演讲与口才协会期末总结2

第一篇：演讲与口才协会期末总结2

演讲与口才协会期末总结

时光荏苒!转眼2011年就要与我们挥手告别，在九月份开学至现在的近半年时光里，演讲与口才协会一路陪伴我们走来。一次次的欢声笑语，一次次对自己勇气的挑战，在回首的那一刹那瞬间涌入我们的记忆。我们很有必要对过去的日子做一个总结：一方面总结过去的经验，另一方面我们要充满信心的展望未来。

一．协会具体情况

我们演讲与口才协会是一个成立时间不算长的协会，但建立之初就对协会做了细的规划，主要设有秘书部，学研部，策宣部，活动部，外联部及蔡申部。组织结构还算健全，为会员的参与与活动的顺利举行都提供了良好的保障。协会是一个以“青春激情”为主题，以“锻炼说辩技巧与能力”为重点的具有家庭温馨氛围的学生兴趣团体。

二．本学期主要活动及比赛

本社团组织会员积极展开各项活动，先后举办的活动有会员团体大会，“一周五分钟”自由演讲和“湖南省新生杯”演讲比赛初赛及复赛，“快乐光棍-协会内部聚会”等活动。另外，多次与外校演讲与口才协会开展交流活动，很好的促进双方的兄弟情谊。

活动都在一定程度上，比较精彩，很圆满的结束。锻炼到了，收获到了，较大的提升了我们的口才与交流能力，同时也拓展了我们的人脉，结交到许多志向相同的朋友。可以说收获很大，所以我们的选择是正确的。

三．活动总结出的优点和缺点

优点：

1.让我们更加熟悉了协会成员。

2．大家都很快乐，在此同时交流加深，同时锻炼口才与交际方面都有了进一步的进步。

3.节目丰富，且会费切实用到大家身上。缺点：

1.参与不到位，每次的人数并没有真正到齐。

2.人员多但组织上缺乏有效的执行魄力，据反映活动内容缺乏创新。

四．展望协会未来

未来，协会会更加积极配合社联的工作，增强与社联的交流及指导老师的联系。增强我协会的影响力，做好准备，拿出实力。增加个部门的交流，如开部门例会时可以几个部门一起参加，有利合作和工作顺利开展。设立意见箱和考核，各部门的总结，增加内部活动。开展与其他的联合和联谊会。增加与高校的联系与校外的联系。

演讲与口才协会的活动给会员提供了释放自我能量，展示自我的舞台。通过参加或管理社团活动，大学生可以直接审视和检验自己的兴趣、爱好、个性特征和各种能力，从而对自己有清醒的认识和把握，对自己的长处和不足，优点和缺点有了直接的体验。

在大家的共同努力下，祝愿协会会越办越好！

第二篇：演讲与口才协会期末总结

演讲与口才协会期末总结

自己在这个协会担任会长已经半年了，回望自己在这个协会所走过的路程，自己在努力为这个协会创造一些有价值东西的时光。我发现这一路走来，是疲倦与激情的矛盾，是迷茫与执著的交织。在上一届我看到了协会所存在的不足与缺陷，我希望这些不足与缺陷能在我的带领下有一些改变，特别是针对协会内部培训活动少，部长、干事的办事效率，团结力，向心力，凝聚力明显的不足，和会员积极性不高等，都采取一些相应的改善措施。

下面就根据我社在这学期所办的培训和活动总结进步与不足：

一、进步：

1.对每个会员进行沟通，明确了每个会员的需求之后，根据大部分会员的能力培训需求来设定培训主题和邀请协会指导老师给会员培训并定期的举办由各部长主持的培训活动；

2.在未招新之前，先对内部的干事层进行整顿，使口协内部的领导层的办事效率，团结力，向心力，凝聚力明显的的提高，为经后的工作展开提供了有力的支持;3.设立了相应的会员干事的奖惩制度，使得会员间的管理线对规范: 4.相比较与上届，本届会员参与培训活动的积极性较高:

二，不足：

1.协会的部长在整体大范围上和谐相处的，但有时也会因个性上的差异在合作的过程中缺少默契，这就会造成在开展活动的过程中整个团队的办事效率，团结力，向心力，凝聚力没有达到最大化

2.协会虽设立了相应的会员干事的奖惩制度，且使会员的管理趋于规范化，但因首次实行，该制度还不是很完善；

3.虽相较上届，本届会员参与培训活动的积极性较高，但还是会有小部分的会员的积极性有待提高；

4.虽我社是在明确了每个会员的需求之后，根据大部分会员的能力培训需求来设定培训主题和邀请协会指导老师给会员培训并定期的举办有个部长主持的培训活动的，但我社的培训活动还没形成一个系统的培训体系；

5.虽我社相对定期的举办培训活动，也有设立相应能出进会员交流的的游戏，但会员之间的交流还是不够

上面是我根据这一学期的活动和培训总结出来的进步与不足。总之一句话，对与进步的地方，就让它延续下去；对于不足的地方，争取在下个学期做得更好！

第三篇：演讲与口才协会期末总结1

2009学年第一学期演讲与口才协会工作总结

演讲与口才协会，一个充满语言魅力的青春社团，正茁壮成长。

本学期，社团注入了许多新鲜元素。社员由许多不同系、不同班的新生加入，使这个社团有了更多的新生力量。社团理事经过投票，推选的都是很出色的同学担任。在这个学期，理事们都有较好的表现。

本学期，社团的活动内容较丰富。社团一共组织了6次社员常规活动：“第一次社员大会”、“参观李叔同纪念馆”、“经典辩论赏析和学习”、“普通话模拟测试学堂”、“品味经典 诗歌朗诵”和“圣诞晚会”。我们在每一次常规活动中，都考虑到了社团的特色——语言魅力。所以在社团常规活动中，我们希望在有意义、有趣味的同时，也体现社团的特色，把活动搞好。

一学期下来，社团常规活动在举办过程中，有收获，也有很多不足。

在“参观李叔同纪念馆”这次校外活动中，社员们玩的很尽兴。大家了解了李叔同的生平事迹，收获了很多知识。同时在这次活动中，大家相互认识，结交朋友。活动中社员也畅谈了对社团今后的希望。这次活动有社外的同学加入，显得更有价值。

“经典辩论赏析 学习”这次常规活动，以及“品味经典 诗歌朗诵”的这活动中，主要目的就是为了让社员学习和了解辩论、朗诵中的技巧。在以“辩论”为主题的这次活动中，我们请来了校语言队队长王家玉，辩论赛中获优秀辩手称号的吴成同学，和社员交流自己的经验和体会。我们采用同学之间相互交流学习的方式，畅谈、了解关于辩论的方方面面，增加大家对辩论方面的了解。而朗诵也是我们社团的一大特色。我们在这次活动中的主要目的就是希望社员了解朗诵比赛中应该注意的语速、感情、对诗的理解、服装等，这也是今后在学习生活、各类比赛中十分重要的。

本学期，“普通话模拟测试指导学堂”是我们社团的立项活动。考虑到11月底的普通话等级考试，我们请来了学前教育专业，也是我们社团的指导老师，苏英姿，由她为我们讲解了在普通话等级考试中应该注意的事项。活动过程中，大家都听得很认真，也很有收获。这次活动赢得了很多同学的赞扬和好评。让我们明白，我们应该在今后活动的开展中，要体现活动价值，这样才会有更多人愿意加入。

这学期，最要引起注重的是宣传方面的工作。在很多次活动中，由于通知不到位，所以活动在开展中没有取得很好的效果。海报出版中，理事之间没有很好的衔接工作，所以没有预期效果。当然理事在出现问题时没有及时沟通，在平时没有更好的做好交流和协调工作，在这方面是有待改进。希望在宣传工作方面在下学期可以做的很好。

我希望，在下学期大家一起努力做好社团里的工作，把社团搞的更出色。也希望有更多的新鲜元素加入社团。希望下学期的社团活动中，有更多有意义、新鲜的活动，让社团显得青春活力。我想，只要在大家共同的努力下，社团的明天会很好！

演讲与口才协会 2009年12月29日

第四篇：演讲与口才 期末总结

演讲与口才期末总结

1.演讲稿的主要特征有针对性、特殊性、可讲性。

2.演讲稿中常见的框架构思包括申联式、并联式、三“W” 式等。3.演讲稿选材原则严谨、真实、典型、新颖。

4.演讲稿选材方法结合自身;结合听众;结合情境。5.演讲稿要素由主题、结构、材料、语言四个构成。

6.主题演讲：是根据事先给定的题目或范围而作的有准备的演讲。

7.即兴演讲：就是指讲话人在一定的场合，在事先毫无准备的情况下或经过短暂的思考，临时起兴发表的讲话。

8.论辩演讲：论辩演讲是观点对立的双方就一个有争议的问题，以驳倒对方的观点，树立己方观点为目的的口才训练的高级形式，具有实用性、对抗性、技巧性、口语性。9.演讲稿的写作以议论语体为主，交融其他多种语体。

10.演讲语言要实现情意美，一要有知、情、意的参与，二要与一定的声色美形式结合。11.在演讲稿的主题、材料、结构、语言四个构成要素中，语言是其它要素的载体和表现工具。

12.在世界语言体系中，汉语属于汉藏语系语系。13.演讲常用的呼吸方法是胸腹式呼吸。

14.普通话是以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言，以典型的现代白话文著作作为语法规范的现代汉民族共同语。

15.停顿：停顿分为语法停顿和强调停顿。

强调停顿又称逻辑停顿或感情停顿，强调停顿在结构停顿的基础上强 调或加深某一句话、某一个词的意义而给予一定时间的停顿。

16.演讲稿的“3W“ 式结构：是指英文中三个单词的第一个字母，它其实是一种思维的状态和过程。第一个W 即What,是什么，发现问题;第二个W 即Why，为什么，分析问题，第三个W 即How,怎么样，解决问题。这三个步骤构成一段即兴演讲的框架。

17.语速：语速是指朗读时语流的速度。语速的快慢由作品的内容和文体形式决定。

18.异读词：所谓异读词既包括写法相同、意义相同而有不同读音的词，也包括有不同读音的作为语素的字。

19.重音：重音是在词和语句中，念得比较重，听起来比较清晰的词。特点主要是增加强度或延长时间。

20.辩论的主要技巧归谬法、诠释法、证明法、反例法、类比法。21.演讲稿的语言具有声色之美、情意之美、境界之美三种“美”。22.演讲稿的选材方法有结合自身、结合听众、结合情境。

23.胸腹式呼吸法: 是胸腔、横膈肌、腹肌联合控制气息这种呼吸活动范围大、伸缩性强，它可以操纵和支持声音的能力，为气息均衡、平稳地呼出提供了条件。它的特点是利于音量增强、利于音色圆润、利于保护声带演讲中的语速大致可以分为匀速、快速、慢速三种。24.按结构(音素组成的情况)，可把这些韵母分为单韵母、复韵母、鼻韵母三类。25.演讲稿标题(鹰眼):简约;贴切;新颖。

演讲稿开头(凤头): 开宗明义，引经据典、出奇制胜、即景生情，巧设悬念，幽默搭桥。演讲稿正文(猪肚):由点及面，由表及里，由境及情，由远及近，由抑及扬，由此及彼。演讲稿结尾(豹尾):总结归纳;首尾呼应;誓愿展望，旁征博引，诙谐幽默，发人深省。26.演讲稿语言之“境”包括切境、造境、适境。

27.切境: 演讲要走出孤芳自赏，则意味着要融入环境之中。我们便就要考虑有关“切境”的话题。切境在这里就是指我们在演讲稿写作中要有积极融入环境的姿态。

环境包括人、事、物。融入环境是说我们要自觉意识到自身和这些人、事物之间客观存在的联系，从而在心态上持一种投入的关切的态度。

28.适境：是说我们根据眼前的人、事、物的动态的情形随时调整我们的文稿言语策略，以和环境保持动态的协调并合理的加以利用。

29.造境：即演讲稿的语汇要善于更新，营造“时新”的语境。30.演讲前的六大准备：（1）、分析听众的准备（2）、材料内容的准备（3）、提前预讲的准备（4）、了解会场的准备（5）、身体状态的准备（6）、心理情绪的准备 31.分析听众的准备：（1）、身份地位（2）、年龄大小（3）、男女比例（4）、文化背景（5）、文化水平（6）、经济收入（7）、听讲目的（8）、了解程度（9）、所持态度 32.手势类型：（1）、指示手势：这种手势用来指示具体真实形象的。（2）、模拟手势：用来摹形态物的手势，其特点是”求神似，不求形似"。（3）、抒情手势：一种抽象感情很强的手势，根据感情流露自然而来，这种手势作用频率最大。（4）、习惯手势：任何人都有一些自己才有而别人没有的一些习惯性手势。

第五篇：演讲与口才协会2009

演讲与口才协会2009-2010学年总结

时光飞逝，2010第二学期已悄然而过，在校团委、社联的领导下，在广大新老会员的支持中，演讲与口才协会踏踏实实的度过了 属于她的日子，现特做总结如下：

●社团活动方面：

会员大会：2010年3月初，召开演协全体大会，介绍本学期的工 作计划，鼓舞士气。

名人开讲：邀请我院政法与传媒系优秀辅导老师刘维维老师讲述 有关演讲口才方面的知识和技巧，给予协会的发展和会员有益的启发。激情演讲：

1、2010年3月20号，南大学城七校联谊“激情飞扬 杯”主题演讲比赛信商代表选拔赛，邀请社联负责人和各兄弟社团负 责人担任评委，演协会员积极上阵，展现语言魅力；

2、2010年3月28号，在河南工程学院举行“激情飞 扬杯”正式决赛，并取得第二和第三名的佳绩，彰显了协会的实力；

3、2010年4月28号，在中原工学院举行的以“情系 西南”为主题的演讲比赛中，我院两名代表共获第二名的成绩，再一 次表明了协会的实力。

诗朗诵：在2010年5月22号的社团联合文化艺术节的闭幕式上，积极参加此次活动，贡献自己的力量。

名人开讲：2010年6月2号，诚邀我院政法与传媒系优秀辅导老 师刘维维老师讲述有关演讲口才方面的知识和技巧，给予协会的发展 和会员有益的启发。

表彰大会：2010年6月2日，总结过去，表彰先进个人、以期以 后更好发展。

●协会负责人方面：

积极向其它社团学习经验，抓紧点滴时间，听取会员良好建议，搞好活动，向会员负责。

●会员方面：

积极参加活动，提出自己的意见与看法，协助协会各项活动的开 展，利于协会的进一步发展。

回首过去一年里，往事历历在目，有付出也有收获还有回报。在 即将过去的这一学期工作中，协会开展的一系列活动里，我们积累了 许多宝贵的经验，也发现了许多的问题，看到了自己的不足。在过去 的一年中我们大多数活动以室内活动为主，缺少户外活动，缺乏形式 的多样性。任何事物的发展都是曲折的，当然我们相信，我们有能力 解决这些问题，有信心把我们的协会做得更好、更大、更强。我们坚信，演讲协会明天会更好！

演讲与口才协会

2006年1月20日