2011年争先创优活动计划

第一篇：2011年争先创优活动计划

2011年争先创优活动计划

为开展好2011年“争先创优”活动，根据上级党组织要求和局党支部2011年工作要点，制定本计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为纲领，以贯彻十七大十七届五中全会精神为主线，围绕全年任务工作目标任务，组织和带领党员干部充分发挥精神文明建设中的先锋模范作用，切实转变作用，认真履行职责提高工作效能，组织和带领干部职工以坚定的信念，创新的精神务实的作用服务于企业和开发区人民，为开发区发展提供坚强的思想和组织保证。

二、工作安排

（1）落实党建工作目标责任制

严格按区党委目标考评组规定工作程序。做好支部建设和党员教育管理和日常工作，积级争创先进支部等活动。

（2）全力推进学习型党组织建设

认真贯彻党的十七届四中全会提供的建设学习型政党的要求，全力推进创建工作，把创建学习型党组织贯穿机关党建工作的过程。

（3）充分发挥优秀共产党员的典型示范作用，继续作好优秀党员推荐优秀党员的基本性工作，特别是把思想政治素质模范带头作用，群众基础和岗位发展作用，很好地结合起来，防止评选的随意性。

（4）丰富争先创优活动载体1、1月份开展登山比赛活动。

2、3月份开展“三八”联建活动3、4月份开展精神文明建设工作总部署

4．7月份开展一次党史教育，革命传统教育，增强党组织宗旨意识，加强党性修养。

5．8月份《党员领导干部廉法从政若干准则》教育组织人员参加上级部门举办各项活动。

6．9月份开展庆国庆活动

7．上党课

8．根上级要求适时开展其他活动。

三、几点要求

（一）明确活动目的，争先创优活动要围绕党中心，服务大局，为经济工作和其他各项活动的发展提供动力和支撑。

（二）丰富活动内容，争先创优活动要体现时代性，富于创新性不断丰富党建工作的内涵。

经发局党支部

2011.2.24

第二篇：争先创优活动计划

喀夏加尔乡中心学校争先创优活动计划

一、活动宗旨：为巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果，推动整改工作不断深入，深入学习贯彻党的十八大精神和“三个代表”重要思想。

二、指导思想：坚持以党的十八大精神和“三个代表”重要思想为指导，以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以培养“学习优、作风优、素质优”的教师党员队伍为重点，扎实有效开展“争先创优”活动。以良好的精神状态和卓有成效的工作，与时俱进，开拓创新，努力推动自身建设和业务工作，为教育事业的创新发展作贡献，为培养优秀教师党员努力！

三、主要措施：开展争先创优活动，要与巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果紧密结合起来。

（一）以先进性教育为契机，大力加强职业道德建设

1、积极巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果。通过深入学习和研讨，不断深化了对开展先进性教育活动重大意义的认识，增强党员的党性修养和纪律观念，提高贯彻执行党的路线方针政策的自觉性，做到保持共产党员先进性的表率。

2、精心安排支部的全年学习。今年年内，除了同步学习先进性教育规定的学习内容以外，还要结合当前党建工作的实际，重点学习胡锦涛同志关于树立和落实科学的发展观、构建社会主义和谐社会等一系列论述，以及《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》。通过深入学习和思考，不断推进党员队伍的思想政治建设，提高职业道德素质，打牢思想基础。

3、组织进行专题学习研讨。组织安排两次专题研讨，研讨如何加强党务干部的能力建设问题，讨论学习如何建立惩治和预防腐败体系的问题，党务干部如何“树立正确权力观、地位观、利益观”的问题，学习如何为构建社会主义和谐社会发挥重要作用的问题。

（二）实践先进性的具体要求，突出抓好基本能力建设

1、能力建设的重点内容。按照实践共产党员先进性的具体要求，采取多种途径和方法，不断推进党员干部的能力建设，增强党员干部的政治鉴别能力、政策运用能力、拒腐防变能力。

2、以支部为单位查找能力差距。各支部要结合先进性教育活动成果，对照个人学习成绩、工作要求标准，联系个人的思想和工作学习实际，深入查找在能力方面存在的差距。然后围绕“重点应加强哪些方面的能力建设”、“怎样加强党员能力建设”开展讨论，并提出个

人能力建设的具体措施。

四、切实加强组织领导，各支部主要负责人要切实加强对争先创优活动的领导，抓紧研究部署和落实。

一要把争先创优活动与整个先进性教育活动紧密结合起来，做到相互促进。

二要加强督促检查，确保争先创优不搞形式、不走过场，取得预期效果。

三要加大宣传力度，及时发现、推广、宣传争先创优活动中的典型，形成良好的舆论态势和氛围。

四要积极探索争先创优活动的好办法，把争先创优活动引向深入。

喀夏加尔乡中心学校党支部

2013年3月

第三篇：争先创优活动计划

争先创优活动计划

十二中09支部黄海凤党员

争先创优是各项事业兴旺发达的不竭动力。要全面建设校园文化，实现跨越性发展，我们全体党员教师必须始终保持先进性，大力发扬争先创优精神，下面是个人的争先创优活动计划。

1、树立教育新观念。观念是行动的先导。陈旧的观念落后于时代，会束缚我们脚步；先进的观念与时代合拍，会引导我们向前。面对新形势、新任务，我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐。坚持解放思想，实事求是，与时俱进，把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来，坚持用发展的要求审视自己，努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想观念，以改革的精神提高和完善自己，始终保持强烈的进取心，始终走在时代的前列。

2、树立良好的精神状态。精神决定风貌。健康的精神充满斗志，能让人勇气倍增；病态的精神缺乏神采，会使人消极堕落。精神状态的优劣，直接表现在工作作风上。是无所事事、得过且过，还是克难攻艰、勇争一流；是夸夸其谈、浮漂应付，还是脚踏实地、求真务实；是贪图享受、拈轻怕重，还是无私奉献、一往无前，都会看出精神状态的高下。我们广大党员教师要激励自己不满足现状，更上一层楼，做一流的工作，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，永远意气风发、英气勃发、百折不挠、自强不息，有克难制胜、奋发有为的意识，有锲而不舍、创优争先的劲头。我从教以来，一直注意自己的形象，处处事事用我自身的人格魅力去影响学生、感染学生：对待工作一丝不苟，对待学生充满爱心；每天我都精神饱满、笑容满面，体现着一种积极乐观的生活态度；以此来优化班风、学风，塑造学生的良好人格。

3、树立开拓创新教育的胆略。勇于创新，事业就会前进；怯于创新，发展就会停滞。我校现阶段的发展，迫切需要开拓创新精神，如果不思进取，固步自封，目前这个来之不易的大好局面将被扼杀，先进也会变成落后。只有一鼓作气，继续开拓创新，“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”，与时俱进，才能使教育发展的活力进一步迸发。开拓无边界，创新无止境。广大党员教师要不断增强创新意识，挖掘创新潜能，发挥创新才干，改善教学管理，改进工作方式，用新思路、新举措开辟教育新道路，取得教育教学的新成果。

4、树立艰苦奋斗的作风。艰苦奋斗是我们党的优良传统，是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要体现。大到一个国家、一个民族、一个政党，具体到一个地区、一个部门、一个单位，如果不艰苦奋斗，艰苦创业，只想在已有的成果上坐享其成，就会坐吃山空，这样注定任何事业都是没有希望的。忧劳兴国，逸豫亡身。要牢记毛泽东同志“两个务必”的告诫，树立长期艰苦奋斗的思想，坚持艰苦朴素、勤俭办事，自觉抵制享乐主义、拜金主义、极端个人主义的侵蚀，始终与人民同甘共苦，为促进学校发展而不懈努力。

第四篇：争先创优活动计划

X公司创先争优活动计划

为深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果，根据公司党组[2010]12号文件“关于印发《X公司深入开展创先争优活动实施方案》的通知”要求，现结合XX公司实际，在基层党支部和党员中深入开展“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”活动，活动计划如下：

一、指导思想

以公司“深入学习实践科学发展观，加快国际一流工程公司建设”的目标为指引，紧紧围绕X公司“六化”发展战略和“三个一”价值理念，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，全面推进党组织的思想建设、组织建设、作风建设，扎实开展各项创先争优活动，为公司实现检维修与工程一体化发展做出积极贡献。

二、具体目标

1、通过开展创先争优活动，基层党组织做到“四强”，即：政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强。到2011年，“四强”党组织和党支部“六个一”创建达标率80%以上。

2、通过深入开展创先争优活动，使XX公司两级领导班子做到“四好”，即：政治素质好、经营业绩好、团结协作

好、作风形象好。到2011年，XX公司四好班子“四好”优秀率达到96%以上。

3、通过深入开展创先争优活动，基层党员做到“四优”，即：政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优。到2011年，XX公司党员“四优”优秀率达到90%以上。

三、方法步骤

XX公司创先争优活动从2010年7月开始到2012年6月结束，着重围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开，活动计划如下：

1、思想发动阶段（2010年7月）

以“联办党校”的形式，向广大党员宣贯开展创先争优活动的重大意义，在层层动员的基础上，将“四优”党员考核细则和“四强”党组织考核细则融入到XX公司月奖考核细则中，激励基层党组织和党员创先争优的积极性。同时，制定工作计划，进一步明确XX公司创先争优的的阶段性目标。到2010年末，“四强”党组织创建达标率达到40%，“四优”党员优秀率70%。到2011年7月，“四强”党组织创建达标率达到60%，“四优”党员优秀率达到80%。到2011年末，“四强”党组织创建达标率要达到80%，“四优”党员优秀率达到90%。

2、创先争优阶段

⑴深入开展创建“四强”党组织、争当“四优”党员活

动。围绕公司“检维修与工程一体化发展”的目标，以“四好班子”建设为抓手，充分发挥“四强”党组织考核细则和“四优”党员考核细则的激励作用，定期对基层党组织及党员进行考核并公布考核结果，以切实发挥党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

⑵开展党性教育活动。以“联办党校”的形式，采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课，学习优秀共产党员先进事迹等形式，对党员普遍进行党性教育。要在2011年“七一”前后，集中一段时间，组织党员进行一次党性分析，在职党员撰写党性分析报告，并组织群众对党员进行评议。

⑶开展党建“三联”示范点工作。按照“党委（总支）委员联系党支部，党支部委员联系班组，党员联系生产经营岗位”的模式，全面深入到基层，密切联系群众，及时了解员工的生活冷暖，掌握员工的思想动态，把组织的关怀和温暖送到那些真正困难的员工手里。

⑷开展党员立功竞赛活动。以工程建设和装置检修为平台，适时开展“党员立功竞赛”活动，通过活动，激发党员奉献意识，锻炼党员技能水平，提升党员队伍整体形象，为公司实现发展做积极贡献。

⑸开展学劳模、赶先进活动。学习XXX和XXX同志的先进劳模事迹，适时召开党员座谈会，并撰写学习体会文章，2

通过对照先进典型，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定改进措施。

四、组织领导

为加强创先争优活动的组织领导，确保活动取得实效，现成立创先争优活动领导小组：

组 长：XXX 副组长：XXX 成 员：XXX XXX XXX XXX XXX

五、几点要求

1、制定活动计划。各单位要根据XX公司创先争优活动方案，做好本单位的活动计划，确保活动收到实效。

2、营造浓厚氛围。各党支部要采用横幅、黑板报等党员群众喜闻乐见的方式，大力宣传开展创先争优活动的好经验好做法及先进典型事迹。注意广泛吸收群众参与、带动群众参加，努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气，激励广大党员立足岗位，奋发向上，创造新业绩。

3、加强思想教育，促进工作落实。围绕增强党员服务意识、责任意识和提高服务质量等目标，加强对党员的思想政治教育、职业道德教育和岗位技能培训，不断提高支部党员队伍整体素质，并根据活动开展情况，适时组织党员到兄弟单位参观学习，促进工作落实。

4、严格考核督导，确保承诺兑现。要把开展创先争优 3

活动加强基层组织自身建设、巩固学习实践活动成果的重要措施，列入党员考核目标，定期检查、考评，总结发现先进典型，研究解决问题。对创先争优活动思想不重视，工作不得力的，要及时提出，抓好整改落实，确保活动有序推进，扎实开展。

第五篇：创优争先计划

创优争先计划

为了积极响应学校发起的在党员教师中实行创优争先活动的号召，也为了能充分利用这次难得的活动机会提升自己全方面的能力，并在实际工作中做出党员的表率，制定创优争先计划如下：

一、爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生，在师德修养方面争先创优。

作为一名党员教师，要时刻牢记党员的义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的教育方针和各项政策，在工作中争创“五带头”，充分发挥共产党员的先锋模范作用。应该成为政治坚定，业务精湛，作风优良，爱岗敬业的先锋战士，要真学实做、踏实苦干，立足岗位，永葆共产党的先进本色。

二、在教育观念方面争先创优。

教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题，往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。树立创新性的教育观念，着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质，树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心，以发展能力为主要目标，要鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性，激发学生的参与意识，重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力，树立符合创新教育要求的教学观。另外要牢记高职教育的职业特色，要在教育观念上彻底突破以往传统的教育模式，时刻把“工学结合”、“做学一体”放在首位，培养出符合行业需求的学生。

三、在知识结构方面争先创优，不再局限于“学科知识+教育学知识”的传统模式。

作为一名高职教师，光有“学科知识+教育学知识”是远远不够的，还必须立足行业实际岗位，多学习行业实践知识和技能，这就需要在完成本职工作的同时还要经常深入行业，参与行业的实际工作，加强自己的理实一体化建设，有效利用行业资源，提高自己的专业技能，使自己切实把握现代企业的新知识、新工艺、新技能，更好地将理论和实践相结合，把自己打造成既有丰富理论知识又有较强实践动手能力的“双师型”教师。同时通过“工学结合”的方式了解市场及企业的用人需求和实操需求，以促进学生就业为导向完善教学内容。

四、在教学研究方面创优争先。

教学研究是提高教学水平的重要手段，所以教学研究一刻也不能放松，要利用085教学建设的契机，将教学中碰到的问题形成课题项目，并认真完成，最后再将研究成果应用于实际教学当中，做到教研相长。

总之，在这次创优争先活动中，我一定要好好利用这次活动机会，发挥党员的先锋模范作用，促使自己在各方面都有较大的进步，更好地胜任高职教师的本职工作。