“诵党恩，扬党威”主题教育方案

第一篇：“诵党恩，扬党威”主题教育方案

今年是建党X周年，为了宏扬爱国精神，让广大师生重温党的奋斗历程，牢记党的历史，特在全院师生中开展一次“诵党恩，扬党威”主题教育，激发他们报效祖国的热情。

活动要求

1、明确活动意义和目的。各班级、党支部要以高度负责的精神高质量地完成学校布置的任务，确保纪念教育活动顺利开展并取得明显成效。

2、精心组织。各班级、党支部要根据活动方案，结合班级实际，合理安排时间，组织班级党员队员积极参与，并及时总结活动开展情况。

3、确保实效。各班级、党支部要把开展纪念活动与民族精神教育活动结合起来，温馨教室创建相结合，使纪念教育活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进工作的过程，以实际行动向建党91周年献礼。

活动内容

活动一：“在灿烂阳光下幸福成长 ”主题党队日活动

活动时间：2012年5月13日、20日 班会课

活动地点：各班级

活动主题：

活动内容：

（1）、宣读本方案；

（2）、播放党歌，学习《党的历史》；

（3）、材料：典型学习

注：学习材料可从校园网或工作qq群下载。

活动二：“扬帆青春”业余党校

活动时间：2012年5月18日、25日、6月4日 下午

活动地点：媒体教室

参加对象：各班入党积极分子

活动三：“唱响青春旋律”合唱比赛

活动时间：2012年6月12日

参赛对象：以专业为单位，组建50人左右的合唱团。

参赛曲目：积极向上，展现大学生风采和专业特色。

活动地点：多功能报告厅

活动四：“经典阅读”读书活动

活动时间：2012年6月18日

活动地点：各班教室

活动主题：“读懂永恒的经典 唱响青春的旋律”

活动内容：

（1）、宣读“读书倡议书”；

（2）、各班设立读书角；

（3）、各班布置读书笔记，并选出2-3篇参评，6月25日前交至党委办公室。

活动五：“传承党精神，感动青春”小报展示

时间：6月28日前

地点：校园橱窗

主办：各班级1-2份

活动六：“榜样青春”评选表彰活动

活动时间：2012年6月22日

活动地点：多功能报告厅

参加对象：各班班长、两名党员代表、大二年级

注：具体要求请查看《“魅力党支书、活力党支部”活动通知》。

活动七：“传承五四，感动青春”橱窗

时间：5月-6月

地点：校园橱窗

主办：党委会

八、活动采购：

表彰需要的奖杯奖牌等物料准备

采购物品：水晶奖杯50个，金属奖牌50个

验收标准：奖项还有日期等文字不能出现错误，水晶没有破损没有刮花，金属奖牌的四个角没有损坏。

第二篇：优秀报告：建党91周年“诵党恩

建党91周年“诵党恩，扬党威”主题教育方案正文

（2）、各班设立读书角；

（3）、各班布置读书笔记，并选出2-3篇参评，6月25日前交至党委办公室。

活动五：传承党精神，感动青春小报展现

时间：6月28日前

地点：校园橱窗

主办：各班级1-2份

活动六：

榜样青春评选表彰活动

活动时间：2012年6月22日

活动地点：多功能报告厅

参加对象：各班班长、两名党员代表、大二年级

注：具体要求请查看《魅力党支书、活力党支部活动通知》。

活动七：传承五四，感动青春橱窗

时间：5月-6月

地点：校园橱窗

主办：党委会

八、活动采购：

表彰需要的奖杯奖牌等物料预备

采购物品：水晶奖杯50个，金属奖牌50个

验收标准：奖项还有日期等文字不能出现错误，最全面的范水晶没有破损没有刮花，金属奖牌的四个角没

文参考写作网站

有损坏。

这是篇好文章，主要描述活动、没有、时间、青春、地点、橱窗、奖牌、读书，希望网友能有所收获。

第三篇：党恩

感受变化，感谢党恩

盐的味道是咸的，醋的味道是酸的，花的味道是香的，那么党的味道那？就像太阳的味道，暖暖的、甜甜的、香香的、美美的„„

光阴似箭，岁月如歌，转瞬之间，中国共产党已经走过了90年的风风雨雨，在党的90岁生日之际，我们每一个人的心情，除了感慨，更多的是感激，让我再唱支山歌给党听„„

中国，一个用生命搭起的国家；中国，一个用智慧与理想构造的国家。尽管这个国家有数千位君主打下了这个千秋江山，而共产党人毛泽东却穿越了时代，穿越了未来。当毛主席站在雄伟的天安门城楼上宣布：中华人民共和国成立了，中国人民从此站起来了，我们明白了成立背后的故事，那是共产党人光荣牺牲所换取的。党90年的征程是一部奋斗史。作为一个真正的中国人，谁都不可能不知道我们党的出生是在一个血雨腥风的的年代，他坚持抗战八年多，他一心救中国，他以坚韧的品质顶住了国内外的各种压力及压迫，撑起了共和国的一片天空。是共产党带领我们走向了幸福美好的新时代。当一个个精英勇攀科学高峰，创造一项项令人瞩目的奇迹时，当一幅幅子弟兵舍身忘我的抗洪救灾的感人画面映入我们的眼帘时，共产党人的英雄形象早就牢牢地定格在我们的脑海中。时至今日，我们的党和党员依然保持着战争时期的优秀品质和传统。玉树，汶川大地震时涌现了无数个共产党人的英雄事迹。奥运会的举办成功，嫦娥二号卫星发射成功等等，一一向世界展示了一个上进民族的决心和实力。中国，有了共产党，中国，才有了希望的坚定信念，让亿万中国人看到了祖国强盛的巨大变化。没有共产党就没有新中国。党啊，亲爱的妈妈，你的品质多么朴实无华，你的形象多么崇高伟大。你教我爱祖国，鼓励我学文化，幸福的明天向我招手，四化美景你描画。感激，让我再唱支山歌给党听…

作为一名特岗教师，被分配到佳木林场汉族中学任教。从上岗到现在虽然只有几个月时间，但我的感受却终身难忘，让我感受到在共产党领导下的一所与时惧进，团结友爱，活泼紧张的新时代校园的变化。感动

初到学校，学校领导和老师们亲切地问候，真诚地相待，让我感受到了校领导对一名新教师的真诚、关心、关怀，看到了一个团结向上、朝气蓬勃的教学团队和一个充满生机、活力和希望的农村小学。学校领导还为我们几个特岗教师安排住宿，为我们买米、买菜、饭盆这些生活用品，解决我们吃饭问题，让我们感觉到学校就像一个温暖的大家庭。

刚踏入工作岗位，对于没有教学经验的我们，对新的环境、新的生活、新的角色和新的责任多少有一些怯懦，学校领导十分关注意、关心我们的这些心理变化，鼓励我们要赶快适应学校的教学、生活环境；嘱咐我们在教学上，应该多向有经验的老教师请教，多交流。记得有一次，我在写教案，办公室的一位老师就主动地告诉我，教案该怎么写，最重要的是要把本学期的教学计划写出来，经他一说，自己才明白应该学习的东西还很多。

压力

将近四个月的教学，自己感受到了很大的压力，充分认识到教师职业的重要，教师责任的重大，更加体会到“十年育树，百年育人”、“教师是人类灵魂的工程师”的深刻含义。当一名教师不容易，当一名合格优秀的教师更是不容易，特别是作为孩子启蒙教育的小学教师，对孩子一生的成长有着至关重要的影响。也明白了自己还有许多东西，是师范院校没有的，是我们没有感受过的，是我们没有学会的。只有在不断的教学实践中摸索，不断学习，才会成长。我们还需要不断扩大自己的知识面，学习本专业知识和专业以外的知识，除此以外，我们还应该拥有一个健康的、积极向上的心态和一股精益求精的态度，真心爱护学生、诚信对待学生、热心教育学生。

信心

我来到学校，既感受到了这个大家庭的温暖，也体会到了一种前所未有的压力。在岗前培训中，县教育局领导对我们提出了殷切的希望，自己有一颗对待教育的热心；对自己严格要求、不断学习、不断探索、不断进步的决心；教育和关心学生的爱心。我相信，我一定不会辜负学校领导对我的期望，努力成为一名合格的小学教师，胜任本职工作。

享受太阳的味道，暖暖的、甜甜的、香香的、美美的„„感受党的味道，积极、乐观、向上„„

第四篇：心向党主题教育方案

泉山完小关工委

“心向党、讲品德、明形势、见行动”主题教育方案为切实贯彻、落实中国关工委和市关工委有关开展“心向党、讲品德、见行动”主题教育的要求，经学校关工委学习、研究、整合，现形成在本校青少年中开展主题教育的简要方案。

一、指导思想：

以中国关工委和市关工委提出的“活动要求”为依据，以突出社会主义核心价值体系教育为动力，以培育青少年理想和道德品质以及弘扬雷锋精神为重点，积极引导全校青少年以奋发向上、健康成长。

二、教育重点：

（一）开展爱党、爱国、爱社会主义、爱家乡思想教育。

1、延伸“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育，为推进“心向党、讲品德、见行动”主题教育打基础；

2、结合社会主义祖国发展形势，开展“祖国在我心中”教育活动；

（二）开展“讲道德、守诚信、乐助人、爱集体”道德教育。

1、介绍雷锋事迹，规划“五个一”活动弘扬雷锋精神（举办一次雷锋事迹专题宣讲、观看一幕影视片、开展一轮读书征文活动、召开一次班团队主题活动、组织一场“学雷锋心向党、讲品德争‘三好’”演唱会）；

2、结合典型事例的宣传，引导青少年“守诚信、乐助人、爱集体”。

（三）开展“尊重劳动、热爱劳动”价值取向教育。

1、进行劳动创造世界的教育活动；

2、开展学习习近平凡劳动者好思想、好品德教育活动；

3、组织青少年在校、在家、在社会进行力所能及的劳动实践。

三、几项措施：

（一）建立活动领导小组（关工委主任王忠槐任组长，其他关工委领导人员任组员）；

（二）加强学习领会精神。

1、反复学习中国关工委顾秀莲主任在2012年全国关心下一代工作会议上的讲话精神，正确理解“心向党、讲品德、见行动”的内在联系；

2、组织学习市关工委下发的《学习资料汇编》，认真理清两大主题教育的“结合点”，优化活动过程。

第五篇：“党在我心中”主题教育方案

“党在我心中”

丰台区抗震加固时期小学生主题教育

实践活动实施方案

小学教育科少工委

2011年5月

今年是中国共产党成立90周年，是中国共产党发展历程中具有重要意义的一年，也是对广大小学生进行党史教育，加强未成年人思想道德建设工作的重要契机。为庆祝建党90周年，在全区广泛开展主题教育实践活动，制定本方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。以迎接中国共产党成立90周年为契机，以“党在我心中”为主题，以弘扬中国共产党90周年的光辉历程为重点，以开展贴近学生、丰富多彩的主题活动为载体，在小学生中广泛开展党史教育、国情教育、革命传统教育、爱国主义教育，深入推进社会主义核心价值体系教育，掀起小学生学习党史热爱祖国、热爱中国共产党的新高潮。

二、活动目的通过报告会、参观展览、踏寻足迹等丰富多彩的形式在广大小学生中开展中共党史教育，使学生进一步了解中国共产党的光辉历程和光荣历史，更加珍惜今天美好生活。

通过组织学生与优秀共产党员和青年榜样交流，近距离了解共产党员的人生价值观和高尚情怀，使小学生牢记树立坚持中国共产党的领导，坚持中国特色社会主义道路的信心。

通过组织学生开展编写新童谣、歌唱革命歌曲，召开主题班会等体验式主题教育，展现小学生歌颂党、热爱党的真挚情感和实际行动。

三、活动内容

从现在起到今年年底，围绕庆祝建党90周年，以“党在我心中”为主题，在全区小学广泛开展以下系列教育活动：

（一）开展“党史丛书进校园”、“党史影片进校园”活动。倡导学生和父母共读一本红书，看一部红色影片，了解党的历史、党的丰功伟绩等。

开展中共党史学习教育活动。充分发挥学科课程和课堂教学主渠道的作用，采取渗透式、链接式等多种方式和方法，对学生加强党的历史和基本知识的教育。发挥品德、语文等学科的主渠道作用。在品

1德与生活（品德与社会）课程中，教师在教学中通过中国共产党救亡图存的抗争事例，激发学生爱戴革命先辈，树立奋发图强的爱国志向；通过语文教学，结合语文教材中的内容，开展主题教育，学习先烈的事迹，学习英烈精神，进行爱党、爱祖国的教育，懂得珍惜今天的幸福生活；搜集教材中与党的历史有联系的诗歌，并进行拓展，在学生、教师中开展诗歌朗诵会，在红色经典阅读中使广大师生受到教育。

充分利用班会、队会、校会等专题教育时间集中进行党史教育。开展“党史影片进校园”活动。利用看电影、故事会、演讲比赛等形式宣传党的光荣历史，引导学生学习、了解党史，牢固树立坚持中国共产党的领导，坚持中国特色社会主义道路的信心，激发学生歌颂党，热爱党的真挚情感和实际行动。

（二）开展优秀党员、优秀少先队员交流活动。各学校充分利用节日、纪念日，举办“优秀党员进校园”报告会、座谈会、恳谈会。让学生在校园寻找身边的优秀共产党员，感受身边的党员的榜样力量，感受中国共产党的光辉形象，增强少先队员对党的感情，对社会主义祖国朴素的感情。

（三）开展“编写诵唱新童谣、传唱红色经典歌曲”体验活动。继续深入开展新童谣创编、表演和传唱红色经典歌曲活动，通过观察身边的变化，感受党给人民带来的温暖。

（四）充分利用社会大课堂资源，开展“踏寻党的足迹”走进爱国主义基地社会实践活动。积极组织学生走进革命纪念遗址、革命传统教育基地，结合七一建党90周年的红色氛围，引领学生沿着先辈足迹，进行一次新时期的党史“长征”体验活动，培养学生对党的情感，以及进一步坚定跟党走的信念，把爱党爱国的情怀转化为学习知识、培养能力、服务国家和人民的实际行动，引导小学生通过社会实践、志愿服务、公益活动等关注社会、关爱他人，力所能及的为人民服务。

开展参观建党90周年图片展览活动。积极参加市里组织的90周年图片展览的参观活动。充分利用全市免费向学生开放的博物馆、纪念馆、美术馆、文化馆等教育场馆和各类爱国教育基地等社会大课堂资源，积极引导学生走进各类场馆，参观围绕党的90周年举办的各类展览、展演、展示活动，增强主题教育的趣味性。

（五）开展“党在我心中”庆祝建党九十周年优秀主题班队活动设计和案例征集活动。围绕学生“学党史，知党情，跟党走”的活动主题，组织、开展例如：“党史我来讲”等为主要内容的主题活动，组织开展模拟历史情景剧、改编经典电影、讲述党史中最感动的故事或人物、探寻历史纪念馆、研究挖掘所在城市的党史等多种形式，以

生动、直观的方式展示党史。活动要紧密围绕主题，自拟题目进行撰写。立意鲜明，创意独到，活动效果明显，突出通过各种载体，突出学校党团队工作特色。（具体征集要求见附件）

（六）开展“党在我心中”征文活动。通过征文，激发学生对党、对祖国的爱，学生用手中的笔写下在党的领导下生活发生的变化，把今天的幸福告诉党，通过自己的努力，让明天的祖国变得更美好。原则上采用记叙文或散文的形式。（具体征集要求见附件）

（七）开展“党的教诲记心间，我为队旗添光彩”公益活动。号召学生在活动期间，主动参与一次公益活动；主动为社区、为学校、为家庭做一件有益的事情。以此鼓励青少年自主开展活动，努力增强活动的群众性，扩大活动的影响力。

（八）组织全区小学生开展庆“七一”展示交流活动。在七一前后积极参加全市的庆祝建党90周年的展示汇报。各校学生以童谣颂党、红歌献给党、主题演讲，掀起“党在我心中”学校主题教育实践活动的高潮。

四、工作要求

（一）提高认识，高度重视。各学校要统一思想，提高认识，以庆祝建党90 周年主题教育为契机深入推进学校社会主义核心价值体系教育，把深入开展“党在我心中”主题教育实践活动作为今年推进学校德育工作的重要内容，各学校的制定详细的方案，周密部署、精心安排。面向全体，广泛发动和调动师生的参与热情，把“党在我心中”活动纳入丰台区学校抗震加固时期学生社会实践活动的工作计划，形成校校有活动、班班有活动、师生共参与的局面。

（二）贴近学生，注重实效。各校要结合学校和学生实际开展教育活动。如：学校要考虑不同学段学生的特点，在开展编写诵唱新童谣、新儿歌、藏头诗活动和传唱红色经典歌曲时，充分调动广大师生的主动性、积极性和创造性，确保歌咏活动取得实效。

（三）丰富载体，突出特色。组织开展“党在我心中”主题活动可贯穿全年的纪念活动，既要完成好规定动作，统一行动，形成合力；又要创造性设计好自选动作，丰富载体，突出特色。要坚持面向小学生，采用学生便于接受、乐于接受的传播渠道和活动方式，注重调动青少年内在的积极性、主动性、创造性，鼓励青少年自主开展活动，努力增强活动的群众性，扩大活动的影响力。

（四）加强统筹，合理安排。小教科与少工委相互配合，共同布置主题活动，各学校与日常教育活动有机结合，活动开展与课堂教学活动、课内外活动、校内外实践结合，把重点放在与学生理想信念的树立、公民意识的培养、行为习惯的养成有机结合起来。

（五）营造氛围，注重宣传。各校要紧紧围绕活动主题，突出思想内涵，运用板报、手抄报、网站网页，校园广播、电视等载体，大力唱响社会主义好、中国共产党好的时代主旋律，营造学习党史、了解党史的良好氛围，充分展示青少年积极向上、朝气蓬勃的精神风貌，形成合力，建设良好的校园文化环境，在全区小学生中掀起知党、爱党、跟党走的教育高潮。

附件1：“党在我心中”征文要求：

1、征文内容：

学生用自己的视角，书写对祖国的爱，描述在党的领导下生活发生的变化，优秀共产党员的感人事迹等。

2、征文主题：

以“党在我心中”为主题，自拟题目进行撰写。

3、征文体裁：

原则上采用记叙文或散文的形式。

4、征文对象：

全体学生。

5、征文时间：

9月2日前将纸制版交至丰台教委小学教育科。24个教学班以上每校上交10篇，24个教学班以下每校上交6篇。

6、征文要求：

字体字号:征文不用封皮，题目标宋2号，正文仿宋4号，行距26磅。字数:原则上在500—800字左右。

附件2：“党在我心中”班队活动设计、案例征集要求

1、活动对象

各校少先队大、中队辅导员及班主任。

2、活动内容

主要围绕主题开展的爱党、爱社会主义进行的教育活动。具体可以通过思想品德教育、社会实践活动、发现探索新知识等形式表现。

3、班队活动设计要求

（1）以爱党、爱社会主义祖国为内容，活动要能够培养和激发少先队员对党和社会主义祖国的基本认知和朴素感情。

（2）活动方式要符合少年儿童特点，努力创造有时代气息的、有利于发挥队员创造性的、有利于队员形成真情实感的、生动活泼的少先队活动。

（3）坚持百花齐放，不拘一格的活动方针。坚持活动形式为内容服务的基本原则，不要仅仅局限于主题队会等少数传统形式。

4、案例撰写要求

（1）各学校先进行校内评比，推选优秀活动或者主题队日案例。

（2）稿件撰写清楚明白，格式不限。有条件的学校可提供活动照片，或将申报材料制作成光盘或其他形式的影像资料一并报送。

（3）字体字号:征文不用封皮，题目标宋2号，正文仿宋4号，行距26磅。

5.上交稿件要求：稿件一式两份，加盖学校公章，于9月2日前送至教委小教科。24个教学班以上每校上交8份，24个教学班以下每校上交5份。