“文明修身”活动方案

第一篇：“文明修身”活动方案

电气工程系2011-2012（1）“文明修身”活动方案 为积极响应学院号召，引导电气系广大学生牢固树立社会主义核心价值观，大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，自觉践行社会主义荣辱观和“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，动员全体学生积极行动起来，倡导健康、文明、和谐的生活理念，加强文明修养，争做文明大学生，创建文明和谐校园。经电气工程系研究决定，自2011年10月起在全系学生中开展 “文明修身活动”。

活动名称：

文明修身，你我同行

活动背景：

作为山工院的学生，我们的一言一行无不展现着我院形象，身为大学生，肩上担负的更是祖国的兴衰荣辱，行为优化成为我们大学生更是每一个公民一生所追求的事业。我们应该从身边的每一件事做起，倡导健康、文明、和谐的生活理念，加强文明修养，不断优化自己的行为，向每个人展现我们现代大学生的风采。

活动目的：

1、丰富学生思想内涵，提高大学生的行为规范。

2、从我做起，带动周围的人改掉自己平时的行为缺失。

3、带动电气系学生提出解决学生行为缺失的有效办法。

4、带动电气系学生通过实践为我院文明建设贡献自己的一份力量。

5、通过辅导员、班主任、电气系学生会和各班级团支部宣传

向学生讲解我们日常生活中一些被忽略的细节。

6、发挥第二学堂的优势，为我院行为道德建设尽一份力。活动地点：

山东工业职业学院 活动时间：

每个学期

活动对象：

电气系全体在校学生

电气工程系文明修身工作领导小组:

组长：杨鸿

组员：韩晓冬、聂兵、阎晗 电气工程系文明修身工作宣传工作小组:组长：杨鸿

组员：韩晓冬、聂兵、阎晗 电气工程系文明修身活动评比小组:组长：李文森 副组长：杨鸿

组员：韩晓冬、聂兵、阎晗及学生会主要负责人 主办单位：

山工院电气工程系团总支

活动安排：电气工程系团总支部统一协调

一、活动宣传安排：（主要负责部门：团总支、学生会宣传部）

1、电气系网站宣传：

相关活动的材料放到山工院电气系系部网站上，让每一个学生知道我们文明修身的活动相关信息。

2、校园公示栏宣传：

由宣传部制作活动海报，张贴在校园公示栏中，并在我系宣传栏上及时张贴通知。以便同学们看到我们的活动通知。

3、文明修身宣传稿宣传：

宣传部将文明修身的宣传稿发到到电气系各班级团支部进行宣传，让每位同学都了解学院文明修身的精神宗旨。

二、活动具体安排：

1、活动的安排：

山工院电气系将于2011年10月开展文明修身活动。电气系团总

支带领班级团支部、学生会等部门通力合作，共同携手，围绕文明修身主题班会等十个内容开展全系文明修身活动。通过一系列活动的开展，营造一个文明、温馨、和谐、健康的文化氛围和“笃实求真，明理出新”的学术环境。

（1）开展文明修身主题班会活动、文明修身主题团日活动；开展文明修身讲座:

a.每个班级要每个月至少召开一次以“文明修身”为主题的班会。b.以各班团支部为单位，每个学期至少组织一次主题团日活动。主题团日活动内容。学期末我系团总支对各支部的主题团日活动进行考评总结，要将考评结果纳入团支部考核中。

c.开展文明修身讲座活动。如开展以文明着装、文明礼仪、行为

规范、人际交往、品格塑造等方面为主题的讲座活动。

（负责部门：组织部）

（2）开展“文明修身，我在行动”的文明监督服务活动，学习文明礼仪和日常餐饮文化相关知识。组织各班同学在《文明就餐倡议书》上签字。系学生会将在餐厅组织就餐秩序监督。

（负责部门：生活部）

（3）通过感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩社会在全系范围内开展感恩活动，组织感恩演讲活动，各班同学在《感恩活动倡议书》上签字。

（负责部门:体育部、青年志愿者）

（4）“文明修身”格言警句征集和征文活动。（负责部门：学习部 体育部）

（5）校园不文明行为摄影、漫画征集、展览。

（负责部门：宣传部 就业部 社践部）（6）文明教室评选。(负责部门：劳卫部)（7）文明宿舍评选

（负责部门：公寓部女生部）

（8）“文明之星”和“文明形象大使”的评选。(负责部门：纪检部、社践部)

2、活动的总结工作：

本学期所有活动按照学院相关规定执行，由系团总支负责，按计划和步骤完成各项活动的计划、组织、开展和评选表彰活动。最后系部团总支汇总整理本学期的文明修身活动所有材料留档，并上交团委学生处电气系文明修身工作总结。

电气工程系2011—2012学年第一学期文明修身活动配档表

电气工程系团总支

2011年11月7日

第二篇：文明修身活动

文明修身活动

为进一步推动我校和谐校园建设，营造良好的自律与自我教育的整体氛围与风气，夯实学生学风建设的基础，巩固校园文明建设，弘扬师生讲文明，树新风的良好风尚，鞭策和校正少数人不文明、不道德的不良行为，091631班应学院团委一部统一部署在笨学年开展了一系列“文明修身月”主题教育。

一、文明修身的目的和意义

针对我系学生的具体情况和思想政治工作的相关要求，此次活动着力解决“为谁培养人”的问题，通过“文明修身”活动，让同学们树立正确的理想和信念，传承中华优秀的美德，养成良好的习惯，培养正确的人生，学会欣赏美和创造美的能力。

二、文明修身内容和形式

2009年10月，为进一步学习、贯彻、落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的精神，和学院系部相关政策和要求，针对我班当前学生管理中的问题，结合大学生思想政治工作的具体需要，为解决人才培养工作中“为谁培养人”的问题。拟开展文明修身活动，并上报系部学院请示，经学院领导批复后，筹备，正式启动了“文明修身”活动。启动后，学生们纷纷签定了“文明修身”承诺书，公示并发了“文明修身”活动方案、“文明修身”评比办法，监督表，监督小组名单等相关资料。

活动以“修我身心、展我文明，外塑形象、内铸素质”为主题，着重对学生的六个方面的素质进行了教育和培养：

活动时间

一大一一学年为期限

活动内容

1、爱国主义教育：通过每周定时的爱国主义影片展播，让学生牢固树立爱国爱校的精神，寓原来的说教式教育为同学们喜闻乐见的活动式教育，让同学们乐于接受。

2、集体主义教育：对于集体主义教育，我们主要依靠学生素质拓展来完成的，并分为两种形式。一是不定期的请专业拓展公司对全院同学进行拓展。二是对我办学生生定期进行团队素质拓展训练。

3、中华民族传统美德教育：针对传统美德教育，班里除了每年的“学雷锋，树新风”的活动外，利用母亲节、中秋节，开展感恩教育外。主要分了两种方式来对学生进行教育。一是组织班上学生深入社区进行“爱心维修、义务维修”。二是在班上学生中组织综合素质拓展，召开家长会，让学生回家当轮值家长，每次回家为全家干一天家务，学会换位思考，学会感恩。

4、美学教育：为了培养同学们的美学修养，我班坚持每周二播放高雅的、有品位艺术作品让同学们欣赏，逐步提高他们的审美能力。

5、礼仪修养：由监督小组定期对学生文明言行进行监督、评比的同时，系里积极组织遵义市礼仪方面的专家进校给学生开设讲座，让学生明白什么是规范的礼仪，增强了他们的礼仪知识。

6、人性教育：人之初，性本善。我系文明修身教育的一个重点就是人性教育，通过专业素质拓展，优秀影片如《暖春》、《美丽人

生》等探索人性本善等名片的欣赏，让同学们感动的同时，还强化了他们善良的本性。

活动过程和步骤

2009年：

1.、启动文明修身活动。

2.、进行文明评比至今。

3.、进行每周一次的爱国主义影片展播。

4.、举行《文明礼仪》知识讲座。

5.、利用“母亲节、中秋节、教师节”进行感恩教育活动。2010年：

1、在篮球欢送赛中增设文明观众奖。

2、举行“文明礼仪”为题的辩论赛。

3、推进洗马办，官井社区的爱心维修。

4、在东校区实施“文明责任区”活动。

5、进行流动红旗评比。

6、坚持每周一次优秀影片展播。

7、利用“母亲节、中秋节、教师节”进行感恩教育活动。2010年下半年：

1.举办“文明寝室、文明教室”等评比。

2.继续实施“文明责任区”活动。

3.坚持每周一次优秀影片展播。

4.组织全班学生进行心理健康素质拓展，培养集体主义精神。

5.利用“母亲节、中秋节、教师节”进行感恩教育活动。

6.四、“文明修身”的探体会与总结

目的文明修身工程旨在提高同学们基础文明修养，崇尚校园文明，让大学生们更加注重严格要求自己。

以“文明修身”为主题，以高度的责任感扎实高效地开展各种形式的活动。倡导全班学生树立文明观念，加强个人修养，营造文明优雅的育人环境，建立讲文明、讲礼貌、讲道德的学习生活风气。在学生中营造一种良好的自律与自我教育的整体氛围与风气，促进学生全面素质的提高，巩固和发扬优良的校风、学风，营造素质教育的良好氛围。

我班自开展文明修身活动以来，得到了系部领导的高度重视和大力支持，在各为同学的努力和积极的参与下，取得了显著的成效，如下：

(一)、主题突出，特色鲜明，注重实效，为文明修身活动注入了新的活力与生机。

活动以“修我身心、展我文明，外塑形象、内铸素质”为主题，内容丰富多彩，特色鲜活明快，注重思想教育与行为管理相结合，成效显著。为增强活动实效，我们进行了有益的尝试。通过各种活动，批评各种不文明行为，倡导文明行为，提高了同学们鉴别美丑的能力。举办了以“外塑形象、内铸素质”为主题的礼仪讲座，使同学们对各种场合的社交礼仪常识有了全面的了解，对于如何塑造良好的大学生

形象有了更加深入的认识，对广大同学塑造良好的自我形象，建立良好的人际关系起到了积极的促进作用。

(二)、检查评比，认真总结，表彰先进，为“文明修身活动”提供了有利的保障机制。

根据工作部署，在每月接近尾声之际，团委分别对班上同学检查。

文明修身活动轰轰烈烈的开展了一学年，使学生对文明修身与大学生健康成长、成才的关系及重要性有了更深刻的认识，增强了对以德治国的战略思想的理解与认识，内化了大学生的文明素质，外塑了大学生良好的形象。校园内一些不文明的现象和行为大为减少，教室、寝室、校园秩序及卫生情况有了进一步的提高，处处讲文明、讲礼貌、讲卫生的文明之风在校园内蔚然兴起，文明修身工程活动取得了一定的效果。

(三)、存在的问题及今后的努力方向。

1、个别同学在思想上认识不深，在校园内仍然还会看到一些不文明的现象和行为。

2、“文明修身活动”是一项重要的、长期的、意义深远的系统工程，任重而道远。贵在持之以恒，重在积极参与，质在全面提高，关键在于“知行统一”。

我们将总结以往工作中的缺点和不足，创新工作内容，活化工作载体，完善工作机制，增强工作针对性和实效性，努力研究和探索文明修身工程活动与两课教学有机结合的新途径、新形式、新载体，加

大工作力度，降低工作重心，一如既往地把文明修身工程活动开展下去，真正使文明修身活动落到实处，收到实效。

091631班团支部

第三篇：文明修身活动

文明修身,系徽设计

为增强外国语系凝聚力，扩大其影响力，凸显其办学特色，弘扬外国语专业的深刻内涵，同时也进一步丰富学生在校生活，外国语系专门推出以“走特色文化，创外语专业，树系科风采---系徽征集大赛。系徽是一个系部的形象标志，它不仅代表着系部的形象面貌，体现系部的专业风采，而且在培养学生动手能力的同时，也为同学们提供了展示自我的平台。

二、活动过程

三月底，伴随着文明修身活动的到来，生卫部部长和干事在外国语系各个班级宣传并讲解了关于制作系徽的重要性及意义，同学们纷纷积极地表达了自己的意见，并说了自己对于系徽的正确认识，最终同学们积极踊跃报名要求参加。

在寻找参与者的过程中，部长参考了以前各届学生们优秀的作品，讲述了作品代表的真正的含义，意在引导学生们对于系徽的理解，并能够积极地制作出优秀的作品。其中，同学们纷纷说了自己的设计理念，一位干事记录了同学们新颖的想法和理念，看着同学们与众不同的想法以及参与的积极性，就真正地了解到他们对于文明修身以及学校活动的重要性的理解，最终，征集了各个班有意向的同学们的设计理念后，我们筛选了较好的，并且在适当的时间参与者都在一起设计了自己的作品。

在过了三天后，同学们交上了各自的作品，并且再次讲述了作品代表的积极意义。我们学生会的干部们在一起倾听了并选出了优秀的代表作品，并且询问了同学们对于文明修身的理解，他们积极地回答，说了自己的想法以及对这个社会不文明现象的不满，这样就增加了我们活动的意义。精心组织，活动流程井然有序。

本次活动得到了系

领导的大力支持，宣传部各成员也都积极投入到本次活动的准备工作中。从初赛到决赛，参赛与组织人员都付出了很多努力，使得活动能够顺利举行。主题突出，宣传到位。在此次活动中，系徽是本次活动的主线，所有节目及环节设计都紧扣主题，第二个环节更是根据选手的讲解进行提问，与主题联系紧密。另外，在活动之前我系新闻部就对此次活动进行了大量的宣传工作，使得同学们的参加活动的热情高涨，设计的作品也比较新颖别致。

三、活动意义

此次活动意在征集一些优秀的系徽设计方案，并从中选出优秀的方案最终作为我系的系徽被选用的系徽将会作为我系对外宣传的象征，同时也是外国语系的标志。培养外国语系学生们参与活动的热情，同时挖掘在设计方面有才能的学生，这样能够更好的体现学院的办学

特色，弘扬校园文化，活跃课外活动气氛，提高学生的设计理念，培养创新精神以及艺术修养，为学生会以及整个外语系增添活力。此次活动意在增强学生对所在院以及系部的归属感和认同感。并且举办的此次活动让同学们真正了解到文明修身的重要性，使学生认识到文明礼仪就在我们的身边，体会文明礼貌用语的重要性，使校园里呈现出一派祥和的气氛，到处可见文明用语，使文明礼仪教育见效，培养学生从现在做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新世纪讲文明懂礼貌的好的在校大学生。

-----外国语系生卫部

第四篇：文明修身检查方案

文明修身检查方案

1、将文明修身的检查任务分配到校学生会的各个部门，每个部门以周为时间单位轮流值班。

2、检查文明修身时，分成若干组，但要求至少每两个人为一组进行文明修身检查。

3、查文明修身时，要求做到自身形象规范，言语有礼，必须要佩戴校徽与检查工作牌。

4、检查每个学院的文明修身的站岗情况，检查完毕后，必须要求该学院文明修身的站岗领队签字，存在扣分的地方要跟其领队当面指出来，并让其签字确认。

5、文明修身检查表必须于当天晚上7：30之前交于校会办公室，并由当天值班的干事对文明修身检查表进行统计，算出每个学院当天的得分。

6、安排办公室的成员利用空闲时间，对各个学院的文明修身站岗情况进行不定期的检查，有存在扣分的地方要跟其领队当面指出，让其签字确认。并于当天晚上7：30之前将抽查情况到办公室汇总。

7、如果检查人员存在包庇行为，一经发现严厉处理。

学生会办公室2010年4月5日

第五篇：文明修身月活动方案

财务管理系关于开展大学生“文明修身月”的活动方案

为了贯彻落实党的十七届六中全会精神，落实全省文明大型行动动员大会精神，全面提高大学生的思想道德素质和文明礼仪修养，进一步推动我校文明和谐校园建设，根据学院“关于开展大学生‘文明修身月’的活动通知”精神，我系特制定“关于开展大学生‘文明修身月’”的活动方案如下：

一、活动主题

争做文明大学生，创建和谐校园

二、活动时间

2011年11月15日到2011年12月15日

三、活动领导小组

组长：黄慧娟

副组长：何忠普

组员:王师庆郑伟王小梅符海妮黄金王浩明李阳阳王鹏王娜张明侯学谦

四、活动目的为了陶冶大学生思想道德情操，全面提高大学生综合素质，逐步培养大学生和谐思维、阳光心态和科学精神，创建文明和谐校园。开展系列教育活动如下：

（一）开展基础文明修养教育

（二）开展思想道德修养教育

（三）开展传统文化普及教育

（四）开展校园美学教育

（五）开展生命教育

五、活动目标

以“学习文明规范、树立文明意识、塑造文明形象、维护文明校园”为目标，倡导“文明教育、文明管理、文明服务”之风。作为海经贸的一份子，要争取做到以下九大文明：行为文明；仪表文明；语言文明；教室文明；宿舍文明；网络文明；就餐文明；离校文明；安全文明。

六、实施过程

（一）宣传发动阶段（2011年11月15日至20日）

1.召开学管人员及学生干部大会

会议内容：向全体人员介绍此次活动内容，目的及意义。再明确此次活动具体实施任务，统一思想，提高认识，全力做好大学生“文明大行动”工作。

2.组织召开“文明修身月”主题班会，启动大学生文明大行动。大会内容:向广大学生介绍此次活动内容，目的及意义。给每位同学印发文明标准项目。动员广大学生积极加入此次活动中来，提倡文明行为，抵制不文明现象。

3.加强宣传造势

活动时间：2011年11月15日—2011年11月20日

（1）在系网站上挂网宣传：发表宣传活动稿和有关“文明修身”的优秀文章。

（2）在我系学生宿舍楼宣传栏和校园内我系各大展板张贴海报，海报内容可以列举文明与不文明现象（以书画或文字的形式）和张贴生动有趣的漫画和标语。

（3）在校园内悬挂相应的宣传横幅。

(二)具体实施内容（2011年11月21日至12月15日）

1.各班开展以“从身边的不文明行为说起”为主题的班会。班会效果:通过主题班会引导学生养成良好的道德品质和行为习惯，以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。班会后收集材料，作为评选优秀班级的材料之一。

2.成立文明督导组，稽查和督促我系学生不文明行为

针对学生课堂，言语，穿着，就餐等不文明现象进行稽查和督促。课堂文明组：王师庆，黄妙青，纪检部，学习部。

言语文明组：郑伟，张颖，组织部，外联部。

穿着文明组：王小梅，梁雪，办公部，青年实践部。

就餐文明组：符海妮，刘潇，邢文霞，文艺部。

卫生文明组：黄金，刘培，体育部。

宿舍文明组：王浩明，林艺，覃宁，宣传部。

3.各班开展一场“文明修身阅读”活动。

活动时间：2011年11月23日-2011年12月6日

活动要求：每位学生至少读一本养德修身书籍，学习《公民基本道德规范》，开展为校园文明建设提一个建议，每人宣讲一个道德模范的事迹（参考全国道德模范评选表彰资料），写一份参加“文明大行动”活动的心得，作为“文明班级”评比的材料。

4.学生会办公部向各班征集文明修身的漫画，由学生会宣传部出一期关于“文明修身”漫画宣传栏。（时间：2011年11月27日）

5.在本系四间办公室张贴“文明修身”标语，于2011年11月25日前张贴完毕。

党总支书记办公室：“治国平天下，先从修身起”

系主任办公室：“修吾身，悟其理”

辅导员办公室：“修身行动以明志，养性践行而志远”

教室秘书处：“书声与文明同步，青春和修身相伴”

6.开展“珍爱生命，健康成才”为主题的讲座

（1）讲座时间：2011年12月6日下午16:00

（2）讲座地点：教学楼1-306教室

（3）讲座目的：对学生进行生命教育、生存教育、生活教育

7.举办主题为“文明修身”的书画摄影大赛

（1）活动时间：2011年11月23日-2011年12月5日

（2）活动形式：以班级为单位征稿，每班初评4—5篇优秀稿件，于2011年11月30日前上交到系学生会宣传部。

（3）活动效果：让文明意识内化为学生自我发展、自我提高的重要组成部分，促进大学生综合素质的全面提升。激发学生对文明修身的兴趣，使学生能充分表达自己对文明修身的理解和看法，并积极教育和引导学生遵守日常行为规范，养成文明的行为习惯和良好的仪表习惯。

七、总结表彰

活动结束后，以各班为单位对“文明修身月”活动进行全面总结，并向系里交总结材料（含照片等活动材料）。

1.表彰目的：提高学生对文明修身的积极性，对表现好的学生给予一定奖励，鼓励学生继续发扬文明修身的优良品质。

2.表彰项目如下：

（1）文明班级：3个

（2）文明宿舍：6间

（3）文明学生：30名

财务管理系

2011年11月12日