动的服务性工作。

4、ppt制作

负责人:王宇星

负责制作此次班会活动的ppt。

5、主持人

负责人:赵文波

主要负责活动的主持工作,确保活动现场的连续性,娱乐性、讨论性、轻松性。

6、活动现场记录摄影

负责人:雷狄王宇星

负责活动前后整个过程的文字记录、摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映活动的各方面工作。

7、购置活动道具等

负责人:雷狄张艳平唐何军

负责此次活动需要的水果、礼品、饮料、水、糖果等。

8、班会资料整理

负责人:邓修绚赵文波谭蕊

邓修绚:负责上学期班委会工作的总结和新学期工作的下达资料的整理,整合此次活动所有的资料并做好详细策划策划书。

赵文波:负责就业方向资料的整理,如就业方向、定位、面试技巧等

谭 蕊:负责考研方向资料的整理,如考研方向、复习方法、计划等

9、调查表的发放整理

负责人: 雷狄

负责此次活动新学期调查表的制作、发放、收集、统计升学与就业情况。

10、邀请嘉宾

负责人:邓修绚赵文波

负责此次活动邀请函的制作、年级老师和兄弟班干部的邀请。调动人际关系邀请团委学生会宣传部设计黑板主题,邀请湘杏博客和团委新闻网络部现场简报、摄影等。

11、协调工作

负责人:邓修绚赵文波

负责活动的人员调动,人员调动要合理,保证活动每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。

(注:班上所有同学尽一切可能支持班级活动工作)

【活动当天】

1、18点整班委会工作人员到位

2、活动道具、礼品、饮料、茶水等到位

3、召开主题班会前班干部工作人员会议

4、宣传部工作人员到位

5、照相及会议记录工作人员到位(雷狄 王宇星)

6、18点30分主题黑板设计完成(宣传部)

7、18点50分水果、饮料、茶水分发到位(唐何军 张艳平)

8、电教仪器开启,ppt打开到位(王宇星)

9、18点50分全班同学到位

10、新闻网络部、湘杏博客工作人员到位

11、年级老师、兄弟班级嘉宾到位

12、19点整活动正式开始

13、主持人串词开幕(3min)

14、赵文波团委上学期工作总结和新学期工作计划汇报(5min)

15、邓修绚班级行政工作总结和新学期工作计划汇报(12min)

16、赵文波对就业方面事宜进行探讨分享(10min)

17、谭蕊对升学方面事宜进行探讨分享(10min)

18、各个寝室代表针对新学期抉择升学还是就业谈谈自己的看法(9×3min

=27min)

19、招生就业办(年级老师)朱久宜老师针对同学们的升学和就业问题就行解答、交流、互动(30min)

20、21点整主持人串词宣布主题茶会闭幕

21、欢送年级老师、嘉宾退场,同学们退场

22、班委会及工作人员清扫、整理会场

23、活动后期工作总结

【经费预算】

策划书打印: 8元

调查表复印: 5元

车费: 10元

绿茶一瓶: 3元

一次性杯子: 6元

饮用花茶: 1.5元/瓶×70瓶=105元

阿尔卑斯糖: 20元/斤×2斤=40元

旺仔牛奶(12盒): 12×3.5元/盒=42元

砂糖桔: 6元×30斤=180元

合计:399 元整

【活动后期工作】

1、为活动积极参与者分发小礼品

2、班费核算(邓修绚 唐何军 张艳平)

3、书面总结(雷狄)

4、flash制作(王宇星 谭蕊)

5、网络宣传(王宇星)

6、资料汇编(邓修绚)

第三部分 注意事项

1、本次活动举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

2、所有同学必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障活动各环节顺利完成。

4、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

5、各活动筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助 活动筹备组其他同学的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

7、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请找活动负责人(邓修绚 赵文波)。

8、活动最终解释权归xx级中西10班班委会。

第二篇:就业主题班会策划书

就业主题班会策划书

一、活动背景:

随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校大学毕业生的就业形势 日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。大学生自主创业已经不是一个新鲜的话题,但大学生自主创业却依然是一个新的观念。长期以来,大学生毕业后往往只习惯被动的去求职,而很少想到主动去创业,不少毕业生在找不到满意的工作后,才会考虑创业,以至于形成了“无业才创业”的认识。

为了鼓励大学生自主创业,各界政府先后出台了一系列政策来扶持大学生自主创业,几乎把产业门槛降到了有史以来的最低限度。高校也正在积极整合校内部门资源,为毕业生提供形式多样的、内容丰富的创业教育,并对自主创业的学生在政策、经费、项目等方面提供更大的支持力度。在经济形势较为严峻的形势下,大学生自主创业无疑是为自己的就业赢得主动权。

二、活动目的:

本次主题班会旨在培养我院在校学生锐意进取,奋发向上的创新、创业意识。通过召开主题班会的方式来点燃我院在校学生的创新、创业的梦想之火;提升我院在校学生的创新、创业的激情与斗志,从而使其真正的走上勇于创新、敢于创业之路

三、班会主题 :赢在中国 点亮人生路

四、班会开展时间及地点: 2011年11月25日

五、班会负责人及主要参与者;

活动参与者:武汉语言文化职业学院10级机电6班

参与者:6班全体学生

布置会场:全体班干部

六、班会内容

1、创业学习篇

创新、创业是的民族腾飞的希望,通过学习成功人士的动人经历、感人精神、崇高理念,来激发自身的创新、创业意识,为社会的发展、为国家的未来贡献出自己的一份力量。

方 式:以放映视频讲座形式为主,以注解感受、讲授心得为辅

视频安排:《我能创未来——中国青年创业行动》;

《 我能创未来 牛根生答网友提问》

《马云创业演讲》

《俞敏洪创业演讲》

《马云 牛根生 俞敏洪-我能创未来》

2、情景互动篇

将所学的创新、创业心得摆在台上来分享,让每个人都有一个新的进步,做胆大、心细、有准备的大学生,环节为一个消化性的过程,让班级的每个成员带着收获悦纳自我,欣赏自我的心情学会整合对自我有用的创新、创业的信息,增进创新创业的自信力。

1、谈谈进入大学的感受和对创业方面知识的了解 ;

2、交流一下创业者的行为方式和为人处事的心得或感悟;

3、相互交流自我知道的成功的创新、创业人士的创新、创业方式、过程,以及感人至深的可贵精神。

七、班会流程

1、前期准备——班委对每个同学进行创业知识问答及了解

2、入场——在主题曲《在路上》的背景音乐下有秩序的进场

3、嘉宾发言;

4、观看创业教育视频(时间大约为45分钟)

5、学生互动交流——谈一谈大学生创业的优势和弊端;

6、娱乐表演;

7、总结发言——由团总支学生会干部对本次班会作简单总结和点评;

8、退场

八、预想效果:

丰富多彩的文体活动,不仅丰富了同学们的文化生活,而且能

陶冶同学们的情操,提高了同学们的素质。积极组织同学参加活动

使同学们乐得其所,从中受益,让同学们在创业主题班会中对创业正真的有所认识和了解。让新生在大学里给自己定好位,确定好奋斗目标,知道自己要用理想、信念、热心,团结拼搏,与时俱进,勇于创新,敢于创业,朝着更高、更远的目标前进。

第三篇:新学期新气象 主题班会策划书

2013级计算机与信息技术学院9、10班

班 会 策 划 书

策划单位:2013级计算机与信息技术学院9、10班

策划人:程文博

策划时间:2013年10月13日

新学期新气象 主题班会策划书

一 班会主题“新起点新开始” 二 班会时间 2013.10.13 三 班会地点 西区教学楼608 四 班会所到班级和人数

应到60人

实到 60

未到 0

主持人 卫卓瑜 邹佳宁 李娜娜 赵素晶 五 活动目的

新学期,新气象。新,就是与旧不同;新,就是变化;新,就是进取;新,就是发展;新,就是创造。从我们踏入这个美丽的校园起 我们便肩负着自己的使命 新的开始 我们必须有新的计划 俗话说 好的开始 是成功的一半 我们是新时代的大学生 刚刚步入这个美丽的大家庭 有很多困难和挑战等待着我们 我们不能输在起跑线上 在这个首先 我们要有一个新目标 我们每一位师生在自己的人生目标下 都会有着符合自己实际的更高 更具体的目标 这个目标应当是各不相同的 因此 我们必须对自己作一番具体的分析 找出实现目标的途径和方法,抓住关键,持之以恒,在目标的引领和激励下 必定会取得新的进步 其次 我们更要有新的努力 第一是自己的努力 自己的事要靠自己做 自己是自身发展 进步的内在因素 付出一份努力才会换取一份收获 学习并不是一种兴趣 而是一种责任 是我们应该做而且必须做好的事 为自己 为所有关心我们的人 更是为了期盼我们成材的国家 同时学习必定会有负担 没有苦的 没有累的过程 就不会有我们的进步和提升 无论是今天的学习还是明天的工作都是如新的起点上 我们都要有高昂的姿态去面对未来 等待着我们的不仅仅是生活的幸福更是人生的精彩 我们应该合理安排我们美好的大学时间.大学青春 在今后的日子里 我们要更加高昂 更加向上 更加努力学习我们可以能力平平但不能碌碌无为 我们有我们各自的人生画纸 需要我们去勾勒自己的每一笔 去构成一幅美妙的图画 新学期 新气象 在新的学校 在新的学期 我们要不断求新 求变化 求进取 求发展 求创造 因为南阳师范是常新的 计算机与信息技术学院是常新的 计算机与信息技术学院的每一个学子是常新的

新学期 新精神 新面貌 新行动 新气象 新学期 新气象 我们常新

六 班会流程

1开场音乐 <>

Day by day 新的开始 每天都是起点 每天都有目标 像歌曲名字一样 作为社会主义新时代青年我们要树立正确的人生观和价值观 我们应该有我们自己的梦想 有我们自己的追求 每天都应很好的充实自己 天天有目标 日日有收获 日积月累 哪怕我们做不了祖国的栋梁 但也不能成为社会的负担 四年青春每天都要有一个新的开始 去完成自己的梦想 day by day 我们一定能成功的 2 开场白

主持人甲:伴着桂花飘香的时代我们踏入了大学时代 做一个文明的师院人 那是我们共同的心愿

主持人乙:追求梦想 实现目标 是我们每一个人的心愿 每天都是摩天大厦的一块基石

只有我们不断的完善自己才能成就自己

主持人甲:我们刚步入这个美丽的大家庭 对于这个环境我们既欣喜又陌生 我们在这里不仅要实现梦想 更要有一个团结的生活环境 或许我们对我们周围的人还不是太熟悉 但我们迟早要成为这个家庭的一员 所以我们需要更加深入了解对方 让我们的大家庭更加和谐 温馨自我介绍

(1)每班按从前到后顺序自我介绍

(2)介绍内容要包含自己的兴趣 特长

新的开始 我们都要接触更多的朋友 帮助我们成长 而自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段,自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。同时,也是认识自我的手段 新的学年 相信我们会有更大的进步 会成为这个大家庭不可缺少的一员 问题竞答

(1)学习类

由9班学生提出我们日常会常遇到的学习问题 由10班学生回答 或者 由10班学生提出日常会常遇到的学习问题 由9班学生回答

(2)生活类

由9班学生提出我们日常会常遇到的生活问题 由10班学生回答 或者 由10班学生提出日常会常遇到的生活问题 由9班学生回答 例如有的同学在外出时不熟悉学校附近的公交路线 或者不熟悉我们南阳的基本地理情况

(3)科学类

由9班学生提出我们日常会常遇到的科学问题 由10班学生回答 或者 由10班学生提出日常会常遇到的科学问题 由9班学生回答 例如理科同学可以向文科同学请教地理知识 有名气的旅游地方风土人情 文科生可以向理科生提出自己对日常见的物理现象的疑惑

我们就要开始新的生活 也要一步步的了解对方 问题竞答就是一个很好的方式

不仅可以提高自己的应变能力 也可以给别人留下深刻的印象 帮助自已找的新的朋友 更好的融入这个大家庭

歌曲

9班由 李添锦 张晨阳 徐阳子 张伟超 演唱歌曲

10班由

李启梦 连少阳 演唱歌曲

6游戏

游戏谁是卧底

游戏人数:在班会现场随机找出7个游戏者,1个卧底,游戏规则:在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。

每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),与不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,俩个人一样多的话,待定(就是保留)。若有卧底撑到剩下最后三人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜

今天是我们的第一次班会 我们的起跑线 并不是枯燥的 我们只有适当的放松 才能让我们的梦想飞的更远 生活也是这样 我们不可能只埋头工作 有很多的闲适的事情在等着我们去做

所以 我们就要在我们奋斗的路上添上一丝快乐吧 今天的 谁是卧底 一定会为后来的生活带来更强大的动力

八 班会结束音乐

《《张玮-High 歌》》

在追梦的轨道起点上 我们不要压抑 不要苦闷 不要内向 我们是新时代的大学生 我们的生活应该是精彩的 别怕万事开头难 拿出我们应有的激情 在新的人生征程开始前 high一个吧

九 班会总结

一个漫长的暑假已过去 迎来的是一个金色的秋天.在这美好的时刻 我们开始了大学生活 我们又重新回到美丽的校园 开始了新一学期的征途

在过去的征程中 曾拥有过欢笑 拥有个阳光 这都已成为永远的记忆 现在加上一把锁将它封锁起来 摆在我们面前的一切都是新的 看呀 新的学期正在向我们招手 经过三年的锻炼我们不都是一个个战士 抹去心灵的灰尘 拿上我们的武器 整装待发 新学期的目标向我们冲击!

我们又迎来了大学 在一个全新的起点 我们每个人都会有一种期盼 明天的我要更精彩。因此 我一定在对美好未来的憧憬中 展现着自己迎接大学的新气象。今天的老师 同学们都把自己打理得漂漂亮亮 办公室.教室都打扫得干干净净 这样就营造了一种生机勃勃.祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。

当然,在大学中 在学习要有新的成绩 这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任 是我应该做而且必须做好的事情 同时学习必定会有负担。没有苦的.累的过程 就不会有进步和提升 无论是过去 还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦 悲伤都化作前进的助力和动力 就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦 成功背后是我们辛勤的汗水 没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。因为这些 我们就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己 把自己的理想变为势不可当的动力!

书山有路勤为径 学海无涯苦作舟。向着自己的目标 奋力前进!新的旅程 杨启新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的大学生活中好好学习这是冲刺 面向新的征程 也许会有坎坷 艰险 我一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸!

我们已经踏入了新学期的门槛 开始了新学期的生活。新学期 明诚信美德。不断克服困难取得新进步 更学会做一个道德高尚 品德优良的师院人

宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来 愿同学们实现人生美丽的蜕变

最后祝愿各位同学在新学期:身体健康 学习进步 让我们齐声呐喊我们的口号:我成长 我快乐 心存梦想 爱聚力量

第四篇:新学期主题班会策划书

关于“新学期 新打算”主题班会计划书

一、班会主题、时间、地点及成员等:

班会主题:新学期 新打算

班会时间:2014年2月9日

班会地点:1205教室

班会对象:13英语a班全体成员

班会计划及主持:郑含彦

班会记录:洪敏俊、杨莉莉

班会总结及拍照:姜婕飞、郑含彦

二、班会背景:

为迎接新学期的到来,鼓动学生自主学习、立志成才,积极主动投入新学期,从寒假的懒散中走出来。

三、班会意义及目的:

通过此次班会,总结上学期班集体建设中的优秀与不足之处,使学生更快投入校园学习生活中。

四、班会筹备

1、安排此次班会负责人员,并向负责同学传达班会主题,相互协调,团结合作。

2、由负责同学开会组织商议班会的形式等。

3、准备班会所需的相关材料

4、撰写班会策划书。

5、由摄影组同学拍摄相关照片以作纪念。

五、预期效果

通过班会中同学们的思想交流,加强同学情谊,同学学会设立新学期目标,班会流程

一、主持人开场,总结谈论寒假生活

二、同学们积极发表自己在寒假中的所见所闻,活跃班会气氛

三、强调在学校和家中的不同

四、鼓舞学生们自主投入到学校学习生活中

五、强调校园安全

六、介绍关于转专业相关要求

七、强调班委在学风建设中起到的带头作用

八、强调同学和班委相互配合的重要性

九、班会结束

六、班会总结:

2014年2月9日下午18:40,13英语a班全体同学在1205教室召开“新学期新打算”主题班会,此次班会全班44人实到44人,无人缺席。召开此次班会的目的让同学们在新学期给自己的大学生活确立一个正确的学习方向,更加的珍惜自己的大学生活。

在学习方面,我班的学习委员通过对上学期期末的考试成绩进行统计分析,发现主要存在两方面的问题:一是全班学习成绩整体一般,欠缺高分;二是学习成绩层次性明显。根据问题以及班上同学平时的学习状态来看,究其原因主要在于学习方法的不恰当和学习状态的松散;在学风上,有两方面做得不佳:一是同学们的主动性、自觉性意识有待提升,包括学习方面的和参与活动方面。在生活方面,生活委员让同学们认识到本学期的任务:一是通过严抓学风,例如加强出勤考查、营造严谨的学习氛围,为同学们争创良好的学习环境;二是通过举办有意义的活动,提升同学们的素质能力,为同学们争创更大的表现舞台。同时督促同学们对自己在上学期各方面的表现做一个系统详细的总结,然后制定一个符合自身发展的、贴切实际的新学期新任务。紧接着其余班委也上台发表了讲话,对上学期的工作进行总结,并对新学期自己工作的展望。

最后同学们纷纷发言,他们绘声绘色地讲述了自己在假期聚会、旅游、过年习俗等方面的见闻感受,大家听得津津有味,既增长了见识,又开阔了视野。希望在新学期里大家更加的团结奋进,发扬优良传统,对于上学期成绩突出的同学和学习氛围良好的宿舍加以表扬,鼓励同学们在学业和校园文化活动中有更加出色的表现。

莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希

在新的学期里,我呼唤所有的班委及同学们能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们13英语a班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!篇二:“新学期,新目标”班会策划书 ****学院** 主题班会“新学期 新目标”

2013-2014年第二学期三月主题班会策划目录

一、活动背景?

二、活动主题?

三、活动宗旨?

四、活动目的?

五、活动对象?

六、活动安排?

七、活动要求?

八、总结??? 主题班会策划书

一、活动背景:

经过一个轻松愉快的寒假,我们翻开了2014年新的校园篇章,在这才开学的日子里,有的同学可能还沉浸在假期的欢快之中,新学期的开始,意味着紧张的学习生活开始了,现在我们已经是大二下期的学生了,我们更应该尽快收心,投入到学习生活中来,掌握技能,丰富自我,为找到工作,步入社会做好准备。

二、活动主题: 新学期 新目标

三、活动宗旨:在新学期的开始开展主题班会具有必要性,增强班级的凝聚力,对过去进行反思,发现自己的不足,发挥自己的优势,明确并树立自己的目标,制定并实施计划步骤去完成目标,增强同学们的自信心,坚定信念,为目标而奋斗。

四、活动目的:激发同学们的斗志,树立目标,制定计划,坚持不懈,努力奋斗完成目标。

五、活动对象: **大学 *****学院 ***** 全体同学。

六、活动安排:

(一)活动时间地点:2014-3-5下午1点到2点 地点3109

(二)流程安排:

班会前期安排:

1、宣传委员提前通知全班同学开班会的时间地点,在班会开始前,布置好教室的板报,新学期新目标。同时通知同学们做好对过去的总结,制定未来目标和班级建议的发言准备。

2、班长准备好对过去一个学期的总结演讲稿和ppt,展示我们过去一学期的成长和收获。班会流程:

1、组织委员提前到场,做好每位同学的签到工作。

2、班长组织展开班会,结合ppt总结过去的一学期我们的成长收获和不足的地方。3、5分钟,每个人思考自己本学期的目标定位,和实现目标的计划。

4、班干部先带头发言,鼓动全班同学积极发言,增强同学们的信心。4、5分钟,小组讨论,对班级建设进行讨论。

5、小组推荐代表发言

6、班长总结下本学期的要务,和班级建设目标和计划。

7、班长总结此次班会,班会结束。

第五篇:高一新学期主题班会策划书

高一新学期主题班会策划书

高一新学期主题班会策划书1

一、班会主题:

新开始,心起航

二、对象:

高一某班全班同学

三、班会背景:

新学期,新气象,高一的新生们经历了三年初中的奋斗,来到另一个新的环境,来到了另一个人生的起跑线前,每位新生或多或少地对新学校,新同学,新教师,新的学习生活充满了好奇,会有或多或少的问题希望得到解答,这时候十分需要老师的指导,使班集体中的每个个体都能凝聚起来,营造一个积极向上的学习氛围。

四、班会目的:

通过此次班会,一方面助教师了解学生的状态和需要,另一方面,及时对学生进行指导,使他们更早地融入到新的集体中;

主题班会中为学生介绍新的学校规章制度,深刻剖析初中与高中生活学习的不同特点,让学生及早做好规划。

主题班会中,通过一些简单的团队游戏,加深彼此之间的认识;

班会的成果以一棵许愿树和学生们对未来学习,生活的'期望卡片呈现,时刻提醒他们对未来充满憧憬和希望。

五、活动准备:

内容准备:

在班会前一周,组织班干召开班团干会议,由团支书和班长主导,做班会前工作安排;

由教师在前一周的课间或休息时间,向全班同学宣布班会主题及内容;

班干组织同学积极参与活动,号召全班同学把自己心中对高中生活,学习或是其他方面的困扰写在纸上,有班干收齐交由教师保留。

场地准备:教室。

物品准备:游戏道具、全开白纸、各种颜色的卡纸等。

六、班会过程:

1.主持人致词,班会开始;

2.新一届班介绍自己并做工作规划汇报;

3.班主任针对同学之前提出的困扰,进行指导交流;

4.班主任组织学生进行团队游戏;

5.分发许愿卡片,学生填写完课后自行贴到教师后面的许愿树上;

6.主持人宣布班会结束。

七、可行性分析:

针对性强。主题班会前,通过召开班团干会议,收集同学的意见,针对高一级新生的心理困扰而召开,抓住学生的内心需要;

整合性。此次主题班会由教师主导,班干主体的原则,一方面可以让新一届的班干更加深入民心,另一方面逐渐树立学生的班级荣誉感;

通过团队游戏的方式,潜移默化中增强同学间的交流,加深了彼此的认识;

主题班会成果以实物呈现,及时记录下来,响应活动主题,引导学生做好新的规划,激发学生的热情。

5、新学期主题班会策划书

教学目标:

1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。

2、了解校园安全隐患,掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学重点:

掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:

一、导入:

师:假期结束了,小朋友们都长了一岁!老师看到每一个孩子的笑脸,真高兴啊,你们就像花儿一样,老师非常喜欢你们!在新的学期,你愿意做个人人喜欢的好学生吗?那应该怎样做呢?

根据孩子们的发言板书:

爱护公物;讲究卫生;爱惜粮食;排队时要做到快、静、齐;

注意安全

二、安全教育。

师:现在,一个学期即将开始,下面,针对目前安全方面的诸多问题,结合我们学校的实际情况,我和同学们一起学习安全注意事项,要求同学们认真听讲,认真领会,认真落实学校有关的安全制度,真正做到有备无患,警钟常鸣,确保自身的安全。

(一)校内安全。

1.在校内不互相追逐打闹,下课玩耍不要拥挤,要注意礼让,严禁在校园内外追逐奔跑。

2.安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

3、体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

(二)校外安全。

1、外村乘车学生要注意安全乘车,不坐三无车辆,坐车不拥挤,要秩序上车,在车上不将头、手伸到车窗外,安全坐在自己的座位上。

2.不带危险物品(如打火机、小刀……)到校。

三、总结:

同学们,希望通过我们的共同努力,形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!牢记健康的身体是学习生活的本钱,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

高一新学期主题班会策划书2

今天我们又迎来了一个新学期。这也是我们初中生活的最后一个学期,在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。让我们一起来看看这篇初中开学主题班会吧~

一、班会目的:

1)初三面临着升学,学习是学生的天职,在新学期到来之时,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我,超越自我。最后以自己满意的成绩向社会回报,向学校回报,向父母回报。

2)新学期新开始,本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己,把握新的起点,开始新的进步!

二、班会准备

1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。

2)班会与全班同学一起讨论完善班级管理制度---《自拟班规》。

3)班会代表发言,学生代表发言,学生自由发言。

三、班会活动过程:

班主任:

今天我们又迎来了一个新学期。这也是我们初中生活的最后一个学期,在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。

同学们,新学期新打算,你们做了怎样的计划和目标呢?

请班会代表发言,学生代表做准备。

3、班代表发言

作为班会的`一员,我要严格要求自己,处处做表率。升入初中以来,我总认为时间长着呢,学习态度不端正,成绩不理想。在这初中生活的最后一个学期,我一定努力学习,以优异的成绩升入高中深造。

此外生活在这个班级中,我要和同学们团结起来,和睦相处在这个集体里,珍惜我们之间的友谊。对自己的工作胆负责,给同学们创造好的学习环境。

班主任:

谢谢班会代表精彩的发言,下面请学生代表发言。

4、学生代表发言

来到闫什镇中学,相聚在九年级二班,是我们的缘分。原来,我从不预习,预习也就是只是个形式,做给老师看罢了,对于课堂四十分钟,心情好便听一点,心情不好也就开小差。学习也是依个人的喜好而定,喜欢的老师所教科目成绩优异,然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。现在是初中生活的最后一个学期,我感到了压力,有压力才有动力,我一定努力拼搏,为进入高中做好准备。另外尊敬师长,团结同学,积极参加各种活动。

班主任:

你们有什么好的学习方法、经验,班规有什么需要完善的地方,请讨论一下。

5、合作探究----学习方法、经验教训交流、完善班规。

6、学生讨论、自由发言:放飞理想,展望未来,实现自己的人生目标

学生代表发言,畅谈理想。

7、班长带头宣誓:

让我们展望未来,迎接明天!让我们运筹帷幄,把握未来!

8、班主任总结:

本次班会课开展得非常成功,各位同学都勇于发言,说出了自己的心声,同学们新学期的打算也很好,我希望同学们要行动起来,用的双手掌握自己的命运,用自己的行动来实现自己的梦想。

重点要做到以下几点:

1)我希望家做一个自信、阳光的人。要把学会做人放在首位,做人要从规矩始,注重行为习惯的养成;

2)我希望家做一个会学习的人。领悟初中的学习方法,培养自己严谨治学、脚踏实地的学风,在初中生活的最后一个学期,画一个圆满的句号。

3)我希望家做一个诚实、热情、度并且关心集体的人。培养自己多方面的能力,参与集体活动,发展自己特长,展示自己的才华。

我们都是新时代的中学生,就要说到做到,在初中生活的最后一个学期,处处严格要求自己,最后以优异的成绩向社会回报,向学校回报,向家长回报。

评析:

本次班会开的非常成功,新的学期,学生充满希望。此班会学生回顾过去,展望未来,总结经验,畅所欲言,完善班规,为本学期收获累累硕果奠定了基础。

高一新学期主题班会策划书3

一,活动目的:

在新的一个学期,学生需要有明确的目标来指导新的学习及生活,为了让同学们更好地确立自己的目标,制定切合实际的学习计划,举行这次以“新学期,我计划,我能行”为主题的班会课,培养学生在新的学期、新的一年到来之际做好各种计划的习惯,并提醒学生认真执行计划目标,为自己的目标奋斗;同时增强学生自信,使学生懂得只要通过自己的努力,就一定能获得成功。

二,活动时间:

XX年xx月xx日

三,活动地点:

高一某班

四,活动对象:

高一某班全体学生

五,活动前期准备

1. 在学生中进行调查,了解他们在新的学期里的困扰和最迫切需要解决的问题,由此制定出本次班会的主题:“新学期,我计划,我能行”。

2. 提前一个星期让同学准备小品《考试》,并让班委督促同学其善于利用课余时间进行排练。

3. 班主任准备班会课上的ppt,找相关资料,例如“如何制定计划”、“计划的意义及作用”等。并制作“新学期,我计划,我能行”学期计划表,提前打印好。

4. 课前让学生思考本学期的计划及目标。

5. 课前请班委在黑板上写好班会主题:“新学期,我计划,我能行”。

六,活动流程:

1. 班主任宣布主题班会开始。

班主任说:生活中有些人因为自己在事情来临前没有做好相应的计划,并且不努力,闹出了不少的笑话,值得我们同学们深思,请看表演:<考试>

(主要内容:考场中,大家都在聚精会神地考试,只有小路东看看,西瞧瞧,嘴里不停地念叨着:“这太难了,怎么做啊?”“老师也专和我过不去,就出一些判断、选择的,让我一个字也写不出,这可怎么办呢?”

“有了!”小路从裤兜里掏出一枚硬币,“我会做了,如果正面朝上,我就打√,如果反面朝上,我就打x,不会错的上天一定会帮助我的!”于是小路一边掷硬币一边做题,一下子十道判断题做完了。

开始做选择题了,小路又傻了,“每道题有四个答案,这可怎么办呢?”小路痛苦地抓着脑袋。“有了,真是天助我也!”小路跳起来,他又从裤兜里掏出一粒骰子,“我扔骰子,现什么号码我就填什么!”他一边掷,一边写:“2”“1”“4”“6”……

“哈,终于做完了!”小路得意地向同学们做着鬼脸,走上讲台,把试卷交给了老师。

下午放学,小路带着试卷回家。他推开门,爸爸正坐在沙发上吃苹果。爸爸问他:“小路,考得怎样?” 小路正想给爸爸说话,顺口说着:“爸”,“12”“82,不错,不错,你真是个好孩子。”“快,宝贝,把试卷给爸爸看看!”小路慢腾腾地从书包里拿出试卷把它递给了爸爸。“什么?才12分?这是怎么回事,不是82分吗?”“我刚才是说:‘爸,12分”小路慢慢地说。爸爸气得把试卷翻来翻去,“你看这道选择明明只有四个答案,你为什么选6呢? ”“骰子出现的是6吗!”“什么,你靠掷骰子做题!真是气死我了!看我不找死你!”爸爸满屋追着小路……

组织同学讨论:从这个小品中你懂得了什么?

请几位学生回答,抒发他们的感想,以此引出本次班会的主题:“新学期,我计划,我能行”。

2. 提问学生:新学期,如何才能做到“我能行”?

得出结论:制订学习计划,按照计划依次实现自己的目标。

凡事预则立,不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果,反之则不然。有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的'影响。

防止被动和无目的学习。毫无计划的学习是散漫疏懒,松松垮垮的。很容易被外界的事物所影响。

计划是实现目标的蓝图。目标不是什么花瓶,你需要制定计划,脚踏实地、有步骤地去实现它。通过计划合理安排时间和任务,使自己达到目标,也使自己明确每一个任务的目的。 促使自己实行计划。学习生活是千变万化的,它总是在引诱你去偷懒。制定学习计划,可以促使你按照计划实行任务,排除困难和干扰。

实行计划是意志力的体现。坚持实行计划可以磨练你的意志力,而意志力经过磨练,你的学习收获又会更一步提升。这些进步只会能使你更有自信心,取得更好的成功。

有利于学习习惯的形成。按照计划行事,能使自己的学习生活节奏分明。从而,该学习时能安心学习,玩的时候能开心地玩。久而久之,所有这些都会形成自觉行动,成为好的学习习惯。

提高学习效率,减少时间浪费。合理的计划安排使你更有效的利用时间。你会知道多玩一个小时就会有哪项任务不会完成,这会给你带来多大的影响。有了计划,每一步行动都很明确,也不要总是花费心思考虑等下该学什么。

3. 小组讨论:如何制定切实可行的学习计划呢?

让每个小组派一名代表陈述小组意见。老师并把小组结论写在黑板上,最后老师总结该如何制定学习计划。

计划要考虑全面。

学习计划不是除了学习,还是学习。学习有时,休憩有时,娱乐也有时,所有这些都要考虑到计划中。计划要兼顾多个方面,学习时不能废寝忘食,这对身体不好,这样的计划也是不科学的。

长远计划和短期安排。

在一个比较长的时间内,比分说一个学期或一个学年,你应当有个大致计划。因为实际中学习生活变化很多,又往往无法预测,所有这个长远的计划不需要很具体。但是你应该对必须要做的事情心中有数。而更近一点,比如下一个星期的学习计划,就应该尽量具体些,把较大的任务分配到每周、每天去完成,使长远计划中的任务逐步得到解决。有长远计划,却没有短期安排,目标是很难达到的。所以两者缺一不可,长远计划是明确学习目标和进行大致安排;而短期安排则是具体的行动计划。

安排好常规学习时间和自由学习时间。

常规学习时间指按学校规定的学习时间,主要用来完成老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。而自由学习时间指除常规学习时间外的归自己支配的时间,你可以用来弥补自己学习中欠缺的、或者提高自己对某一学科的优势和特长、或者深入钻研一件有意义的事情。自由学习时间的安排是制定学习计划的重点。抓住了和合理利用的自由学习时间,对自己的学习和成长都会有极大的好处。所以我们应该提高常规学习时间的效率,增加和正确利用自由学习时间,掌握自己的学习主动权。

对重点突出学习。

学习时间是有限的,你的精力也是有限的,所以学习要有重点。在这里,重点一是指你学习中的弱科,二是指知识体系中的重点内容。只有抓住重点,兼顾一般才能取得更好的学习效率。

从实际出发来制定计划。

制定计划,不要脱离学习实际,要符合自己现在的学习压力和水平。有些同学制定计划时,满腔热情,计划得非常完美,可执行起来却寸步难行。这便是因为目标定得太高,计划定得太死,脱离实际的缘故。

虽然这么说要从实际出发,可你未必明白怎么样是实际?实际可以分成三个方面:

知识能力的实际:每个阶段,计划学习多少知识?培养哪些能力?

时间的实际:常规学习时间和自由支配时间分别有多少?

教学进度的实际:掌握老师教学进度,妥善安排常规学习时间和自由支配时间,以免自己的计划受到“冲击”。

注意效果,及时调整。

每一个计划执行结束或执行到一个阶段,就应当回顾一下效果如何。如果效果不好,就应该找找原因,进行必要的调整。

这里是一份简单的回顾列表:

是否完成了计划中的学习任务?

是不是按照计划去执行任务的?

学习效果如何?

如果有任务没有完成,那是什么原因?(安排过紧、太松?)

回顾之后,要记得补上缺漏,重新修订计划。你也可以通过日记来记录一天的学习计划进度,便于改进和回顾。

计划要留有余地。

制订计划不要太满、太死、太紧,要留出机动时间,使计划有一定的机动性。毕竟现实不会完美地跟者计划走,给计划留有一定的余地,这样完成计划的可能性就增加了。

劳逸结合,文理交替。

学习对脑力消化非常大,所以不要长时间学习,要适当加入休息时间。而且在安排学习计划是,不要长时间地从事单一活动。学习和锻炼可以交替安排,因为锻炼时运动中枢兴奋,而其他区域的脑细胞就得到了休息。比方说:学习了两三个小说,就去锻炼一会儿,再回来学习。安排科目学习时,也要文理交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习。

提高学习时间的利用率。

早晨或晚上,或一天学习的开头和结尾的时间,可以安排着重记忆的科目,如外语。心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可以安排比较枯燥,或自己不太喜欢的科目:零星的、注意力不易集中的时间,可以安排做习题和自己最感兴趣的学科。这样可以提高时间利用率。

4. 向同学派发表格,给10分钟时间同学们填写“我自信、我能行”学期计划表。

表格如下:

“我自信、我计划、我能行”学期计划表

班次:姓名:

项目

我的目标

语文

数学

英语

纪律

卫生

劳动

学生填写完毕后上交,老师审核并放入学生成长资料袋。

5. 宣誓仪式。

全体学生起立,举起左手,在班长的带领下宣誓:在新的学期里,我要严格执行我的计划,努力奋斗,学会学习,学会生活,学会做人。我一定要取得好的成绩!我相信:新学期,我能行!

班会到此结束。

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