第一篇：班组安全文化建设
班组安全文化建设——企业安全文化建设
前言
二十世纪九十年代初期，我国一些有识之士开始积极倡导安全文化，提出“把安全生产工作提高到安全文化的高度来认识”的新思路，发布了《中国安全文化发展战略建议书》。受到政府的一些主管领导人对安全文化的建设高度重视，如1994年12月，全国人大副委员长李沛瑶就安全文化建设题词：“普及安全文化知识，提高人民安康水平；”1995年七月，吴邦国副总理在全国安全生产工作电话会议上讲话强调：“各级党委和政府要通过加强安全生产宣传和教育，倡导安全文化等措施，促进全社会的安全生产意识和素质的普遍提高。”当时在全国掀起宣传安全文化知识的新高潮，1995年全国第五次“安全生产宣传周”活动，把“倡导安全文化，提高全民安全意识”列为三大主要内容之一。同时一些行业和企业也纷纷开展企业安全文化建设活动，如核电、电力、铁路、石油化工等行业进行了一些试点，取得了明显效果。然而，近几年安全文化活动正逐步在一些企业淡化。究其何原因，笔者认为应重点加强班组安全文化建设。
一、班组安全文化建设的理念
1.1零事故原则
任何人都有愿意受到伤害或者患病，而希望安全。如果把这种愿望划作一种精神财富，总结为“大家一起来向零事故挑战”的全体员工的共同意志，就一定能得到企业全体员工的一致拥护。
1.2危险预知原则
要现实零事故原则，必须把岗位一切潜在的危险因素事先辨识出来，加以控制和解决，从根本上防止事故的发生。因而，应在事故发生之前，发现和掌握这些危险因素，同时对那些可能成为事故的危险因素进行预知和预测，并尽力排除。
1.3全员参加原则
全员参加，即大家一起共同，站在每个人的立场与工作岗位角度，主动发掘其所在作业场所中可能发生的一切危险因素，以无事故和无疾病为目标，共同努力做到预先推进安全卫生管理。
二、班组危险预知活动是企业班组安全建设的主要内容
2.1定义
班组危险预知活动是当前安全教育改革的重要内容。该活动地在作业前，在班组长或作业负责主持人下，利用安全活动时间及工前较短时间进行的群众性的危险预测预防活动。这类活动类似于解放军作战前的诸葛亮会，发动群众讨论敌情，研究作战方案，克敌致胜。是控制人为失误，提高职工安全意识和安全技术素质，落实安全操作规程和岗位责任制，进行岗位安全教育，真正实现“三不伤害”的重要手段。
危险预活动分危险预知训练和工前五分钟活动两步骤进行。前一阶段主要是发掘危险因素，制定预防措施，后一阶段重点落实预防措施。
2.2班组危险预知活动的内容
通过危险预知活动,应明确以下几个问题:
1)作业地点、作业人员、作业时间；
2)作业现场状况；
3)事故原因分析；
4)潜在事故模式；
5)危险控制措施。
2.3危险预知活动程序
2.4组织班组危险预知训练须注意的问题
(1)加强领导,要求根据危险源辨识的结果，PDCA循环模式拟定预知训练课题计划，分批分期下达到班组开展活动，并将实施结果纳入考评内容。
(2)班组长准备，活动前要求班组长对所进行课题的主要内容进行初步准备，以便活动时心中有数，进行引导性发言，节约活
动时间，提高活动质量。
(3)全员参加，充分发挥集体智慧，调动群众积极性，使大家在活动中受到教育。危险预知活动应在活跃的气氛中进行，不能一言堂；应让所有组员有充分发表意见的机会。危险预知活动分为四个阶段；
a发现问题
b研究重点
c提出措施
d制定对策
（4）训练形式直观，多样化，班组长可结合岗位作业状况，画一些作业示意图，便于大家分析讨论。
（5）抓好危险预知训练记录表的审查和整理。预知训练进行到一定阶段，车间应组织有关人员参加座谈会，对已完成题目进行系统审查、修改和完善，归纳形成标准化的教材，作为工前五分钟活动的依据
2.5工前五分钟活动
工前五分钟活动是预知训练结果在实际工作的应用,由作业负责人组织从事该项作业的人员在作业现场利用较短时间进行,要求根据危险预知训练提出的内容对“人员、工具、环境、对象
‘进行、四确认’，并将控制措施逐项落实到人。重大危险作业应作业安全和工序安全两个阶段开展工前五分钟活动。
三、应用实例
以冶金企业炼钢生产为例，其班组危险预知活动以记录表形式作为活动结果，见附表“班组危险预知活动记录表。
结语
班组危险预知活动是日本中央劳动灾害防御协会于1973年提出“零事故运动”的支柱，目前在亚太地区一些国家和地区的企业广泛推进，效果明显。当你走进开展上述活动的企业，你就会感到一股安全文化的气息和氛围，其车间的墙上、黑板以及班组活动场所，到处都标识着作业场所的危险及其控制信息。我国也有一些企业正在开展，如上海宝山钢铁（集团）公司等企业，已在班组全面推广，企业的伤亡事故得到明显控制，全员安全意识有了很大提高。
第二篇：班组建设演讲稿
我的班组我的家
尊敬的各位领导、各位同事大家好！
我来自动力车间，我叫小王。此次的演讲题目为：我的班组我的家！光阴似箭，日月如梭。转眼间，我从参加工作至今也有四个年头了。回想起那时刚刚走出校园略带稚气的我，与今日相比较，心中感触颇深。大学毕业后，我有幸来到XX公司参加工作，随即被分配到与我所学专业较为对口的动力车间供水维修一班。来到班组，我最先见到了班组长，他黝黑的皮肤，严峻的神情带着几分坚毅，酷似很严厉的表情，说起话来却很随和：“小王啊，工作中有什么困难尽管说出来，大学生有才华，好好干吧，太阳对待每个人都是公平的，没有它照射不到的人，只有不去努力争取的人。”班长的话给了我莫大的安慰和鼓励，“好好干”也成为我工作的座右铭。刚刚走上工作岗位的我，对工作还很陌生，充满了压力和挑战，在迷惘和困惑中，正是班中的师傅们成了我的“引路人”，无私地发挥着他们“传、帮、带”的精神。每次维修设备、安装管道或暖器，师傅们都会在我身旁手把手的指导，为我细致讲解其中的技术要领，看着我每项技术从生疏到熟练、从熟练再到能够独立完成。理论跟着实践走，技术需从干中学。通过师傅们在专业上毫无保留地教导。使我很快实现了职业角色的转变，很快能够投入到实际工作中去——放线、组暖气片，下尺寸、配管子、查找设备隐患，一项项工作技能在短短的一年中，我已能够熟练掌握。我要感谢他们对一个新人的重视和关爱，感谢他们的用心良苦和孜孜不倦„„。记得有一次，旧食堂地沟内自来水主管突然破裂，大家接到通知后立即赶赴事故现场，当时沟内积水较深，大伙的鞋湿了，裤腿也湿了，在闷热潮湿的地沟里待一小会儿便能使人汗流浃背。但大伙并没有因为这样恶劣的工作环境而退缩，反而争着抢着去做那些最难干的活，最终经过数小时紧张的工作，才将因老化腐蚀而破裂的管道更换完毕。那时正值深秋，外边下起了小雨还刮着刺骨的寒风，在闷热潮湿的地沟中工作了数小时早已是浑身湿透了的我们，一
钻出地沟就被凛冽的西北风吹得瑟瑟发抖，然而大伙却没有任何的抱怨，看着自己的劳动成果，和“战友们”满身泥水在风中被吹的瑟瑟发抖的样子，大家会心一笑，一齐跑回了工作室„„。这一幕曾经感动我很久，也对我今后的思想和心态产生了深远的影响。
工作现场安全巡检是我们每天必须严格执行的工作，可起初却有人对此不够重视，对于他而言，早已烂熟于心的设备，五脏六腑都记得清清楚楚，也就马马虎虎的应付了，再有都是自家兄弟，想必也不会有事。结果班后会上问题被兄弟查了出来，心里觉得平日里不分彼此的情谊，这么点鸡毛蒜皮的小事还斤斤计较，于是心中产生了隔阂。但随着班组培训的不断深入，大家不断学习公司安全生产规章，不断学习TnPM设备管理知识，经常观看车间组织的安全教育警示录像，渐渐的大伙思想发生了转变，明白了事故经常是因小事而引起的，兄弟不顾情谊是对的，出于爱才那么做。彼此之间的隔阂冰雪消融，每天上岗工作前相互都会提醒一句“工作注意安全” 回来后说一声“辛苦了”。是啊，工作连着亲情、工作连着友情，我们会一起共同探讨工作的得与失，完善我们的不足，会关注每个人的情绪变化，及时与他沟通，会了解每个人在工作和生活上遇到的困难，伸出援手消除顾虑，让他能以最饱满的精神状态投入到工作当中去。工作建立起的友情像一条纽带，紧紧把我们系在了一起，成为了前行的动力。忘不了班长拐着脚强忍着脚踝扭伤的疼痛还坚持工作的样子；忘不了大家在冬季寒冷的环境中，齐声高唱激奋人心的歌曲为兄弟部门抢修暖器；忘不了凌晨两点站在大水塔顶部举目望着那漫天美丽的星辰；也忘不了班中唯一的女同志闫姐为我们晾水，为我们缝补破损的工作服。太多太多的忘不了，一件件小事演绎着这个平凡岗位上的不平凡，我们用默默的奉献爱着这个岗位，用辛勤的汗水爱着我们这个团队—这个家。
说起这个班组，我对它有着非常深厚的感情，它是我的又一个“家”，也是我的又一所“学校”！在这里我不仅学到了技术，还学会了如何与他人有效沟通，如何与他人和谐相处，如何把握自己的人生观和价值观，如何从工作中汲取营
养快速成长起来。可以说，在我逐步成长、蜕变的过程中，有着一股强大的力量在背后推动着我，支持着我，这就是班组的力量。
无论是朝阳初升，还是阴雨绵绵，每一次踏进我们的班组，大家都像又一次回到温暖的“家”。我有时常常会想，我真的非常幸运能够成为这个班组的一员，因为它能够令我感受到家一般的温馨，也会使我一生受益良多。其实，在我们每个人心里，家是一种责任，只要你成了家中的一员，你就有责任保护好你的家。要知道人活着不光是为了自己，更多的是为了他人，在人生的舞台上，我们唱的不是独角戏，有时我们是自己的主角，更多的时候，要学会去做别人的配角。“天下皆知取之为取，而莫知与之为取”。我们的班组是一个充满责任感使命感的集体；每个人都把自己全部才智和心血无私地奉献、毫无保留。我热爱我平凡的岗位，我热爱我的班组我的“家”！
第三篇：班组建设工作总结
石壕煤矿至开展班组建设以来，由安监、生产、机电、调度、武保、组干、宣传、矿工会组织牵头在开展班组创建活动中，积极探索班组管理的新方法、新途径，持续有效地探寻、加强、改进、创新班组管理新方法，为石壕煤矿打造了一支生机勃勃、敢打硬仗的基层队伍，促进了企业和谐稳定快速发展，安全形势稳步前进，原煤产量节节攀升，职工收入稳步增加，矿区面貌焕然一新，基层班组建设取得显著成效。
一、提高认识，加强班组建设工作的组织领导
班组工作是一项长期性、实质性、综合性的涉及到思想、生产、生活、学习等等许多方面的基础工作。这项工作是全矿各个科室、区队的共同任务，这项工作单靠哪一级那个一个部门都难以圣人，需要形成多方参与、共同努力，各司其职、发挥优势，彼此协调、相互配合的工作机制和工作格局。要使班组煤矿最小最直接关乎安全生产组织在矿井管理中变成积极、最有活力、最具有创造性群体。石壕矿首先成立了党政工领导参加的组建设活动领导小组，负责对具体活动的开展进行指导和督查。成立班组建设办公室，同时成立有工会牵头的创建活动考核小组，负责每月对各个基层区队进行考核。考核小组成员主要由矿安监、武保、宣传、组干、工会等负责人组成，根据集团公司下发考核内容和评比标准，结合我矿实际制定了石壕煤矿班组建设实施方案，实施风险抵押金，实行分工负责制，根据各区队制定班组记录本、区队记录本。领导小组坚持定期每月听取考核小组的工作汇报，及时研究活动中出现的问题，对本月各区队班组建设检查结果在早会、调度会进行通报，将检查中先进班组进行电视台报道、调度楼及工业区井口等电子板报进行宣传表扬，并把每月考核结果作为班组长年终评先评优和业绩评定、实施奖惩和选拔人用的重要依据。全矿上下联动、分层管理、加强引导、逐级落实。从而形成“党政主导、工会运作，多方配合，全员参与”的创建工作格局。
二、优化班组设臵，强化班组管理，精细化管理。
首先从优化班组设臵入手，在完成定岗、定员的基础上，按照各区队、专业工种、工作面地点以及生产流程等类别，对全矿采煤、机电、掘进、通风、开拓、运输等专业线班组精编优化，按人员素质、安全生产的需要进行组合精细化管理，形成各区队班组，充分发挥班组在安全生产中的基础组织作用和团队作用，达到优化班组队伍结构，合理配臵人力资源，夯实安全基础之目的。通过完善制度，强化考核，狠抓落实，不断强化和完善本安体系，扭转了班组基础薄弱、“三违”屡禁不止、工作作风散漫的局面，有效地促进了班组建设。
三、创新班组活动载体，把握班组发展的方向
（一）针对班组中存在的诸多问题，积极探索创新，丰富班组建设的内容和形式。今年，结合创先争优活动，推行现成“手指口述”，提高职工的安全素质和业务技能。在学习“白国周班组管理法”的基础上，在基层班组开展了“三个一”、“以师带徒”、“技术比武、劳动竞赛等岗位练兵”、“小改小革”、“积极开展合理化建议”、“和“五小”成果和创建“星级班组”活动等主题活动；对人员思想、班组工作作风、劳动纪律、现场环境、习惯性违、不合理规章制度进行了全面的治理整顿；实施近一年以来，对提高班组职工自我管理能力，致力于矿井安全生产，收到了比较明显的效果。
（二）将班组建设与“创先争优”活动进行有机结合。我矿以深入开展“创先争优”活动为契机，全面加强和改进班组建设，充分发挥班组内党员的先锋模范作用，通过开展各项竞赛、宣传活动，营造了学先进、赶先进的浓厚氛围，用“创先争优”的正确理念引导促进班组各项工作顺利开展，促进班组创新创效，提高了班组的管理水平。
四、健全机制，强化制度，发挥班组长作用
（一）构建班组长选拔机制。我矿把选拔培养合格班组长作为班组建设中首要解决的问题，将全矿职工按文化程度、政治面貌、业务技能等进行全面摸底，从中挑出文化程度较高，综合素质较为优秀的职工，包括一些新入矿的大中专毕业生，建立了班组长人才数据库。形成班组长后备人才梯级培养机制，实施滚动培养，不断为班组长队伍输送新鲜血液，使班组长人选的可选择性大大增加。
（二）制订《班组建设实施细则》。对班组建设、班组管理、学习型班组创建、班组长的选拔、任用、职责、待遇等提出了明确规定。各队按照班组长上岗必须具备的专业技术能力、安全管理能力、问题解决能力、现场组织能力的要求，通过民主推荐、竞争上岗等方式，在员工中公开选聘，让一批有能力、懂技术的职工走上了管理岗位。
（三）是构建班组长培训机制。我矿把培训作为提高班组长素质的主要手段，采取送外代培、联合培训、定点培训、以会代训、技能竞赛等方式加以培养，着力提高班组长的综合素质和履职能力。
五、创新职工培训制度，狠抓职工培训，提升员工素质，创建学习型班组。
（一）我矿坚持企业培训与职工自学相结合的培训方式，按照“精一门，会两门，懂三门”的复合型人才培养目标，有针对性的开展职工培训，为每位职工建立培训档案，采取送外培训、交叉培训、“师带徒”等针对性较强的培训方式，增强职工安全意识，引发职工的学习兴趣，消除职工的厌学情绪。
（二）我矿从完善培训制度、规范培训流程入手，严格保证“机构、场地、费用、计划、教材、教师、考核、档案、制度落实，培训结束都要进行严格考试，通过考试成绩与奖金挂钩、培训情况与评选先进、提拔干部挂钩，提高学员的积极性，促进培训质量不断提高。实现了特殊工种人员持证率100%。
（三）充分利用班前会开展有针对性培训，做到每日一题、每周一案、每月一考把安全隐患消灭在萌芽状态。
（四）积极组织开展“安康杯”安全知识竞赛，提高煤矿班组整体安全文化素质，加强班组长及全员安全培训工作的经验。(五)将人文关怀融入班组管理，搭建职工成长成才平台，激发职工安全潜能，让职工逐步由“要我安全”转化为“我要安全”，切实做到“责任有我，我必安全，安全有我，我必安全”。
(六)持续开展岗位练兵和技术比武等竞赛评比活动，提高职工的技能水平和实战能力，使班组与班组之间，职工与职工之间形成争先创优、你追我赶、相互学习、相互促进的热潮，激发了广大职工的积极性和创造性，提高了生产效率。
六、切实支持班组工作，增加班组成员的归属感
班组是企业利益的源泉，是安全生产的基石。为此，石壕矿制定了一系列向班组和一线职工倾斜政策，以稳定班组队伍，提高班组地位，增加班组成员的荣誉感和归属感。
(一)突出班组的重要位臵。全矿凡出台政策、制定措施都以班组为基点，一切从现场出发；将安全责任和利益下移到区队长、班组长和每个岗位；以激励为主，调动区队管理人员和一线班组的安全生产积极性；积极引导班组抓好人、机、物的优化配臵，在作业流程、工序转换、交叉作业等方面进行了有益的研究和大胆的尝试，不断总结经验，积极改进完善，形成了作业规范、安全可靠、快速推进的良性班组管理模式，为班组创造良好业绩提供了有力支撑。
（二）赋予班组长充分的权力。该除了确定常规的班组长权力外，为强化作业班组的安全管控，明确规定班组长是本班组的安全生产第一责任人，让班组长认同自己是企业管理层中的一员，握有考核奖罚权，从而从新制定《《石壕煤矿班组建设风险抵押金管理办法》》合理调整分配结构：效益工资和安全生产挂钩，从原有班组长风险抵押金300元调整到600元，建立安全生产的激励和约束机制。
（三）构建班组长激励机制。将班组长责、权、利有机融合，让班组长明责、有权、得利，工作起来有章可循；
（四）树立典型，弘扬先进。我矿党、政、工、团等部门在日常工作中注重收集班组的先进事迹，确定先进典型的培养对象，进行经常性的帮助督导，促使其不断提高；表彰典型，系统地总结班组建设取得的成绩和典型经验，对涌现出的各类先进班组和先进班组长进行表彰和奖励；大力宣传先进班组和班组长的事迹，使广大班组赶有目标、学有榜样；扶持和教育已树立的先进典型认识形势，始终保持先进性和模范性。
（五）从政治上、经济上、精神上向班组长倾斜，把思想好、业务精、作风正、能力强、工作业绩突出的班组长作为后备干部的选拔力量，加大各种奖励幅度，使班组长始终干劲十足。
七、通过班组建设工作的实践，深深体会到要抓好班组建设工作，必须注意以下五个方面工作：
一是搞好班组工作必须常抓不懈。班组工作作为企事业单位的基础性工作，既不是阶段性的工作，也不是突击性的任务，是一项长期、艰巨的任务，必须持之以恒，才能真正取得实效。
二是搞好班组工作必须坚持以人为本的思想。这也是坚持“依靠”方针、加强班组民主管理的一个举措。要使班组在管理过程中，能够把严格的规章制度和人情化管理有机结合起来，在班组中营造和谐、愉快的环境，这样，才能增强班组凝聚力，更好地激发班组职工的潜在能力。
三是班组建设活动有效促进了劳动关系的和谐稳定。在开展创建“星级班组”活动中，坚持以维护职工合法权益，构建和谐劳动关系为目标，进一步加强了区队和班组民主管理工作，坚持每季度一次职代会或职工大会，凡区队重大问题全部由职代会或职工大会讨论通过。研究区队和班组工资奖金分配，也都要有职工代表参加。
四是搞好班组建设工作要突出“创新”。新时期的班组建设工作必须与时俱进，紧紧围绕“发展”这个第一要务，把实施“创新工程”落实到班组，努力寻求“创新工程”和班组建设工作的最佳结合点，要紧贴实际，不断创新形式，创新内容，通过开展丰富多彩的以劳动竞赛为主要内容的工会群众性活动，在班组中形成爱岗敬业、比技术、比贡献的良好氛围。
五不断思考和总结，积极探索班组建设的新途径与新方法。要用发展的观点来思考、总结班组建设的成绩与不足，大胆尝试和探索。通过多种途径和形式，认真、全面落实班组建设任务，扎实推进班组建设工作。
石壕煤矿班组建设的不断进步提高了生产效益，夯实了安全基础，推进了企业安全生产的快速发展，为创建“五型”企业奠定了坚实的基础。
第四篇：班组建设具体做法
东沽供电维修班班组建设至开展以来，从机关领导到基层工作都给予了足够的重视。在班组建设工作也不断涌现出许多工作亮点，这里把维修班班组建设工作亮点作如下汇报：
1.强化安全管理的主要措施
根据班组月度考核实际数据，将班组考核细化为23项可具操作性的实施细则，同时将安全培训、考试、安全活动开展，每月对员工各项数据进行统计分析，形成《月度服务管理分析报告》，对服务质量进行深入分析，制定改进措施；将制定改进措施和现场实际漏洞结合，逐步杜绝那种“头痛医头，脚痛医脚”和“不出事故不培训，出了事故才培训”的恶习。
2．每周坚持召开安全例会
会议由主管或班长主持，对上一周发现的各类安全问题进行分析总结，制定防范措施和解决办法，对下一周安全重点工作进行部署安排，并认真学习公司下发的安全工作精神及会议内容，促进了班组安全生产，做到真正的安全生产无事故。
3.隐患排查、治理去成效
隐患治理方面，除正常组织巡检、专检、步行检查外，另开展了分项排查治理活动，即将各繁琐、复杂的隐患源分为若干小项分阶段进行专项治理。例如将室外箱站巡检排查可分为：电力变压器设施排查、电流、电压、互感器排查、高压隔离开关（6KV）排查、测量仪表及控制系统排查等小项逐步进行分项排查。另外，每次组织检查后，及时召开检查总结会，对检查存在的问题进行逐一分析，查找问题原
因，制定整改方案，努力做到隐患整改的及时性、彻底性。
4.切实提高安全培训效果
一是设专人负责安全培训工作，并配备专业技术较强的人员做兼职教师；二是分类别订阅培训教材及考试题库，通过黑板报每周一题的形式让大家学习，三是按季度组织、安排大家进行答卷形式的技能测试，目的是让大家时刻牢记相关的技能知识，做到干到老，学到老。
第五篇：班组安全建设
班组安全建设
班组是企业的细胞，是企业安全的最小安全单位。使每一个班组安全，也就是保住了企业的安全。因此对班组的安全建设就相当重要。
一、选拔好的班组长和安全员
班长是班组的核心，即是生产者又是管理者。一个班组的好与差，能否充分发挥班组在企业的生产活动和其它活动中的作用，班长时关键人物，一个好的班长应该具备以下条件：
1、有一定的文化基础，技术基础，过硬的实际操作本领。
2、有较好的素质，较强的责任心。
3、有组织，管理能力，既能抓管理，又能关心团结群众，调动群众的积极性。
4、有强烈的安全意识，又懂得一些管理知识。
5、能规范遵守各项规律制度，以身作则。
安全员是班长搞好安全生产的参谋和助手，是企业安全网的基层成员，好的安全员应热心安全工作，具备安全知识合技能，有较高的技术水平，密切的联系群众，勇于坚持原则，安全员应能善于发现各种隐患并协助班长及时采取防止事故发生的措施。
对班长和安全员企业应重视对他们的培训和考核。
二、落实安全责任，贯彻规律制度
班组建设应建立和健全的岗位安全责任制为核心的各项安全生产规律制度并贯彻执行。实行安全目标管理，层层分解、层层落实，个人可向班组搞安全承包，个人保班组，班组保分厂，在此同时要严格考评和奖惩。
三、推行安全的科学管理方针合制度
根据不同性质的班组可建立不同性质的制度，如：班前会和班后会，安全日活动，安全档案，安全教育制度，安全岗位培训制度，安全检查制度，安全生产考核制度等，还要有常备齐全的各种安全，技术规程。建立的每项制度，每种方法都要认识去做，而且要坚持不懈，才会收到良好的效果。
运行班组的班前班后会，应详细通报当班运行方式的特点以确保操作任务，做好事故预想，布置安全对策，讲解安全注意事项等，还有很重要的一点，班长应了解成员每天的身体情况，情绪状态，家里有无突然事件，必要时要想一些措施。
四、抓好岗位培训和安全教育
通过教育和培训，提高操作技能，树立安全意识，时保证安全的重要措施。班组的教育和培训应有自己的特点，要有计划，形式制度，应学习规程，技术问答。班前提问，事故演习，进行小型经验交流等，行之有效地好形式。
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