文明修身策划方案

第一篇：文明修身策划方案

经济管理学院大学生“文明修身”行动

策

划

方

案

经济管理学院团委 二〇一三年十月 为贯彻落实《关于展开大学生“文明修身”行动的通知》（甘农大团发［2013］17号）文件的精神，进一步做好经济管理学院大学生文明修身教育，围绕学校文明修身行动计划的安排，提升大学生的思想道德水平和文明修养，优化教育环境，经研究，在全院范围内实施大学生文明修身计划，实施方案如下：

一、活动目的

大学生文明道德素养是高校人才培养水平的主要标志，知书达理、德才兼备的大学生是大学生人才培养的工作目标。通过开展文明修身活动，教育学生从身边一点一滴的小事做起，从我做起，从现在做起，在日常的学习和生活中逐步做到“五个文明”：课堂文明、寝室文明、就餐文明、网络文明和举止文明。引导和鼓励学生自觉加强“四个修养”：思想道德修养、人文素质修养、身心素质修养和职业素质修养。

二、经济管理学院大学生文明修身工程工作小组

顾 问: 王莉荣 组 长：安丽梅

副组长：赵 霞 李 豆

成 员：白聿超 张 森 张文锏 翟亚男 陈 鹏 赵 晖 王 莹

三、主要内容及实施步骤(一)宣传阶段

学院充分利用条幅、海报、微博等多种形式，宣传活动的目的和意义，使文明修身的理念深入人心。从四个不同层面召开宣传动员大会，召开学生骨干文明修身动员大会、各班级组织召开主题班会，积极讨论当前班级自身存在的不文明现象，自我反省并提出整改措施。（1）辅导员宣传动员，传达学校文件精神及学院具体部署；（2）学生骨干动员宣传动员，发挥学生骨干的先锋模范作用，传递文明修身的重要性；

（3）班主任宣传动员，传达学校文件精神及学院实施文明修身具体方案；

（4）各班级召开班会，按照学院总体安排，制定班级活动计划；（5）“青马工程”学员宣传动员；（6）入党积极分子、党员宣传动员；

（7）学院召开启动仪式或者宣誓活动进行宣传发动。

（二）组织阶段

本阶段坚持正面宣传教育引导与学生自我约束相结合，坚持自我教育活动与文明服务相结合，依托青年马克思主义培养工程、公寓文化节、职业身涯规划大赛、主题团日等有效载体，开展形式多样的自律与实践活动。具体载体： 1.公民道德篇

以为人民服务为核心，集体主义为原则，诚信，感恩意识为主要内容，引导学生树立正确的人生观、价值观和职业惯，培养学生的爱国主义精神和对中国特色社会主义道路、制度和理论的自信。（1）开展“感恩身边人”的主题活动；

（2）“青马工程”文明修身训练营。在“青马工程”时，组织观看以感恩为主题的影片《海洋天堂》，之后学员写一封感恩信。让学生深刻理解并表达对父母含辛茹苦的感恩之情，对老师无私奉献的感恩之情，以及对祖国关怀爱护的感恩之情。引导学生们从生活的点滴做起，在生活中体验感恩，最终让他们学会回报生活、回报社会；（3）以经济管理学院为中心，以团委学生会青年志愿者活动为主力的多样化格局，加强义工培训和中心制度建设，做好对滨河路小学的支教活动。

承办部门：实践部、组织部、青年志愿者中心、新闻媒体中心 2.人文素养篇

以推荐诵读中外传统和当代名著、观看经典电影为主要内容，积极营造校园文化中读经典看经典的良好氛围，杜绝低俗快餐文化的侵蚀，引导学生在经典中吸取人文素养，提高自身品行为目标，开展活动

（1）实践部整理学生必看（观）的经典书籍和电影名单；（2）每班在观看影片之后，开展主题团日活动，交流心得、感悟；（3）活动相关事宜由团委办公室发送至各班团支部处；（4）做好微博宣传工作，利用团委微博进行每日推荐，为大家推荐经典电影与名著。

承办部门：实践部、团委办公室、新闻媒体中心 3.环保意识篇

立足公寓和日常生活，把环保意识作为品德教育的主要内容，引导学生从小事做起、从自己做起，从宿舍做起，逐步养成节约的习惯。（1）开展以“节粮、节水、节电”为主题的“文明修身”标语大赛

①以宿舍为单位，想出本宿舍的标语；

②并以微博的形式，在网上宣传（注明宿舍号、班级）。（2）重点抓好在宿舍楼和食堂文明修身督查活动

①举办“文明修身、告别陋习”摄影展，以“文明修身、告别陋习”为主题，将大学生文明现象拍摄下来，形成极具教育意义的摄影作品；

②每个人都是义务监督员，自觉发现学生们在节水、节电当中存在的问题，可以向生活部反映，把节约做的更好；

③每位同学积极参加学校食堂劝导员的工作，就文明就餐方面，做的更好。

承办部门：实践部、生活部、宣传部、新闻媒体中心 4.文明修身篇 针对目前学生当中存在的基础文明礼仪缺失、宿舍卫生脏、乱、差的现象，加强生活部对宿舍的检查，立足日常文明礼仪的养成，开展文明上、岗位学雷锋，以及一系列礼仪的宣传。

（1）各宿舍发放《文明上网自律公约》，号召同学们从自身做起，在以积极态度促进互联网健康发展的同时，承担起应负的社会责任，始终把国家和公众利益放在首位，文明上网；

（2）以微博的形式，积极宣传文明礼仪的注意细节；（3）生活部加强对宿舍卫生的检查力度，通过定期检查与不定期检查相协调的办法落实；

（4）“学雷锋 树新风”青年志愿者行动（121车站的劝导工作、老年活动中心的服务工作等）；

（5）“我是经管人”校徽天天戴活动。学生干部积极带头，采取自愿、自主的形式，培养爱校意识，以身为农大学生而感到自豪。

承办部门：实践部、生活部、青年志愿者服务中心、新闻媒体中心

（三）总结阶段

1.各班广泛征求和收集广大同学对文明修身活动的意见和建议，了解活动实施的效果。开展学生文明状况调查，了解学生实际情况，为活动的深化做准备；

2.团委学生会总结活动材料，上报团委。

四、活动要求

1.高度重视，组织引导。各班级要将学生文明修身活动放在突出位置，切实把文明修身活动落到实处，结合本班实际情况制定班级文明修身活动实施计划，要有切实可行的活动安排和措施；

2.注重实效，做好总结。各班要组织各班干部，按照活动总体安排和本班实施计划，搞好教育活动，要突出特色，注重实效。每项活动和每个阶段结束都要进行及时总结，并将总结电子版发送至团委学生会，团委学生会将对各班的活动情况进行宣传，并作为评比表彰的重要依据；

3.骨干带头，引领学生。团委学生会、学生党员、学生干部要在活动中发挥先锋模范和示范作用，带头组织并积极参加各项教育活动，如学生党员、学生干部不起作用，表现不好的，视情节给予处分； 4.立足长远，形成机制。学生文明修身活动不断推向深入，引导学生从我做起，从小事做起，从现在做起，不断培养自我教育、自我管理、自我服务的能力，增强文明素质和综合素质，争取做一名合格的大学生。

附件

一、《文明上网自律公约》

《文明上网自律公约》

自觉遵纪守法，倡导社会公德，促进绿色网络建设； 提倡先进文化，摒弃消极颓废，促进网络文明健康； 提倡自主创新，摒弃盗版剽窃，促进网络应用繁荣； 提倡互相尊重，摒弃造谣诽谤，促进网络和谐共处； 提倡诚实守信，摒弃弄虚作假，促进网络安全可信； 提倡社会关爱，摒弃低俗沉迷，促进少年健康成长； 提倡公平竞争，摒弃尔虞我诈，促进网络百花齐放； 提倡人人受益，消除数字鸿沟，促进信息资源共享。

二、经济管理学院2013年大学生文明修身行动重点活动安排表

实践部 2013年10月

第二篇：文明修身策划

一 活动目的：

通过开展此活动，把大学生精神文明创建活动、公民道德教育活动、学风建设等各项工作结合并贯穿起来，分阶段、分层次，由浅入深地开展教育、引导工作，使学生自觉树立良好形象，提高综合素质，改善学风、系风，逐步在全校形成“人人讲文明、处处现文明”的人文环境，进一步推进我校素质教育和精神文明建设工作，营造素质教育的软环境，引导和激励江大学生奋发有为，自觉成才，成为我国现代建设事业合格的接班人。

二 活动背景：

在当今社会，很多同学无法找到理想的工作并不是因为知识的问题，更多的因素在于素质。这一因素使得很多的工作同我们刚毕业得大学生失之交臂。因此在此举行本次得文明修身活动。

三 活动主题:

“文明修身·诠释文明·诚信敬业·彰显自我”

四 活动对象：

江苏大学的全体在校学生

五 活动过程：

1、创文明典范

(一)、文明活动典范（班级、系主题活动）

(二)、星级宿舍典范

(三)、文明课堂典范（学习积极性高、到课率达98%以上、晚自习纪律好）

2、基础文明修养

重点培养学生的社会公德意识和环境保护意识，使学生做到行为美、语言美、心灵美。

1）遵守社会公德，养成文明高雅的个人品质和行为规范；

2）培养良好学风，引导学生将主要精力投入到学习中来；

3）正视异性交往，建立正确的爱情观；

4）强化心理素质，正确处理日常生活中遇到的各种危机、困难；

3、爱校、爱国、爱民意识的培养

重点培养学生的爱校、爱家 意识、集体主义感，使学生把文明修身活动与热爱学校、1）关心母校发展，加强爱校意识；

2）激发民族自信心、自豪感和爱国热情；

3）感恩教育

六 具体实施过程

第一阶段：动员宣传

1）分别以条幅、海报、宣传板、网络等形式进行大规模宣传。

宣传标语：

“厚德端行、文明修身”；

“健言、健行、健心”；

“树文明新风，塑文明形象，做文明大学生，建文明校园”

“外树形象，内化素质。”

2）动员大会：

开展文明修身工程倡议大会；

3）以“文明修身”为主题开展班级学习、主题班会。

第二阶段：

以系别为单位围绕“文明修身”内容开展各种形式的讨论会。

讨论提纲：

（1）如何看待考试作弊现象？

（2）如何在课堂上尊重老师的劳动？

（3）如何看待大学校园里的乱涂、乱画、乱扔现象，及日常生活中如何树立环保意识？

（4）你眼里的课堂不文明行为有哪些？

（5）我们应该如何处理同学间的竞争与合作的关系？

（6）大学生应该遵守的网络道德规范有哪些？

（7）当一些需要你参加的公益活动和你本人的具体利益有所冲突时，你如何处理呢？

（8）大学生应该如何对待爱情？

（9）学院的发展（如教学水平评估）与学生个人发展的关系？

第三阶段：总结与展示阶段：

我院对大学生文明修身工程进行总结，评选推荐在文明修身工程中表现优秀、突出的集体和个人。各班级、各系根据活动的开展情况，评选出“班级文明使者”、“系文明使者”若干，并在院内进行大规模的表彰、展示与宣传。

第三篇：文明修身策划

关于“文明修身活动”的策划

大学校园不仅是知识的殿堂，也是文明的修身之所。作为受过高等教育的群体，大学生更应该在文明修身上作出表率。因而为了引起同学们对修身的重视，巩固学校的文明建设，弘扬讲文明、树新风的良好风尚，我们文法学院拟定于本月开展文明修身活动。现将方案制定如下：

一、活动时间：2011年4月

二、活动主题：“敲醒文明心灵，舞动青春风采”大学生文明修身 活动

三、活动口号：文明修身，知行合一

四、活动目标：

通过开展以“敲醒文明心灵，舞动青春风采”为主题的大学生

文明修身活动，让同学们意识到应在大学里养成良好的习惯，提高自身的修养，传承中华优秀的美德，营造文明、高雅的校园氛围。

五、活动实施：

1.文明修身讲座：

时间：2011年4月15日

地点：梁林校区1号楼124教室

参与者：文法学院学生干部

内容：开设文法学院修身讲坛，对学生干部进行专题培训，就学生干部的品德素养、礼仪风尚等方面给学生进行指导。

2.文明修身征文活动：

时间：2011年4月—5月

参与者：文法学院全体学生

活动要求：①作品内容积极健康，能够紧扣活动主题

②字数在800字以上

3.“一日生活管理制度”活动：

时间：2011学年

参与者：文法学院全体学生

活动内容： ① 文法学院在宣传教育的基础上，要求每个班级、每位同学从生活学习的点点滴滴抓起，从寝室卫生、课堂纪律、网络文明、就餐文明、公共文明等方面来进行实施。

②成立学院文明自律检查组，一方面对本院不文明现象进行督察，另一方面配合团委对早上带早点入教室情况进行劝阻与检查。

③对学生起床、洗漱、用餐、上课、晚自习、就寝做出建议，并以班级为单位，成立“学生督察小组”，进行督察、考核、评比，强化日常管理。

4、开展“文明修身”主题班会

活动时间：2011年4月

活动单位：文法学院各班

活动目的：各班级开展“文明自律，点滴做起”主题讨论活动，对不文明行为进行全面自省。针对校园中存在的不文明现象，结合自身，全面自省，从身边做起、从点滴做起。讲文明，树新风，争做新时期文明大学生。

5、签名活动

参与者：文法学院全体学生

内容：4月16日中午在老食堂门进行签名，将签名制作好的横幅挂到大道一旁墙壁（两天）。

6、“注视”——文明修身摄影展活动

参与者：文法学院全体学生

活动时间：2011年4月-5月

活动要求：①参展者可用胶卷相机、数码相机和高像素手机三种形态的摄影设备拍摄。

②作品应吻合“文明修身”活动主题，要求角度独特，积极健康、真实、全面反映校园生活，风格符合大学生的审美视角和创作特点。

③每位参展者限投5幅作品，作品鼓励用计算机进行二次创作、后期制作。

④每张作品须附有作品名称、作者、学院、专业班级、联系电话。

⑤数码拍摄要求达到400-2500万像素之间。

⑥投稿照片冲洗尺寸要求10寸、附电子文档。⑦特别说明：所有参赛作品若发生侵犯他人著作权、肖像权、名誉权等行为及由此产生的一切法律纠纷均由参赛者自行承担。每位参赛者作品投稿后即被视为已明确同意主办方教育学院拥有其作品的使用权，可以将该作品用于展览、展示、出版、广告、网站等方面，不再另付稿酬。

7、感恩“新”行动：

参与者：文法学院全体同学

活动时间：2011年4月-5月

活动内容：4月7日（世界卫生日）：积极主动参与校园卫生清扫活动

4月26日（世界知识产权日）:积极倡议选买正版书籍，拒绝盗版

4月30日（世界交通安全反思日）：安全交通，从我做起

五、材料和费用（注意要收取带税务盖章的发票）：

1、横幅一条、绳子若干、中性笔十支、双面胶、海报两张

2、策划书印制费用、横幅制作费用

六、活动意义：

1、提高修养是大学“大”学应有的题中之意。通过这样的活动，可以强化学生基础文明养成教育，提高学生文明自律意识，培养学生高尚的思想道德品质，良好的行为素养和文明的行为习惯，在全体学生中形成良好的自律与自我教育的氛围，培育优良校风和学风，以进一步推进和谐校园建设，营造良好氛围，激励学生成长为高素质人才，营造文明、高雅的校园氛围。

文法学院团总支2011年4月

第四篇：文明修身主题教育策划方案

关于2010年开展文明修身主题教育的通知

各学院、各相关单位：

用社会主义荣辱观教育青年学生，用校园文明典型引导青年学生，鼓励青年学生成为“公民责任意识”的积极践行者，营造一种文明和谐、宽松开放的育人氛围，学生处决定本学期以“明德正行〃励学敦行”为主题继续开展“文明修身”主题教育。

主题教育作为高校思想政治教育的重要载体，具有有效化、深入化、持久化的特征。各学院要加强对主题教育的认识，统一思想，建立工作的长效机制，找准工作的结合点、切入点、着力点，在活动设计上突出重点、突出特色、突出实效。

一、指导思想

主题教育依据《天津科技大学2010年学生工作要点》文件精神，坚持走“内涵式、精品化”的路线。在理念上，要围绕着构建以实践教育为主体的思想道德教育新模式，积极探索思想道德建设的长效机制；在原则上，要坚持教育阶段性和长期性的统一，处理好创新与继承的关系；在内容上，要体现思想性与贴近学生实际的融合，把主题教育最具时代特色和文化品味的内容贯穿全过程；在形式上，要注重平台的搭建和载体的创新，体现以活动益德、以活动启智、以活动创美的思路；在效果上，要追求大众化、通俗化、形象化的探索，最终体现在践行上。让文明修身主题教育真正成为改造思想、提高觉悟、塑造灵魂的过程。

二、主题与形式

主题：明德正行〃励学敦行

旨在让学生将美德发扬光大，让行为端正有礼；勉励学生勤学善思，并能真正作用于行动，知行合一。

形式：主题设计与活动策划相结合本次主题教育，学生处将不再组织示范性主题活动，只进行主题设计，提出四个主题板块，活动策划将由各学院自主选择，广泛发挥，有所侧重，善于创新。

三、主题板块

板块一：止于至善——让节能环保成为一种生活方式

节能减排是贯彻落实科学发展观，建设节约型校园的重要举措，是促进学校又好又快发展的必然要求，也是大学生素质教育的重要组成部分。调查显示，大学生群体是环保节能的主要倡导者和实践者，但也有部分大学生不能形成节能减排的意识和自觉行动，在日常的生活中，损坏公共财物、破坏花草树木，浪费资源、能源现象时有发生。因此，进行长期而深入的节能减排教育，不但解决能源过渡消耗和污染物排放问题,产生巨大的直接的节能环保效益，而且教育青年学生树立节能环保意识，养成珍惜资源、保护环境的自觉行为习惯，意义重大、影响深远。

请各学院围绕该主题精心设计教育方案，以各种方式，如日记展，征文比赛，设计黑板报和手抄报，开展书法绘画、摄影摄像，设计节

能减排标语口号，提出节能减排警句公约等形式，积极投身校园节能减排公益活动的实践，成为节能减排最积极、最活跃和最有生气的宣传员、践行者。让节能减排成为广大学生的生活方式和自觉行为，共同为建设资源节约型、环境友好型校园贡献力量。

板块二：博学济世——让学习之风成为一种生活氛围

读书可以明理得道,可以修身养性。读书是一种学习，有效的学习能力和良好的学习氛围对个人的成长发展具有不可低估的作用。这种潜移默化的软环境需要每一名同学的付出和努力。作为千年文明古国,我们的传统之一就是以读书为尊为贵。作为当代大学生，更应该秉承这一优良传统，用专业知识实现个人价值与社会价值的统一，用经典名著提升文化品格和人文底蕴，营造书香满校园的良好氛围。

请各学院围绕该主题精心设计学风推动方案，依靠学院读书会等社团组织在校园中掀起营造良好学风，享受阅读快乐的热潮，开展如推荐好书、读书沙龙、经典选读、名著演绎等活动，通过院刊、校报、网络、广播等媒介引导广大学生善于读书、乐读好书、大量读书，使读书成为一种生活时尚，进一步营造校园学习之风。

板块三：知行合一——让责任意识成为一种生活态度

公民责任意识教育包括公民政治责任意识教育、社会责任意识教育、公共责任意识教育和自我公民责任意识教育。一个和谐的社会,应当是个有责任的社会,应该是诚信友爱的社会。当代大学生是未来社会的建设者，因此，对大学生进行公民责任意识教育是国家发展、民族振兴和社会进步的需要。只有当大学生具备强烈的公民责任意识和责任能力，人人知责任、处处尽责任、事事负责任的时候，公民责任意识的培养目标才算真正地实现，中华民族伟大复兴才指日可待。

请各学院围绕该主题精心设计教育方案，广泛动员党员、入党积极分子、学生骨干、先进集体等群体，以《公民道德实施纲要》为指南，以实践体验为教育形式，让学生走向社会，承担责任，奉献社会。大学生志愿者活动是培养公民责任意识的有效途径，在活动中让学生逐渐形成以履行责任为荣，以承担责任为乐的公民责任意识。

板块四：饮水思源——让知恩图报成为一种生活动力

知恩于心，感恩于行，“羊有跪乳之恩”，“鸦有反哺之恩”，只有知道爱的人才会懂得珍惜，才会善待自己，善待他人。四年的大学时光如此短暂，毕业骊歌即将响起，回首来时路，是因为我们的亲人、朋友和师长，甚至还有一些连名字都不记得的人一直在支撑着我们。生活给予我们的远远超出了我们所能回报的。所以，让我们行动起来！让内心的浮躁风、物欲的攀比风成为过往云烟，在这个姗姗来迟的春天，怀有一颗感恩的心，珍惜身边的每一位亲友，向需要帮助的人给出你鼓励的微笑、贴心的话语、真心的拥抱。

请各学院围绕该主题精心设计教育方案，发动广大学生组织、社团的作用，开展形式多样的情感体验式的活动。特别是要鼓励毕业生，将他们四年的美好回忆或怀念感激以不同的方式进行展示，为校园留下宝贵的精神财富。活动要注重活动的感染力和辐射力，力求让最广大的学生能够参与和亲身体验。

四、活动安排

1．宣传阶段（4月22日至4月30日）

各院系结合自身情况，选择重点，精心谋划，在4月30日前，将详细的活动方案及实施计划报送学生处，学生处将根据学院有亮点的活动策划给予重点指导和相关支持。

2．实施阶段（5月4日至5月28日）

各学院要根据各自的工作计划，切实开展各项活动，抓好宿舍、班级、社团三项建设，依靠学生党员、学生干部、入党积极分子三支队伍，加强工作的针对性、实效性。学生处将听取各学院汇报发言。

3．总结展示阶段（5月31日至6月4日）

各学院在6月4日前，对主题教育深入总结，每学院上报一项或两项具有学院特色的精品活动，将开展活动的详细记录、图片或视频资料报送学生处，学生处将在活动结束后集结成册。

五、活动要求：

1．高度重视，精心组织。各学院要把文明修身作为我校学生思想政治教育工作的一项长期内容和重要举措，并把此次主题教育的组织实施列入学院学生工作的整体规划，根据本通知精神并结合本院系实际认真部署，精心组织。

2．广泛动员，有机结合。教育活动从策划到参与都要本着一切依靠学生的思想，发动党支部、团支部、社团等组织出谋划策，发挥特殊群体的作用，例如国防生、海南少数民族学生、港澳台学生等。

3．分级分层，务求实效。教育活动要因人而异，针对不同学生

群体的心理需要以及思想实际，系统规范地实施相应的活动内容和方法；要因时制宜，与时俱进，不断适应形势发展的需要，利用教育契机，开展各种形式灵活多样，立意高远的教育活动。

4．加强宣传，扩大效果。各学院要充分利用报刊、广播、网络等宣传媒介以及其他校内资源进行立体宣传，在校园里树立正确的舆论导向，调动各方面的积极性，动员和吸引广大同学积极参与到文明修身建设中来。

5．加强合作，注意总结。各学院要加强合作，定期交流，注意总结经验，互相促进。同时各学院也要将活动的相关信息及时反馈到学生处，以促进工作的有效开展。

学生处

二○一○年四月二十日

第五篇：文明修身检查方案

文明修身检查方案

1、将文明修身的检查任务分配到校学生会的各个部门，每个部门以周为时间单位轮流值班。

2、检查文明修身时，分成若干组，但要求至少每两个人为一组进行文明修身检查。

3、查文明修身时，要求做到自身形象规范，言语有礼，必须要佩戴校徽与检查工作牌。

4、检查每个学院的文明修身的站岗情况，检查完毕后，必须要求该学院文明修身的站岗领队签字，存在扣分的地方要跟其领队当面指出来，并让其签字确认。

5、文明修身检查表必须于当天晚上7：30之前交于校会办公室，并由当天值班的干事对文明修身检查表进行统计，算出每个学院当天的得分。

6、安排办公室的成员利用空闲时间，对各个学院的文明修身站岗情况进行不定期的检查，有存在扣分的地方要跟其领队当面指出，让其签字确认。并于当天晚上7：30之前将抽查情况到办公室汇总。

7、如果检查人员存在包庇行为，一经发现严厉处理。

学生会办公室2010年4月5日