开展争先创优活动计划

第一篇：开展争先创优活动计划

开展“创先争优”活动计划

按照党总支开展的“创先争优”活动实施方案具体要求，努力把此项活动与“三定、三讲、三提高”学习活动紧密结合，紧紧围绕XX提出的的工作目标，发挥党员先锋模范带头作用，以优异的工作成绩迎接“建党”90周年。

一、做好理论学习，提高思想认识

要认真组织中心党员干部和入党积极分子，认真学习党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”为指导，深入学习实践科学发展观。要结合开展的“三定、三讲、三提高”活动进行认真学习。统一思想，鼓足干劲，提高开展本次活动的思想认识，以“创建一流业绩、创建一流队伍、创建一流单位”为主题，动员广大干部职工投身到“创先争优”的活动中来，促进XX各项工作再上新台阶。

二、从工作实际出发，使活动务求实效

按照XX“创先争优”活动的总体要求，紧密结合中心自身工作实际，解放思想，改革创新，在事业建设、技术保障等各个方面认真制定工作计划并全力实施，进一步提高工作效率和服务水平，推进自身建设和业务水平，促进中心各项工作再上新台阶。

三、起到党员表率带头作用，提升技术队伍业务素质

按照党组织创建“五个好”、党员做到“五带头”的基本要求，党员干部要严格要求自己，充分发挥党员模范带头作用，以工作实绩履职践诺，自觉接受群众监督，同时又能带动群众“创先争优”。积极开展学习实践活动，内强素质外树形象，大力开展“比学赶帮超”等业务练兵活动，努力提高职工的业务素质。

第二篇：开展争先创优活动

开展争先创优活动，是党的十七大和十七届四中全会提出的重要任务，是学习实践科学发展观活动的拓展和深化。作为教师队伍中的普通党员，要将履行工作职责，与开展争先创优活动结合起来，把开展争先创优活动作为新形势下加强党的建设、推动教育事业科学发展的强大动力。

作为一名共产党员必须严守党的纪律，遵纪守法，树立良好作风，带头抵制歪风邪气，弘扬正气。在工作中树立并践行先进教育教学理念，全心全意为学生服务，树立良好的职业道德，在平凡的岗位上争当楷模。

对照这些要求，检查自己的行为，发现还有很多差距。

一、对极个别学生关爱不够

作为班主任，我们与学生接触机会最多，我们的人格直接对学生产生影响。职业中专为社会培养的是适用型人才。自己清楚地知道教师首先要教育学生成人，然后成才。学校首先是一方育人天地，然后才是传授知识的场所。正如韩愈所主张的“师者，所以传道，授业解惑也”。如果我们给予学生的教育对他今后的人生起到积极作用，我们其实是在净化他们的灵魂，从而帮助他们成为对社会有用的人。然而做学生的思想工作见效比较慢，尤其是当我面对缺少良知，不懂得长幼尊卑，无所事事，好行小惠的学生的时候，工作缺乏耐心。有时情绪急躁，不利于问题的解决。

二、政治理论学习不够主动

经常认为一名教师做好本职工作就可以了，政治理论不能指导教学，因此忽略了学习。

三、业务水平提高不够

在当今知识更新日新月异的时代背景下，我们必须具有终身学习的意识，培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力，不断地完善、充实自己的知识储备，为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。虽然明白这个道理，学习的时候却比较慵懒。总认为自己的水平教这样的学苗绰绰有余，想学习的时候就有惰性。我们职业中专的学生大多文化课底子薄弱，面对这样的授课对象，好多时候以为自己吃老本就够用了。另外，自己多年来习以为常的驾轻就熟的教育教学行为方式也不容易改变，因此，懈怠了学习。实际上，尽管我们的授课内容可以简单，那么传授知识的方法却灵活多变。因此，有没有创新思维，能否坚持学习先进的教学理念，是直接影响我们教学时效性的因素。

四、创编符合专业特点的教材的愿望还没有实现

今天的爱岗敬业要求教师不唯教材与教参，从课程开发和利用的活动外围积极地走向参与，以主人翁的姿态承担课程开发的责权。尤其是在职业学校，有些教材的编排并不符合学生的实际水平及专业需求。如果我们只顾照本宣科，无形中就抑制了学生的学习兴趣。前些天去沈阳参加教材培训得到的启示是：职业中专文化课导向应该是面向市场，降低难度，学以致用。今年的高考文化课最低分数线只有八十分，这样的要求即使蒙着答也差不多，所以想

把文化课从冰点重新提高热度，使其起到工具性的辅助作用，只有依靠教师开动脑筋筛选并添加教材内容从而增强文化课教学的实效性。虽然自己在实际授课过程中能够做到依据学生层次调整教学内容，备课时把备学生放在首位。然而至今也没有提炼创编一份系统的完整的教材。

五、教研活动开展被动

作为教研组长，总是被动开展工作。科里安排的工作能够按时完成。不安排的就不会主动思考。

作为一名党员，工作中没能发挥先进模范作用。针对自己的不足，制定今后的整改措施：

一、班级工作中依据每个学生的实际情况，制定不同教育方案，因材施教。对每个学生负责。民主公平地对待每一个学生，创设良好的班级气氛和师生关系。只有把差生教育成人，才更能体现我们的工作能力和敬业精神。

二、在新知识、新问题层出不穷的当今时代，保持与时俱进的精神状态，加强政治理论学习，加强业务学习，不断以新知识充实自己，不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界。在教学中，依据市场需求，结合学生的实际情况灵活调整教学内容，创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境，鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题，注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。尽量使他们在校学习的知识能够运用到实际工作当中去。

同时，在教学工作中，也要在课堂上对学生渗透做人的道理。我们的授课内容应该源于课本，高于课本。这就要求教师不断拓宽自己的信息渠道，对课本知识进行创新和加工，把自己的教学经验，外界信息和课本知识有机地融合在一起，课堂上旁征博引，把死的知识教活，而不是把活人教死。久而久之，学生在老师的引导下会不断提升个人的道德素质和文化层次。在日常工作中，“传道”应与“授业”并重，并且占主导地位。现在的知识飞速更新，多年以后，学生可能记不起当年跟随我们学到了哪些文化知识，但如果我们能用自己的德行和学识去“以人育人”，用我们的思想，我们的人格，我们的举止去影响教育学生，跟他们共同发展。那么我们所传承的信任，豁达，正直，友善等闪耀着人性光辉的传统美德一定会注入他们的灵魂，伴随终生，永不磨灭。我觉得这应该是一名教师对社会的贡献。

三、定期开展教研活动。集中本组教师智慧，发动群众，积极开展体现本组特色，有益学生身心全面发展的健康向上的活动。

总之，今后要不断加强自身的师德修养，树立科学的教育理念。向其他优秀党员学习，关注全体学生的全面发展，努力提高自己的业务水平，争做学习型，研究型教师。真正做到爱职业，乐奉献，讲实效，全心全意为学生服务。成为新时期优秀的人民教师，在争先创优活动中起到表率作用。

第三篇：争先创优活动计划

喀夏加尔乡中心学校争先创优活动计划

一、活动宗旨：为巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果，推动整改工作不断深入，深入学习贯彻党的十八大精神和“三个代表”重要思想。

二、指导思想：坚持以党的十八大精神和“三个代表”重要思想为指导，以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以培养“学习优、作风优、素质优”的教师党员队伍为重点，扎实有效开展“争先创优”活动。以良好的精神状态和卓有成效的工作，与时俱进，开拓创新，努力推动自身建设和业务工作，为教育事业的创新发展作贡献，为培养优秀教师党员努力！

三、主要措施：开展争先创优活动，要与巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果紧密结合起来。

（一）以先进性教育为契机，大力加强职业道德建设

1、积极巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果。通过深入学习和研讨，不断深化了对开展先进性教育活动重大意义的认识，增强党员的党性修养和纪律观念，提高贯彻执行党的路线方针政策的自觉性，做到保持共产党员先进性的表率。

2、精心安排支部的全年学习。今年年内，除了同步学习先进性教育规定的学习内容以外，还要结合当前党建工作的实际，重点学习胡锦涛同志关于树立和落实科学的发展观、构建社会主义和谐社会等一系列论述，以及《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》。通过深入学习和思考，不断推进党员队伍的思想政治建设，提高职业道德素质，打牢思想基础。

3、组织进行专题学习研讨。组织安排两次专题研讨，研讨如何加强党务干部的能力建设问题，讨论学习如何建立惩治和预防腐败体系的问题，党务干部如何“树立正确权力观、地位观、利益观”的问题，学习如何为构建社会主义和谐社会发挥重要作用的问题。

（二）实践先进性的具体要求，突出抓好基本能力建设

1、能力建设的重点内容。按照实践共产党员先进性的具体要求，采取多种途径和方法，不断推进党员干部的能力建设，增强党员干部的政治鉴别能力、政策运用能力、拒腐防变能力。

2、以支部为单位查找能力差距。各支部要结合先进性教育活动成果，对照个人学习成绩、工作要求标准，联系个人的思想和工作学习实际，深入查找在能力方面存在的差距。然后围绕“重点应加强哪些方面的能力建设”、“怎样加强党员能力建设”开展讨论，并提出个

人能力建设的具体措施。

四、切实加强组织领导，各支部主要负责人要切实加强对争先创优活动的领导，抓紧研究部署和落实。

一要把争先创优活动与整个先进性教育活动紧密结合起来，做到相互促进。

二要加强督促检查，确保争先创优不搞形式、不走过场，取得预期效果。

三要加大宣传力度，及时发现、推广、宣传争先创优活动中的典型，形成良好的舆论态势和氛围。

四要积极探索争先创优活动的好办法，把争先创优活动引向深入。

喀夏加尔乡中心学校党支部

2013年3月

第四篇：争先创优活动计划

争先创优活动计划

十二中09支部黄海凤党员

争先创优是各项事业兴旺发达的不竭动力。要全面建设校园文化，实现跨越性发展，我们全体党员教师必须始终保持先进性，大力发扬争先创优精神，下面是个人的争先创优活动计划。

1、树立教育新观念。观念是行动的先导。陈旧的观念落后于时代，会束缚我们脚步；先进的观念与时代合拍，会引导我们向前。面对新形势、新任务，我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐。坚持解放思想，实事求是，与时俱进，把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来，坚持用发展的要求审视自己，努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想观念，以改革的精神提高和完善自己，始终保持强烈的进取心，始终走在时代的前列。

2、树立良好的精神状态。精神决定风貌。健康的精神充满斗志，能让人勇气倍增；病态的精神缺乏神采，会使人消极堕落。精神状态的优劣，直接表现在工作作风上。是无所事事、得过且过，还是克难攻艰、勇争一流；是夸夸其谈、浮漂应付，还是脚踏实地、求真务实；是贪图享受、拈轻怕重，还是无私奉献、一往无前，都会看出精神状态的高下。我们广大党员教师要激励自己不满足现状，更上一层楼，做一流的工作，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，永远意气风发、英气勃发、百折不挠、自强不息，有克难制胜、奋发有为的意识，有锲而不舍、创优争先的劲头。我从教以来，一直注意自己的形象，处处事事用我自身的人格魅力去影响学生、感染学生：对待工作一丝不苟，对待学生充满爱心；每天我都精神饱满、笑容满面，体现着一种积极乐观的生活态度；以此来优化班风、学风，塑造学生的良好人格。

3、树立开拓创新教育的胆略。勇于创新，事业就会前进；怯于创新，发展就会停滞。我校现阶段的发展，迫切需要开拓创新精神，如果不思进取，固步自封，目前这个来之不易的大好局面将被扼杀，先进也会变成落后。只有一鼓作气，继续开拓创新，“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”，与时俱进，才能使教育发展的活力进一步迸发。开拓无边界，创新无止境。广大党员教师要不断增强创新意识，挖掘创新潜能，发挥创新才干，改善教学管理，改进工作方式，用新思路、新举措开辟教育新道路，取得教育教学的新成果。

4、树立艰苦奋斗的作风。艰苦奋斗是我们党的优良传统，是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要体现。大到一个国家、一个民族、一个政党，具体到一个地区、一个部门、一个单位，如果不艰苦奋斗，艰苦创业，只想在已有的成果上坐享其成，就会坐吃山空，这样注定任何事业都是没有希望的。忧劳兴国，逸豫亡身。要牢记毛泽东同志“两个务必”的告诫，树立长期艰苦奋斗的思想，坚持艰苦朴素、勤俭办事，自觉抵制享乐主义、拜金主义、极端个人主义的侵蚀，始终与人民同甘共苦，为促进学校发展而不懈努力。

第五篇：争先创优活动计划

X公司创先争优活动计划

为深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果，根据公司党组[2010]12号文件“关于印发《X公司深入开展创先争优活动实施方案》的通知”要求，现结合XX公司实际，在基层党支部和党员中深入开展“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”活动，活动计划如下：

一、指导思想

以公司“深入学习实践科学发展观，加快国际一流工程公司建设”的目标为指引，紧紧围绕X公司“六化”发展战略和“三个一”价值理念，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，全面推进党组织的思想建设、组织建设、作风建设，扎实开展各项创先争优活动，为公司实现检维修与工程一体化发展做出积极贡献。

二、具体目标

1、通过开展创先争优活动，基层党组织做到“四强”，即：政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强。到2011年，“四强”党组织和党支部“六个一”创建达标率80%以上。

2、通过深入开展创先争优活动，使XX公司两级领导班子做到“四好”，即：政治素质好、经营业绩好、团结协作

好、作风形象好。到2011年，XX公司四好班子“四好”优秀率达到96%以上。

3、通过深入开展创先争优活动，基层党员做到“四优”，即：政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优。到2011年，XX公司党员“四优”优秀率达到90%以上。

三、方法步骤

XX公司创先争优活动从2010年7月开始到2012年6月结束，着重围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开，活动计划如下：

1、思想发动阶段（2010年7月）

以“联办党校”的形式，向广大党员宣贯开展创先争优活动的重大意义，在层层动员的基础上，将“四优”党员考核细则和“四强”党组织考核细则融入到XX公司月奖考核细则中，激励基层党组织和党员创先争优的积极性。同时，制定工作计划，进一步明确XX公司创先争优的的阶段性目标。到2010年末，“四强”党组织创建达标率达到40%，“四优”党员优秀率70%。到2011年7月，“四强”党组织创建达标率达到60%，“四优”党员优秀率达到80%。到2011年末，“四强”党组织创建达标率要达到80%，“四优”党员优秀率达到90%。

2、创先争优阶段

⑴深入开展创建“四强”党组织、争当“四优”党员活

动。围绕公司“检维修与工程一体化发展”的目标，以“四好班子”建设为抓手，充分发挥“四强”党组织考核细则和“四优”党员考核细则的激励作用，定期对基层党组织及党员进行考核并公布考核结果，以切实发挥党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

⑵开展党性教育活动。以“联办党校”的形式，采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课，学习优秀共产党员先进事迹等形式，对党员普遍进行党性教育。要在2011年“七一”前后，集中一段时间，组织党员进行一次党性分析，在职党员撰写党性分析报告，并组织群众对党员进行评议。

⑶开展党建“三联”示范点工作。按照“党委（总支）委员联系党支部，党支部委员联系班组，党员联系生产经营岗位”的模式，全面深入到基层，密切联系群众，及时了解员工的生活冷暖，掌握员工的思想动态，把组织的关怀和温暖送到那些真正困难的员工手里。

⑷开展党员立功竞赛活动。以工程建设和装置检修为平台，适时开展“党员立功竞赛”活动，通过活动，激发党员奉献意识，锻炼党员技能水平，提升党员队伍整体形象，为公司实现发展做积极贡献。

⑸开展学劳模、赶先进活动。学习XXX和XXX同志的先进劳模事迹，适时召开党员座谈会，并撰写学习体会文章，2

通过对照先进典型，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定改进措施。

四、组织领导

为加强创先争优活动的组织领导，确保活动取得实效，现成立创先争优活动领导小组：

组 长：XXX 副组长：XXX 成 员：XXX XXX XXX XXX XXX

五、几点要求

1、制定活动计划。各单位要根据XX公司创先争优活动方案，做好本单位的活动计划，确保活动收到实效。

2、营造浓厚氛围。各党支部要采用横幅、黑板报等党员群众喜闻乐见的方式，大力宣传开展创先争优活动的好经验好做法及先进典型事迹。注意广泛吸收群众参与、带动群众参加，努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气，激励广大党员立足岗位，奋发向上，创造新业绩。

3、加强思想教育，促进工作落实。围绕增强党员服务意识、责任意识和提高服务质量等目标，加强对党员的思想政治教育、职业道德教育和岗位技能培训，不断提高支部党员队伍整体素质，并根据活动开展情况，适时组织党员到兄弟单位参观学习，促进工作落实。

4、严格考核督导，确保承诺兑现。要把开展创先争优 3

活动加强基层组织自身建设、巩固学习实践活动成果的重要措施，列入党员考核目标，定期检查、考评，总结发现先进典型，研究解决问题。对创先争优活动思想不重视，工作不得力的，要及时提出，抓好整改落实，确保活动有序推进，扎实开展。