演讲与口才协会年终活动总结

第一篇：演讲与口才协会年终活动总结

2010年演协年终活动总结回顾这个学期，我社积极开展了许多丰富多彩的社团活动。在这一学年里，演协在发展中有辛酸，也有甘甜；有崎岖坎坷，也有大步向前。为了明确此学年工作得失，促进下学年的更好发展，特作此工作总结。

我社按照校团委、社管会的要求和精神积极开展协会活动，同时主动加强内部建设。在协会所有成员的共同努力下，我们大致举办了如下活动：校辩论赛、校新生演讲比赛，及演讲角、朗诵角、逻辑角等常规活动。为了提高会员们的口才实践能力，还定期举行了多次支教活动。各种活动的开展基本上都取得了良好的预期效果。以校辩论赛的成功举办为代表，活动使广大师生对演协有了更深刻的了解和更全面的评价，使同学们的口才与思维能力有了一定的提高。在开展活动的同时更使协会成员能力和素质都得到了锻炼和提高。

现在回首总结，我们之所以能成功地开展工作有如下原因:

1.要归功于老师热情、耐心地指导。校辩论赛、校新生演讲比赛中老师对各位选手的培训及评委老师认真地聆听与精彩点评指导，这些都极大地促进了比赛的圆满成功。2.会长和各部长的精心策划与周密安排及协会成员的团结合作、认真务实。一项大型活动的开展往往要持续很长时间，这很容易造成疲劳心理和倦怠情绪。而我们正是由于有这样一群不拍苦、不怕累的干事，在各

部长的英明带领下，相互交流，团结合作，才创造了演协的累累硕果。

当然，在这些成功之下，也不可避免地存在着一些问题。大致总结起来有以下几个方面：

1.大活动太大，小活动太小。像校辩论赛、校新生演讲比赛这样的大型比赛，我们耗费了过多的人力、物力。而像一些常规活动办得又太小，会员参与度不高。2.对会员积极性的调动力度不够。在工作中不论做什么多是由几位干事来完成，其他人在协会中无所事事，以致积极性逐渐减退。3.活动从策划到结束持续时间过长。造成这些问题的原因是多方面的：首先，各部门的部长有一定的责任。他们之间的交流配合不够密切，以致各部门之间消息不能及时传达，效率与参与度都有所降低。其次，协会的其他成员不能给自己真正定位。有的成员不知道自己要做什么，还有的加入演协只是希望对自己的综合测评有所帮助，可以说真正为协会发展所想的成员不是很多。再次，不可避免的客观因素。没有一个人是十全十美的，一个协会也不可能没有不足之处。今天的总结，是对这一学年工作的全面回顾，同时把带有规律性的东西总结出来，供我们在以后的活动中参考。希望在实践中不断取精华去糟粕，把我们的演协越办越好！

后期展望：下学期演协仍将继续举行演讲角、朗诵角、逻辑角、支教等一些常规活动。相信我们将会认真汲取本学期的经验教训，提前高效地做好策划，加强宣传力度，鼓励更多会员积极

参与。还有特色活动：精英辩论赛、校演讲比赛、合肥四校联赛等。更有我们十分期待的十周年晚会、发言口才秀、内部篮球赛等精彩活动。不论活动大小，我们一定会投入百分之百的热情，争取把它们办到最好，让会员们乃至全校学生真正有所收获。

演讲与口才协会2010年12月24日

第二篇：演讲与口才协会活动总结

2011~2012学第一学期活动总结

演讲与口才协会

演讲与口才协会学期活动总结

社团名称：演讲与口才协会

负责人：曹弘扬、张小颖、王勇、许林玲、徐雪松 社团人数：70人

理事会成员38人 本学期主要活动：

走近主持人讲座、“江淮杯”辩论赛、观影活动、“我的大学”系列讲座之张松篇

一、走近主持人讲座（2011-11-10 主教学楼307教室）

活动目的：演讲与口才协会是一批爱好演讲且乐于展现自己的人组成的团体。为了培养同学们的演讲兴趣，丰富同学们的课余生活，因此在11月初给我协会新加入的成员开展了这次讲座活动。

嘉宾：靳伟（安徽旅游广播卫视主持人）

活动过程：首先，靳伟以一个简短而有趣的互动开始了这场讲座，他向我们抛出了一个非常重要的观点：兴趣和激情对于人生、对于演讲者是至关重要的。他自己解释道，他自己作为一名主持人有一个特殊的称号：“阳光”，其中一个重要的原因就是他时刻保持着那种激情。而激情却有源于兴趣，如果你对一份工作并不感兴趣，那么你又怎么能产生激情呢？他认为，工作将在以后成为我们生活中重要的组成部分，而唯一能使我们自己得到满足的是做我们自己所感兴趣的工作，因为只有这样，我们才有激情，我们才会成功。正如温州的那那些商人一样，他们几乎都是因为兴趣而产生了激情，促使着他们从

演讲与口才协会2011~2012学第一学期活动总结

小做起，一直到最后的成功。他还指出：“年轻的我们要敢于挑战自己，不断地把自己的能量释放。我们的时间有限，不要为别人而活，不要被教条所限，不要活在别人的观念里，不要让别人的意见左右自己的内心的声音。最重要的是，勇敢的去追随自己心灵和直觉，只有自己的心灵和直觉才知道你自己的真实想法，其他一切都是次要的额”。他本身是学医的，毕业后在所学专业工作了一阵子，发现那并不是他们所想要的，所追求的，而传媒才是他所向往的，所以他毅然放弃了原本安逸的的生活，开始了充满挑战的传媒之路，而最终他成功了。他用成功诠释了他的选择是正确的，也告知着年轻的我们要敢于挑战自己，把自己的能量释放。

一场两个小时的讲座就在靳伟的激情澎湃中结束了，同学们纷纷排队上前请靳伟拍照，签名。可以说，今天的讲座举办的非常成功。

活动感想：对本次活动我们针对的主要成员是口协的社员，以及大

一、大二新闻专业的学生。在活动前期我们做了较为充足的准备工作{活动策划、宣传、现场布置),所以在活动中现场前来听讲座的人很多，并且现场氛围一直保持较好。活动结束后，我们清理了活动现场。总的来说，这次的讲座举办得很成功。

二、“江淮杯”辩论赛（2011-11-16~2011-11-25,1004教室）

活动目的：“江淮杯”辩论赛是学院艺术节系列活动之一，也是我们社团的老活动了。目的是丰富校园生活，发掘演讲、辩论人才。以思求辩，以文会友。

赛程安排：两场预赛和一场决赛

演讲与口才协会2011~2012学第一学期活动总结

终的冠、亚、季军分别由11会计

（一）班、11电气、11网工摘得。

赛后，广播站负责人马翠云对比赛中选手的表现以及现场的氛围做了详细的点评，并向获奖选手表示祝贺。

活动感想：辩论赛从初赛到决赛，共历时两个星期。应为时间较长，所以我们的准备工作就很多。从这次活动中我们看看到了我协会的优点以及不足之处。

优点：

1、活动前期策划较好，比赛氛围一直很不错。

2、社团内部理事会成员之间的合作较好。

3、理事会成员的临场应变能力较好。

不足之处：

1、前期准备得不是十分到位，导致时间安排上出现了些许小问题。

2、社团内部工作分工不够明确，导致活动现场秩序有点混乱。

3、对社员的工作没做好，导致社员的参与度不够高。

三、观影活动（2011-11-25 2004教室，本部学术报告厅）

活动目的：此次观影活动是与安徽大学摄影协会共同举办的，其目的是实现与兄弟学校兄弟社团的友好合作，增进社团之间的感情，也希望借此打响我院社团的口碑。

活动举办方：安大江淮学院演讲与口才协会、安大摄影协会 观看影片：《国王的演讲》

活动过程：在2011年11月25日，安徽大学江淮学院演讲与口才协会和安大影协联合共同举办了一次以提高同学们演讲与口才技巧的励志观影活动。影片为《国王的演讲》，主要讲述了约克郡公

演讲与口才协会2011~2012学第一学期活动总结

提关于影片内容的几个小问题，由同学们抢答，答对将会获得小礼品一份，对此同学们踊跃参与，并各自表达了对于观看本次影片的感想以及自己通过影片所得到的收获。

龙河校区同样也取得了不错的成绩，同学们踊跃参与，积极表达出自己对于影片的看法及自我收获。

至此，本次观影活动圆满结束。通过本次活动，我们学到了很多，知道了如何去克服心中的恐惧，成为一个敢于承担责任、表达自我、相信自我的人。

活动感想：观影活动是社团之间合作的一个很好的主题，这次活动是我们两校区同步进行的。一地是选在北区1004教室，另一地则是选在本部的学术报告厅。其实我们这次活动选择的时间不太好，因为正赶上星期五晚学院电影院也在播放影片。但活动现场还是出乎我们之前所料，前来观看影片的人比我们预算的要多得多，现场氛围也一直很好。而本部的学术报告厅，由于本部学术报告厅事第一次对社团开放，而且本部的学生较为分散，所以现场的效果不是很好，甚至中途出现了一些问题。对此，我们社团也做了自我批评。并且在社团总结大会上重新对社团的一些工作做了更加详细的安排。

四、“我的大学”系列讲座之学生会主席张松篇（2011-11-29，主教学楼307教室）

嘉宾：学生会主席张松

活动过程：首先，张松学长向在座的同学的提出而来一个问题：你们理想中的大学生活是怎样的？分别找了11级，10级，09级的三

演讲与口才协会2011~2012学第一学期活动总结

活动感想：此次讲座是学生会主办，口协承办。不少的前期工作是由学生会的一些部门做的，而现场的人员也有了不少是院学上会的。通过这次讲座，让我们看到了院学生会与口协得到差别。首先，学生会得纪律性比口协要好。其次，他们的参与度以及积极性都盛于我们协会。所以通过这次活动，我们口协需要认真学习和借鉴学生会的长处。

总感想：

本学期社团招进了一批爱好演讲的社员，也从中招到了很多工作认真负责的理事会成员。总的来说，协会在本学期举办的活动在时间上都集中到了一块，所以任务量很重，但只有压力才会有动力。在时间紧、任务重、压力大得情况下，我们社团仍然举办了几次较为成功的活动，当然也存在了一些问题需要我们去改正。

下学期，我们会在人员安排上，时间分配上，工作分配上，工作效率上做重新的规划。活动重心放在社员身上，同时也会加强与其他社团之间的合作。

对于我们协会，我们说不了什么雄心大志，但我们会把它做得会更好。

第三篇：演讲与口才协会活动总结

演讲与口才协会活动总结

一个协会的发展要靠会员的努力和领导核心的正确领导，因此，我们必须要让我们的领导者和成员之间很好的沟通和交流，只有通过互相之间的了解才能更好地互相带来帮助。而在这一方面，我们的组织部做得很好，通过组织各种户外活动和游戏来增进我们各个会员之间的感情和友谊，也能让他们交到很多优秀的朋友，尽量去展示他们的优点和改正他们不足的地方。在这方面，我们的活动可能恰好也就是最好的机会和展现平台，因为只有在那种不太正式和严肃的场合，才能帮助更多平时不能放开自己的人去更好地放开自己，所以在这一点上，我希望协会里的户外组织活动能多点。

然而，在我们自身却还存在一定的问题。比如，我们可以通过领导核心人物或者部长等的带动作用来让他们更好地融入我们的活动中。通过小组的分组游戏或者活动来强化他们的团队意识和责任感，这目前是我们协会存在的最大的，也是必须要解决的问题。其实我们不应该把我们自己甚至是他们限

制和束缚在我们这所谓的一个协会的小空间里面，其实我们除了能够讨论和学习协会和文化之外，为什么我们不能让自己学到或者是让他们学到其他的东西呢，这也就是我自己认为为什么会员会说他们感觉除了实训的时候去上讲台讲了，然后感觉就没有学到其他的东西的原因吧。一个最简单的例子，足球场上的户外活动，整体成员的积极性远比平时叫开会和实训培训的时候积极的多，这就说明其中存在着本质的原因，不是每个人都一样，我们要把他们分开来看，其实我觉得我们的实训目标就是能让他们站上台能把自己想说的能清楚明了地表达出来就行了。因此，在以后的活动中，我们应该尽量融入那种做人原则和团队意识和责任感的东西，我们不仅要让他们放松愉快，还得让他们在这种过程中学到其他的东西。

第四篇：演讲与口才协会

演讲与口才协会成立于1988年5月26日。协会是以“丰富会员知识，锻炼会员口才，培养会员能力，促进会员发展”为宗旨，坚持“语言就是力量，说出即有收获”的理念，努力提高会员的口头表达能力、社交能力。积极开展活动，推动校园文化建设，活跃校园学习气氛，丰富学生课余文化生活。演讲与口才协会规模大，实力雄厚，内设秘书部、组织部、宣传部、策划部、外联部等部门，为广大同学创造了学习和锻炼的舞台。演讲与口才协会在院领导和老师的带领下，以全方位、多角度的展开活动，在最近演讲与口才协会举办过演讲比赛、桃花之行等活动。在演讲比赛中，比赛使同学们流泻波澜壮阔的语言河流，激情澎湃让我们感到无比的陶醉。桃花山之行让你流连于祖国的大好河山，亲近自然的魅力，同时也增加交流实践。演讲与口才协会就是为了锻炼同学们的演讲才能，掌握演讲艺术，演讲与口才协会会为同学们创建这样的一个舞台，为你开辟新的起点，创造新的奇迹，演讲与口才协会会与我们共同努力，愿用最诚挚的心换一个真诚的微笑。

第五篇：演讲与口才协会期末总结

演讲与口才协会期末总结

自己在这个协会担任会长已经半年了，回望自己在这个协会所走过的路程，自己在努力为这个协会创造一些有价值东西的时光。我发现这一路走来，是疲倦与激情的矛盾，是迷茫与执著的交织。在上一届我看到了协会所存在的不足与缺陷，我希望这些不足与缺陷能在我的带领下有一些改变，特别是针对协会内部培训活动少，部长、干事的办事效率，团结力，向心力，凝聚力明显的不足，和会员积极性不高等，都采取一些相应的改善措施。

下面就根据我社在这学期所办的培训和活动总结进步与不足：

一、进步：

1.对每个会员进行沟通，明确了每个会员的需求之后，根据大部分会员的能力培训需求来设定培训主题和邀请协会指导老师给会员培训并定期的举办由各部长主持的培训活动；

2.在未招新之前，先对内部的干事层进行整顿，使口协内部的领导层的办事效率，团结力，向心力，凝聚力明显的的提高，为经后的工作展开提供了有力的支持;3.设立了相应的会员干事的奖惩制度，使得会员间的管理线对规范: 4.相比较与上届，本届会员参与培训活动的积极性较高:

二，不足：

1.协会的部长在整体大范围上和谐相处的，但有时也会因个性上的差异在合作的过程中缺少默契，这就会造成在开展活动的过程中整个团队的办事效率，团结力，向心力，凝聚力没有达到最大化

2.协会虽设立了相应的会员干事的奖惩制度，且使会员的管理趋于规范化，但因首次实行，该制度还不是很完善；

3.虽相较上届，本届会员参与培训活动的积极性较高，但还是会有小部分的会员的积极性有待提高；

4.虽我社是在明确了每个会员的需求之后，根据大部分会员的能力培训需求来设定培训主题和邀请协会指导老师给会员培训并定期的举办有个部长主持的培训活动的，但我社的培训活动还没形成一个系统的培训体系；

5.虽我社相对定期的举办培训活动，也有设立相应能出进会员交流的的游戏，但会员之间的交流还是不够

上面是我根据这一学期的活动和培训总结出来的进步与不足。总之一句话，对与进步的地方，就让它延续下去；对于不足的地方，争取在下个学期做得更好！