第一篇:学校法制宣传教育月活动总结
xx学校法制宣传教育月活动总结
为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合2013年“12.4”全国法制教育宣传日,根据区教育局指示精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。现对本次活动总结如下:
一、成立领导小组,强化教师法制意识。
作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。因而我们成立了学校法制教育领导小组。学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。
二、营造文化氛围,注重校园法制宣传。
俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。鉴于少年儿童的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取,努力创新”的校训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们美化校园环境;划分清洁区域,坚持每天两扫,保持校园洁净;在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言,各种规范守则等,营造校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、红领巾广播站等多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育。
三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。
为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取一定的形式对全体师生进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在此,学校进行“法制教育宣传日”法制教育讲座,进行法制教育主题班报评选活动;进行了“做守法小公民”手抄报比赛;对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。
主要工作:
(一)学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识,加大行为规范达标创建的力度。
(二)学校开辟一个法制园地,采取板报等形式,以学生学法为内容、定期搞好法制宣传;
(三)各班班主任还利用晨会对学生进行法制教育活动。班中定期出好法制教育的黑板报,并进行评比。
(四)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,向广大学生进行法制宣传教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。
(五)邀请法制副校长到校举行法制教育讲座。
(六)悬挂法制宣传日宣传标语。
总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献
2013.12.17
第二篇:学校法制宣传教育月活动总结(本站推荐)
学校法制宣传教育月活动总结
为积极贯彻实施“12.4”法制宣传日活动,认真贯彻教育局文件精神,我校围绕“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦 ”这一活动主题,深入开展了法制宣传活动,取得了良好的效果。现将我校活动开展情况汇报如下:
一、活动主题和指导思想
今年“12.4”法制宣传日的活动主题是“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦 ”。指导思想是:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习和领会十八大精神,以开展“12.4”法制宣传日活动为载体,动员全校师生集中开展以“弘扬宪法精神,服务科学发展”为核心的法律法规宣传教育活动,进一步提高我校师生的法律意识和法治观念,为构建安全、和谐校园营造良好的社会环境和法治氛围。
二、成立领导小组,强化教师法制意识。
要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。因而我们成立了学校法制教育领导小组。组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会,努力提高广大教师的法制意识依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。
三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。
1.开展重点法律法规的学习宣传工作。要深入学习宣传党的十八大和总书记关于全面推进依法治国的重要论述精神。要集中开展宪法学习宣传,形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。要大力宣
传中国特色社会主义法律体系,大力推进全社会学法尊法守法用法。要大力宣传与保障和改善民生密切相关的法律法规,重点学习宣传与教育工作有关的法律法规,不断提高全系统广大领导干部和师生的法律意识和法律素质。
2.开展“宪法进课堂”活动。“法制宣传教育月”期间,我校在集中开展学习宣传宪法的过程中,要积极开展“宪法进课堂”活动。
四、主要活动:
1.学校利用升旗仪式国旗下讲话对学生进行法制教育宣传。
要求学生遵守法律法规,遵守校纪校规,遵守中学生日常行为规范。珍爱自己,善待他人,做一名文明守纪的好学生。特别要进行交通安全法规教育,教育学生遵守交通规则。
2.黑板报宣传。
11月中旬,大队部负责出一期“法制教育”为主题的校黑板报。各班负责班级黑板报,主题为“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”。
3.主题班会。
各班利用班队活动时间,进行“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”为主题的班会。班主任做好思想引导,并做好班会活动记录。
4.邀请法制副校长进行法制讲座。
学校将邀请法制副校长进行法制讲座,提高学生法律意识。
2013.12
第三篇:农村法制宣传教育月活动总结
**市位于**西北部,总面积*万平方公里,辖*区*县*市和*个管理区,*个行政自然村,农村人口*万人。党中央、国务院《关于推进社会主义新农村建设的若干意见》把“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”作为建设新农村的目标要求,我省又把“建设新农村,送法进万家”作为全省第五届农村法制宣传月活动的主题,充分体现了法治
在促进、实现和保障新农村建设中的重要作用。我市是一个农业大市,农村人口比重大,市委、市政府从市情出发,把“三农”工作摆在首位,高度重视社会主义新农村建设,重视农村法制宣传教育,重视农村基层民主政治建设。今年5月,根据全省的统一部署,我市紧紧围绕服务“三农”,维护稳定,推进农村基层民主法制建设主题,结合正在开展的建设社会主义新农村活动,深入开展了以宪法、村民委员会组织法、信访条例、土地承包法、禁赌等法律法规为重点内容的第五届全市农村法制宣传教育月活动,进一步增强了广大群众的法制观念和依法维权意识,提高了广大基层干部依法办事、依法管理的能力,为打造“平安**、法治**”营造了良好的法制环境。
一、统一思想,加强领导,精心抓好组织部署
市委、市人大、市政府、市政协高度重视农村法制宣传教育月活动。自从省委宣传部、省农办、省公安厅、省民政厅、省司法厅等九家联合发出《关于组织开展第五届全省农村法制宣传教育月活动的通知》后,市司法局党组专题向市委作了汇报,5月8日下午,召开了市新农村建设领导小组第一次会议,会议提出要注重长远规划,突出重点,全面推进新农村建设,同时部署了全市农村法制宣传月活动。市委书记武吉海、市长陈君文参加会议并发表重要讲话。5月9日上午,副市长李爱国主持召开了市直机关9个部门的联席会议,专题研究了第五届农村法制宣传月活动,9个部门联合下发了《关于组织开展第五届全市农村法制宣传月的通知》。2006年5月15日下午,**市依法治市领导小组办公室在市党校召开了全市普法依法治理办公室主任会议,市委宣传部、市农办、市公安局、市民政局、市国土资源局、市农业局、市信访局等142个部门的普法依法治理办公室主任参加了会议,会上部署了全市第五届农村法制宣传教育月活动。市依法治市领导小组办公室副主任黄冰毅同志作了动员讲话。黄冰毅在讲话中强调:一要客观分析去年的普法依法治理工作现状,二要清醒认识当前农村形势和加强农村法制宣传教育的意义,三要扎实有效地开展全市农村法制宣传教育月活动,四要圆满完成2006年主要工作任务。随后,各区县(市)、各乡镇也层层召开会议,制定活动方案,下发活动通知,进行部署安排。安乡县公安局、司法局召开了各派出所、司法所所长会议,部署了五月农村法制宣传教育活动;临澧县委副书记陈彰波还就深入开展农村法制宣传月活动发表了电视讲话;汉寿县拨出专款3.2万元,用于由县政府法制办、县依法治县办组织的多家行政执法单位开展的“送法下乡”活动。由于各级领导重视,层层动员,为农村法制宣传月活动的顺利实施打下了坚实的基础。
二、突出主题,强化措施,大力开展宣传活动
活动月期间,我们突出主体,强化措施,开展了形式多样、内容丰富的法制宣传活动,迅速掀起了开展农村法制宣传教育月活动热潮。一是围绕党委、政府的中心工作开展法制宣传。市委、市政府以全市农村法制宣传月为契机,以社会主义新农村建设为主线,决定在石门县二都乡南台山村召开全市依法治村促进和保障社会主义新农村建设现场经验交流会,以此将我市的农村法制宣传教育引向深入,使我市农村基层民主政治建设步入规范化和制度化轨道。现在全市已推荐了一个法治模范县,两个法治模范乡,十三个民主法治村,经验交流和表彰将在下月初进行。桃源、汉寿、鼎城等县(区),结合当前防范与打击地下“六合彩”等赌博违法犯罪活动和“两禁两打”活动、规范经济秩序等工作,采取出动宣传车、发放宣传资料等方式,深入重点乡(镇)开展法制宣传活动。桃源县依法治县办深入地下“六合彩”赌博严重的沙坪镇进行督导,与该镇一道利用农村广播电视和农民赶集的机会进行宣传,印发农村普法小册子和传单6万多份,张贴标语横幅8千多条,全方位地向该镇群众重点宣传了《宪法》、《村民委员会组织法》、《信访条例》、《**省禁毒条例》、《**省禁赌条例》、《土地承包法》、以及新农村建设的科普知识,使该镇老百姓明白了自己的权利义务,明白了表达自己合理诉求的渠道,明白了政府取缔赌博活动是为了保护他们切身利益的道理。二是广泛开展“送法下乡”进村入户活动。利用部门联动协调作用,我们组织相关8个部门开展了送法上门活动,共送给农民《土地法》和《土地承包法》宣传资料15030份,送给农民《信访条例》等法律法规9850余册。临澧、津市等地组织宣传、农业、公安、民政和国土等部门深入村、镇采取送法律、送政策、送科技、送温暖活动。三是举办法律知识讲座和培训班。为
加强农村法制宣传教育工作的组织领导,我市于4月27日至28日,举办了有区县(市)司法局长、综治办主任、乡镇(街道)分管政法工作副书记共300余人参加的培训班。重点学习了省、市关于开展农村法制宣传教育月活动的方案,学习了相关的法律法规,为集中开展全市农村法制宣传教育强化了组织保障。5月10日至13号在市委党校举办了全市118个建设新
农村示范村村支部书记培训班,进一步强化了农村法制宣传教育效果。特别是安乡、鼎城、武陵等区县(市),层层培训了法制骨干。据统计,仅市、区县(市)先后举办法制骨干培训班14期,培训骨干3509人。四是贴近群众,精心组织多种形式的法制宣传教育活动。为把农村法制宣传教育月活动推向高潮,市、各区县(市)先后组织10场(次)法制宣传“一条街”活动。共设立义务法律咨询台47个,制作法制宣传牌1129块,张贴标语96500条,解答法律咨询791条,利用法制宣传车在集市、墟场等场所开展法制宣传730多次。五是利用新闻媒体,扩大农村法制宣传的覆盖面。利用广播、电视等舆论工具的作用,扩大宣传效果。**电视台开辟了“今日说法”栏,从村民委员会选举到土地承包,从禁毒禁赌到遵纪守法等方面,引导农民自我保护、自我完善、自我发展,发挥了积极作用。**电视台还在综合频道的黄金时段播放了《农村普法教育系列光盘》,发生在村民身边的活生生的法治故事,深受农民朋友喜爱。特别是澧县、石门、津市等区县(市),利用电视传播快的优势,每晚8时至8时30分,滚动播出《宪法》、《村民委员会组织法》、《土地承包法》、《信访条例》和禁毒、禁赌等方面的法律法规,有效地推动了农村法制宣传教育月活动的开展。六是利用基层司法调解网络,强化了农村社会稳定。为把当前突出的土地承包纠纷、重点工程矛盾化解在萌芽阶段,活动期间全市集中组织了一次民间纠纷大排查活动。共化解各类纠纷8310起,其中土地承包纠纷2545起,移民搬迁纠纷1651起。如鼎城区桥南市场重建,澧县商贸城关闭安置,涉及11300余名个体经营户的切身利益。为化解补偿纠纷,引导合法经营,两区县做了大量细致工作,为湘西北二大市场顺利重建打下了良好基础。特别是石门皂市水库,是国家重点工程之一,该县为顺利组织移民,由宣传、国土、公安、检察、法院、司法等部门,组织百余人的法制宣传工作组,深入农户逐人宣讲党的政策,宣讲国家的法律,仅5月上旬10余天时间,就顺利安置农民423户,移民1243人。七是深化综合治理,为农村创造安定的环境。市公安局、安乡县公安局联合成功地侦破犯罪嫌疑人杨某毁坏60亩棉田的破坏农业生产案,维护了13户棉农的合法权益;市国土局、鼎城区国土局执法部门查获了鼎城区灌溪镇兴发村一起占用基本农田,修建违法建筑案,有效地保护了村民的合法权益。
三、检查督促、很抓落实、活动取得明显成效
为了认真贯彻省、市深入开展农村法制宣传月活动的部署安排,市、县两级于五月初和五月底,组织相关部门成立督查组,对全市开展农村法制宣传月活动的情况进行督促和检查。五月初,由市司法局副局长黄冰毅带队,深入汉寿、桃源、石门、澧县进行宣传月活动启动的督导;五月底,由市依法治市办王友才科长带队,深入武陵、鼎城、临澧、安乡和津市对各地贯彻市局通知精神、活动开展的情况和效果进行检查验收。鼎城、桃源、临澧、澧县也进行了相应的督查。
通过认真部署、积极督导、检查总结,全市农村法制宣传教育月活动取得了显著成效。一是农村基层干部的法制水平提高了。5月,农村法制宣传教育月活动开展以来,由于市、区县(市)和各个乡(镇)层层培训骨干,普遍提高了广大基层干部依法办事、依法行政的能力。石门县二都乡南台村党支部书记王启明,管理村务既依法规范,又讲究民主自治,极大地调动了全村农民的积极性,促进了生产发展和社会稳定。目前,该村法制宣传教育实现了广播、多媒体电视组组通、户户通。该村150余辆摩托车安全事故由原每月10起降为零事故;全村集体经济年产值达130余万元。二是广大农民群众的法律意识普遍提高了。由于层层开展送法下乡等法制宣传教育活动,激发了农民学法守法的自觉性。澧县澧阳镇朱家岗村有100多亩农田被征用,该村为避免土地征用矛盾,组织全村农民反复学习《土地法》和《土地承包法》,并引导农民要顾大局、守法纪。目前,土地征用工程启动顺利,没有一个农民因安置问题而上访闹事。同时,该村村务民主自治度高,“一事一议”制度议定的公益费用,农民纷纷自觉缴纳。三是农村各种社会矛盾纠纷减少了。全市农村法制宣传教育月活动开展以来,对排查了解掌握的各类矛盾纠纷,实行基层干部包干负责制,即宣传政策到位,化解矛盾到位,消除后患到位,跟踪回访到位,并定期督查通报,做到矛盾纠纷不出村,隐患漏洞不过夜,营造了良好的农村发展环境。鼎城区仓山乡原“地下六合彩”流失资金近500万元,严重制约了农村经济发展,社会不安定因素增多。对此,乡党委、政府组织司法所、派出所等部门以“渔鼓”等群众喜闻乐见的法制文艺宣传形式,讲“地下六合彩”对家庭、对生产发展的危害,收到了良好效果。目前,该乡部分农民买“地下六合彩”的恶习被革除了,家庭矛盾等不稳定因素减少了。武陵区南坪乡地处城郊结合部,土地承包纠纷十分突出,仅1至4月就调处土地纠纷30余起。为做好该类纠纷发生前期预防工作,该乡组织法制宣传教育工作队,送法到重点工程、到有关农户。目前,因土地承包、土地征用的纠纷没有了。
虽然全市农村法制宣传月活动取得的成绩是主要的,但是也存在一些问题和不足:一是个别区县、乡镇领导不重视,没有充分认识法制宣传教育在建设新农村中的重要意义;二是个别地方存在走过场,搞形式主义;三是个别成员单位,没有深入农村基层,没有解决农村实际问题。
第四篇:农村法制宣传教育月活动总结
农村法制宣传教育月活动
按照全省的统一部署,结合我市实际,今年5月份我们在全市范围内组织开展了农村法制宣传教育月活动。现将宣传月活动的开展情况汇报如下:
一、加强领导,活动组织得力
为认真落实中央《关于推进社会主义新农村建设的若干意见》和《关于解决农民工问题的若干意见》,根据湘治省办发„2006‟4号文件精神和全省第五届农村法制宣传教育月活动的统一安排,我市结合实际,紧紧围绕“建设社会主义新农村”的主题,及时下发文件,制定实施方案,召开动员会议,采取有效措施,把农村法制宣传教育月活动各项工作落到实处。一是加强组织领导。市、县、乡、村各级都建立了农村法制宣传月教育活动领导小组,一把手亲自挂帅,并安排一名党政副职具体抓。二是层层培训工作队员。我们采取集中学习、分级培训、以会代训等方法对下乡工作队员进行层层培训。首先是抓好市直单位工作队员的培训,然后由市直单位的工作队员督促县(市、区)抓好县级工作队员的培训,县级工作队员抓好乡(镇)、村干部、党员的培训。到目前为止,全市共举办下乡队员培训80余期,培训人数1万余人。三是抽派队员及时到位。4月27日,市依法治市办组织召开了牵头单位会议,会议由市委常委、政法委书记、市依法治市领导小组副组长兼办公室主任陈善美主持,市委 宣传部、市农办、公安局、民政局、司法局、国土资源局、农业局、信访局、水利局、林业局、畜牧水产局、农机局、农科所和依法治市办等牵头单位的分管领导参加了会议。会议进一步明确了活动的内容、任务与要求,以及工作职责,并确定了13个联县工作组。5月8日,13个牵头单位分别派出一名党政副职和一名科级干部分赴各县(市、区),按照活动方案迅速开展工作。各县(市、区)按照市里的统一部署,层层抓落实,确保了整个活动落到实处。
二、创新形式,活动氛围浓厚
为确保活动方案顺利实施,我市各级各部门广泛宣传,大造声势。同时,结合“八荣八耻”教育,结合各专项整治行动,开展法制宣传教育。一是利用新闻媒体大张旗鼓开展法制宣传。市县两级充分利用新闻媒体,各具特色地开展了声势浩大的农村法制宣传月活动。怀化电视台、怀化广播电台、怀化日报社均开辟了“农村法制宣传教育月活动”专栏。5月15日,怀化日报头版刊发了市司法局局长罗高其题为《大力推进依法治市,积极创建法治怀化》的记者采访录。5月16日开始,市劳动和社会保障局充分利用媒体资源,大张旗鼓地开展“劳动保障法律法规宣传月”活动,突出宣传农民工合法权益保障方面的内容。各县(市、区)、乡镇充分利用广播、电视、网络、横幅、标语、挂图等宣传媒体进行宣传,在全市上下营造了浓厚的法制宣传氛围。芷江县开展“局 长说法”活动,县直司法、行政执法单位的一把手在县电视台开展“局长说法”,从2006年4月份起,每周三、六在芷江电视台播出,重点宣传讲解与群众生产生活密切相关的法律法规,目前已开播16期,群众反响较好。二是立足农村贴近农民群众开展法制宣传。我市针对广大农村群众对法律的实际需求,针对农民群众整体法律素质偏低的实际情况,找准为农民服务的契入点,采取法制文艺演出、巡回演讲、上街宣传等群众喜闻乐见的方法宣传法律。中方县于4月18日组织了28个涉法涉农单位开展了送法下基层活动,利用铁坡镇赶集日,现场接受群众咨询,解答群众疑问。共受理案件18件,调处纠纷11起,交办信访问题56件,发放各类宣传资料2万余份,接受群众咨询达3000余人次,为该县第五届农村法制宣传教育月活动拉开了序幕。会同县结合城区拆迁改造工作大力开展农村法制宣传月活动,4月28日至5月9日,司法、城建等部门,出动宣传车,在县城及城乡结合部进行相关的法律法规宣讲。该县抽调340名党员下村担任村支部第一书记,由治县办对即将上任的“书记”进行充电,并利用他们将法律法规深入宣传到村、组、村民,使广大村民做到学法、守法、用法。同时,充分利用地灵乡大坡村“全国民主与法治示范村”的典型例子,大力宣传与推介其经验,在继续深化“民主法治示范村”创建活动的同时,进一步完善村务公开和民主议事制度,推进基层民主法 治建设,提高农村基层法治化管理水平。三是形式多样各具特色开展法制宣传。麻阳县利用农民工春耕返乡的契机,重点抓好农民工的法制培训工作。县司法局、社保局、建设局、农业局、扶贫办等单位充分运用自己的教育培训资源和教育培训机构,多渠道、多层次地开展对农民工的法制教育培训,在进行农村劳动力转移技能培训、政府引导性就业培训、农村劳动力转移培训阳光工程和贫困户劳动力转移就业培训中坚持每周2—3个课时的法制课程,重点宣传劳动就业、社会保障、安全生产、社会治安、依法维权、职业病防治等方面的法律法规和规章,提高农民工遵纪守法的意识,增强农民工运用法律手段保护自身合法权益的能力。沅陵县大力开展“我与家长共学法”活动,治县办与市教育局组织全县120名法制副校长下到全县120个乡镇中小学,集中上法制课240余次,发放宣传资料一万余份,受教育学生达7000余人,再由学生和家长共同学习法律知识,实现学校、学生、家长三位一体的立体化宣传格局。四是结合专项整治行动开展法制宣传教育。我市结合“八荣八耻”教育,围绕农村热点、难点问题,结合专项整治行动,整合各方资源开展法制宣传教育。市农办组织农机、水利、林业、畜牧、农科所等涉农部门开展涉农法律法规的宣传,加强农资市场监管,严厉打击制售假冒伪劣农资等坑农害农的违法行为。市公安局在宣传月期间,大力开展禁毒、禁赌法律法规的宣传,并开 展“扫黑除恶”的专项整治行动,依法严厉打击涉黑、涉毒、涉赌等违法犯罪活动。市交警支队集中开展机动车整治行动,针对无牌无证、假牌假证、超速行车、疲劳驾驶和客车超员开展集中治理。市国土资源局加强对土地管理法律法规的宣传,依法规范土地征收,处理滥占滥用农村土地行为。鹤城区、中方县、溆浦县、辰溪县、新晃县、洪江市、洪江区、通道县、靖州县等县市区分别结合实际,突出重点开展了声势浩大的法制宣传。据不完全统计,宣传月活动期间,全市共张贴宣传标语11250张,悬挂宣传横幅2235幅,出墙报近千期,发放各类法制宣传资料30万余册,出动宣传车400台次,举办法律咨询200场次,举办各级各类讲座、培训班350班次,开展送法下乡180次。
三、突出重点,活动效果明显
我市按照全省统一要求,坚持因地制宜,分步实施,整体推进,逐步把我市第五届农村法制宣传教育月活动引向深入。一是深入调查研究。各级领导都身体力行,深入一线调查研究,制定了阶段性的工作目标,提出切实可行的工作措施,确保活动扎实推进。二是抓好示范点。全市以首批社会主义主义新农村建设示范村为重点区域,以农民群众、农民工、青少年学生为重点对象,开展实效性强的法制教育。通过示范点的辐射作用,推动了整个面上的工作。三是认真组织农民学法。各乡镇、村采取自学为主,集中学法、干部走 村串户宣传等多种形式为辅的工作方法,组织群众学习宪法、刑法、治安管理处罚法、信访条例、土地承包法等10多部法律法规,部分乡镇、村还组织了法律知识考试。四是加大督查工作力度。市依法治市督查小组和13个牵头单位联县工作组分别对整个活动进行督查,工作启动快成效好的用简报总结经验,加以推广,工作被动的则通报批评并限期限整改,从而使工作不流于形式。
我市农村法制宣传月活动由于领导重视,组织严密,上下联动,措施过硬,取得了阶段性的成果。一是广大村民的法制观念和法律意识明显增强。一些群众通过学习有关法律法规后,对权利和义务的关系有了新的认识,对过去的不法和过激行为进行了认真的反思,感到一味蛮干是行不通的,只有运用法律手段,才能解决各种矛盾和纠纷,才能依法维护自己的合法权益。二是社会风气明显好转。通过法制宣传教育,相当一部分群众从封建迷信、宗族观念中解脱出来,并自觉用法律规范自己的言行,打架斗殴、赌博、地下六合彩等社会丑恶现象得到有效遏止,农村的社会风气有了明显好转。三是密切了党群关系。整个活动中,驻村工作队员与乡镇村干部急群众之所急,想群众之所想,共为群众调处各类矛盾纠纷500余件,为群众办好事办实事780余件,为群众释疑解难2400余次,党在群众中的威信进一步提高,党对农村的各项方针政策得到及时贯彻实施。我市农村法制宣传教育月活动虽然取得了一定的成绩,但离上级的要求还有一定差距,我们将继续抓好各项措施的落实,将集中教育活动转为经常性的教育活动,为农村社会政治稳定、经济持续发展作出新的贡献。
第五篇:学校法制宣传教育活动总结
学校法制宣传教育活动总结
学校法制宣传教育活动总结1
以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是当前教育和教育管理的规范之一,如何让我们的教育对象知法、懂法、守法,如何让孩子们生活在法制教育的蓝天下,让他们健康成长,迅速成材,也是当前教育工作的重要内容,特别是我们正处在法律日趋完善,人们的法制观念日渐增强的时势下,在学校中有计划、有步骤、有措施地开展法制教育已是势在必行、切不可忽视的了。
学校是育人的基地,校园是缩小了的社会,以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是当前教育和教育管理的规范之一,如何让我们的教育对象知法、懂法、守法,如何让孩子们生活在法制教育的蓝天下,让他们健康成长,迅速成材,也是当前教育工作的重要内容,特别是我们正处在法律日趋完善,人们的法制观念日渐增强的时势下,在学校中有计划、有步骤、有措施地开展法制教育已是势在必行、切不可忽视的了。一学年来,我校有计划地开展了一系列的法制教育,也取得了一系列的成绩。
1、建立班子:
(1)搞好学校的法制教育跟搞好所有的教育一样,首先要有一个得法、得力的安全小组。这在我校心中已形成了共识,故经郑重考虑,由校长亲自主帅,分管德育的副校长具体操作及大、中队辅导员、校外辅导员等组成了法制教育领导班子。
(2)每周一次,定期召开例会,研究法制教育工作,使法制教育按计划、有步骤、有节有序地健康开展,并及时总结反馈上一周的工作,调控下一目的工作。
(3)为了端正思想,更好地、更有效地组织、指导好学校的法制教育、法制教育的安全小组成员也经常组织先行学习、重复学习,以保证班子人员弄懂、吃透法律精神,能更好地把握法的尺度,提高学校法制教育的工作的能力和实效。
2、形成一个氛围,在进行法制教育的时候,我们根据以往进行各种工作中得来的经验,感觉到要搞好法制教育,也首先要营造一个氛围。通过宣传,作一些必要的舆论工作。因此学校对法制教育作了广泛的宣传,这里不仅是指教师对学生的宣传教育,也包括对教师的宣传,其中对教师的宣传尤为重要,只有让教师学好了、弄懂了,才能通过教师更好地向学生宣传,对学生进行教育。对教师进行宣传召开教师例会,宣传普法的历史意义。通过学习了《青少年保护条例》、《环境保护法》、《交通法规》、《教育法》、《教师法》等法规,使教师较深刻地掌握了与小学生相关的、或者关系较密切的法律,有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育,更使广大教师认识到对学生的教育,除了要教给学生文化知识,学会一些劳动技能外,也必须掌握一些小学生应掌握的法律常识,让他们自小树立法制观念,养成遵纪守法的好品德。这样提高了教师对学校法制教育的认识,促使教师产生进行法制教育为已任的共鸣,进而更有效地搞好法制教育。
3、对学生进行宣传
(1)对学生的宣传,我们一改以教师般成人宣传式的方法,先是通过红领巾广播、晨会、升旗仪式进行,并且运用了“三结合”的方式:师生结合、讲演结合、事例结合。因为光是宣传途径改变、形式不变的话,作为教育对象的小学生,还是较难理解、接受理性很强的条文,很难真正理解看来较枯燥的道理和规定的,因此我们宣传的方法有时是师生问答式,有时是用小品的方式来明理,有时是举例子、讲故事来明理。这样形式灵活、多样的宣传收到了较理想的效果。
(2)利用少先队黑板报进行宣传,并根据宣传、学习的进程,收集学生中学习的体会及涌现出的好人好事,刊载在黑板报上,激励学生学习的积极性,将学校的法制教育推向前进。
(3)学校特别重视学科教学中结合,渗透法制教育。因为在小学的教材中,有许多地方蕴藏着法制教育的哲理和契机,因此在教学中,教师可有机地,顺其自然地,恰如其分地进行法制教育,特别是思品课更是进行法制教育的最佳教材和最佳时机。
4、校园环境宣传在进行法制教育中,我们也相当重视环境的渲染。我们在各班的黑板报上,以法制教育为主题,摘录一些法制方面的内容,登载一些学习法制和小结、经验,提出一些相关的供思考、辨析的事例,以促进法制教育结合法制教育,巩固法制教育的内容。
学校法制宣传教育活动总结2
依据上级指示精神,一年以来我们开展了轰轰烈烈的法制教育活动,使全体师生的法律意识不断加强,全校初步构成了知法、懂法、守法的良好氛围。
一、统一思想,明确目标,深入开展“法制教育宣传”活动。
根据上级法制教育的工作目标,我们认真制定了活动计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,组织全体师生认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。透过学习,全校广大师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传”活动中,我们重点做了以下几方面的工作:一是注重法制宣传教育工作队伍建设。
学校成立了以校长为组长,教导主任、班主任、少先队辅导员等同志为成员的领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长室为龙头,以法制教育教师、班主任为骨干,以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地派出所的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下用心开展工作,聘请法制副校长来学校上法制课,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校黑板报及手抄报、主题班会、集会等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。
二、团结协作,普法依法治教工作取得显著成效。
随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校事业健康、快速、协调发展发挥了用心的作用。
(一)增强了广大师生员工的法制观念和法律意识,提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。
(二)加大了青少年法制教育的工作力度,增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。
我们针对新时期青少年法制教育工作的新状况、新特点,紧紧抓住青少年学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高青少年法制教育的实际效果。
总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
学校法制宣传教育活动总结3
按照省、市“五五”普法要求,以青少年学生为主体,开展形式多样的法制宣传教育活动,引导广大青少年学生理解法律精神、增强法律意识、尊重法律权威,不断提高自觉履行法定义务、维护合法权益的素质。我们在全校开创性地进行了法制教育活动。
一、明确分工,加强对法制教育内容的落实
加强对学生进行法制教育,提高学生法制意识是新时期教育工作的需要,是培养新世纪人才的需要,是推进素质教育的需要。为了把我校的法制教育落到实处,我们成立了以校长为组长、副校长、德育教导、大队辅导员为副组长的法制教育领导小组,班主任为法制教育活动的具体组织者。明确分工、各负其职。形成了法制教育的合力,通过共同探讨统一思想,确保了法制教育的一致性。
二、有条不紊,扎实开展法制教育。
为了有效开展法制教育,校领导积极谋划,高瞻远瞩,制定了详细的法制教育工作活动方案,使法制教育工作有条不紊地进行。
学校充分利用法制教育读本、图片等各种宣传资源,充分利用校园广播、校园网络等各种工具,各班充分利用班会、晨会等多种载体,积极开展活动。以悬挂横幅、出黑板报、标语、征文、知识竞赛等形式多样的宣传教育活动,创设良好的青少年法制教育宣传氛围。主要开展“八个一”活动:
1、组织一次师生动员大会:为了更好地开展法制教育活动,增强活动的教育效果,我校召开了师生动员大会。宣传贯彻上级文件精神,使全体师生明确以法治校,以德治校的方针精神。向学生讲述了违法乱纪的行为,最终将受到法律的制裁
2、制作一个法制专栏。美术组以法制教育为主题办好一个法制专栏,紧紧围绕主题,精心策划,周密设计,办出特色、办出新意。各班有计划地组织学生观看法制教育专栏内容。学校对各中队进行一次,“法制教育”黑板报的评比。引导广大青少年学生增强法律意识、尊重法律权威,不断提高自觉履行法定义务、维护合法权益的素质
3、举办一次法制讲座。请学校的法制副校长为全校师生主讲一场法制知识讲座,宣讲青少年学生如何增强自身的防范能力和法制意识,如何维护自身的合法权益。高年级学生在听完讲座后完成一篇“法制教育”征文
4、观看一部法制教育片。以XX市司法局下发了《爱与法同行》法制教育片为内容,充分发挥各班多媒体的作用,各班利用班会课、思品课、午间等时间组织学生播放并看法制教育专题片,看完后组织中高年级的学生写一写观后感,让学生在专题片的教育中增长法律知识,又让学生从典型案例中吸取教训,收获感悟,增强自控自制能力。
5、召开一次主题会。以班为单位分别举行一次“法在我心中”主题班队会与主题晨会,通过演讲、小故事、模拟法庭等形式大力宣传法律,让学生知法、懂法、守法,做一个合法的好公民。
6、开展一次知识竞赛。各班通过思想品德课扎实用好XX市教育局和司法局待等部门合编的法制教育读本,切实增强学生的法纪意识。积极组织参加XX市网上家长学校开展“法律知识知多少”网上知识竞赛。学校组织全校学生开展一次组织普法知识竞赛,此竞赛同时也邀请家长一起参与,效果很好。活动结束将组织统计各班参与活动的情况,同时评出优秀组织奖和个人奖。
7、进行一次宣誓活动:20xx年12月4日是全国第九个法制宣传日,根据《关于开展20xx年“12·4”全国法制宣传日宣传活动的通知》我们组织全校学生宣誓活动。学校于在12月4日在升旗仪式上着重强调法制宣传主题教育,并组织所有学生举手向国旗宣誓:“国旗在上,我们的一言一行决不玷污民族的寄托;宪法在上,我们的一思一念决不触犯法律的尊严;祖国在上,我们的一生一世决不辜负人民的期望;老师、父母在上,我们的一举一动决不违法犯纪。为了中华民族的兴旺发达,我们要做一名遵纪守法的小公民。
8、进行一次手抄报比赛,学校进行了“做守法小公民”手抄报比赛,此活动的进行培养了学生的动手动脑的能力,同时又增强了学生的法纪意识。
通过开展法制教育活动,我校未出现学生违法乱纪的行为。今后我们将持之以恒,有的放矢的开展各项教育活动,使我校德育工作再上新台阶。作为育人基地的学校,我们将义不容辞的担负起“普法”的重任,为我国的法制建设贡献一份力量,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
学校法制宣传教育活动总结4
根据市教委和东城区教委的有关规定,我校在“法制教育宣传月”中开展了丰富多彩的教育活动。现在将活动总结如下:
一、学校高度重视,全员动员。
由校长主抓,德育副校长和教育处主任专门负责,制定了一系列的活动方案。然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性,让全体师生在思想和行动上重视这项活动,从而加强学生自我保护的意识和能力,使教师树立知法守法的意识。
二、以板报、壁报为阵地,向大家进行法制宣传。
为了让每一位同学都能够接触到法制教育,我校在全校班级中进行了法制宣传板报评比活动。要求每个班级都要出一期关于法制教育方面的板报,内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等相关法律、法规为主。同时学校对各班板报进行评比,评出一、二、三等奖,并进行表彰鼓励。同时开展法制壁报的比赛活动,提高学生们理解法律的能力。我校教育处在全校班级中征集法制方面的卡通画。在同学们上交的几十张作品中,涉及了学校教育、未成年人犯罪、社会治安管理、交通法规等许多方面。通过这样的活动,使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解,从而提高学生们的法律观念。
三、利用校园闭路电视,播放法制录像。
我校教育处和学校电教组联合推出法制教育录像联播。我们利用每天中午学生的休息时间在校园闭路电视中播放法制方面的教育宣传片,组织全体学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行讨论,让大家畅所欲言,并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育,让学生们更直观的了解法制方面的问题,从而加深印象,避免了学生们在法制方面容易出现的.误区和错误行为。
四、利用多种教育手段对学生进行法制教育。
我校与社区相配合,在校园内进行法制、民族精神的展板展览,整个展览共分为5个部分,利用图文并茂的展板向学生进行教育宣传。同时利用政治课教学对学生进行法制教育,收到了较好的教育效果。
总之,通过这次活动,我校圆满的完成了学期初制定的德育计划,进一步营造了我校良好的法制教育氛围,加大了我校依法执教的工作力度,优化了我校教师的整体素质,规范了全校学生的日常行为,培养了学生知法守法的思想意识,提高了在校学生的整体素质。
学校法制宣传教育活动总结5
小学生是祖国的未来和希望,从小培养法律意识,进行法律素质培养教育,可以预防和减少违法犯罪,为促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯我校开展了形式多样、内容丰富多彩的法制教育活动。
一、加强领导,明确分工,落实任务
为加强对法制教育的管理,我校成立了法制教育领导小组,由邵培志校长担任组长,赵金喜副校长担任副组长,教育处及少队部总辅导员和班主任任组员。形成了校长负总责,总辅导员负责组织安排教育工作,其他成员负责具体实施的教育。领导小组经常组织召开会议,讨论研究制定实施方案和解决法制教育中出现和存在的新问题,并充分发挥法制副校长对学校法制教育工作的宣传、指导、监督协调作用,以确保我校法制教育的水平和效果。
二、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质。
通过各种政治学习、业务培训,通过对《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教职业道德行为规范》等法律法规的学习,使广大教职工增强了依法治校,依法执教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优生更重要的意识,加强帮教转化工作。对于行为习惯较差的后进生,建立了帮教转化制度,充分发挥政教处及班主任队伍的作用,每人都当后进生的促进者。在工作中多给后进生一份理解,一份关心,一份爱心,为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。
三、开展“学法、知法、守法”活动,提高学生法律水平。
在法制教育工作中,我校除了利用周一升旗仪式上国旗下讲话外,我们还开展了形式多样,内容丰富多彩的法制教育活动。
1、在班级中开展主题班会。我们开展了以“守法小公民”主题班会。活动中,学生各抒己见,气氛热烈,从中懂得从小应树立正确的荣辱观,不断提高明辨是非的能力;应养成良好的行为习惯,发现不良行为倾向应及时纠正;应不断增强道德和法律观念,努力提高自身的法律常识和法律素质。
2、法制教育与行为规范相结合。几年来,我校把学生行为规范教育作为一个重点,将学生行为规范细化为国旗、国歌、国徽的认识教育及进校、离校、对人有礼貌、走楼梯要求、保护校园环境、爱护公共财物、见垃圾就捡等行为,收到良好效果。
3、充分利用学校现代教育技术条件,组织学生在多媒体教室观看交通安全教育专题片,提高学生交通安全知识水平、促进其自觉遵守交通规则、避免发生交通事故。
4、组织学生参观交通事故图片展,以直观形象的形式增强守法意识。
5、利用学校的红领巾校园广播对学生进行法律宣传教育,为学生营造一个良好的法制教育环境。
由于学校领导重视,全体师生员工的共同努力,法制教育成效显著。全校师生员工人人自觉遵纪守法,在校做文明师生,在社会做守法公民。
学校法制宣传教育活动总结6
为切实增强青少年法制观念,促进青少年健康成长,我校根据县依法办安排部署,紧紧围绕“学法守法用法,在阳光下健康成长”这一主题,密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,构建和谐社会,创造了良好的法制环境。
一、统一思想,明确目标,深入开展“法制教育宣传周”活动。
根据县依法办宣传周的工作目标,我们认真制定了工作计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,组织全体师生认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传周”活动中,我们重点做了以下几方面的工作:
1.注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,教导、政教主任、班主任、少先队辅导员、法制教育宣传员等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长室为龙头,以政教处为主体,以法制教育教师、班主任为骨干,以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请了兼职法制副校长和法制辅导员,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
2.加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。
3.积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合”等学习形式,另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。
二、团结协作,普法依法治教工作取得显著成效。
随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,我校学生的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校事业健康、快速、协调发展发挥了
1.增强了广大师生的法制观念和法律意识,提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。
2.推动了学校管理水平的提高,学校管理逐步走上制度管理的轨道。
三、加大了青少年法制教育的工作力度,增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。
我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点,紧紧抓住青少年学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高青少年法制教育的实际效果。
1.加强合作,注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。因此,学校积极协调社会各方面力量,切实加强青少年的法制教育。一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座,请他们结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育;二是争取当地执法机关和村委的配合,对学生在社会的守法情况进行监督;三是通过致家长的一封信等形式,与家长建立联系,提高家长的素质,争取家庭的支持,加强对学生的教育和管理。在学校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥少先队等教育阵地的作用,充分利用课堂、红领巾广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法教育,取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识,在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。
2.立足课堂,提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入活动课内容,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”,普遍开展法制教育。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外,还充分利用队活动时间及晨会时间,对学生进行法制教育。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。
3.针对实际,强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征,各班在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如学校学生年龄差异,利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育,使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。
4.普治并举,突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育,使他们学法、懂法,形成认知基础,这固然是必要的,但学法必须与守法相结合,普法工作才能落到实处,否则法制教育只能流于形式。因此,在法制教育过程中,学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》,学校严格执行升降国旗制度,并以此作为爱国主义教育的重要形式,使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性,我校学生的守法意识明显增强。由于我们思想重视,措施扎实,青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。
总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
学校法制宣传教育活动总结7
为了让我们的学生知法、懂法、守法,让孩子们生活在法制教育的蓝天下,让他们健康成长,迅速成材。在落实关于组织开展法制宣传日系列宣传活动中,我校有计划地开展了一系列的法制教育,取得了一定的成绩。
一、组成领导机构
组长:刘增平副组长:郄海英成员:各班班主任
二、开展多方位宣传
1、教师方面,我们召开教师会,宣传普法的历史意义。使广大教师认识到对学生的教育,除了要教给学生文化知识,学会一些劳动技能外,也必须掌握一些小学生应掌握的法律常识,让他们自小树立法制观念,养成遵纪守法的好品德。这样提高了教师对学校法制教育的认识,促使教师产生进行法制教育为已任的共鸣,进而更有效搞好法制教育。
2、学生方面,我们一方面通过黑板报进行宣传,并根据宣传、学习的进程,收集学生中学习的体会及涌现出的好人好事,刊载在黑板报上,激励学生学习的积极性,将学校的法制教育推向前进。另一方面学校特别重视学科教学中结合,渗透法制教育。因为在小学的教材中,有许多地方蕴藏着法制教育的哲理和契机,因此在教学中,教师可有机地,顺其自然地,恰如其分地进行法制教育,特别是思品课更是进行法制教育的最佳教材和最佳时机。同时我们还相当重视环境的渲染。在学校每周升旗仪式上,我们把每周的工作要点与法制教育有机的结合起来,巩固法制教育的内容。
三、采取一系列措施
1、在广泛宣传、认真学习,形成氛围的基础上,我们根据本校实际情况,采取了一套切实可行的、行之有效的措施,进行落实。学校把法制教育与每日班风评比结合起来,做到法制教育与行为养成教育相结合,受到良好的教育效果。学校还在网上搜集一些适合少年儿童的教育内容,印成学习资料,分发给各班进行学习。
2、升旗仪式以法治教育主题,进行讲话,并要求各班利用升旗仪式后的周会课,对法治教育主题开展教育、自查、自纠活动。
3、坚持以法治校,对学校的领导工作、教工管理、学生管理、德育管理、行为规范要求等订立了一整套规章制度,这样,全校师生的法制观念、法律意识明显增强,促进了学校优良校风的建设。
4、举行法制讲座。我们专门举行《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》的讲座。通过讲座,使同学们学到了一些法律知识,增强了法制观念。通过开展法制教育活动,学生法制观念得到加强。学生的文明礼貌大有改观,学生打架事件基本没有,校园环境整洁净化。学生学习目的明确,学校校风好,校貌新,得到了家长。
学校法制宣传教育活动总结8
20xx年我校深入开展“五五”普法启动年的宣传教育活动,全面落实“五五”普法工作目标任务、对象及要求,增强全校师生员工的法律意识和法制观念,使我校依法治校工作再上新台阶。现总结如下:
一、落实目标责任制,充实调整领导机构
1、本,学校将对法制建设和“五五”普法工作领导小组进行充实和调整。由校长任组徐长,万集派出所所长任副组长,副校长、德育辅导员任分管领导。董再龙同志任法制办公室主任,负责日常具体工作。
2、落实法制建设和依法治校目标责任制。
二、强化建设意识,狠抓措施落实
依法治校,依法施教,加强学校的法制建设工作,是培养跨世纪现代化建设人才的需要。
1、充分发挥学校课堂教育的主渠道作用,把法制教育与学校的政治、德育、纪律教育有机结合起来,增强师生的法制观念和法律意识。
2、加强与法制副校长的联系,共同探讨和研究学校法制宣传措施和方法。请法制副校长到校作法制教育讲座。
3、加强学校各项普法制度建设,完善各项普法措施。
4、学校领导干部带头学习法律法规,做到学法、懂法、守法、依法行政,依法治校,做遵纪守法的模范和表率。
5、坚持普法宣讲制度和“遵纪守法户”的评选制度。
6、重视对“行为偏差生”的教育转变工作,降低青少年的违法犯罪率。
7、搞好校园周边环境的治理工作,营造良好的学习氛围。
三、认真落实“五五”普法目标、任务、对象及要求
在上级法建部门领导下,认真贯彻落实“五五”普法目标、任务,扎实搞好“五五”普法工作。为此,我校要明确普法教育的现实意义和深远的历史意义,认真遵照党提出的“加强法制,重要的是进行法制教育,根本的问题是育人,法制教育要从娃娃抓起,中小学都要进行这个教育”的要求,加强对学生的法制教育。今年对学生的法制教育主要是进行法制意识和法律观念的教育,帮助学生了解公民的权利和义务,用法律赋予的权利保护自己,为社会稳定服务。
四、继续抓好普法宣传教育,提高广大师生的法制意识
1、贯彻实施依法治国战略,加强对师生的普法宣传教育,学校法制教育的任务是:通过对师生的法制教育,使师生了解与生活和工作学习相关的法律基本常识和基础理论。
2、将“五五”普法教育与学校综治宣传工作结合起来要继续深入贯彻中共中央、国务院以及洪泽市有关精神,把集中学习与日常教育相结合,营造强大舆论声势,搞好五月综治宣传月活动。大力宣传中央综治办、教育部、司法部等八部委联合监制的中国首部预防青少年违法犯罪法制宣传教育音像制品《为了明天》、《预防青少年违法犯罪法》,充分调动教师、家长和社会各方面力量,积极参与预防青少年违法犯罪工作,有效预防和减少违法犯罪。
3、搞好“6·26”禁毒日的宣传教育活动。组织学生到法制教育基地县看守所听在押青少年现身说法,接受直观教育,各班召开“法律在我心中”主题活动。
五、按照上级要求,认真完成各项普法工作
今年是“五五”普法工作开展第四年。学校将继续加强普法工作的领导,进一步建立和完善各项普法制度,加大法制宣传力度,增添新措施,收集整理好“五五”普法工作档案,做到资料全,专人专管,以优秀的成绩圆满地完成今年普法任务,为今后争创“五五”全国法制宣传教育先进集体打下坚实的基础。
学校法制宣传教育活动总结9
营造良好的法治环境是建设法制单位的具体举措,也是提高自身依法行政水平的需要。我园根据上级的指示精神,结合本园实际,开展一系列的法制教育活动。学习法制宣传活动采取多种形式,取得了实效,现将开展情况总结如下:
1、营造良好氛围
结合“平安幼儿园”活动的开展,进一步加强幼儿园安全教育及宣传工作,努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。围绕安全教育工作的的展开,引导教师创造性地进行教育教学、开展家长工作,使全园形成认真学法、严格守法的积极态度。引导教师立足本职,依法诚信,树立良好的人民教师形象,不但能够依法行使权力、履行义务,更要以自己的实际行动来引导幼儿、感染家长。
2、加强思想建设
在全园教职工中开展“学法、守法,做文明市民”活动。结合我园教育工作实际,利用业务学习、政治学习时间进行法制教育宣传活动。组织教职工学习《教师法》、《未成年人保护法》等法规和相关安全知识。让幼儿园全体教师要学法、知法、懂法,做到有法可依、有法可循、依法办事,养成守法的品质,使教职工再次觉得“安全重于泰山”,更加规范教学行为,使幼儿园法制教育工作向社会、家庭延伸,有效构筑“幼儿园、家庭、社会”一体化的法制教育格局。
3、进行教育实践
将法制教育宣传活动融入园本课程中,我们将粗浅的法律常识贯穿于幼儿一日教育教学活动中,各班教师结合本班幼儿年龄特点从幼儿生活入手,从身边入手进行法律法规的宣传与指导,使幼儿对“法”有比较形象的认识,知道“法”就在我们身边,并初步形成遵守法律法规的意识。另外还通过学儿歌、讲故事、做游戏等多种形式,教育幼儿从小有爱祖国、爱家乡、遵纪守法的意识,教育幼儿做懂礼貌、有道德、守纪律的好孩子。
通过开展法制教育活动,进一步提高了全园教职工的法律意识,增强了法制观念,为构建平安、和谐幼儿园营造了良好的法治氛围,也为幼儿园开展好全面工作奠定了扎实的基础。
学校法制宣传教育活动总结10
本学期,我对学生进行了法制教育、预防和减少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明建设、小学生日常行为规范教育的治理规划之中,现就我本学期的法制教育工作一下小结:
一、以充分利用好学校主阵地的资源,加强法制宣传教育。
二、以学校为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。充分利用课堂进行法制教育,组织学生认真学习了《道路交通安全法》《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等法律法规。通过讲解这些法律、法规,使学生了解了我国法制体系,增强学生的道德观念、法制观念。能够自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。
三、利用国旗下讲话、黑板报等阵地对学生进行法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这些阵地向学生进行宣传的,通过组织学生观看法制电视节目,阅读法律书籍,使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教育,提高他们守法的自觉性。
通过多种形式的法制教育,使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。