养成卫生好习惯(最终5篇)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《养成卫生好习惯》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《养成卫生好习惯》。

第一篇:养成卫生好习惯

养成卫生好习惯

【教学目标】

1、了解良好的卫生习惯和不良的卫生习惯对个人和社会造成的不同影响。

2、通过观察、交流,找到自己不良的卫生习惯并产生改正的愿望。

3、在活动中掌握正确洗手、爱护眼睛、正确刷牙的方法。

4、帮助学生形成讲究个人卫生、公共卫生的意识,养成良好的卫生习惯,争做世博文明小使者。

【教学重点和难点】

1、能在观察、交流、体验中,初步养成卫生好习惯。

2、学会正确处理既维护个人卫生,又不损害公共卫生的正确方法,有良好的社会道德意识。

【教学准备】

多媒体课件、教学用具

【教学过程】

一、谈话导入,揭示课题

1、以世博切入,说说要以怎样的实际行动迎接世博会。

2、学生交流,揭示课题——养成卫生好习惯。

二、创设情境,判断明理

1、故事引出人物小胖,说说小胖有哪些不好的卫生习惯,对健康产生的影响。

2、师小结,鼓励学生帮助小胖改掉不好的卫生习惯。

三、说说做做,指导行为

1、勤于洗手

(1)从小胖的角度让学生了解吃东西前必须洗手,我们的小手上有成千上万的细菌,如果手脏了不洗干净,吃进肚子,既影响健康,和别人握手、交往时也不文明。

(2)学生交流:什么时候该洗手?

(3)师追问:你会洗手吗?你能把手洗干净吗?介绍洗手六步法,播放正确的洗手视频。

(4)说一说,学一学洗手六步法。

2、保护眼睛

(1)师:除了勤洗手,小朋友们还要注意用眼卫生,眼睛是心灵的窗户,每个小朋友的学习、生活都离不开眼睛。结合小胖的近况——视力下降了。

(2)学生交流:有什么好方法帮助小胖保护眼睛。

(3)介绍保护眼睛的常识。

3、爱护牙齿

(1)出示小胖的蛀牙图片,检查小朋友的牙齿是否健康。

(2)师:有些小朋友的牙齿非常洁白,笑起来很漂亮,但是还有些小朋友的牙齿跟小胖的差不多。你们知道这是什么原因导致的吗?

(2)指名回答

(3)师:小朋友们现在正处于换牙期,要特别注意保护牙齿!科学的饮食习惯对牙齿很重要!哪些食物该多吃,哪些该少吃呢?

(4)出示图片,学生判断。

(5)师:养成良好的护齿习惯也很重要!小朋友们每天要坚持早晚刷牙,每次至少3分钟,饭后要及时漱口。

(6)出示正确刷牙儿歌,齐读;播放刷牙歌,学生拿出牙刷试一试。

(7)学生示范,并引导学生向家人宣传正确的刷牙方法。

4、联系教材,深化拓展

(1)师:除了勤洗手、爱护眼睛、保护牙齿外,小朋友们还需要注意哪些个人卫生呢?翻开书本P32页。

(2)交流、出示:《个人卫生公约》

四、迎世博,找陋习

1、活动:分发卡片“迎世博,找陋习”卡片,根据《个人卫生公约》记录下自己的陋习。

2、师总结:世博会的脚步越来越近,让我们行动起来,争做世博文明小使者!2

第二篇:中班健康教案:养成卫生好习惯

养成卫生好习惯

【设计意图】

如今社会,父母在孩子成长过程中在生活上关注比较多,在生活自理能力方面照顾的无微不至,所以导致孩子在生活能力上较弱,有的孩子甚至还养成不爱洗澡的坏习惯,因此设计了《养成爱洗澡的卫生好习惯》,让幼儿的自理能力,讲卫生的习惯有所提升。

【活动目标】

1、知道勤洗澡可以保护皮肤。

2、通过迁移生活经验及音乐表演,初步学习自己洗澡。

3、养成良好生活卫生习惯。

【活动准备】

音乐磁带《猪小弟》《洗澡歌》。

小猪图片一张。

【活动过程】

一、出示小猪图片,引起幼儿的兴趣。

它的名字叫“猪小弟”,我们一起来听听在它身上发生了怎样的故事?

二、听音乐《猪小弟》。

提问:

1、开始小猪没有朋友和它游戏?为什么没有?(因为它身上全是泥。)

2、后来有朋友和它做游戏了?为什么又有朋友了呢?(因为小猪它洗澡以后变干净了。)

三、组织幼儿讨论:

你爱洗澡吗?为什么要经常洗澡呢?

【教师小结】

1、洗澡可以使我们干净,这样人很舒服。

2、运动后会出汗,皮肤上就有污垢,污垢就容易产生细菌,对皮肤不好。

3、经常洗澡,干净的皮肤可以放出“溶菌霉”消灭细菌,保护我们的皮肤。

四、讨论:你是怎样洗澡的?

五、即兴表演:

冲水--擦肥皂--搓泡泡--冲水--再搓一搓--冲水。

六、幼儿随音乐表演,体验洗澡的乐趣。

你洗干净了吗?还想洗洗哪?(幼儿自由地创遍:头、胳膊、肚子、屁股、腿等等。)

第三篇:养成卫生好习惯_争做文明小学生

养成卫生好习惯争做文明小学生

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是《养成卫生好习惯,争做文明小学生》。每当我们活动在整洁的校园时,你想过没有?如果我们的校园到处都是垃圾,大家的心情会好吗?我们还能在这儿安心读书吗?校园是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生习惯,争做文明小学生是我们每位同学的责任。

然而我们看到:在同学们认真打扫后不久,校园的某个角落就会躺着一些废纸片、塑料袋,同学们都扪心自问,你扔过吗?法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”其实,习惯就是在我们不知不觉的成长过程中养成的。同学们,“忽以善小而不为,勿以恶小而为之”。养成良好的卫生习惯应从我做起,从小事做起。在此,希望全体同学能做到以下几点:

1、不乱扔废纸、果皮、食品袋,遇到这些东西主动捡起来。

2、做好值日生,教室清洁区打扫彻底,桌椅摆放整齐。

3、不在水池边乱倒饭菜,避免病菌的滋生。

4、不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖,零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。

5、个人卫生要讲好:勤洗澡、勤洗头,勤换衣服,勤剪指甲,早晚刷牙,饭前便后要洗手。

同学们,美好的生活环境是靠大家共同创造的。只要大家能够拾起一片白色,就能装点一寸绿荫,只要大家尽自身一点微不足道的力量,就可以创造出一个更加洁净的校园。只要把这种好习惯带出校园,就能共同创造一个干净舒适的美好家园。

第四篇:养成好习惯

养成好习惯

老师常常教导我们,从身边的一点一滴做起,养成良好的习惯,这样我们才能做好任何一件事情……但是,我根本就没有听进去,还是像以往那样忘东忘西、丢三落四。直到这个坏毛病给我带来了不必要的麻烦时,我才知道,老师说的是对的,我应该要听老师的话,把生活中的每一件事情,都认认真真的做好。

有一周的周末放学回到家里,我没什么事情做,就只有去写家庭作业了,我打开书包,找作业记录本看看有什么作业。可是我找来找去就是找不到,心想:不会落在学校了吧,算了,反正作业在就行了。于是,我就回想着,有什么家庭作业呢?我努力的想着,终于把语数英三科的作业都记起来,但是心里总有一种感觉,好像缺了什么似的。我管不了呢么多了,还是先把作业做了吧。周末过了,我回到学校,去班级里看看作业记录本,不知道我的作业写完没。看完一遍后,我发现,语文还少了一篇作文没写。我在心里骂自己真笨,怎么会想不起来呢,真是烦死了!现在可是没时间写了呀,怎么办呢?再不回宿舍老师又要骂了。我无奈了,只好在宿舍睡觉的时候写了,如果关灯睡觉了的话,我自己已经带了一个小电筒,现在派上用场!我在宿舍趴在床上写作文,说是简单,做是难。那个写字姿势呀,真难写字,而且还压得我肚子都疼了,甚至气都难喘啊。我在心里默默哀怨道:我的命好苦啊,老天爷,我跟你又没仇,为什么要这样对我。呜呜呜呜呜。过了不久,作文终于写完了,终于能松一口气啦!虽然我写作文没用多久时间,但对我来说真的真的好漫长啊!

经过了那件事情之后,我决心一定要改掉坏毛病,我再也不想受同样的罪了,再也不想了!以后我要做个好学生,听老师的话,做好每一件事情,绝对不要再犯一样的错误,绝对!

育红中学初二:李晓宇

第五篇:养成好习惯

“养成好习惯,做文明学生”

——五

(一)开学第一周班会活动

有一句话说的好:“播种一种行为,会收获一种习惯;播种一种习惯,会收获一种性格;播种一种性格,会收获一种命运。”

为进一步规范我校学生的行为习惯,提高学生的文明素养,提升学校的管理水平,开学第一周的班会主题为“养成好习惯,做文明学生”。班主任老师组织同学们查找班级存在的共性问题,每个人查找自己要改进的地方,然后一起制定班级新学期工作计划。同学们共同讨论出要做文明学生,就要从身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,让文明和安全同行„„

好习惯,益终身。昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个合格的小学生,共同创造辉煌的未来!

五年级

(一)班规

为了促进全班同学德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展,完善学校“管理与学生自我管理相结合”的德育管理办法,经班上的同学与其他班干部酝酿、讨论制定如下班规细则。请同学们共同遵守、互相督促、共同进步,为把我们班建设成为一个良好的集体而努力!

1.课间操,眼保健操时有病有事必须向班主任或班长请假,没有请假做旷操处理,罚扫地1天,并抄课文一篇.2.集会,升旗等活动的队列由体育委员负责整理,按要求排队,迟到,中途早退,嘈闹等违纪行为扫2天地,如果再有下次,则双倍罚扫地!

3.每天珍惜时间学习,早读前提前15分钟,到教室学习,迟到一次抄课文一篇,一星期迟到3次,罚做教室值日生一个星期.4.早上和中午到教室后,不能大声喧哗,不能站在走廊,不能在教室和走廊追逐打闹,影响他人学习,违反者写300字认错保证书.5.每天必须按时完成老师布置的作业,作业不交除了要补交外罚抄作业3次.作业必须自己完成,不能抄别人的作业,也不能给别人抄自己的作业,如发现抄别人作业者一次,则写一份保证书给老师.6.每一位同学都应认真做好值日,提前到校,完成自己的劳动任务,对不完成者和完成不好者,视其情节严重而进行相对的惩罚。生活委员监督执行不严的话,罚拖地一天。每一位同学都有保持好教室卫生的任务,在教室随地吐痰,仍纸屑赃物者一经发现者罚其扫地一天并交上5元作为惩罚.7.在校园内必须佩戴红领巾,如不佩戴一次罚扫地一天,(特殊情

况除外)一星期超过3次以上,罚围操场5圈.8.有打架斗殴,赌博,抽烟等严重性违纪行为的一次写1000字犯错误认识书,并通知家长到学校处理.9.凡破坏公物者(包括桌椅板凳,门窗,水龙头等一切与教室里的物品)一律照双倍赔偿损失.10.尊重他人,团结同学,和睦相处,热心帮助他人,凡出现打骂侮辱同学或给同学起外号的行为一次做自我检讨,并向受害者公开道歉.11..每个星期必须按时来学校,有事有病必须先向班主任请假,违法者写500字认识书.12.每节课上,都必须自觉遵守纪律,不做与课堂学习无关的事。不遵守纪律,罚扫地一天,更加严重者,罚扫地一周。

13.用语文明,举止、发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益,在教室内语言要文明,不能讲粗口话,否则讲一句粗口话,两节课不许说话.14.放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。

15.尊敬老师,团结同学,言谈举止文明,记住自己的一言一行代表着我们班的形象。

16.见到老师,领导,客人要有礼貌并问好,做一个讲文明和礼貌的好学生.给班级树立一个好形象.17.班干部要带头认真遵守本班的班规,严格要求自己的一言一

行,如有违反班规者,一律按要求处罚,不能有特权,要一视同仁.

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