第一篇：关于读书活动的的策划案
关于读书活动的的策划案
活动背景;
学生会是为所有的兄弟姐妹服务的大家庭，学生会中的学研部则是力树良好的校园环境、加强学风建设的部门。书是人类进步的阶梯，21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量而今年也是雷锋精神提出50年，我们要在呼唤人文精神的同时加强素质教育，学习雷锋精舍，思想与实践并重，此为当前校园文化建设的重要内容，也是我们的重中之重。活动主题：
文化节之学雷锋读书活动。
活动简介：
俗话说知识就是力量，知识支撑着人类的进步与发展，求知是青年的特点。读书是青年了解和掌握知识的有效方式。知识的海洋是宽广的，在它的怀抱中我们将获得力量，增长才干，推动建设校园文化发展，进一步丰富大学生活，促进我校“根在基础”的优良学风形成，鼓励广大青年学生培养阅读的习惯，扩大知识面，在学习的同时，提升自我，提升对社会的责任感与认识，关注社会，关注人生。
活动目的：
作为21世纪的大学生，我们是社会主义的接班人，后备军和新生力量，我们应该学习雷锋精神，应该用各种知识来武装自己的头脑。举办此次活动，促进精神文明建设，展现风采，娱乐身心，丰富大学生活，让大学生在活动中学到知识，提升大学生的人文素养，发展同学们的综合素质，激发为人民服务的热情，同时在大学学习生活中创造浓厚的文化氛围，增强“全心全意为人民服务”的伟大思想。
活动可行性：
此次活动是同学们在积极向上团结友爱的环境中进行学习，为同学提供拓展知识的平台，使同学的学习生活丰富多彩，增强同学的文化生活素质和思想品德修养，也使得同学的课余生活更加有益健康，也提升了同学们对学习的兴趣，与此同时，提升了同学们的社会荣辱观，在思想上受到教育的同时增添了校园积极向上的红色情怀。
只要时间安排合理，相信是十分可行的。
活动流程：
1.在举行活动之前先进行宣传，并在校园路上、教室里、寝室楼下、观鱼台、食堂等各
个地方贴挂一些关于雷锋精神的标语或雷锋同志的标志头像等，此类东西均可采用手绘和废物利用。
2.我们可以将活动地点定为大活后面的观鱼台或是图书馆，改变千篇一律的食堂门口，一方面可以增添校园的生机，另一方面食堂门口都是大家急着吃饭不一定会关心活动本身。在举办活动的时候，我们可以用一些卡纸或者废报纸手绘渲染一下将不用的展板装饰拼贴一下，然后做一些小便签，贴上一些读书心得或者一些摘抄，并在心得或摘抄的后注上书名，以便感兴趣的同学寻找阅读。在活动举办过程中，路过的同学也可以写，向大家推荐自己心目中的好书。
3.我们可以在展板旁边放几张桌子，可以借阅一些关于雷锋的书，或者发扬雷锋精神，找一些学长学姐，借其的笔记或者他们不用并认为好的书分系别放在那里供同学阅读或留下想借阅的同学的相关信息并借阅自己感兴趣的书籍。
4.我们可以利用现有的资源移动幕布和投影仪等在图书馆播放无声电影，向同学展示雷
锋同志的相关事迹及微电影等，也可采用VCR形式拍一些关于我们生活中的雷锋精神或者采访同学们对这个社会中雷锋精神发扬的看法等做成的小短片等进行宣传，也可将放映地点设在大活303或大活大厅。
5.活动中，也可以准备一些笔和纸，可以让路过的同学写一些对这个社会的期望和寄语
及自己的决心等。
备注：活动中大家要秉承不怕吃苦不怕累的思想，勤俭节约，不浪费每一张纸，将雷锋精神与读书活动完美结合。
活动预算：所需材料为卡纸，双面胶或废报纸颜料彩笔剪刀桌椅等。若成员中没有颜料可选择彩纸。
桌椅可向学校借用，卡纸和双面胶等批发选购最多不会超过20元。
活动成果可以照片形式展示汇报。雷锋精神对我们现代的青年有良好的教育作用，有利于培养我们乐于助人的品质，通过此次活动,对提高当代大学生的素质有促进作用,有利于现代精神文明建设，激发大学生服务社会的热情,让雷锋精神真正在校园中发扬光大,并走向社会。在培养自身道德素质的同时提升自己的科学文化知识。使我们的同学全面发展，共同学习。
学生会学研部
2012年3月
第二篇：读书月相关活动策划案
读书月相关活动策划案
活动背景：
1995年,联合国教科文组织通过决议,将每年的4月23日定为“世界读书日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”自那时以来,这个独树一帜、墨香洋溢的节日声誉日隆,受到全世界人们的关注和欢迎,其宗旨和意义也逐渐深入人心。以节日的形式,让人们向那种健康、高尚、纯粹的生活方式回归,向那些为人类开拓了自由、丰富的精神世界的伟人致敬。这是真情的呼唤,这是深沉的缅怀。不论肤色,无分国别,人们在这个节日里表达对人类文明发展的信心和希望。在这一世界潮流之中,我们的热情也日趋高涨——多读书、读好书,正成为今天我们全社会的共识与需求,一股股清新的读书之风扑面而来。2012年11月29日，中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场。习近平定义“中国梦”－－实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想，而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。党内著名理论家、中共中央党校原副校长李君如认为，全面建成小康社会是21世纪头20年的“中国梦”。这是实现21世纪头50年“中国梦”和后百年“中国梦”的最重要的一个发展阶段。
为迎接2010年4月23日“世界读书日”的到来，为凝聚实现中国梦的强大力量，为让每一个积极进取的中国人，形成世世代代的信念，提高学生文化素质，加强学校学院学风建设，培养学生创新能力，组织和引导全校大学生在读书中学会思考，感悟人生，享受生活，开拓视野。努力为我校学生营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围，引导和鼓励大学生走进图书馆，与书为友，养成多读书、读好书的良好习惯。同时，为更好地培养我班同学的综合素质，宣杨读书精神，配合学校学院领导的有关读书月活动的有关安排，我班班委集体讨论将在4月16日上午以“集体去图书馆二楼读书看报”的活动形式进行本月的团日活动。
活动主题：书香校园，悦读人生
活动形式：“集体去图书馆二楼读书看报”的活动形式
活动对象：教全体同学
活动时间：
活动地点：师院东区图书馆二楼阅览室
活动流程：
（1）团支书与班上其他班委讨论如何进行进行团日活动，决定才用
何种活动形式，并最终写好策划案。
（2）由团支书在班上向同学们告知活动主题，以及活动形式。
（3）与全班同学一起讨论决定在什么时候进行活动，并最终决定在4月16日上午10集中图书馆一楼，再一起走上二楼阅览室。
（4）在15日晚，团支书下发飞信，重申第二天活动的地点以及时
间，提醒组织委员第二天记得带上班旗。
（5）16日早上10：00全体同学在图书馆一楼大门口集中。
（6）待排好队之后，全班照一个集体的合影。由团支书说明活动注
意事项，走上进入图书馆之后小声说话，陆续走上二楼阅览室，团支书督促全体同学排队签名进入阅览室。
（7）进入阅览室之后，同学们可按照自己的喜好阅览任何一本图
书。期间由团支书负责拍照
（8）活动持续一个小时，之后同学们可自由活动。
（9）团支书写好活动总结。
活动目的： 2013年春天的两会，因为梦想变得飞扬热烈，因为梦想变得无比厚重。承载亿万人民的梦想和重托，将“中国梦”的伟大构想化为美好现实。阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始。我们倡导师生爱书、读书，进一步激发大家的读书热情。一部好书就是一堂生动的人生教育课，是一次鲜活的人文精神教育。培养并提高同学们的人文素质和人文修养，让同学们成为一个真正的有内涵有文化的人。读书是提高个人素质的重要途径。不管学什么专业都要有自己的人生观，对人生都会有自己的感悟。而一个不具备人文素养的人，即使专业知识学得再好，也是一个缺少灵魂的人。书籍教会人表达个人情感，用更丰富的内心去理解世界，不接触书籍，可能会有精彩的人生，但精神世界会比较贫乏。在大学阶段接触书籍必不可少，可以丰富对人生的内心体悟，提高个人表达、沟通能力。进一步营造“书香校园”的良
好文化氛围，使学生在“书香校园”中尽情享受读书的快乐，让读书成为习惯让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中，从而学得更多获得更多。
第三篇：世界读书日活动策划案
阿左旗图书馆“世界读书日”活动策划书
一、活动主题：让阅读成为习惯，让思考伴随人生
二、活动简介：4月23日是世界读书日，为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高广大读者对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中，从而学得更多获得更多，长大读书会立足于本协会宗旨———“博学，修身，砺志，交友，笃行”——携手阿左旗团委、阿左旗图书馆举办此次活动，以“红色经典诵读(朗诵|书评)”“读书心得比赛（读书笔记评选）”“专家讲座”“图书展览”“广场宣传活动”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力！
三、活动目的：让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流
四、活动主办方：阿拉善左旗图书馆
五、活动策划承办方：图书馆
六、活动时间：2012年3月10日—2012年5月7日
七、活动地点：具体活动各有安排
八、活动总负责人：王**
九、活动流程：
（1）书评（负责人：王**，张**）
A.宣传：3月10日——3月20日
B.文章收集与整理：3月10日——4月15日 电子档:发至读书会邮箱azqtsg@163.com(负责人：王**)纸质：
C.书评评选：（图书馆负责）4月15日——4月20日
D.书评的登载与发表：获奖结果及优秀书评作品将刊于长大读书会BBS，《图书馆馆讯》《长大青年》《长江大学报》《荆州日报》等
E.表彰：4月23日举行表彰会，对于优秀书评作者将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。（由图书馆负责）
（2）读书笔记展（负责人：王**，张**）
A.宣传：3月10日——3月20日
B.读书笔记的收集：3月10日——4月10日 同书评纸质收集方式
C.展出：4月11日——4月13日；4月14——4月16日分别在东、西校区图书馆大厅展出，到场的同学可取阅评出自己喜欢的笔记
D.评选：4月17日——4月20日读书会指导老师部分会员评选优秀读书笔记若干E.表彰：4月23日上午9时举行表彰会，对于优秀笔记学生将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。（由图书馆负责）
（3）世界读书日专题讲座(负责人：王**，张**)
A.宣传：4月1日——4月9日
B.演讲者由图书馆联系（学校的历史老师或者社会文化名人等）
C.演讲时间、地点
东校区：2011年4月7日下午3:00-5:00（具体地点待定）
西校区：2011年4月9 日上午9:30--11:00（图书馆五楼一工部报告厅）
D.讲前准备，布置场地，准备茶水等(负责人：王**，张**)
（4）世界读书日精彩电影（负责人：王**，张**）时间地点：4月23日晚6：30—9：00具体地点待定
（5）广场宣传活动（负责人：王**，张**）
A.宣传：B.活动内容：发放图书馆宣传单，介绍图书馆，现场办理借书证、借书
C.活动时间地点：
D.活动前准备，布置场地，准备图书及其他相应用具
（6）表彰会（负责人：郑吕）
A:由图书馆主持 时间：4月23日上午9：00——11：00（具体地点待定）
C:表彰内容：优秀书评作者，优秀读书笔记学生；优秀读者； 表彰会开始前准备:张贴获奖名单，相应负责人联系获奖人
（7）会内总结（负责人：郑吕）
时间地点待定
十、活动总宣传（负责人：郑吕，郑吕）
A：宣传方式
1，图书馆直接向社会人士发放宣传单，或通过报纸、电视等媒体宣传
2，图书馆网站、社团联合会网站、读书会博客、群
3，横幅、宣传板、彩喷
B：宣传板内容
1，对读书日的介绍和宣传
2，书评
3，笔记展
4，讲座
5，表彰人员的名单
十二、人员分配： 总组织：郑吕 刘鹏 总策划：刘鹏 郑吕 总宣传：小张，小王 状况总记录：小明 开支记录：小张，小王 拍摄：小李
十三、预期效果： 有了团委和图书馆 的大力支持，在各位领导的指导下以及我馆会全体员工的共同努力，相信这将是一次非常成功并且很具纪念价值的活动，而且在积累上届的活动经验后，将会比去年的活动更有影响力更精彩！附注：更明细的人员安排及部分人员的调配将于之后统一细致安排。
阿拉善左旗图书馆
第四篇：校园读书活动策划案
大学生读书节活动策划书
活动引言：为响应团中央青少年新世纪读书计划，以“多读书，读好书，会读书”为宗旨的校园品牌文化活动，“济南大学大学生读书节”已成功举办至第九届。读书节对于推动大学生素质拓展工作的持续开展，提高校园文化活动品位，营造浓郁的人文与科学氛围，引导大学生树立远大理想，激发学生读书创作的热情，全面提高学生的综合素质都具有重要意义。
一、活动主题
弘扬传统文化，感悟国学精髓
二、活动时间
xx年5月下旬至6月上旬
三、活动范围
济南大学全体师生
四、组织单位
主办：共青团济南大学委员会 学生会
承办：历史与文化产业学院团委 学生会
五、活动内容
（一）活动筹备
从三月中旬开始，济南大学第九届大学生读书节进入筹备阶段，包括前期活动策划、宣传、内容完善、联系报告会专家等等。
（二）活动开展
1.开幕式
本届活动开幕式计划在5月26日举行。开幕式分别在主会场第二学术报告厅和分会场八食广场两个会场同时进行。
以下为开幕式大致流程：
第一项：邀请我院主要领导讲话；
第二项：优秀学生代表发言；
第三项：学校有关领导宣布读书节开幕；
第四项：以“书香情缘”为主题的读书节文艺演出；
第五项：学校邀请专家学者为我校师生做学术报告。
2.活动内容介绍
根据本届读书节的时间安排并结合具体活动的特点，大致将读书节分为名师导读、多彩学习、知识共享、读书三味、书香情缘五大板块。以下为各个板块的活动介绍：
*名师导读*
（1）名师名讲
着力保证“每天一讲，每天一学”的形式，名师名讲让同学们与名师零距离接触，更好的汲取知识。每天一讲的形式提供给同学们一套丰富的知识大餐，帮助不同专业的学生打破平日学习的专业局限，学习到专业以外的知识。
（2）名师好书推荐
一个有花香的地方会令人眷恋流连，一个飘着书香的校园必定和乐而文明，书香经典，让经典图书世代留香。在这一板块中的精品图书分别为老师推荐，同学意见征集汇集而成，最终将以展板的方式进行宣传，使好书更接近学生的专业知识和学习生活，帮助同学们更好地了解所学专业。
（3）名师座谈
邀请校内外著名专家学者，围绕当今热点学术问题，举行一场高档次的学术交流。
*多彩学习*
为了提高同学们的读书积极性，增加学习的乐趣，在本届读书节，我们安排了“多彩学习”这一板块，使本届读书节知识性与趣味性同在。
（1）经典电影展播
每部电影都是书籍在视觉，听觉上的展示，通过国内外优秀电影展播，既达到传播知识的目的，又丰富了学生的校园文化生活。每部电影都设主讲人一名，在轻松的音乐，愉悦的谈话中与大家一起欣赏影片，剖析影片情节，共同探讨影片中人物的心路历程。从而能够使我院学生深刻的理解电影的内涵。届时，将展播奥斯卡经典影片或者有启发意义的影视作品。
活动的开展是以展映与讲析的形式，每部电影都设主讲人一名，在轻松的音乐，愉悦的谈话中与大家一起欣赏影片，剖析影片情节，共同探讨影片中的人文精神以及人物的心路历程。
开展此次经典电影展播的目的在于拓宽广大学子的视野。使我们明显的感受影视与书籍的异同之处。取其精华，去其糟粕，促进广大学子的多面性思维。与此同时更好的全方位的为“读书节”这一主题服务。
（2）图书推荐
这里的图书推荐不同于“名师导读”，将推荐一批离专业性较远，人文气息浓厚的书籍，包括市场畅销书，同学推荐的各类优秀的文学作品。旨在提高同学们的文学素养，提高读书的兴趣，养成以读书为休闲方式的习惯。图书推荐仍以展板的形式，每本书籍配有相关介绍，增加同学们对推荐书目的了解。
（3）“书籍价值人生”与“一抹中国红，感受国学精彩”征文比赛
“读万卷书，行万里路”，书籍是最好的人生伴侣，不同的书中蕴含着不同的人生哲学。品读国学经典，弘扬传统文化。本届读书节的征文比赛可以是对组委会推荐书目的评论，也可以是介绍一本看过的书及自己对其的感想和收获的抒情性文章。本次比赛以班级形式组织参加，选出的优秀作品将集结成册，还会选出部分优秀作品通过校广播站进行实名播放。
*知识共享*（1）学子论坛
邀请我校杰出校友或优秀在校大学生为我们作报告，以知识共享为主旨，分享成功的学习生活经验。
（2）书香班级
各班进行“书香班级”主题文化建设。通过张贴标语，开展主题班会，建设班级图书馆，实现好书共享。
（3）晨读倡议
鼓励同学们自发地到学校中心广场进行集体晨读，诵读国内外名家经典，营造良好的学习氛围。
*读书三味*
读书节期间，校园主干道路的推荐图书展板旁边都将出现便利贴，同学们可以把自己的读书心语，书籍推荐，或者感动过自己的一些句子写在便利贴上，所有大家的留言都将展示在“读书三味”的展板上，增进各学院同学们的专业交流，方便全校师生更直接参与到本次读书节活动中来。
1．图书漂流社
鼓励各学院同学们把自己读过的图书捐出来，由各学院代理在指定活动地点举行换书活动，全校师生都可以拿他们的书刊到活动地点交换自己满意的图书，也可以低价出售。我们将建立西北师大图书漂流社，将活动中的剩余图书和资金捐献给贫困山区的儿童，为他们带来读书的乐趣。
2．美文朗诵专场
此次“读书节”美文朗诵不再是以单独节目加入整个活动中，而是设有美文朗诵专场。通过对古今中外名篇名作的诵读，进一步激发学生们的读书兴趣和文学创作的动力。此项活动旨在弘扬中华民族优秀的传统文化，发扬和扩大中国诗词朗诵的艺术形式，扩大国学的影响力，增强青年大学生的爱国主义精神，丰富我院学生的课外文化生活，提高大学生人文素养和艺术鉴赏力。
此次美文朗诵我们以“丁香溢毓院 雅言蕴经典”为主题，内容为古典诗词、文化沙龙、文学讲座、主题晚会等，形式丰富多样，选拔优秀朗诵同学编排精品节目，以完全新颖的形式将我们所理解的文学去尽可能的诠释，*书香情缘*
1．“方寸世界蕴书情”书签设计大赛
书签设计比赛作为本届读书节新增参与性较高活动之一，我们倡导积极参加，本次书签设计大赛将对征集作品展开评审，评选出优秀设计，通过展板等并制成作品展示，优秀作品将参考同学们投票和评委意见确定。最终优秀作品将统一印发，相互传阅。2．“方寸世界蕴书情”海报创意大赛
与书签设计同为一个板块，两个活动具有相似性，都为读书的外延，也为本届读书节的亮点之一。相对于书签大赛，海报创意大赛更能体现同学们的创作才华，获奖作品同样也会展示在我校师生面前。
3．第九届读书节节徽设计
“读书节”已然成为我校特色校园文化类活动之一，为了更进一步扩大读书节在我校校园文化类活动中的影响，本届读书节我们向全校师生广泛征集主题鲜明，意义深远且具有代表性的大学生“读书节”节徽。各学院征集作品筛选后上报，然后统一由组委会评选出最优秀的作品，并授予“最佳设计奖”。
4．课外阅读调查
针对我校同学组织的大学生课外阅读问卷调查，将涉及同学们所关心的有关读书的各个方面，问卷调查的方式参与面更广，方便了解我校学生读书情况。
5．图书与版权法制宣传
版权不容侵犯，我们要争当版权法制的宣传者，制作图书与版权的法制宣传板报，并组织签名活动。
（三）活动总结表彰 济南大学第九届读书节总结表彰大会，将对读书节各项活动中的获奖个人、书香班级和个人进行表彰，并将邀请院领导对活动进行总结。表彰大会上也将邀请比赛中的获奖作者进行汇报演出，同时将展示活动中的优秀作品。
一、活动创新之处
1．范围更广，参与性更强，积极听取老师同学的意见和建议，使本届活动的互动性增强；
2．在以往几届成功举办的基础上本届读书节内容得以充实，增加了“读书三味”“书香情愿”两大新的活动板块，具体活动内容也更加具有参与性。如书签大赛，海报大赛，“读书节”节徽设计等活动，很大程度上增加了读书节的趣味性；
3．提升了活动质量，压缩了活动时间，避免因活动过多而占用学生正常学习时间的情况。
4．活动更多的考虑全校各个院系、各个专业同学们的要求，更具有全局性。
二、活动分工
1．学习部负责全部活动内容；
2．宣传部负责对活动的宣传（前期宣传，中期筹备，以及在活动期间的宣传稿与照片的拍摄）；
3．生活部负责活动期间活动用品的调配；
4．思想调研室负责“读书节”的调研通讯、调研问卷以及心理电影展播；
5．办公室负责相关文件的传送；
6．体育部、组织部负责活动期间的组织、纪律问题；
7．素质拓展中心负责活动期间的各项人员调度和核录；
8．文艺部负责活动期间礼仪和文艺演出的安排；
9.实践科技部负责活动开幕式和闭幕式相关获奖选手的组织安排；
10.参加活动的各班级在组织本班同学积极参加活动内容的同时配合相关部室开展活动。
历史与文化产业学院团委
历史与文化产业学院学生分会学习部
xx年5月 附1：
第九届读书节倡议书
全体同学：
大家好！开卷有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来。中国人历来就有“ 读万卷书、行万里路 ”的传统，中华民族之所以称为“礼仪之邦 ”，之所以成为文明古国，一个重要的原因就是中华民族是一个热爱学习、勤奋读书、善于读书、善于思考的民族。
我们爱读书，因为书丰富我们的知识，提高我们的素养。苏轼说过：旧书不厌百回读，熟读深思子自知。我们爱读书，书为我们展现一个精彩缤纷的世界；我们爱读书，书教给我们做人的道理，书让我们成长成熟。
进入新世纪，面对世界经济全球化的浪潮，面对我国加快推进社会主义市场经济体制改革和加快推进现代化建设的挑战，面对日益激烈的就业竞争，我们有太多不熟悉的东西，有太多需要追赶的方面，需要学习更多的新知识，练就更多的新本领，读书学习创新发展就显得比任何时候都更加紧迫。世界各国也都非常重视读书活动，联合国教科文组织还从 1995 年起把 4 月 23 日定为“世界阅读日 ”，籍此来推动阅读和写作。
在此，我们向全体同学发出倡议，希望同学们能积极参与到 “营造书香校园，阅读美妙人生”济南大学第九届读书节活动中来，共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。
同学们，读书吧！让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活伴随着我们成长、发展的每个脚步，让我们更加自信、充实地走向美好，走向未来！
济南大学第九届读书节组委会
xx年5月 附2：济南大学第九届大学生读书节美文朗诵专场节目单
大型史诗----中华魂
一、风雅之音，楚骚之韵
1.《周南.关雎》
2.《橘颂》
二、大汉新声
1.《秋风辞》
2.《北方有佳人》
3.《白头吟》
三、魏晋风流
竹林七贤
四、大唐气象
1.《行路难》
2.《霓裳羽衣舞》
五、文采与悲怆的交响
1.《一剪梅》
2.《贺新郎》
六、沧海横流
《窦娥冤》
七、浅斟低唱
《牡丹亭》
八、山河破碎
《山河祭》
九、救亡图存
《少年中国说》
十、振兴中华
《沁园春.长沙》
*尾声* 《人民英雄纪念碑碑文》 附3：济南大学第九届大学生读书节经费预算
宣传：
横 幅（10×50）喷 绘（10×100）
展 板（10×30）网 络（150）
三脚架（10×80）
计： 2750.00元
活动所需材料：
宣 纸（150×3）墨 汁（4×10）
稿 纸（70×2）记号笔（40×3）
毛 笔（大中小号5×20）
便利贴（30×3）
计： 940.00元
其它费用：
水（10×10）电 池（20×5）
茶（1×20）插线板（5×30）
杯子等（2×10）请 柬（50×5）
服 装（XX）舞台道具（500）场地费（500）露天电影设备（500）计： 4140.00元 总计：7834.00元
第五篇：《小崔读书》策划案
《小崔读书》策划案
作者: 余锦
目录
一、绪论
二、市场分析
（一）中国图书市场分析
（二）中国读书栏目状况
（三）《小崔读书》的SWOT分析
三、电视栏目《小崔读书》的宗旨
四、电视栏目《小崔读书》的定位
五、栏目选题及策略
六、电视栏目《小崔读书》的设置和形态结构
七、栏目生产的资源配置及来源
八、栏目的包装宣传
九、栏目的品牌推广
十、栏目的经费预算
十一、栏目的盈利模式
十二、栏目的再开发
十三、前景预测
一、绪论
高尔基说过：书是人类进步的阶梯。
臧克家说过：读过一本好书，像交了一个益友。
小二郎说过：没有学问无脸见爹娘。
于是，中央电视台新闻频道文化类栏目《小崔读书》策划案诞生。
二、市场分析
（一）中国图书市场分析
根据中国出版科学研究所2006年的全国调查，84.1%的中国人认为，阅读是促进个人发展的有效方法。在中国的城市中，58.8%的人一年中至少读过一本书。每一个识字居民一年中平均读书6.4本。有27.8%的中国人在网上读过书。
中国人在文化和教育上的人均消费为1097元，仅次于食品消费，是生活中的第二大支出。
中国图书业的净销售额为人民币493.2亿元，年增长率5.5%。每本书的平均售价为7.8元，年增长率7.7%。中国的图书出版总量为64.7亿册，比上年增长0.9%。其中，教材和教辅材料出版总量为35.3亿册，比上年增长7.9%，即教材和教辅材料占到整个中国图书市场总出版量的54.6%，且增长速度大大高于整个行业的增长速度。
无容置疑，中国庞大的图书市场、庞大的读者群、作者群、出版社是《小崔读书》的有力支撑。
（二）中国读书栏目状况
下面主要针对电视读书栏目和网络读书频道进行分析，因为，它们将是《小崔读书》的强有力竞争者。
1、中国电视读书栏目的现状与发展
作为文明古国之一，中国人自古就有读书学习的好传统，“书中自由颜如玉，书中自有黄金屋”吸引着读书人前赴后继、赴汤蹈火。但电视读书栏目的出现在我国却是十几年的事。
1996年5月12日，作为国内第一档有影响的电视读书栏目——中央电视台的《读书时间》开播，引起了读书人的关注。
当时中国文化类的节目不多，因此读书人在《读书时间》上看到平时见不到的大学者大作家时，在当时节目形态、频道、电视资源不怎么丰富的情况下，引起了很大反响。加上当时谈话类节目不是很多，因此大家就觉得《读书时间》很有意思，而引起了很多电视台的模仿。中国教育电视台的《书苑漫步》、河北电视台《读书》、北京有线电视台的《华夏书苑》、北京电视台的《东方书苑》、凤凰卫视中文台的《开卷有益》、浙江有线电视台的《书情手册》、广州电视台的《书讯》、上海电视台的《阅读长廊》、湖南电视台的《爱晚书亭》、青岛电视台的《一味书屋》等10余家电视读书栏目在《读书时间》后相继开播。
1996年5月，诗人徐迟成为《读书时间》的采访嘉宾，从而成就了它的第一期节目一一《谈{哥德巴赫猜想>》，节目播出后，得到了很多知识界的反馈，《读书时间》就此开始了它的文化之旅。一群和世纪同龄的文化老人成了《读书时间》关注的对象，包括社会学家费孝通、哲学家胡绳、王元化、文学家张中行、画家兼散文家黄永玉和黄苗子、郁风夫妇等„„。
曾几何时，读书栏目作为文化栏目之一，为观众、为读者送来一阵阵清新之风，但随着观众口味的不断提高特别是读者阅读欣赏水平的日益提升，对形式单
一、内容老套的电视读书栏目越来越挑剔。观众对电视读书栏目的远离造成了电视读书栏目的收视率越来越低，电视台在以“收视率”为纲的媒体氛围中，对电视读书栏目越来越不重视。
时至今日，作为一档独立的读书栏目，《读书时间》从荧屏上已经消失。与《读书时间》相比，各省台的读书栏目运气似乎也好不到哪里去，近几年相继停播的电视读书节目还有北京有线电视台的《华夏书苑》、青岛电视台的《一味书屋》、北京电视台的《东方书苑》、上海电视台的《阅读长廊》、湖南电视台的《爱晚书亭》、凤凰卫视中文台的《开卷有益》等。
虽然如此，目前仍有一些电视读书栏目坚守阵地，甚至独立潮头。
（1）河北卫视《读书》栏目
在娱乐类节目遍地开花的电视屏幕上，河北卫视的《读书》栏目以其清新淡雅的风格和深厚的文化底蕴吸引了观众的视线。栏目开播以来，先后邀请了王蒙、铁凝、冯骥才、余秋雨、贾平凹等近200位文化界名人，推出了《雍正王朝》、《霜冷长河》、《我的伯父周恩来》、《遥远的完美》等100余部在社会上引起较大反响的文学作品。
《读书》既是读书人的朋友，又是广大普通观众的知己。雅俗共赏，文娱皆宜。着眼于“大文化”内涵，选材广泛，不拘一格，包括文学、政治、经济、情感、教育等等，贴近时代，紧随时尚，关注社会热点。《读书》以书为载体，以一颗平常心为观众打开一扇文化之窗；以一份文化情结，结缘天下人。读书养生、读书养气、读书养趣、读书养性，让观众感触智慧的碰撞，感受情感的沟通，感知生命的对话。
《读书》的成功之处在于，把作品的最初孕育、构思，到写作、出版的过程，以及有关的作者经历、命运发掘、精选出来；尤其是一部优秀的作品，围绕着文本一定有一些鲜为人知的或显或隐的动人的故事。这样既帮助了读者对作品的理解和欣赏，也使节目本身充满了情趣。
《读书》的缺点：形式较单调，专题加访谈，无起承转合，栏目不太吸引人。
（2）央视十套《子午书简》栏目
《子午书简》栏目虽然不是传统意义上的读书栏目，但每期节目播出的内容都与书有关。
《子午书简》栏目撷取古今中外经典优秀诗歌、小说、美文，取其精美章节，邀请名家朗读。并介绍与之相关的历史、文化及人物背景，以言述其情，以志传其声。
《子午书简》节目形式主要以演播室诵读形式为主，并配以简洁精美的与文章情绪相关的图片、音乐，以及主持人对文章背景的介绍，再加上演播室现场灯光的剧场效果处理，给观众以高精神层次上的美的启迪与享受。
《子午书简》栏目的不足：形式单一，力量单薄。
（3）北京电视台科教频道《非常接触》栏目
继成功推出名牌节目《夫妻剧场》之后，北京久和成影视机构结合成功经验，再度联手北京电视台和上海电视台等全国省市级电视媒体，由业内多位资深专家，耗时半年之久，倾全力周密策划研究，精心打造的全新读书栏目《非常接触》，2004年元月隆重推出！
《非常接触》一改以往电视读书节目呆板无趣、曲高和寡的窄众节目套路，围绕一位名流的畅销书展开节目设置。栏目包括：只带一本书、权威书榜、读到之处、互动读书心得、非常书榜、书中的生活技巧等重点环节，在欢乐暴笑、有趣好玩、实用贴近的氛围中，打造出一档具有时尚感的高收视品牌栏目。
《非常接触》栏目以18岁至45岁的中青年观众为主要收视人群，每期节目混编长度50分钟，每周黄金时间播出一期。栏目中有随时爆发的笑声、有趣感人的故事、短促迸发的交锋、以及从嘉宾书中提炼出的大众生活技巧。就像栏目广告语所说：“在别人的书中，找出自己的答案。”
（4）凤凰卫视中文台《开卷八分钟》栏目
在现代社会，繁忙的都市人生活节奏快，娱乐方式选择多样，人们花在网络和看电视剧上的时间越来越多，相反读书的时间却越来越少。
《开卷八分钟》这个节目就是希望可以每天介绍一本书，也就是说在８分钟的时间里，让观众用最简利的方式碰触到书籍的精髓，进入一个又一个迥异又奇妙的书中世界。
每一集节目除了帮观众读了一本书以外，对观众来讲也是一个协助他们选书来读的过程，看了节目观众会说：这本书值得买来好好读一下。栏目的口号就是: 每天一本书, 只要八分钟!
（5）北京电视台青少频道读书栏目《悦读会》
《悦读会》是BTV8主推的文化类栏目，每周一晚9点播出。悦己、悦人、悦心，《悦读会》的精神就体现在这个悦字上。以往的电视读书栏目，往往是曲高和寡，最终偃旗息鼓。《悦读会》以批判的精神解读最受关注的书和与书有关的文化事件。节目内容主要分为两类：一类是对热点读物的赏析，以及对畅销书作者的访谈；一类是由社会文化名流就读书相关的话题与读者们进行座谈。《悦读会》把各界文化名流请进演播室，与现场观众进行互动。”
2、中国网络读书频道现状及发展
（1）中国网络读书频道现状
随着信息产业的发展，互连网抓住机遇，后来居上，网络读书频道发展迅猛，势头良好。现在，很多稍具规模的门户网站都开设了自己的读书频道，其中新浪、搜狐、腾讯、TOM等网站的读书频道已经颇有影响。
新浪网作为中国最大的门户网站，于2002年10月上线，新浪读书频道的初衷是想建立一个服务于出版社和读者平台，让出版社的新书信息更快地发布出来，让读者第一时间了解新书信息，读书、评书和交友的互动平台。
新浪读书频道目前内容包括有图书连载、作家在线、排行榜、书评、书讯、新闻、原创等。其中图书连载选题主要偏重热点书、名人书、畅销书、历史类、小说、生活实用类、励志类和职场类等的大众比较关注的图书，其他类别也逐步补充。新浪读书频道非常注重图书的品质，每周从出版社和编辑推荐的上百本图书里只选20％进行连载，其它的图书，根据不同图书的特点，取其精华部分进行其它形式的推荐。为了满足广大网友和作家沟通的要求，新浪读书频道一开始就建立了作家在线栏目，一直到现在，每周至少做一期，及时请到了包括金庸、白先勇、贾平凹、余秋雨、刘震云、海岩在内的著名作家与读者面对面沟通交流。新浪读书频道每周每月都根据读者的点击率和评论做排行榜，这些排行榜完全是网友自己的选择，客观公正。目前在一些媒体上和大书店里都有体现，成为读者选书购书重要的风向标。此外，新浪读书频道还举办子影响颇大的原创大赛，新浪读书频道的很多读者喜欢写作，经常给网站投稿。在新浪上连载的原创作品经过网友的检验，作品品质一目了然，众多的出版社很愿意出版这些受过检验的作品，出版后的销量反响也不错。
读书频道目前在新浪所有频道中排行前五位，很多图书网友的留言达到7000-8000条，是读者了解图书文化信息的重要渠道。
国内另一个门户网站搜狐紧随新浪，开通了自己的读书频道。经过运行，增长势头非常明显，现在日平均访问量达到500万的优异成绩。
网络读书频道在国内的历史虽然不长，凭借海量、互动性强的优势，已经成了广大爱书人获取图书信息的重要渠道，同时也不可避免地对电视读书栏目构成威胁。
（2）中国网络读书频道的发展和对电视读书栏目的冲击
据美国网络出版商协会近期公布的一项调查结果表明，在18岁到54岁的人群中有45．6％将互联网作为家庭娱乐的首选，从数量上超过了选择电视的用户。该项调查中有这样一个问题：当你的生活中仅剩下两种媒体，你会选择哪两个?结果大多数人将互联网作为首选，而将电视作为第二选择。分析人士表示：“互联网的这种优势是其它媒体形式无法比拟的，目前互联网已经成为年轻人获得新闻的首要来源。”
在电视媒体受到网络媒体冲击的大背景下，上升势头良好的读书频道无疑对电视读书栏目形成威胁。不过，电视读书栏目的从业人员对来自网络媒体的冲击并不担忧。实际上，网络读书频道和电视读书栏目没有什么冲突，电视读书栏目表现的内容网络读书频道无法做到，反之亦然。
在谈到各自的竞争优势时，网络读书频道的主编们显然对自己从事的媒体更为看好。
网络读书频道有它的优势，电视读书栏目做半小时的节目，用声音和画面去介绍一些书或者访问作家，但表达的东西是非常有限的。而网络读书频道介绍一些新书和作家的话，覆盖的范围大得多，而且网友可以根据自己的阅读兴趣来选择自己喜欢看什么书、喜欢什么作家。而在电视读书节目里，它纯粹是制片人根据自己的判断来决定内容，尽管它有通过声音和画面的结合将人的情绪调动起来的优势，可是去介绍一部作品时，最重要的是书本身的吸引力，用声音跟画面去说一本书，不是一个很有效的渠道，网络读书频道轻易就能胜过电视半小时做的内容。如果说访问作家的话现在很多网站也开了与作家的聊天室，再做视频的话，可以说电视读书栏目的优势就完全没有了。因此网络读书频道有优势，这跟媒介的特质有关系。
中国互联网的网民了解读书的资讯是对读书的关注，读书频道都有最新资讯和动态，因此留意网络读书频道比留意电视读书栏目强，如果要对某一个作家的关注点，电视的媒体每个星期有半个小时的时间，每次选三个主题去做，不能每期都跟同一个作家。有一个特别火的作家在网络上给他开一个栏目,对某一个读者来讲，可能跑到这个栏目上发表意见，关注它的动态，电视如果做得比互联网好的话，一定要找到角度去利用它的优势，就是声音跟画面来调动观众情绪，比如音乐，那种情感的投入是互联网没法调动的，互联网是一个比较静态的，如果没办法找到好的结合的话，那就很难超过它，但电视媒体做读书节目的优势看起来很难。
不过新浪网读书频道的主编并不这么认为，她表示电视媒体有自己的优势，只要栏目设置符合电视媒体的特点，了解受众的需求，也会非常好看。点击率与收视率之间不存在竞争，而是存在互补，不同的平台不同的做法，各有各的特色。还表示新浪读书频道正准备跟一些电视读书节目进行一些选题的合作，不同资源互补会更精彩。
对于网络读书频道是否会动电视读书栏目的“奶酪”，眼下下结论为时尚早。不管怎样，读书人将成为最终的受益者。
（三）《小崔读书》的SWOT分析
综上所述，即将开办的电视读书栏目《小崔读书》可谓前有堵截、后有追兵；既有优势，也有劣势；既存在威胁、也存在机会。
1、优势分析
中央电视台超强的品牌力和小崔独特的主持风格、强大的号召力以及央视对电视栏目的操控力，构成《小崔读书》的核心优势，这也是本栏目的核心竞争力。
2、劣势分析
作为后起之秀，要想扎根观众，占领荧屏，必然要付出更大的营销成本。
3、机会分析
中国庞大的图书市场，庞大的读者群、作家群和出版阵营为我们提供了无尽的机会。
4、威胁分析
最大的威胁不是来自电视频道，而是来自铺天盖地且日益强大的网络读书频道，它们虎视眈眈，已经或正在无情地拉走我们的读者，也带走了我们的受众。
针对栏目存在的优势、劣势、机会和威胁，我们必须扬长避短、取长补短。只有采用正确的战略战术，另辟徯径，充分发挥电视栏目的特长，规避互连网强势，我们的《小崔读书》才能出敌制胜、健康发展、茁壮成长。
三、电视栏目《小崔读书》的宗旨
该栏目主要针对中国繁荣庞杂的图书市场，大浪淘沙，沙里淘金，为读者奉上经典的图书饕餮大餐，服务观众，在轻松和快乐中享受读书的乐趣、摄取好书的营养。
四、电视栏目《小崔读书》的定位
栏目内容定位：读书类栏目。通过对精选出的图书进行全方位的考评，使观众与作者产生共鸣，真正体现百花齐放、百家争鸣。
栏目形式定位：以现场辩论为主体
栏目结构定位：共设置六个环节
栏目性质定位：趣味性、知识性、服务性、指导性
栏目总体风格：既严肃又轻松，寓书于乐
栏目受众定位：没有时间读书的读书人，不想读书的读书人，不会读书的读书人。
栏目特色：多种互动形式，网台优势互补。
栏目口号：小崔读书，不过如此！
五、栏目选题及策略
电视栏目《小崔读书》内容选题必须符合栏目的宗旨和内容定位。
在栏目初创阶段，可以把畅销书、争议作品和热点作者作为重点选定范围，之后再注重选题的广泛性，涉猎历史类、小说、生活实用类、励志类和职场类作品。
在作者和作品选择策略上，在注重选择大品牌作家、大作品的同时，兼顾和培养具有市场潜力的新锐作者及作品。因为，选择“大作”进行合作，可以对本栏目起到推波助澜的作用，这对本栏目的品牌建设非常有利；而新的具有市场潜力的作者和作品，由于它也需要进行品牌知名度、美誉度甚至忠诚度的打造，这类作者及作品也需要寻找《小崔读书》这样的栏目进行合作和推广，这对本栏目来说，也能在一定程度上节约沟通成本。
一个栏目要能立得住，关键要看栏目的内涵及深度，所以在选题上，《小崔读书》应加强栏目的策划，力争制作出让观众、让读者、让作者、让出版商都感兴趣的有深度、有内涵的雅俗共赏的栏目。
六、电视栏目《小崔读书》的设置和形态结构
栏目播出时间：中央电视台新闻频道 首播：每周日 21:30；
重播：下周一 03:15，11:10；
下周三 14:10；
栏目播出周期：周播栏目
栏目总长度： 45分钟，其中内插广告5分钟
操作方式：整体打造，以环节为单位推出
环节设置：
第一环节 书山淘宝（外景）5分钟
在（全国各地）某一书店前，主持人随机找六位准备进店购书的读者，让他们在10分钟内，到书店里在设定的书籍类型范围内各自选一本自己想读的书，主持人现场汇总后，向电视机前的观众展示这六本书及书名，并打出《小崔读书》的官方网址字幕，让网友为这六本候选书籍进行投票。
第二环节 网络探寻 VCR 1分钟
在《小崔读书》网站上刊载这些候选书籍的简介及作者背景，通过网友投票，选出得票最多的一本书，作为本期栏目读书辩论的指定书籍（这部分内容可制作成VCR播出）。
此环节中，选书准确的那位读者获得到央视《小崔读书》栏目录制节目的机会并被确立为读书辩手之一。
第三环节 指定书籍和作者简介（演播室内）3分钟
演播室内，由主持人小崔介绍本期栏目的指定书籍及其作者、编者，包括书籍内容和作者背景等。
第四环节 读书辩论赛（演播室内）24分钟
将选定的六位辩手提前分成A、B两组，每组三人，他们将对栏目指定书籍进行正反向的读书辩论。
辩手落座，介绍辩手，人手一书，辩论开始：
先设定A组为追星组，罗列该书的诸多卖点；而B组为挑剔组，专挑该书毛病。
12分钟后，进行角色互换：
设定B组为追星组，罗列该书的诸多卖点；而A组为挑剔组，专挑该书毛病。
双方一问一答，唇枪舌剑，剑拔弩张。
主持人小崔充分发挥自身优势，在旁边或添油加醋，或轻松调和，或冷眼旁观，或随声附和，全看小崔的了。
同时，在主持人可指派现场观众对场上辩手进行发问。
第五环节 专业表演、观众投票（演播室内）4分钟
根据书的内容，由专业人员表演相关节目，增加娱乐氛围。如在介绍《逝去的武林》一书时让武术家表演一套形意拳，在介绍《书法有法》一书时让书法家现场挥毫泼墨，并配以背景音乐等。
与此同时，由场内观众现场投票选出一组优胜辩手。优胜组获得1000元购书卡各一张，另一组辩手得200元购书卡各一张。
第六环节 主持人宣布投票结果，作者感言，颁奖后结束（演播室内）3分钟
注意事项：
辩手选择标准：《小崔读书》网站论坛上对本书讨论最活跃、最出色的五位网友，外加在第二环节确认出的那位选书准确者。
观众选择标准：《小崔读书》网站论坛上对本书讨论比较活跃、比较出色的网友。
主持人角色定位：主持人只负责节目串联和气氛调节，不发表个人评论，更不担任辩论裁判。裁判权全部交给读者，因为读者对书最有发言权，他们是书的主宰，有权利买书或不买，亦即有权利决定该书的“生死”。
演播室设计：台上，常见的辩论会舞美设计，倒V字型座位摆放，每边三个桌椅，分别可坐A、B组的三人。在“V”字的尖角上，设立主持人座席，小崔端坐于此。观众席设计成半圆形正对场上辩手，以利于观众与辩手的互动。
建议：辩手们事先要与作者、编者有一个深入的沟通，以使己方信息全面，辩论有力。还可多参考相关书籍，以掌握更多论据。辩手们可使用道具。
建议：书的作者、编者坐在观众席上，在辩手辩论过程中，他们只能充当观众，不能发表意见，以免影响场上辩手的发挥。但作者对每位辩手的表情反应肯定是一个很好的看点，所以，应设一个摄像机位专门对准他们，随时捕捉他们的脸部表情。
七、栏目生产的资源配置及来源
1、人员配置及来源
制片人
1人
总策划
1人
主持人
1人
策划
2人
栏目编导
3人
摄像
5人
导播
1人
电子编辑
2人
外联
2人
推广
2人
所有人员可内部调派，也可在社会上招募。
2、栏目硬件配置及来源
所需设备：外拍用摄像机2台，非线性编辑系统1套，台内租用；
演播室及设备：5机位、400平米演播室一间，台内租用；
车辆：2台，台内租用；
八、栏目的包装宣传
商业化的电视栏目运作，栏目包装必不可少。在《小崔读书》栏目运营之初，就应考虑制作完整的栏目视觉包装系统，用于栏目的宣传。
1、《小崔读书》栏目Logo
2、栏目形象宣传片
3、栏目收视宣传片
4、栏目片头
5、栏目片尾
6、栏目角标
7、字幕系统
8、节目预播菜单
9、广告导视标版
10、主持人包装
11、演播室包装
九、栏目的品牌推广
电视栏目作为一种特殊的商品，同样具有商业属性。要使本栏目具有很大的商业价值，就必须进行品牌推广。
1、广告推广
在商品社会，做广告可以说是最常用的品牌推广方式。在上述“栏目包装”中提到的10种包装方式都可以作为栏目初创阶段的广告宣传方式。其中，最直接、最形象的推广方式是：栏目Logo、栏目形象宣传片、栏目片头、主持人包装、演播室包装等方式。
2、活动推广
包括商业活动和公益活动。利用栏目资源举办各类活动可以迅速在目标观众中建立起品牌形象。
商业活动：
举办商业活动的目的在于名利双收。
活动包括：作品缩编大赛、图书封面设计大赛、影视改编大赛、作品写作接力比赛、读书心得大赛等。
公益活动：
举办公益活动的目的在于在观众中树立良好的媒体和栏目形象。
活动包括：公益基金活动、图书公益慈善拍卖活动、送书下乡等公益活动。
3、自制、分发栏目小礼品
印制带有《小崔读书》栏目Logo的用于栏目促销、赠送的小礼品，包括：雨伞、纪念手表、挂历、台历、手提袋、画册、DVD光盘、水杯等。
4、建立《小崔读书》官方网站，以便于栏目、读者、作者之间的相互交流和选题，网站的目标定位是读书类的专业权威网站。
5、同新浪、搜狐、腾讯、TOM等网站的读书频道合作，达到优势互补、合作共赢。
十、栏目的经费预算（由于不了解央视的具体情况，仅供参考）
《小崔读书》栏目的经费包括：
1、栏目制作成本：栏目拍摄、制作、包装费用。具体包括拍摄制作设备租用费用、演播室租用费用、车辆租用和路途费用、创作人员工资、录像带购买费用、嘉宾费用等。
2、栏目推广成本：栏目外联、广告、公关、路演活动等环节发生的费用。
3、办公费用：办公室租用费用、办公设备（办公桌椅、电脑、电话、网络）购买费用、办公用品费用、交通费用等。
4、不可知费用。
栏目资金预算：300万元。
十一、栏目的盈利模式
1、节目播出创收，在《小崔读书》栏目中做插播广告；
2、成立读书俱乐部、沙龙，举办商业性讲座；
3、定期出版读书杂志、刊物；
4、举行读书比赛；
5、同出版商、作者合作，销售提成；
6、栏目内容编辑出书并销售。
7、产业化经营。《小崔出版社》、《小崔书屋》、《小崔文库》、《小崔系列图书》等。
十二、栏目的再开发
电视栏目的生命力来自栏目的不断创新。电视栏目的生命周期是有规律的，同时观众喜新厌旧的收视心理也要求我们对电视栏目《小崔读书》常变常新。只有与时俱进，我们才能随时锁定栏目的目标观众。
要经常根据中国图书市场的变化进行调查研究，并依照观众、读者、作者、出版商的要求，在不影响栏目整体定位、风格的前提下进行栏目的样态创新。
十三、前景预测
随着我国文化产业的发展，中国的图书市场和媒体市场都将从当前的快速成长期步入成熟期。对于任何一个行业来说，进入成熟期就说明该行业进入了完全竞争阶段。对于电视栏目《小崔读书》来讲，完全市场竞争将给栏目提供一个发展良机，读者需要一个“读书导师”——《小崔读书》，出版商和作者则需要不断的宣传才能在日益激烈的竞争中脱颖而出，从而赢得读者。因此，《小崔读书》栏目的节目源将越来越丰富，收益将越来越丰厚，在未来就能真正实现经济效益和社会效益的双丰收。
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