大二班游策划[合集五篇]

第一篇：大二班游策划

2012级工商管理1班班级出游策划书

【活动主题】

青春里行走

【活动目的】

时值4月，春意盎然，正是班游的好时节。为响应“走出宿舍，走下网络，走向操场”三走政策的号召，同时同学之间的交流，增进同学间的感情，增强同学们对于班集体的归属感，营造和谐融洽的氛围。丰富同学的课余生活，陶冶情操，亲近自然，感受生活，为同学们营造一种轻松自由的气氛，从高度紧绷的状态中放松自己，通过适当的户外活动释放压力。本次12级工商管理1班出游，【活动时间】

2014年4月13日（周天）

【活动地点】

赤壁

【组织单位】

2012工商管理1班

【参与人员】

陈为平老师，2012级工商1班30名同学

【活动简介】

4月13日上午8点左右从学校包车出发，在赤壁午餐

及旅游，下午6点左右返程回学校。

【注意事项】

1、出游当天请随身携带身份证和学生证。

2、搭乘汽车时注意一切以安全为主，不带危险或易

燃品上车，不在车厢内追逐打闹，不要随意更换座位，头、手勿伸出窗外，上下车时注意安全。

3、旅游过程中，贵重物品随身携带，注意保管，切

勿离手。

4、旅游过程中不能擅自离开集体，一定做到一个都

不能少，及时清点人数。

5、外出期间，注意饮食安全，不吃生肉、生海鲜以及未剥皮的水果，不暴饮暴食，多喝开水，多吃蔬果，少

抽烟，少喝酒；想品尝当地美食时不要到卫生条件差的饭

店、小吃摊就餐，防止发生食物中毒。

6、切勿在公共场所露财，购物时也勿当众清数钞票。

7、活动时注意先放松身体，严防肌肉拉伤，扭伤、挫伤。登山或参与活动中根据应自身身体状况进行，注意适当休息，避免过度激烈运动以及自身身体无法适应的活

动，同时做好防护工作。

8、不要轻信流动推销人员的商品推荐。无意购买时，不要向商家问价或还价。

9、在景点内娱乐时，应根据自身的条件参与适应的项目；在自由活动期间外出娱乐活动不要单独行动，不要

前往管理混乱的娱乐场所，不要参与涉嫌违法的娱乐活

动。

【前期准备】

一、前期宣传：

1、微博造势：通过班级微博实时更新出游活动准备动态，上传宣传照片，鼓励大家及时转发或评论，扩大活动影响力。

2、出一期关于此次活动的海报，在班级栏以及小区门口的宣传栏展示。

3、用照相机记录同学们的前期准备过程，整理之后上传到班级微博。

二、准备工作:

（1）通知及意见征集

a、班长负责联系旅行社，联系带队老师。

b、召开临时班会，讨论活动的具体细节（出游前两天务必讨论出各种活动细节并通过舍长群通知）

c、出游前召开一期安全教育班会，增强大家的安全意识。（班长团支在出发前通知并强调安全问题）

e、提醒大家准时到达候车点，确保全体同学能够按时参加。

d、最近天气多变，要特别注意当天天气预报，提醒大家准备好衣服和伞。

（2）解决路线、车费等问题

a、了解油费、包车费用、联系方式等，确定实际支出。b、联系好车主（提前一天找旅行社要司机电话），说明具体时间与路线,确保能按时到达。

（3）物料准备及班委分工

a、生活委员负责物料购买零食物品，做好记录，货比三家，做到价格上便宜又实惠；记录清楚账目，方便核对及报销。b、文娱委员负责准备一些小游戏，午餐及休息时间大家可以适当玩耍。

d、体育委员负责安排好后勤小组（主要由班委组成），当天在大家离开时，将现场地残留的食物、垃圾等进行清理，做到文明离开。

(4)物品准备

a、必备止泻药、棉花、纱布烫伤膏、胃药、消化药、创可贴、皮炎平、晕车药、以及风油精等，烫伤膏、创可贴、止泻药、棉花、纱布策划小组准备，其他请同学自备。

b、清洁湿纸巾，纸胶带，剪刀，垃圾袋。

三、后期反馈工作

1、召开总结会议，同学们交流春游感受；

2、负责人听取同学们的意见和建议，并对工作进行总结。

【应急预案】

1、如果4月13日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，事先与旅行社协商好，活动时间再议。

2、如果出发前出现有同学因身体不适不能参加，对该同学进行合理安排，让其留校休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系班委，并及时联系医生，事先由组织委员周珍了解医院的紧急电话。

【主要负责人联系方式】

班长：陆博宇***

团 支 书：陈桂英

附件1：安全责任书

附件2：学生签名

第二篇：大二班工作总结

大二班工作总结

时间过的好快，一晃又到了六月底，暑假也到了，小朋友可以放假了。现在回头看看，这几个月所经历的风风雨雨，有过辛酸，也有过开心，所以的一切都浮现在眼前，眼泪也不住的流了下来。6月底的时候，我的心情很复杂，自己总有一些说不出的感受。有一句话这样说：“日久深情。”真的很舍不得这些可爱的孩子。一个学期即将结束，我送走了大二班小朋友，也要对这个学期的工作进行总结一下。

一、教育教学工作

1、认真备课，提前做好备课工作

备课是确保教育活动能顺利完成的前提。上课时所需要准备的一些材料会尽量满足幼儿。每次教案都会认真写，做到目标明确、条理清晰。

2、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录

对于这一点，我虽然已经工作了快一年，但我发现自己的观察力不够，会重视一些表现好的小朋友，而对那些比较内向的小朋友却忽视了。我会在今后努力改进自己的缺点。

3、做好幼小衔接工作

这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最后一个学期了。孩子从幼儿园到小学，是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重，很多孩子入小学后出现疲劳、害怕等情况，称为困难期”。因此，本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子形成过渡。有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。使他们对学习生活有一定的了解，并盼望自己做个小学生，从思想上做好入学准备。幼儿早上背来，练习保管好自己的文具盒、手工作品等物品，下午背回家去，自己整理书包。养成良好的学习习惯，培养自理能力。经常布置简单的家庭作业，培养幼儿的任务意识。通过一学期的努力，班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务，在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏，小朋友比较团结。

二、卫生保健和常规教育 5、6月份是手足口病和水痘的高发期，为了让家长了解手足口病的发病原因，及如何预防，我利用网络，寻找相关信息，公布在家园栏里，让家长及时了解信息，做好相应的预防措施。平时我们除了忙于教学工作，还注意保教配合，孩子们的常规培养。我们在每一个环节都做了相应的分工，确保孩子们时时在老师的视线内，并提醒调皮的孩子要遵守老师的规定，所以我们的常规虽然说不是很好，但是也不差。

三、安全工作

安全工作是幼儿园工作的重中之重，所以来不得半点轻视，于是我们利用每天的搞卫生时间对本班全面的不安全隐患检查，发现问题及时上报，可以我们自己解决的就自己解决，我们的目的就是为孩子们创设安全舒适的生活环境。同时利用课堂，我们还对孩子进行安全教育，教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力。

四、家长工作

幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭一方面可以胜任的，也不是幼儿园单独可以胜任的，它需要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺利也显的非常重要。在这方面，我这个老师做的还不够好，我不善于沟通，和家长存在着阻碍，或许这个和我的性格有点关系吧，不过我会努力克服自己的心理，让自己能更自如的和家长沟通。

五、不足及努力方向：

1、班级卫生工作和常规教育还需进一步细致、到位。

2、班级教师在活动区材料制作、整理方面有待提高。

总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一大步，不仅孩子们的各方面得到发展，我们也和孩子们一起进步了。在今后的工作中，我们还将不断总结、不断反思，寻找最适合于每个年龄段、每个幼儿的最佳的教育契机与方法。

教师：赵欢欢 孙梦蕾

2014年6月

第三篇：大二班学期工作总结

2016-2017学第一学期工作总结

大二班 2017.1

大二班第一学期工作总结

经过了从小班到大班的层层磨练，我们班的孩子又踏上了一个新的台阶。进入大班阶段，标志着孩子们在自理方面的发展以及情感方面的成熟。为了更好地完成大班幼儿的教育教学工作，我在学习还是生活方面都给予孩子们无私的帮助和细心的照顾，让每一个孩子都感觉到班级的温暖。现将本学期班级情况以及在各个方面做出的工作进行以下总结：

一、常规工作，坚持不懈

常规管理是班级工作中的重要环节，较好的班级常规能使幼儿的生活内容丰富而有规律，并能调动幼儿在一日生活中的主动性、积极性。科学、合理地安排与组织一日生活，建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习自我管理，幼儿能在轻松、愉快的氛围中学习与生活，班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件。

二、关注幼儿，满足需要。

孩子的生活离不开良好的环境，所以环境布置对孩子们来说也尤为重要。本学期在环境的布置上我们也尽自己的能力让环境富有儿童化、趣味化。孩子们的绘画作品、纸工、照片、和爸爸妈妈收集的资料，都成为主题环境的内容；幼儿看着自己的劳动成果从中感受到了集体创作的乐趣。

三、做好安全和卫生保教工作

本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作，让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。开学时制订班级安全预案,培养幼儿的自我保护意识，避免了幼儿安全事故的发生。同时我们加强了幼儿技能方面的训练，如拍球和跳绳运动。幼儿利用了晨间和下午户外锻炼的时间进行这两方面的训练，其中拍球运动幼儿发展的比较好，全班幼儿基本上都能掌握好拍球的正确姿势，并能连续性地拍球。而跳绳运动是孩子们这个学期刚刚接触到的一种锻炼方式，大多数幼儿还没能很好地掌握其要领，这项运动还要在下半学期继续加强。

四、营造自由、宽松的气氛，引导幼儿在区域活动中主动探索、学习。

我们扎扎实实地开展了区域活动，开设了语言区、益智区、艺术区、自然角、建构区等。在区域活动中，投放了大量可操作的材料.我们在材料的投放上做到以下几点：一是与主题活动或教学活动的开展同步，有时作为主题活动的先行军，有时作为主题活动结束后的延续。二是让幼儿一起来收集材料，与同伴一起游戏的快乐。区域活动融入到一日生活各环节中，孩子们一有空就主动进入区角活动，这不但使幼儿巩固及加深对所授知识的理解，增加幼儿的动手操作能力及探索的机会，也使得幼儿随时都能找到事情做，不因无所事事而争吵、打闹，依然能安全、有序地进行各项教育活动。

五、家长工作

为了班级工作能顺利开展，我们利用每天家长接幼儿的时间和家长进行简单的交流，交代幼儿的生活学习情况，及时反映孩子的表现和进步，使家长能随时了解到孩子的情况。除此之外，我还通过电话、QQ群等方式与家长联系进行沟通，来共同教育好幼儿。家长们看到自己孩子在各方面都有了明显的进步，都高兴得露出了笑脸。我们的工作得到了家长们的支持和配合，同时家长们也给了我们充分的肯定，这将激励我们更好的开展家园工作。

六、存在的问题和下半学期的工作重点。

1、良好的学习习惯仍需要进一步培养，有的幼儿上课注意力不够集中，还有的幼儿上课爱插嘴、回答问题声音不够响亮等。

2、对自理能力还比较差的小朋友，将引导他们自己的事尽量通过自己努力来完成。

3、下半学期将是孩子们在幼儿园的最后半学期，我们的教育教学要加强幼小衔接的力度，为他们入小学做好准备工作。

以上是我们班这个学期的班级工作总结，在以后的工作中，我还将继续努力，扬长避短，努力完成各项工作，争取更大的进步。

第四篇：大二班毕业典礼

大二班毕业典礼冀春红(教师)2012-06-251、亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈（潘羽、朱文烨）

老师、小朋友们（高艺铭、郭星宇）

你们好！（四人一起说）

2、鲜花朵朵，绽放在无眠的夜晚｛（高艺铭、郭星宇）

星光闪烁、璀璨着我们小朋友的张张笑脸（潘羽、朱文烨）

彩旗在飞扬，鸟儿也在欢唱（高艺铭、郭星宇）

3、这一切的一切都在为我们“大班毕业典礼”喝彩！（张艺也、施文谦）

感谢老师用慈母般的温暖滋润着我们快乐成长！（孙依其、皮彧）

让我们懂得了许多做人的道理！（张艺也、施文谦）

学到了许多本领，让我们举起双手！（孙依其、皮彧）

让我们用掌声表达我们的心声（笑、其、皮、谦一起说）

4、我们非常感激培育我们成长的幼儿园和老师（吴雯靖、周哲）

小朋友，让我们掌声请出园长老师为我们讲话（园长讲话）（刘翌雯、朱勇丞）

谢谢园长老师的讲话（刘翌雯、朱勇丞）

5、首先，作为一名小学生，就要学会作为学生的规范，请听集体朗诵《弟子规》，大家欢迎！（高汝来）

6、为了毕业典礼，我们准备了许多精彩的节目，是吗？（米雷阳、倪尹）

是的，要毕业了，大家都很舍不得，你看小班的妹妹都来欢送我们了，他很想对哥哥姐姐们说《好想和你在一起》（米雷阳、倪尹）

7、除了小班的弟弟妹妹们给我们送上了精彩的表演，老师也要为我们送上一份祝福，希望我们都有一个《最好的未来》（吴宇轩、喻士桓）

8、西洋古典乐器：一种由88个琴键和金属弦音板组成的乐器——钢琴，被我们这些好学的小朋友们演奏出十分美妙的音乐，请欣赏钢琴演奏《小步舞曲》《我是一个粉刷匠》《巨人的脚步》（马浩哲）

9、爵士舞是一种动感而神秘的舞蹈无数的舞蹈爱好者都被这动感神秘所吸引，连我们小朋友也不甘示弱，瞧，她们来了~~（汤明正）

10、请欣赏由于沁呈小朋友带来的笛子独奏《喜洋洋》（卢增瑞）

11、我们是解放军幼儿园的孩子，是最听指挥的小兵，请欣赏舞蹈《我是一个兵》（李霄言）

12、中国最古老的弹拨乐器之一，古筝在孔子时期已经盛行，现在我们的小朋友也能弹奏出动人的音乐，请欣赏皮彧小朋友带来的《渔舟唱晚》朱文烨带来的《笑傲江湖》！在我们欣赏音乐的同时，还有两位才女为大家展示国画《梨子》《牵牛花》（丁思涵钱诗语）

13、看看我们班的小朋友真是个个多才多艺、两位小小书法家也不甘示弱，看看他们的“功夫（于沁呈）

14、在我国艺术的百花园里，戏曲无疑是一束绚丽的瑰宝，而豫剧中的花木兰更是百家唱鸣，下面请欣赏舞蹈《花木兰》（于心田、孙钰航）

15、我们是中国人，我们是中华民族的未来，让我们能成为最炫的民族风，加油吧！请欣赏集体舞《最炫民族风》（高汝来、于心田、卢增瑞）

16、《军港之夜》的歌曲大家都非常的熟悉了，但二胡版的，又是怎么样一番风味呢？让我们一起细细品味吧，请欣赏二胡独奏《军港之夜》（汤明正、喻士桓）

17、下面请欣赏潘天予小朋友带来的小提琴独奏《小司机》《小兔乖乖》（李霄言）

18、有一种舞蹈节奏快捷，动作流畅，舞姿动人，他就是发源于拉丁美洲的拉丁舞，请欣赏张艺也带来的《拉丁舞》（丁思涵）

19、我们班的小朋友不仅能歌善舞，还能说学逗唱，请听朱勇丞小朋友带来的单口相声。（汤明正、孙钰航）

20、一种神秘而有挑战的游戏，不但娱乐了我们小朋友的生活还锻炼了我们的逻辑思维能力，让我们一起见证施文谦小朋友为我们演绎的节目《金字塔》（周喆）

21、快乐的幼儿园留给我们快乐的回忆（朱韵如、卢增瑞、朱勇丞）

今天我们将告别幼儿园，学习新的知识和道理（马浩哲）

请听《毕业试》《毕业歌》（朱朱韵如、卢增瑞、朱勇丞、马浩哲一起说）

22、谢谢亲爱的老师们，73821部队机关幼儿园毕业典礼到此结束！（于沁呈、笑笑、郭星宇、汤明正）

第五篇：大二班 家长会发言稿

家长会发言稿

大二班

首先，我代表大二班的三位老师对家长的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会。正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢，感谢你们的积极配合与支持。同时，更希望家长们能一如既往的关心与支持我们的工作。大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年，也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师，我们将更加耐心，仔细，认真，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。

做为我们上冈镇唯一的一所公办幼儿园，我园的每个班级保持着两教半保的人员安排，确保了我园的保教质量。保教人员围绕我园的办园宗旨—--促进幼儿身心健康发展；促进幼儿语言表达水平；促进幼儿社会适应经验；促进幼儿科学探究兴趣；促进幼儿艺术表现能力，注重幼儿的个体差异，引导幼儿全方面协调发展。

今天我们会议的内容有以下两个方面：1.介绍本学期的工作重点及关事项、2.需要家长配合的内容及要求。

一、本学期的工作重点。

(一)幼小衔接问题：还有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活，做好幼小衔接的工作。老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力.1.提高孩子的自理能力。

在幼儿园，生活上的是有老师帮忙，但小学生生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏?在学校生活中，他又能跟上大家的节奏吗?举例：爷爷奶奶带的一定在自我服务这方面鼓励孩子自己动手做。开学初我们要求幼儿在进餐后，让幼儿学会自己整理桌面，实施一周来，幼儿自己都能完成，而且很用心做事认真也很快乐。在家希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方，书包,课本,作业本,文具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替，举例:第一天书包里带了什么东西，放学回家看看，是不是没有丢东西，让孩子心里有数。例如：取作业。

无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,是孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的是事情必须自己做(有的家长认为孩子做不好,或是不干净的是不让做，这样打消了积极性。在和家长的交流时也发现，孩子做什么都不够主动、积极，其实是有时候，是父母对孩子不够信任所产生的，再有拿别的孩子和自己的孩子比较，这个对孩子不公平，更不能说你这个也做不好，那个也做不好，而要以积极的方式鼓励，和相信孩子给孩子信心，这样才会更积极主动。希望家长能多和我们老师沟通。例如放学时，上学时……有什么问题都及时与我们沟通。如有不方便可以打电话联系。2.增加幼儿阅读能力

据美国心理学家考证，孩子九年级前，其听力发展高于视觉发展，为此我们尝试在大班段教学中每天为孩子读一到两文章，一来可以提高幼儿语言表达能力，说到这儿，有些家长可能还是比较担心，担心什么?别的孩子在入小学前都学会了不少汉字，会简单的加减运算，如果我的孩子什么都不会，那能跟得上去吗?这担心也是合情合理的，但有失必有得，或许你的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学，难道这不值得庆幸吗?至于暂时的落后，也关系不大，只要孩子有学习的兴趣，很快就能赶上去的。所以作为家长适当的转变一下教育观念，了解一点当前的教育理念是很有必要的。平时，要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。有这样一篇报道：有一位孩子的父亲是个“新闻迷”，早上听收音机，晚上看新闻节目，成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢，从小受到了潜移默化，久而久之，也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后，老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强，读起课文来，语感也特好，对看课外书，对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了，问她，字认到吗?他说有的认到，有的认不到，但大概能知道讲了什么事。而认到的那些字基本上是自己通过问父母，通过一遍又一遍反复的接触，学会的。所以，孩子一旦有了兴趣，根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。并且对这个孩子的一生来说，将是一个良性的循环，将会学得很轻松。3.开展棋类和多种运动锻炼。

下棋是培养幼儿专注力很有效的方法。而运动可以增强孩子大脑的兴奋，注意力不集中的孩子子，常常是由于大脑皮层兴奋不起的缘故。兴趣是孩子们的老师，兴趣是开启孩子们的钥匙，所以我们以游戏为基本活动，强调幼儿主动学习。让幼儿在实践中获得知识，体验乐趣，发挥潜能。与以前的孩子相比，我发现，现在孩子的创造能力和想象能力相当出色。爱提问的孩子时爱动脑的表现，孩子只有见多识广了，才能提出问题，也能回答老师提出的问题。所以我希望家长们有空带孩子出去走走，拓宽他们的眼见。多买一些儿童读物，因为书是打开智慧的金钥匙。4.多鼓励孩子

俄罗斯科学家研究发现、“赞美”可以提高细胞的免疫力。但是赞美应该有度，不该夸大其词，要根据具体的事和物来夸奖孩子，不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折，不仅不能帮助幼儿提高自信心，还使孩子对自己的能力产生怀疑。所以家长要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度，多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统，人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩，别人问你，你孩子学习怎么样?我们家长总会谦虚地说：“不怎么样，不太好.”其实，这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等词语挂在嘴边，容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。

（二）常规方面工作

孩子在幼儿园生活是十分有规律的，每天有合理的生活、学习作息时间。我班孩子在饮食、睡眠。盥洗、整理物品等方面形成了良好的习惯。有许多家长在家园联系手册上提到，孩子在园吃饭情况，在我们班，个别孩子可能有时会有剩菜现象，但不允许有剩饭，除非身体不舒服。吃完饭，自己收拾碗瓢。每天，每组选一名组长，负责本组工作。比如分放点心、学习用品等。在增强孩子责任心的同时，也培养了孩子爱劳动，乐于为大家做事的习惯。到了本学期，孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都是自己动手，并且有了良好的卫生习惯。有了垃圾第一反应就是扔在垃圾筒，有的孩子在操场上看到牛奶瓶等会很主动捡起跑向垃圾筒。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事，作家长的尽量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不会做，替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能，过分的溺爱，带来孩子的无情。

（三）：预防传染病

在幼儿园里，预防传染病向来是工作重点，今天跟大家分享一下如何有效预防传染病。不同的传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的，我们只要注意以下几点，就能有效地减少传染病的发生和传播。

1.多通风：新鲜空气能够去除过量的湿气和稀释室内污染物。应定时开窗通风，保持空气流通;让阳光射进室内，因为阳光中的紫外线具有杀菌作用。

2.科学穿衣：遵循传统的摯何媲锒硵的规律，初春不要急着脱去冬装，尤其要注意脚部保暖，根据天气变化和体质情况，适时增减衣服。

3.勤洗手。研究证明，呼吸道传染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量的病原体，可以通过手接触分泌物传染给健康人。因此，要注意手的卫生，洗手是预防呼吸道传染病的一个重要措施。

4.多喝水。在春季，气候干燥，空气中尘埃含量高，人体鼻粘膜容易受损，要多喝水，让鼻粘膜保持湿润，能有效抵御病毒的入侵，还有利于体内毒素排泄，净化体内环境。

5.补充营养。注意多补充些鱼、肉、蛋、奶等营养价值较高的食物，增强机体免疫功能;多吃富含维生素c的新鲜蔬菜水果，可中和体内毒素，提高抗病能力，增强抵抗力。

6.加强个人卫生和个人防护。要注意勤洗手、勤漱口，不要用脏手触摸脸、眼、口等部位。出门在外要尽量站在空气通畅的地方。避免去拥挤的公共场所。

7.发生呼吸道传染病时，要及时进行隔离治疗，尽量减少和患者及其患者家属接触也是预防的关键。

8.进行免疫预防。在流行季节前可进行相应的预防接种，如流感、腮腺炎、麻疹、流脑等疫苗能有效预防相应的呼吸道传染病。

传染病虽然种类繁多，但只要我们重视预防工作，就可以有效地阻断传染病的流行与传播。

二、需要家长配合的内容与要求。

1.请家长接送孩子在早上七点二十往后到园，中午十点四十，下午四点四十到园，按时接送孩子。接送途中注意行车安全，务必手牵手离园，避免安全事故。切记不可吃路边摊点，以免出现食品安全问题；

2.幼儿园每周的食谱都会分享在家长群里，家长们可及时了解幼儿的进餐情况，幼儿园的食材是我园后勤园长经过层层选拔进行的定点采购，可以确保安全卫生。且幼儿园会有早点午点以及茶水供应，幼儿在园生活情况优良。所以还请家长们不要给孩子携带零食饮料之类；

3.如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上，另外请家长们一定要理性的思考和处理幼儿之间的打闹现象；

4.请家长注意幼儿的穿着安全，有带子、亮片之类东西的衣服尽量少穿，头上的发夹尽量不要戴，贵重物品如金银首饰之类，尽量不要戴，避免发生安全事故或物品丢失。

5.不要让孩子无故缺席、迟到，以免影响孩子的学习；

6.敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动，(如：家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等)；

7.如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生；

8.当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，如主题活动时会请家长制作些手工、孩子的亲子作业一定在家中完成，请家长给予支持和协助，这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

家长的满意，是对我们工作的肯定，更是对我们工作的鞭策。家长们可以多提宝贵意见，多和老师们沟通，可以共同探讨一下教育孩子的良方。我们的工作离不开家长的配合与支持，希望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。此次会议到此结束。

2018.9