法制教育宣传月系列活动

第一篇：法制教育宣传月系列活动

法制教育宣传月系列活动：国旗下讲话——法制教育宣传

老师们、同学们：

大家早上好！今年三月份是全区“法制教育宣传月”，我校将制订“法制教育宣传月”活动方案，并按照方案认真组织实施。各班级务必要配合学校组织好诸如法制副校长讲课、法律知识竞赛、法制教育主题班团会、国旗下讲话、橱窗板报手抄报形式的文字图片宣传、校园广播的法制宣传、学生间法律知识你问我答、广播报纸电视媒体宣传等行之有效的活动，把法制教育宣传月活动切实搞好。3月5日是学雷锋活动日，我们要学习“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。3月8日是三八妇女节，你让妈妈高兴了吗？3月12日植树节，你植一棵树了吗？

同学们，你们是祖国的希望和未来。正值花季，你们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会的支持，理解，尊重赞扬。以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚，不成熟。可能做出一些不该做的事情，甚至法律意识的淡薄，而导致一些违法犯罪现象的发生。随着社会的发展，人们生活水平提高了。但一些不健康的东西也在渐渐地影响了我们，比如网吧，电子游戏厅，对你们的成长就极为不利，你们也知道有多少人因此而荒废学业，甚至犯罪啊。因此，我们完全有必要一起来学习有关的法律知识，来尽量减少直至完全避免犯罪现象的发生。借此机会，我特别向大家提出几点希望：

一、认真学习，贯彻和执行《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。它是规范学生行为，提高学生素质的最好教材，如果能完全按照《守则》和《规范》来做，就是一位好的学生。

二、认真学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国食品卫生法》和教育部《学生伤害事故处理办法》等法规。

三、各班举办一次以“法律在我身边”为主题的团会或班会。通过主题班团会，唤起每位同学的法律意识，使同学们认识到法律无处不在，法律无时不在。遵法、守法应是我们日常生活中的重要组成部分。

总之，作为学生学法的主要目的就在于：

1、学法、懂法、守法、不违法、不犯法。

2、知法、用法。用法律武器保护自己不要受侵害。同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们的广大教师和学生一同举起生命的盾牌。学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，依靠法律这把双刃剑，平安、健康、茁壮成长。

我的讲话完了，谢谢大家！（升旗仪式结束，全体解散）

第二篇：法制教育宣传月活动总结

法制宣传月活动总结

为了加强法制教育，增强师生的法制意识，学校社科部对学生开设了法律课，老师通过案例讲解和法律知识的灌输，向同学们宣传法律的重要性；系宣传部每年都会通过多种方式进行普法宣传教育。宣传部制定了普法规划，每年制定普法工作计划，并购买大量的法制宣传材料、书籍、音像制品等，下发各班，让同学们学习。同时，系里还运用校园网、电子大屏幕、广播、宣传栏、横幅、法律知识竞赛等多种形式进行宣传教育。每年我系都在学生中组织普法考试、问卷调查等活动，利用法制宣传月，以及综治宣传月、民族团结宣传月等有关活动，广泛的进行法律知识宣传教育，对学生进行校纪校规教育、安全形势教育和法律知识的学习。通过全校师生员工的共同努力，我系使得安全法律知识在广大师生员工中“进课堂、进公寓、进头脑”。通过法制宣传月的各项活动，不断提高了师生法律素质和遵纪守法的自觉性，不断推动依法治校，规范化、制度化、科学化管理水平也不断提高。同时，通过法制宣传月的活动使得广大师生员工的法律知识水平和法律意识不断增强，遵纪守法也已成为广大师生员工的自觉行动，有效地杜绝了重大违法违纪案件发生。

同时，我系开展的形式多样的法制教育活动和普法工作受到了上级有关部门的表扬。

在今后的法制教育活动中，我系还会总结自己的不足，在形式上，有所改进，让普法教育工作和法制宣传工作更上一个台阶，让广大师生对法律的重要性有更深层的理解。

第三篇：法制教育宣传月活动方案

临沂新桥中学法制教育宣传月活动方案

一、指导思想：

为进一步加强未成年人思想道德建设，贯彻上级精神，全面提高青少年学生的法纪素质，有效控减我市青少年的违法犯罪，根据上级精神我校决定将今年的十二月份确定为我校的“法制教育月”。

二、教育目的：

学校法制教育工作以爱国主义教育为主体旋律，以爱校爱集体教育为主要内容，以行为规范、文明道德教育、职业道德教育为突破口，积极推进素质教育，坚持开展法制宣传教育——杜绝犯罪。

三、工作重点：

（一）、调整完善学校法制宣传教育领导小组，明确分工，进一步加强法制观念学习、法律法规学习，提高全体干部、领导小组成员的理论知识和法律素质，不断提高管理水平。

（二）、重点加强学生的法制宣传教育，充分利用校园各种宣传形式对学生进行法律知识、法律常识、交通安全知识、自我保护意识等内容的教育，拓宽学生的法律法规知识面，提高自觉遵纪守法的意识，增强学生的自我控制和自我约束能力，达到矫正学生不良行为的目的。

（三）、树立良好的校风，养成学生的良好行为习惯，抓住这次“法制教育宣传月”的教育契机，开展法制副校长与学生面对面的教育活动。适时召开法制教育主题班会，采取多种有效的措施和形式进行法制教育。培养学习良好的行为习惯，预防不良行为的侵蚀，减少

学生违纪违法行为，杜绝学生犯罪。

（四）、加强学校德育教育队伍的建设（班主任队伍），针对素质教育和学校德育工作的实际和法制教育工作相关人员的要求，定期组织有关人员的学习，提高德育工作人员的责任意识和工作水平。

四、各周工作安排：

第一周（2012年12月3日——2012年12月9日）：

1.、制定法制教育宣传月活动方案。要认真组织学习文件精神。

2、认真组织全体师生学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、十八大报告的精神、[山东省人民政府令]山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法、临沂市中小学德育工作基本要求和一日常规、兰山区“六五”普法法律知识读本等内容。

3、充分发挥校园广播、黑板报、橱窗等宣传阵地，在全校师生中广泛开展普法宣传，积极营造浓厚的“法制教育月”舆论氛围。

第二周：（2012年12月月10日——2012年12月月16日）

1、强化安全教育、常规教育，要求做到校内不违纪、社会不违法、交通不违章。

2、学校利用校会对全体学生进行法律安全教育。

3、各班结合宣传教育内容出一期法制教育的手抄报。

4、召开一次法制教育为主要内容的主题班会，各班将手抄报设计方案、班会设计方案交政务处留存。

5、下发致家长一封信，使家长了解法制教育的意义，配合学校

共同做好法制、安全等方面的教育工作。

第三周：（2012年12月17日——2012年12月23日）

1、请交通民警来校进行“交通安全知识”讲座。

2、加强学生的交通法律、法规教育，使学生树立起“自觉守规，我不违章”意识，遵守交通法律，维护交通秩序教育。

3、抽查值班情况，禁止社会闲杂等人员进出学校。

4、对学校周边商店、小摊贩等治安安全重点场所进行排查，发现不良情况，立即处理。

5、进行交通安全知识测验。

第四周：（2012年12月24日至2012年12月30日）

1、收集师生法制教育学习材料。

2、进行学生思想状况、班风、班纪调查。

3、对教师进行法律法规学习情况考试。

4、巩固“法制宣传月”教育成果，强调学生“一日常规教育”，加强日常管理，创造良好的学习环境。

5、班主任完成法制教育宣传月工作总结。

临沂新桥中学

二○一二年十二月

第四篇：法制教育宣传月活动总结

阿瓦提第五中学第十个“宪法、法律宣传月”

活动总结

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，传播法律知识，提高全校师生法治意识和法律素质，给未成年人的健康成长营造良好的环境，有效地预防和减少违法犯罪，我校根阿瓦提县教育局的工作精神，围绕今年教育局制定的“宪法、法律宣传月”活动的主题，促进和谐社会建设，创建良好的法治环境，开展了形式多样的法制教育系列活动，力求将学校法制教育工作做细、做实、做具体，为学校教育发展创造良好的环境。现总结如下：

一、成立领导小组，强化教师法制意识

作为教育工作者，我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己，而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。为此，我们以学校校长室为核心组织，成立了学校法制教育领导小组，由杨旭初校长任组长亲自抓，分管副校长王新龙同志具体抓，政教处具体落实，各年级组、各班具体实施，职责分明，责任到人。学校组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，使教师较深刻地掌握了与中学生相关的、或者关系较密切的法律，有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育，更使广大教师认识到对学生的教育，除了要教给学生文化知识，学会一些劳动技能外，也必须掌握一些中学生应掌握的法律常识，让他们树立法制观念，养成遵纪守法的好品德。这样提高了教师对学校法制教育的认识，促使教师产生进行法制教育为已任的共鸣，进而更有效地搞好法制教育，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。

二、营造文化氛围，注重校园法制宣传

俗话说，“近朱者赤，近墨者黑”。鉴于青少年的年龄特点：他们的可塑性强，在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境和“勤奋、务实、文明、进取”的校训中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。我们美化校园环境，保持校园洁净；在学校教学楼悬挂名人画像，在各办公室、班级悬挂各种规范守则等，营造积极健康向上的校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、学校广播站、宣传栏、黑板报等多种形式向学生宣传法律知识，通过班会、晨会向学生进行“增强法律意识、争做文明学生”为主题的法制教育和各项活动，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。

三、开展多种活动，强化师生法制观念

1根据我校的实际情况，我校的法制教育与行为习惯养成教育、社会实践等主题教育相结合，与品德与生活、教育相结合，多层次、多方位渗透。

2、召开班主任工作会议。由校长室和政教处组织对各位班主任进行了依法从教、依法办校的再加强教育，帮助每位班主任提升法律意识，明确自己身上的职责，规范自己的教育教学行为。

3、国旗下讲话及晨会教育。我校充分利用周一国旗下讲话及每天晨会时间对学生进行法制教育，主要包括学习《国旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等等。

4、办好法制教育主题黑板报和手抄小报。学校充分发挥宣传窗口的作用，要求每班出一期“增强法律意识、争做文明学生”法制教育黑板报，各班自办

法制手抄报，政教处进行检查评比。

5、举办法制教育征文活动，开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性，促进了法律知识的普及，以及和团委共同组织举办以法制教育为主题的演讲赛。

6、学校广播站和宣传栏还开辟了法制之窗栏，定期宣传法制知识，开展法制知识竞赛活动。

7、上好法制教育主题班会活动课。与学科教学相结合，渗透法制教育，课堂上，结合学生的实际，结合学生的身边事，进行正反两面的评析、引导，使学生辨是非、明事理，使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。

法制教育是一项长期性的工作，它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更，我们只有牢牢地把法制工作记在心头，从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能逐步提高学生的法律意识和法制观念，确保我们的身边无犯罪事件发生。我们决心进一步集思广益，积极探索，常抓不懈，为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。

阿瓦提五中

2013年4月29日

第五篇：法制教育宣传月活动总结

大英县回马中学

集中开展依法治县宣传教育月活动总结

根据县依法治县领导小组办公室、县委宣传部、县司法局•关于印发†集中开展依法治县宣传教育月活动实施方案‡的通知‣（大法组办„2014‟1号）要求，在全校集中开展为期1个月的依法治县宣传教育月活动，现将宣传教育月活动情况总结如下：

一、统一思想，明确目标，深入开展法制教育宣传活动 根据教育局关于集中开展依法治县宣传教育月活动的工作要求，我校认真制定了活动月工作计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式开展法制宣传教育活动。主要做了以下工作：

1、加强领导，措施有力。

学校成立了以漆明智校长为组长，彭超明书记为副组长，各部门干部为成员的依法治县宣传教育月活动工作领导小组。学校始终把普法教育和依法治校工作放在学校工作的重要位置，建立了以校长为龙头，德育处为主体，班主任为骨干，团委为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育体系。同时学校还邀请司法、交警、派出所干警来学校上法制课，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

2、加强法制宣传阵地建设。

充分发挥学校电子屏、广播站、宣传展板、黑板报及等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。

3、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。

为提高法制宣传教育的效果，我校法制宣传月活动以“全国青少年法制教育基地”为基础，一方面开展专题法制知识竞赛活动，不断提高守法意识。另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。

二、团结协作，工作成效显著

随着宣传教育工作的深入开展，我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强，依法治教、依法治校的水平明显提高，学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为学校工作的健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。

(一)进一步增强了教职工守法自觉性

宣传教育活动月中，广大教职员工重新学习了•义务教育法‣、•教师法‣、•教育法‣、•未成年人保护法‣等法律法规，进一步增强了法制观念和法律意识，遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。更明确了自己权利和义务，摆正了教师与学生之间的法律关系，认识到加强师德建设的重要性和必要性，增强了教书育人的自觉性。

(二)增强了学生学法、用法、守法的观念和意识

针对当前青少年法制教育工作的特点，采取多种形式，努力提高青少年法制教育的效果。

1、加强合作，注意法制教育的社会性。

对青少年进行法制教育，不仅仅是学校的事情，社会各方面应该形成合力，才能保证教育效果。因此，学校积极协调社会各方面力量，切实加强青少年的法制教育。一是邀请法制副校长到学校进行法制讲座，分析案例，摆事实、讲道理，对青少年学生进行法制教育；二是

争和社区（村组）、家庭的配合，对学生在社会的守法情况进行监督；三是通过致家长的一封信等形式，与家长建立联系，提高家长的素质，争取家庭的支持，加强对学生的教育和管理。在学校内部，则充分利用各种宣传手段，发挥团委等教育阵地的作用，充分利用课堂、学校电子屏、广播站、展板、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地，狠抓普法教育，取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全，增强了学生的法制意识。

2、立足课堂，提高法制教育的渗透性。

我们把法律常识教育纳入校本课内容，做到了教材、教师、课时保证，普遍开展法制教育。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外，还充分利用班队活动时间及每周的升旗仪式时间，对学生进行法制教育。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。

3、普治并举，突出法制教育的实践性。

对青少年进行法制教育，使他们学法、懂法，形成认知基础，这固然是必要的，但学法必须与守法相结合，依法治校工作才能落到实处，否则法制教育只能流于形式。因此，在依法治校宣传教育过程中，学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。由于突出法制教育的实践性，我校学生的守法意识明显增强。由于我们思想重视，措施扎实，青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。

总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

二0一四年四月二十二日