万圣节策划案

第一篇：万圣节策划案

Halloween Activity Project

活动日期：October 31

活动目标：透过Halloween节庆气氛的引导, 让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。

准备工作：

1.有关万圣节节庆的故事童书, 图片或网站的数据。

2.万圣节的应景音乐。

3.万圣节相关的布置物品例如:南瓜布置品, 巫婆布置品, 骷颅头, 等一些应景的恐怖物品来衬托环境。

4.奇装异服的装扮比赛。

活动流程：

Warm Up in the Classroom：

1.先利用一些与Halloween有关并且有趣的童书、图片或网站数据来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法, 并藉此可以排除对新事物尝试的勇气。

2.透过数据导入让小朋友可以对万圣节的由来及对小朋友解释为何要进行万圣节活动后, 便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品, 最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置。全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。

3.活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝, 例如: 南瓜浓汤, 南瓜饼等等。

4.制造万圣节情境,并适时的拨放相关音乐。因为音乐有的比较异类, 所以小朋

友要先进行心理建设,避免进行活动时产生恐惧心理。

5.最后阶段请营造气氛让孩子产生期待最后一天的大活动的进行。

6.最后一天的亲子间配合的大活动可以有：讲鬼故事比赛,寻找南瓜饼,咬苹果比赛,咬糖果比赛,吹面粉比赛等等。但是务必一定要事先与各班协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量,以便当天活动顺利的进行。

Halloween Program

Date：October 31.2011(MON)

Time： p.m.6:30 ～8:30

活动流程：

1.Opening 开幕式(Time: 20”)

Five Little Pumpkins五个小南瓜（适合大班）Five little pumpkins,五个小南瓜，Sitting on a gate.坐在大门口。The first one said,第一个说，“Oh, my!It's getting late!”啊，天越来越黑啦！The second one said,第二个说，“There are witches in the air!”巫婆在天上飞！

The third one said,第三个说，“Well, I don't care!”我不在乎！

The forth one said,第四个说，“Let's run and run and run!”我们快跑吧！

The fifth one said,第五个说，“I'm ready for some fun!”我想玩些有趣的！O!Went the wind,乘着风，And out went the lights,乘着光，And the five little pumpkins,五个小南瓜，Rolled out of sight.跑得没影啦！

2.鬼故事时间(Time: 30”)

负责人员：校园老师

活动地点：各班教室

故事名称： Haunted House（鬼屋）

背景音乐：Halloween Music

活动内容：利用生动的肢体语言来叙述故事, 并制造气氛导引亲子一同进入故事情节中。

3.亲子活动

（1）亲子活动-吹面粉比赛(Time: 20”)

负责人员：校园亲子+老师

活动地点：Lobby

活动物品：像脸一样大的塑料盘, 面粉, 乒乓球.哨子

背景音乐：万圣节版的轻快音乐

（2）亲子活动-凌波舞+咬大饼(Time: 20”)

负责人员：校园亲子+老师

活动地点：Lobby

活动物品：晒衣用竹竿, 绳子, 大饼

背景音乐：凌波舞音乐或万圣节版的轻快音乐

（3）亲子活动-咬苹果比赛(Time: 20”)

负责人员：校园亲子+老师

活动地点：Lobby

活动物品：洗脸用的脸盆（装2/3的水）,苹果(小颗，放入盆中)

（4）亲子活动-寻宝(Time: 20”)

负责人员：校园亲子+老师

活动地点：全校环境

活动物品：南瓜图片(有大有小), 南瓜饼干或小饼干。英语口语：由各班教师及英语教师完成。内容可以自选。

策划人：李雯2011年10月19日

第二篇：万圣节活动策划案

万圣节活动策划

时间：本周末（10月27日28日）上课期间

游戏：1.老师藏糖果，学生来找

2.第一个班级藏糖果，第二个班级来找

3.鬼屋

查课要求：1.老师带着鬼面具或帽子到教室里藏糖果并查课

2.见到查课老师学生要唱 Trick or Treat

3.通知学生30日或31日下午4:30过来参加鬼屋闯关活动,6:30之后活动结束

4.参加鬼屋的学生不准带手电等亮光物品

5.准备相机及鬼脸，组织班级学员拍照

前台要求：1.前台桌上必须摆上糖果一盘、南瓜灯4-5个

2.前台要挂满万圣节饰品

3.课程顾问每人戴一顶“万圣节”帽子

4.宣传板展示万圣节的由来（彩色纸质）

5.LED屏上打上万圣节鬼屋活动的时间

鬼屋活动策划

准备道具：一间漆黑教室，音响，U盘（鬼的声音），鬼4人（按校区标准可增减人员），障碍物（校区自制）手电筒

时间：10月30日、31日下午4：30-6:30

要求：1.30日、31日上午进行万圣节鬼屋布置

2.前台需要2名人员进行接待

3.家长一定要等候孩子闯完鬼屋，接走孩子,家长不许入内

4.每10人为一个团队进行闯关

5.进行参加鬼屋的学生，每人得一份纪念品（各自校区从小礼品区取）

6.鬼屋里不准有学生座椅（教室是空旷的+障碍物）

第三篇：万圣节活动策划案

万圣节活动策划案

一、活动主题：

bats carnival dark（万圣节狂欢夜）----恶魔在身边let me guess who you are（让我猜猜你是谁）

二、策划简要：

1.Halloween的由来

在西方国家，每年的10月31日，有个“Halloween”，辞典解释为“the eve of all saints’day”，中文译作：“万圣节之夜”。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜，所以也叫“鬼节”。随着时间的流逝，万圣节的意义逐变得含有喜庆的意味。因此现在象征万圣节的妖怪及图画，都变成了可爱又古灵精怪的模样，如番瓜妖怪、巫婆等。喜爱发挥创意的美国人，在这一天则极尽所能的将自己打扮得鬼模鬼样，让鬼节变得趣味多了。这一夜，我们要尽情的打扮自己直到让他人认不出。

2.不给糖就捣乱（trick-or-treat）的由来

万圣夜的主要活动是“不给糖就捣乱”（trick-or-treating）。小孩装扮成各种恐怖样子，逐门逐户按响邻居的门铃，大叫:“trick or treat!”（意即不请客就捣乱），主人家（可能同样穿着恐怖服装）便会拿出一些糖果、巧克力或是小礼物。部分家庭甚至使用声音特效和制烟机器营造恐怖气氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋计算，整袋整袋的搬回家。“tricke or treat”游戏起源于爱尔兰。古代的爱尔兰异教徒相信，在万圣节前夜鬼魂会群集于居家附近，并接受设宴款待。因而，在“宴会”结束后，村民们就自己扮成鬼魂精灵，游走村外，引导鬼魂离开，避邪免灾。同时村民们也都会在屋前院后的摆放些水果及其他食品，喂足鬼魂，使它们不会伤害人类和动物、或者掠夺其他收成。后来这一习俗一直延续下来，就成了孩子们取笑不慷慨之商家或家庭的“trick or treat”游戏。

在苏格兰，小孩要糖果时会说:“the sky is blue, the grass is green, may we have our halloween.”（天是蓝色，草是绿色，齐来庆祝万圣节前夜），然后以唱歌跳舞等表演来博得糖果。

3.南瓜雕空当灯笼的故事

这又是源于古代爱尔兰。故事是说一个名叫jack的人，是个醉汉且爱恶作剧。一天 jack 把恶魔骗上了树，随即在树桩上刻了个十字，恐吓恶魔令他不敢下来，然后 jack 就与恶魔约

法三章，让恶魔答应施法让 jack 永远不会犯罪为条件让他下树。jack 死后，其灵魂却既不能上天又不能下地狱，于是他的亡灵只好靠一根小蜡烛照着指引他在天地之间倘佯。在古老的爱尔兰传说里，这根小蜡烛是在一根挖空的萝卜里放着，称作“jack lanterns”，而古老的萝卜灯演变到今天，则是南瓜做的 jack-o-lantern 了。据说爱尔兰人到了美国不久，即发现南瓜不论从来源和雕刻来说都比萝卜胜一筹，于是南瓜就成了万圣节的宠物。

我们的主旨就是：既然大家都认不出彼此，就请敞开心扉吧~！

三、活动组织机构：

（1）主办单位： 西楚网（西楚社区活动部）

（2）承办单位：宝龙

四、活动对象：

西楚社区活动部人员、网友、现场人员

五、活动相关事宜：

时间：10月31日周一晚6点--9点

地点：宝龙广场

报名人数：限50人

报名截止日期：10月28日

工作人员：1.西楚社区活动部人员

2.网友

3.所有出席的工作人员必须着costume

活动参与者：1.必须着costume 出席

2.可以自己装束完毕过来，或在宝龙联系专业化妆师

六、活动流程

一、前期准备

1、鬼脸面具 30个（发放给参与者）

2、羽翼面具20个（发放给参与者）

3、南瓜灯笼20个（场内装饰）

4、骷髅头5个（场内装饰）

5、蜘蛛8个（场内装饰）

7、斧头大刀道具各1套（舞台两边工作人员

8、整人小道具（蛇、虫、鼠、）（隐藏在卡座与色盅）

9、红、黑、白、化妆颜料各一瓶（面部着妆用）

二、场景布置：

1．外场景布景：

（1）原门口挂灯笼处挂大横幅一条，用黑布作底。上写“魂系万圣夜10月31日激情派对恐怖登场”，字体极尽扭曲状，字的周围画上骷髅头、蓝眼睛、白骨滴 血等。

（2）门口制作告示牌一块，上写“未成年人或心脏病患者严禁入场”。

（3）全体外场礼宾员和保安员戴鬼面具、穿骷髅袍迎客、侍客。

（4）通道墙壁吊黑布，黑布上胡乱涂鸦，画一些鬼事物。

（5）灯光打暗，灯炮换成蓝色或者紫色。

2．场内布置：

（1）场内边脚布置泡沫制的各种白骨，上涂红漆。

（2）各空旷处吊黑布画鬼事物及泡沫制鬼物品。

（3）所有工作人员穿鬼袍，戴鬼面具。

（4）用泡沫作一些简单装饰，荧光棒、黑色或蓝色气球，气球上画鬼脸，都可以作为装饰品，用白线乱扯做蜘蛛网。

（5）由于是鬼节party，建议灯光色称多换一些蓝色或加一些紫色管，用黑色布遮掩太过明亮之处。

（6）去乡下借一些稻草，扎10个稻草人，穿鬼袍，戴鬼面具，布置在场内各点。

（7）电梯门口走道上吊黑布画鬼，挂鬼灯，形成恐怖气氛。

（8）2名外国鬼（已买2套制服）满场走动，给客人分发糖果。

（9）满场挂南瓜灯或显眼处装魔球。

七．活动具体安排

1.時光美南比賽。

全程摄影。但是也要化妆。。评选出最佳南瓜奖，并拍照留恋。恶魔在身边（猜猜我是谁）

a.装束完毕后挑选几个学员（或自愿），让大家猜是谁。如果被大家一致认出的话，将接受惩罚

b.由大家投票选出当晚的装扮之星。分为火星人---最搞怪之星，天王星人---伪装最成功之星，冥王星人---最不像自己之星，地球人---鼓励奖之星

ps：恶魔的形式可以多样，允许各种各样形式的鬼，可以中西结合。不拘泥于形式，大家可自由发挥。

2.時光搞鬼尖叫場(鬼故事比赛):

吓死不償命 不吓不要來„„„„

每个故事限时3分钟

评委为观众，获奖者应是得到最多尖叫声的人

奖次安排：一等奖1名，安慰奖3名

3.三打白骨精

由主持人选出客人扮演孙悟空，持‘金箍棒’蒙眼转三圈，寻找由工作人员扮演的一位村姑、一位时尚中年妇女、一位老板中哪个是白骨精。击中任何一位都有奖，若击中‘白骨精’则中大奖。工作人员穿两套衣服，白骨精穿一套骷髅衣在里面。另外两人穿的衣服上画人的内脏。

4.剧情速演异世恋情演绎完美爱情 体验异世缠绵 你就是那故事中的男主角 你就是那情节中的女主角

Ps:此游戏可以备选，需要网友的配合。有网友积极参与的话，应该会挺有趣的

第四篇：万圣节活动策划案

万圣节活动策划案

活动目的：让全体师生感受浓郁的万圣节气氛，增进同学之间的情谊。

活动主题：万圣狂欢

活动时间：2010.10.31

活动地点：深圳中学东校区

活动流程：

1.涂鸦大赛/地点：天井/时间：14:00~16:30

参赛选手：40名选手

选手到达指定地点，开始作画，作画工具根据自身要求自带，作画时间为14:00~15:30，作画形式不限，内容须与万圣节有关。优胜者得到资格喷涂咖啡屋外墙

评选标准：由路人进行评分，得到笑脸贴纸最多者为优胜者

2.小型售卖会/地点：D栋1楼空地/时间：14:00~17:00

售卖任何与万圣节有关的商品，每个单元拥有2个摊位（较大），共16个摊位

3.放映电影/地点：各班教室/时间：15:00~17:00

在各班教室放映与万圣节有关的电影

4.小游戏/地点：饭堂门口公告栏下/时间：17:00~18:30

1）咬苹果/游戏规则：在桌上放置3个脸盆，装一定的水，在水中放入苹果，游戏者需只凭嘴从水中咬出苹果，最快者获胜，每次游戏3人，优胜者获得万圣小礼品，先到先得，送完即止

2）打南瓜/游戏规则：在气球上画上南瓜的笑脸，漂浮在空中一定高度，参赛者将南瓜头打下来/纯属发泄，每次游戏人数不限，无奖品

5.黑夜劲舞派对/地点：天井/时间：19:00~21:30

主持人：黑巫婆

1：由黑巫婆主持人开场，调动全场阴森又激动的气氛

2：播放小声的轻幽的音乐，黑巫婆带领大家开始轻轻地摆动，营造轻盈又奇怪的气氛 3：音乐逐渐放大，音乐时欢快时诡异，黑巫婆带领全场奇怪地时而high时而扭动 4：播放激动的音乐，黑巫婆进行独舞，并邀请热情的观众上台即兴表演

5：互相找到舞伴，播放适合双人舞的音乐，进行2 人共舞

6：随意播放音乐，黑巫婆不定时地根据音乐变换舞蹈主题，众人跟随黑巫婆的风格而

舞动，一直到人群渐渐散去（最晚21:45）

6.化装舞会/地点：文体3楼/时间：19:00~21:30

主持人：一男一女

1：来宾与先前选好的舞伴一同站在文体3楼任何一处

2：主持人调动化装舞会的气氛

3：播放轻松的音乐，大家先轻轻移动步伐，放轻松

4：主持人教大家一些基本的简单的交际舞动作，大家跟着做

5：请出特别来宾，为大家献上一段优美的交际舞

6：主持人带领大家做几个轻松的小游戏活跃气氛

7：来宾与自己的舞伴试着跟着音乐，进行舞蹈

8：来宾与别人交换舞伴，进行舞蹈

9：回到最初舞伴身旁。开始播放较欢快的音乐，通过主持人稍微转换现场气氛，变得

更加活跃一些

10：主持人带领大家进行2个放松的游戏，并请出5对舞者，到主席台上展示

11：通过台下观众掌声的大小，评选出最佳舞者，成为王子和公主，在众人簇拥下离开会场，观众可选择在会场内随音乐继续摆动半小时，也可选择直接离开会场

7.寻宝/地点：东校区/时间：14:00~21:30

全校学生在教学楼内任何一个角落找到事先藏好的小型玩具南瓜，即可到天井的兑奖处领取奖品

前期准备：

 招聘志愿者

 涂鸦大赛：

需要物品：40张椅子/40张桌子（从1楼教室搬出）/笑脸贴纸1500张/贴纸板40块/40块大型绘画用面板/备用绘画工具5套（采购）

工作：在校内张贴海报宣传涂鸦大赛，让报名参加的选手上传自己的作品，从中筛选出40名优秀选手，参加现场涂鸦大赛

 小型售卖会：

需要物品：16张长桌子（从1楼自习室搬出）/32张椅子（从1楼教室搬出）/帐篷（租）

工作：

1）审核各单元摊位，不合格者退回重新设计，三次不合格文联便收回摊主权



 2）组织工作人员架好帐篷摆好摊位 放映电影： 选好不会太恐怖而又体现万圣节文化的电影，供各班级选择 小游戏：

咬苹果：需要物品：苹果5箱/脸盆2个（采购）

打南瓜：需要物品：气球10袋（采购）

工作：组织工作人员在活动开始前15分钟摆好游戏道具

黑夜劲舞派对：联系舞台公司和租售服装公司，搭好诡异而隆重的舞台，租好黑巫婆需要的服装和道具/选拔黑巫婆人选/选好灯光师，DJ/彩排2次

化装舞会：联系舞台公司，布置主席台/选拔主持人/选好灯光师，DJ/彩排2次 寻宝：需要物品：100个小型南瓜玩具（采购），请工作人员将玩具藏在教学楼的各个角落，要隐秘/在天井设置兑奖处，安排2名工作人员

采购所有活动所需的小礼品    

 做好支出清单和借用的物品清单

中期操作：

1． 涂鸦大赛：现场派工作人员引导人群投票给参赛选手，并维持秩序，让人群不要打

扰到参赛者作画。到时间时请参赛者停止作画，统计贴纸数，在16:00宣布比赛结果，邀请优胜者喷涂咖啡屋外墙/工作人员：10名

2． 小型售卖会：现场派工作人员维持秩序，调解纠纷等/工作人员：5名

3． 小游戏：每个游戏安排3名工作人员组织游戏和维持秩序

4． 黑夜劲舞派对：现场派5人维持秩序

5． 化装舞会：现场派5人维持秩序

后期延续：

1． 归还借用的物品

2． 每个活动地点的工作人员在半小时内清理会场

费用预算：列出物品清单，请财务组做出财政预算

意外防范：1.遇到火灾，爆炸等事故，工作人员指挥人群往校门逃跑

2.遇到踩踏事故，工作人员请人群安静不动，再进行疏散

3.在D栋1楼空地设置医疗点

（不完善，见谅）

第五篇：英语角万圣节策划案

bats carnival dark

——Halloween 活动日：2014年10月31日

时间：16:40入场 17:00开始活动。时长约一小时。

参加人员：拥有卡贴的会员，会员可将活动通知单赠与一名好友，其可凭此入场。地点：音乐厅

活动主题：感受异域节日，在娱乐中学习英语。

活动目的：万圣节是西方国家最受欢迎和推崇的节日之一，在经过一周紧张的学习生活后，不妨在此次活动中放松一，拎着南瓜灯，穿梭在异世界的长廊里，赞颂逝去的秋光，感受不一样的狂欢。在Party中打开其他国度的大门，漫步西方迥异的文化中，同时丰富自身的课外知识，锻炼自己的听说读写能力。前期准备：

1.准备，制作活动所需要的背景音乐（三首或以上，轻音乐，可以营造气氛的类型，分别是活动未正式开始前播放，上次活动总结播放与游戏环节播放）和万圣节视频短片（电影《This is Halloween》剪辑,约十分钟，需要后期剪辑）以及PPT（PPT与主持人演讲稿相符，将主持人重要环节讲词配以中文翻译加入到PPT中，PPT的背景要求符合主题）。（宣传部负责PPT的制作与背景音乐，社长负责剪辑短片。）

2.主持人准备演讲稿与串词，内部分配好各项工作，安排好相关负责人。讲稿贴切主题，尽量营造出万圣节气氛。（主持部部长负责安排内部人员的分工）

3.活动通知的印刷与分发。通知单中增加万圣节主题元素，比如造型可爱的骷髅头。（副社长负责设计通知单，人事部负责印刷与分发）

4.活动中所需的道具：糖果两斤左右；一副鬼面具；谁是卧底中所需要的关键词纸板，关键字均用英文，在适当位置标上用小字中文翻译；彩色气球若干，气球上用记号笔绘有万圣节元素及主题标语。（副社长负责安排人员购买与制作）

5.设计一份彩色活动海报，印刷两份，一份挂在宣传栏，一份张贴在此次活动的门上，设计新颖，切合主题；活动前期的广播通知。（社长负责海报设计与张贴，人事部负责广播通知）6.场地布置：在活动大门处粘贴好气球。（副社长安排人员）7.记者部将上次活动拍摄的照片与总结制成一个PPT。（记者部内部分工好）8.记者部做好记录与拍摄工作。（记者部部长负责安排人手）活动流程：

No.1：安排两人负责检票，两人安排大家就坐。播放纯音乐。（人事部安排四人分别负责检票与安排就坐，部长负责调音乐与监督）

No.2: 高二管理层全部到齐后，活动开始。主持人首先展示上次活动的照片，播放记者部制作的PPT，配合音乐做总结。（主持人负责总结，记者部人员负责播放PPT与音乐。）

No.3：正式引入本次活动主题，介绍万圣节的来源。（主持部部长安排的人员负责）

No.4：播放万圣节电影短片剪辑。（社长负责播放）

No.5：介绍“谁是卧底”游戏规则。（主持人）

No.6：击鼓传鬼面具随机选出同学作为游戏者，游戏开始，选出一位猜的同学，其他的同学各拿到一个关键词，有一位同学的关键词与其他同学不一样，为卧底，大家轮流描述自己的关键字，一轮描述后，让猜的同学选出有可能是卧底的人，直到台上剩一描述者，若他是卧底，则卧底获胜；若不是卧底，则卧底失败。每轮游戏结束，输了的同学需戴着鬼面具，下台寻找下一轮游戏者。胜利者获得糖果。（主持人负责营造气氛与控制游戏流程，人事部负责分发糖果，维持秩序）

No.7：上述游戏结束后，主持人随机抽取游戏中所使用的关键词，再次做描述与详细介绍，让底下的同学进行猜谜，答对则赠送糖果。（主持人负责介绍，人事部人员负责送糖果）

No.8：活动结束，主持人做简短总结，念出此次活动布置的各相关负责人作出肯定。（主持人）No.9：大家有序离场，记者适当采访。（记者部安排的人员负责）