五项主题实践活动

第一篇：五项主题实践活动

应城市地税局开展五项主题实践活动

喜迎十八大 争创新业绩

★精神支持篇——学党史 知党情 跟党走（6月前开展）一是认真组织学习党史活动。2月下旬到3月，推荐一批党史书目，各分局、各直属单位、市局机关组织全体党员，开展阅读一本党史书籍活动，组织一次党史学习交流会，安排一场党史专题讲座，开展一次党史知识测试。

二是深入开展革命传统教育。清明节前，各单位组织瞻仰党史遗址、组织革命传统报告会、红色经典影片展等活动，邀请老党员讲党史、英模人物上党课等，发扬党的传统，颂扬革命精神。

三是扎实开展“学雷锋、树新风、促和谐”活动。“五四”前夕，组织青年志愿小组开展“进农村、进社区、进困难家庭服务”活动，寻找身边的活雷锋，展现普通人身上的道德闪光点，大力弘扬社会主义核心价值观。

四是深入开展“我为跨越发展建言献策”主题大讨论活动。更好凝聚发展共识、汇聚全局力量，为应城地税科学发展、跨越发展提供精神动力和智力支撑。

★为民服务篇——五亮五比五创（集中安排在2-10月份）

第一阶段：公开承诺。按照共性承诺、岗位承诺、实事承诺的要求，组织各级党组织和党员开展好新一轮公开承诺。

第二阶段：认真践诺。引导党员亮身份、亮职责、亮承诺、亮点评、亮评议，比素质、比干劲、比奉献、比创新、比作风、创一流部门、创一流队伍、创一流服务、创一流业绩、创一流形象。

第三阶段：组织评诺。开展“万人评窗口”活动，组织服务对象、普通群众及地税组织，对市局各单位、各岗位、各地税干部为民服务创先争优活动公开承诺兑现情况进行评议。

第四阶段：深化整改。认真总结迎创活动的经验教训，在今后的推进活动中研究提出进一步深化创先争优的措施，实现创先争优的常态化、长效化。

★ 队伍建设篇——基层组织建设年（集中安排在2-10月份）

一是全面推进“五个基本、七个体系”建设。坚持抓落实、全覆盖、求实效、创特色，积极探索以基层党建推动科学发展、跨越发展，引领社会管理创新。

二是着力扩大党组织和党的工作覆盖面。做到党组织应建必建，党建工作指导（联络）员应派尽派。

三是着力加强基层党组织书记队伍建设。切实选好配强党组织书记，对全局基层党组织书记进行一次集中轮训。

四是着力推动着力加强党员队伍建设。重点加大发展新党员工作力度，把好党员“入口关”，加强党员公开承诺的运行监督。

★助推跨越篇——三抓一促

活动期间将“按照提能善政抓落实、优化环境促跨越的要求，深化治庸问责工作，提高机关行政效能，切实增强各级领导班子和党员领导干部的研判能力、组织能力、执行能力和创新能力”的要求，开展以下五项活动：

一是开展“双联双促”活动，组织机关党员干部深入基层、田间地头和农户家中，巩固和拓展“三万”活动成果。突出问政于民、问

计于民、问需于民，突出知民情、聚民智、惠民生。参与范围要实现全局地税干部全覆盖。

二是开展优化发展环境的承诺督办活动，深入推进“四减五制三集中”工作。深化行政审批制度改革工作，努力实现全市“审批事项最少、发展环境最优”单位目标。

三是开展“万人评窗口”活动，努力打造“六型”机关。采取问卷调查、网络投票、上门征求意见、会议集中评审等方式，把话语权和评判权交给人民群众，把工作置于群众的阳光监督之下。

四是组织参加全市地税系统女职工技能大赛活动，体验和展示女干部职工能力提升的成效。组织各单位开展岗位练兵、技能竞赛活动，按照能力席位标准书的要求，提升职工素质。

五是开展选树典型的活动，大力营造创先争优的良好氛围。“七一”前夕，表彰评比一批先进党组织和优秀共产党员；党的十八大召开前，开展创先争优活动专项表彰。

★发展成就篇——激情跨越•璀璨蒲城

在党的十八大召开前后，举办“激情跨越•璀璨蒲城”系列成果展，采取图片、文字、板报和音像等形式，全面展示我局文化建设、生态建设和党的建设等方面取得的显著成绩。

通过召开创先争优理论研讨会和主题会议，开展 “喜迎十八大•广场活动月”、“全民运动会”、“文化大展演”等系列活动，增强广大地税干部的荣誉感、自豪感和归属感，凝聚全局上下谋发展、抓综改、促跨越的信心和决心。

第二篇：人事局开展五项主题实践活动意见

据中共**市委深入学习实践科学发展观活动领导小组《关于开展“五项主题实践活动”的通知》（济学组发[2009]7号文）提出的在参加全市第一批学习实践活动的单位中，开展“解难题、保增长”、“察民情、办实事”、“保平安、促和谐”、“迎全运、树形象”、“创一流、作表率”五项主题实践活动要求，结合我局工作实际，制定我局开展“五项主题实践活动”实施意见。

一、指导思想

以科学发展观为指导，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，以“实现人事工作科学管理”为主要目标，深化全局同志对科学发展观的认识，着力树立加快发展、科学发展、和谐发展理念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题和群众反映强烈的突出问题，着力构建充满活力、富有效率、更加开放、更有利于科学发展的体制机制，为全市经济社会又好又快发展做出新贡献。着力打造民生人事，努力推动人事编制工作向纵深发展，为全市经济社会发展作出新的更大贡献。

二、目标任务

（一）创新理念，着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念。坚持以科学发展观为统领，积极推进工作理念和工作方式转变，着力提高人事编制工作科学管理水平。树立强烈的危机意识、机遇意识和改革创新意识，增强学习实践科学发展观的自觉性和坚定性，使科学发展观成为统领全局健康协调可持续发展的行动指南。

（二）关注民生，着力解决群众反映集中的热难点问题。增强全局党员干部的宗旨意识、执政意识和为民服务的本领，切实解决涉及群众切身利益和社会广泛关注的突出问题、热点问题。自觉用先进思想和模范行为实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益，保证发展成果由群众共享。

（三）加强自身建设，树立人事部门新形象。继续深入开展“提升五个境界、创建五型机关”学习教育，督促落实“十个做到、十个反对”的人事干部行为准则，打造人事部门良好形象。

三、实践内容

（一）解难题，保重点。大兴调查研究之风，以求实的态度，创新的勇气，认真查找和解决人事编制管理中存在的各种矛盾和问题，重点破解。

破解公务员登记和参照管理方面的问题。按照实施公务员法要求，研究制定不符合登记条件人员的分流安置办法，并妥善组织实施；研究制定参照公务员法管理单位人员登记的具体办法，切实解决好新列入参照管理单位专业技术人员工资待遇确认和原参照管理单位人员转岗及职称评聘等问题，确保公务员法尽快平稳入轨运行。

破解机关事业单位人事管理方面的问题。针对机关事业单位管理制度和政策不健全等问题，研究制定有关政策规定，完善管理措施，切实解决好机关事业单位停薪留职人员管理和事业单位政工职称评聘等问题。制定《临时聘用人员管理办法》，进一步规范机关事业单位编外用人行为。加强对事业单位岗位管理的研究，制定岗位管理的具体办法，明确非干部身份人员竞聘管理岗位及工资待遇政策。

破解机构编制管理方面的问题。结合推行实名制，认真研究解决机构编制设置和管理中存在的问题，重点解决好部分事业单位机构编制构成要素不全、经费类型不合理和部分领导干部免职、调动后编制管理问题，依法理顺和科学管理好机构编制。加强监督检查，落实举报受理制度，坚决纠正随意增设机构编制等行为。

破解干部退休及待遇方面的问题。根据上级有关政策，研究制定加强事业单位人员退休管理的规定，解决部分专业技术人员到龄不退休、部分单位自定内退办法和执行高级专家延长退休年龄不规范的问题。研究制定机关事业单位工资管理办法，重点规范自收自支事业单位收入分配秩序。出台落实带薪休假政策的具体措施，确保这一制度落到实处。

破解专业技术岗位聘用方面的问题。研究制定事业单位专业技术岗位竞聘上岗指导意见，明确工作程序，确立不同等级岗位的聘期，解决聘用程序不规范、竞争机制不健全，以及个别单位长期不开展聘用活动和聘期不固定、制度设计不合理等问题。

（二）察民情、办实事。牢固树立服务民生的理念，把维护人民群众切身利益作为工作的出发点和落脚点，打造民生人事。

做好毕业生就业工作。认真贯彻落实上级有关文件和全省毕业生就业工作会议精神，提出我市促进毕业生就业的具体政策和措施。继续组织实施好“三支一扶”计划等就业项目，鼓励和引导高校毕业生面向基层就业。积极协调有关部门，研究制定扶持毕业生自主创业和灵活就业的政策措施，促进以创业带动就业。加强毕业生就业见习基地建设，用3年左右时间将我市就业见习基地扩展到200个。加大对特困家庭毕业生的就业帮扶力度，努力帮助每一名特困生实现就业。

做好军队转业干部安置工作。要坚持和完善“四公开一监督”的安置办法，认真落实安置计划和政策，确保圆满完成军转安置任务。进一步完善自主择业相关政策，健全管理服务体制，协助有条件的自主择业军转干部就业创业。继续做好企业军转干部思想教育和政策宣传，健全解困工作长效机制，确保全运会等敏感时期社会稳定。

做好人事考试和职称评聘工作。进一步严格考试管理，严肃考风考纪，确保考试安全和公平公正。以事业单位实行岗位管理为契机，认真探讨职称评聘工作的特点规律，积极稳妥地推进职称评聘改革工作，不断完善专业技术职称评价机制；健全规章制度，探索丰富评价方式，加强评委会建设，努力提高评审质量。

做好人才服务工作。按照以公共服务为主导、市场服务为辅助的发展思路，进一步探索建立和完善人才服务体制。加快部门职能转变，强化公共服务职能，重点做好人才市场监管、人才引进服务、人才测评、人才流动、人事代理与档案管理、人才供求信息分析发布等事关民生的人事公共服务工作，不断扩大公共服务的覆盖面和影响力。

（三）建机制，促规范。要牢固树立科学发展的思想，建立一套科学完善的人事管理机制，实现规范化管理。

建立完善录用调配机制。制定出台机关事业单位人员录用调配办法，严格规范进人方法、程序、条件和数量。坚持“凡进必考”，研究出台公务员考录的实施办法，切实做到依法、科学、公平考录；加大从基层和生产一线考录和选调公务员的力度，完善公务员考录选拔制度，拓宽选人用人渠道。制定出台事业单位人员调配和公开招聘规定，探索适合不同性质专业的事业单位招聘人员方式。根据上级政策规定，制定公务员调任、转任和机关企事业单位之间人员流动办法。加强机关事业单位人事计划管理，增强计划的指导性和权威性，切实解决个别地方和单位盲目无序进人问题。

建立完善日常管理机制。根据中央和省出台的公务员法配套法规，结合我市实际，及时研究提出贯彻实施办法。完善公务员日常登记管理工作，建立新进和离开公务员队伍人员审批或备案制度。进一步完善公务员考核制度，增强考核工作的可操作性、准确性和科学性。按照急需先建的原则，研究制定事业单位竞聘上岗、合同聘用、考核奖惩等制度规定，改变事业单位管理工作无章可循的状况。

建立完善人员退出机制。根据上级政策规定，规范完善机关事业单位人员退休、辞职辞退和辞聘解聘办法，解决出口不畅的问题。建立组织、人事、编制、财政、劳动等部门信息互通、相互制约的人员退出管理机制，对退出人员实行动态监管，防止发生退休不减编和吃空饷等问题。

建立完善能力培训机制。牢固树立大教育、大培训的理念，注重创新培训模式，切实提高培训实效，努力打造培训品牌。认真贯彻执行《**市2008-2010年行政机关公务员培训规划》，扎实抓好公务员初任、任职、专门业务和在职培训。会同有关部门，全面推进现代农业、现代制造业、信息技术、能源技术、现代管理等5大领域的专业技术人员知识更新工程。

建立完善机构编制监督管理机制。创新机构编制管理方式，认真贯彻落实《**市行政机构编制管理规定》和《**市事业单位机构编制管理规定》，严格控制机构编制增长，规范机构设置。积极探索在总量不增的前提下，按照从严控制、整合资源、优化结构、保证重点的原则，建立有利于科学发展的动态调整机制。力争9月底全面完成机构编制实名制工作，建立机构编制动态管理制度。进一步完善监督检查、考核、责任追究办法，加大机构编制、人员与财政预算管理配合制约力度。

（四）抓改革，保发展。针对人事编制工作面临的繁重改革任务，要正确处理好改革发展稳定的关系，统筹谋划，科学安排，精心组织，确保各项改革顺利进行。

扎实推进事业单位岗位设置改革。加大实施力度，争取上半年完成事业单位岗位核准工作。尽快研究制定我市三级专业技术岗位管理办法和特设岗位审批办法等配套政策。规范岗位聘用程序,逐步建立由“身份管理”向“岗位管理”转变的新型管理机制。

不断深化事业单位人员聘用制度改革。加强对事业单位推行人员聘用制度的督导和检查，加快推进步伐。进一步完善事业单位与工作人员的合同订立、变更、解除、续订等规范操作制度及合同履行的相关考核评价办法，规范人员聘用管理。进一步完善仲裁制度，及时处理人事争议事项。

继续抓好工资收入分配制度改革。对经批准参照管理并完成登记的事业单位人员，及时组织实施工资套改,尽快兑现工资。结合岗位设置和人员聘用制度改革进展情况，落实相关人员的工资待遇。研究制定全市义务教育学校绩效工资实施意见，并会同有关部门做好组织实施工作。

认真搞好地方政府机构改革。注重加强前期调查研究，认真总结以往历次行政管理体制改革和机构改革经验教训，按照省里统一部署和指导意见，适时制定我市政府机构改革方案。按照精简机构、转变职能、理顺关系、优化结构、提高效能的原则，认真完成有关行政管理体制改革任务。

（五）创一流，作表率。要根据人事工作的特殊要求，以建设一支干事业、负责任、守本分的人事干部队伍和创一流业绩为目标，全面推进干部队伍自身建设。

加强作风纪律建设。深入落实集中学习教育提出的各项任务要求，彻底解决作风纪律方面存在的突出问题。进一步加强人事干部职业道德教育，形成爱岗敬业、埋头苦干的优良作风。进一步落实首问负责制等5项工作制度，形成严谨细致、雷厉风行的优良作风。强化组织纪律观念，大胆管理，从严要求，形成遵章守纪、令行禁止的优良作风。

加强能力建设。围绕进一步提高人事干部口头表达、组织协调、调查研究、文字综合和执行政策能力，编制实施全市人事干部培训计划，通过举办培训班、研讨会，开展专家讲座、领导干部讲课和学业务活动，全面提升人事干部的能力和素质。

加强基础建设。进一步健全和完善各项规章制度，规范工作程序，加强监督检查，确保机关工作高效有序。加强基础资料建设，认真做好文字、音像、实物等材料的收集、归纳和整理，做到底数清、情况明。全面推进电子政务平台建设，加快构筑网上人事，降低行政成本，提高工作效率。

加强廉政建设。时刻绷紧廉政建设这根弦，切实维护好人事干部清正廉洁的良好形象。认真落实党风廉政建设责任制，建立健全领导干部一手抓业务、一手抓反腐倡廉的“一岗双责”制度。贯彻执行《政府信息公开条例》，制定并落实政务公开办法和制度，广泛接受社会各界的监督。

加强机关文化建设。认真总结人事部门的核心价值观，提炼形成干部职工认同的机关文化理念；制定出台关于加强机关文化建设的意见，明确机关文化建设的指导思想、总体要求和基本原则；把机关文化建设与干部队伍建设、作风建设、效能建设有机结合起来，推动自身建设不断上档次、上水平。

四、方法步骤

开展“五项主题实践活动”具体分四个阶段组织实施。

第一阶段：学习调研

1、动员部署。转发《关于开展“五项主题实践活动”的通知》（济学组发﹝2009）7号），全面部署学习实践“五项主题活动”有关文件精神，领会“五项主题实践活动”内涵，按照实施内容安排好各处室相关工作，落实到相关责任人。

2、深入开展调研。围绕影响和制约人事工作科学发展的突出问题和现阶段呈现出的一系列关于人事工作的社会矛盾进行调研。要真正深入到基层，通过走访、座谈等形式，广泛征求意见和建议，认真总结经验，加强分析研究，梳理找准问题，提出对策建议形成专题报告。

3、进行专题研讨。结合调研成果，在各处室围绕业务工作开展大讨论，要精心组织，发扬民主，鼓励大家畅所欲言、建言献策，最终形成研讨成果。

第二阶段：分析检查

按照科学发展观的要求，开展“五查”活动，即查思想理念是否更新，查工作思路是否清晰，查落实措施是否得力，查推行机制是否科学，查工作成效是否明显。各处室（中心）都要形成贯彻落实科学发展观情况的分析报告、分析查找问题情况报告，并及时报送局学习实践活动领导小组办公室。

第三阶段：解决问题

按照科学发展观的要求，针对学习调研和分析检查阶段梳理出的问题，采取切实有效的措施认真加以解决。

1．制定整改方案。有针对性地制定整改方案和整改措施，提出破解难题、改革创新、改进作风的思路与对策，并向基层部门或单位进行通报，集中解决一批突出问题。完善发展思路，创新发展举措，努力推进我市经济社会又好又快发展。

2．解决突出问题。集中力量研究解决不适应不符合科学发展观要求的突出问题，筛选确定一批影响和制约我市人事系统实现科学发展和影响群众生产生活的矛盾和问题。

第四阶段：巩固提高

1．健全制度机制。对人事人才发展规划和工作计划、工作制度进行重新清理、修订和完善。对不符合科学发展观要求的制度坚决废止，对影响和制约科学发展的政策制度进行修订，保证科学发展观全面贯彻落实到相关政策和工作制度，逐步形成贯彻落实科学发展观的长效机制。

2．进行测评总结。在一定范围内对开展学习实践活动的情况以及取得的实效进行测评。各处室（中心）要召开专门会议，召开处室会议，对处室学习实践活动进行全面总结，研究提出人事人才和编制工作科学发展的意见建议，并报送局学习实践活动领导小组办公室。学习活动结束后，进一步落实整改措施和长效机制，巩固活动成果。

四、组织领导

开展“五项主题实践活动”是市委提出的明确要求，是突出**实践特色的重要载体，也是我局深入学习实践科学发展观活动、突出人事编制工作实践特色的重要载体。各处室（中心）要进一步完善本部门的具体活动方案，切实把开展“五项主题实践活动”贯穿学习实践活动始终。处室（中心）负责人要加强领导，率先垂范，带头参与，亲自谋划、亲自安排部署、亲自督导落实，紧密结合各自实际，抓好主题实践活动的落实。要在开展主题实践活动的内容、形式、方法、途径等方面，大胆探索，开拓创新，形成特色，切实推动活动出成果、见实效。要将成功的做法和经验及时报送局深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室，以便于利用简报、人事工作信息等媒介，大力宣传我局主题实践活动的成效、经验和典型，营造氛围，扩大影响，推动主题实践活动深入开展。

第三篇：主题实践活动

焦家庄中学开展

“党员争先进，岗位做贡献”主题实践活动方案

为进一步加强和改进党的思想、组织和作风建设，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，根据县局有关文件精神，制定本方案并将有关工作安排如下：

一、活动领导机构

学校成立由学校领导、团总支和班主任组成的组织领导机构，党政总协调，分工负责，协调推进，确保活动富有成效。

组长：刘清炫、赵伟

副组长：马占峰、李海青、毛海荣

成员：团总支书记及各班班主任

领导小组下设办公室，办公室主任由赵先柱同志兼任。

二、开展主题实践活动的意义

主题实践活动是实践党员先进性的有效载体。“党员争先进，岗位做贡献”是焦家庄中学创先争优活动中确定的主题实践活动。开展主题实践活动，有利于引导广大党员努力践行“三个代表”重要思想，有利于激发广大党员在教学、科研、管理、服务、学习中发挥先锋模范作用，在平凡岗位上体现品质、能力和行为的先进，使先进性教育活动真正成为群众满意工程。在主题实践活动中，坚持立足工作岗位，围绕“党员争先进，岗位做贡献”这个主题，紧扣实践“科学发展观”这条主线，按照“为师生服务尽心，为学校发展尽力，为社会和谐尽责”的要求开展实践活动，并努力探索建立主题实践活动的长效机制。1

三、开展主题实践活动的内容

1、服务师生

结合党支部和党员自身优势，走近师生、走近基层，开展服务和咨询等活动。

（1）全体党员分班参加 “创建文明校园，争做文明学生”主题班会。（2）全体党员积极开展“我为师生做贡献”爱心服务活动等。

2、实施帮困解难

党员教职工主动联系困难学生，通过谈心交流、学业辅导、经济援助等形式，指导学生全面健康发展。学生党员开展结对帮困，尽可能地为同学、教职工做好事。

3、开展共建活动

积极开展校内共建活动，相互学习，共同提高，促进党组织建设不断上新台阶。建立联系和共建制度。党支委员联系党员，党员联系学生和班级。通过共建和联系制度，发挥党的群众工作优势，在做群众工作中体现党员的先锋模范作用。

4、开展岗位竞赛

积极开展青年教师教学观摩活动和青年教师讲课竞赛、岗位技能竞赛、学习竞赛等活动，进一步发挥共产党员的先锋模范作用，激发广大师生党员立足岗位，争做贡献的自觉性和积极性。

四、开展主题实践活动的要求

（一）坚持自我教育。注意发挥党员的主观能动性，使活动成为党员自觉参与、自我教育、自我管理的过程，使内容富有知识性、科学性、先进性。

（二）坚持干部带头。党员领导干部一方面要加强领导，精心组织，另一方面要带头参与，为广大党员做表率，确保活动取得预期效果。

（三）坚持创新，注重实效。主题实践活动让党员亲身体验党的先进性，接受鲜活的党性教育，必须坚持创新活动载体，丰富活动内容。同时做到形式服从于内容，内容服从于效果。

（四）巩固成果，完善机制。党支部和党员立足于现有基础和条件，开展力所能及的主题实践活动，认真总结“党员争先进，岗位做贡献”主题实践活动中形成的好经验、好做法，用制度的形式固定下来，巩固扩大成果，形成长效机制。

焦家庄中学党支部

第四篇：主题实践活动

“创先争优我行动”主题实践

活动实施方案

为推动创先争优活动广泛深入开展，增强创先争优活动的针对性和实效性，引导全县广大共产党员立足本职岗位，在服务经济发展、服务和谐稳定、服务人民群众中发挥作用，争当优秀，经县委研究，决定在深入开展创先争优活动期间，组织全县广大共产党员开展“创先争优我行动”主题实践活动。现根据我县实际，制定如下方案：

一、指导思想

认真彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会以及胡锦涛总书记在创先争优活动中的系列讲话精神，进一步巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，紧紧围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”总体目标，按照党员干部“五个带头”的总体要求，通过开展“我学习、我思考，我承诺、我服务，我奉献、我快乐”系列主题活动，教育引导全县广大共产党员发挥先锋模范作用，立足岗位作贡献，创先争优作表率，努力形成评先进、学先进、赶先进的生动局面，为实现“三保三康”目标提供坚强有力的组织保障和人才支持。

二、活动对象

全县所有共产党员

三、具体内容

（一）开展以“我学习、我思考”为主题的系列活动，努力争做“学习型党员”

1、开展“创先争优之我见”征文竞赛活动。全县党员干部要围绕在创先争优活动中“学什么、怎么学、做什么、怎么做”等问题进行广泛学习和深入思考，并以“创先争优之我见”为主题，撰写心得体会文章。文章内容可以谈对创先争优活动某一方面内容的理解；可以通过一件具体事例谈自己在创先争优活动中的感悟；可以对创先争优典型人物、典型事例进行解读；可以对照创先争优活动要求剖析自己思想上和工作中遇到的问题和现象。每位党员都要撰写1篇以上心得体会文章，征文统一交至所在党支部审定并汇编成册。各党支部要通过座谈会、演讲会、交流会、张贴公示等方式，组织广大党员进行广泛学习交流，并评比推荐1篇以上征文于12月31日前上交县委创先争优活动办公室。县委创先争优活动办公室适时组织人员进行评比，评出优秀征文若干篇，给予表彰奖励。

2、开展集中学习教育月活动。党的十七届五中全会定于今年10月在北京召开，明年7月1日是建党90周年纪念日。结合十七届五中全会精神学习和庆祝建党90周年活动，将今年10月和明年6月定为全县党员干部集中学习教育月。

重点学习党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神，学习党的基本理论、中央和省、市、县委等系列创先争优文件以及领导讲话，学习农村党员干部现代远程教育相关专题节目。每位党员还要结合本职工作，加强对业务知识的学习，鼓励党员干部通过各种形式和渠道促进学习，以学习促本领提高，促素质提高，促工作提高。集中学习教育月结束后，县委创先争优活动办公室将在“万安党建网”推出“深入开展创先争优活动”自测试题，由各基层党组织自行组织测试。各基层党组织还要将党建知识、政策理论知识的学习与业务知识技能的学习结合起来，组织开展多种形式的学习竞赛活动。

3、开展“问政于民、问需于民、问计于民”大调研活动。创先争优活动期间，各基层党组织要组织党员干部进百家门，知百家情，解百家忧，密切联系群众，服务群众，同时开展问政于民、问需于民、问计于民大调研活动，虚心向群众学习。要围绕县委、县政府的中心工作和阶段性工作重点，确定重点调研课题，由党组织书记领题，集中一段时间，深入开展调查研究，认真撰写调研报告。乡镇场党委、县直单位党（工）委在2011年3月31日前各推荐上报2篇以上调研文章，县创先争优活动领导小组适时组织召开调研成果交流会。要通过深入调研、广泛交流，进一步搅动思想，明晰思路，促进工作，推动发展。

（二）开展以“我承诺、我服务”为主题的系列活动，努力争做“敬业型党员”

1、开展党员目标承诺活动。根据党员的不同类型，结合党员设岗定责活动，深入开展党员争创目标承诺活动。在行政、事业单位党员中开展争创“敬业模范”活动；在教育、卫生系统党员中开展争创“岗位先锋”活动；在国有企业、非公企业、新社会组织党员中开展争创“技术标兵”活动；在农村、社区党员中开展争创“致富能手”活动；在流动党员中开展争创“创业先锋”活动；在离退休党员中开展争创“奉献楷模”活动。全县每一位共产党员都要根据自己的岗位特点，选择1个争创目标，提出明确的争创措施，并作出公开书面承诺（见附表），张贴在党务公开栏，接受群众监督。

2、开展岗位技能比武活动。组织全县各条战线上的党员干部广泛开展各种岗位职业技能比武活动，不断加强对新理论、新知识、新技能、新规则的学习，引导党员干部在本职工作岗位上争做先进典型。在机关单位中，由县委办、县政府办牵头，开展以公文写作、计算机应用、应急管理等为主要内容的业务技能竞赛活动；在教育、卫生系统，由主管部门牵头，开展优质课评比、护理知识竞赛等各类专业技能大比拼活动；在窗口服务单位中，由县投诉中心和效能办牵头，开展“比服务质量，比服务水平”示范窗口创建活动；在农村、社区和流动党员中，由各乡镇场党委牵头，开展以“创业能手”和“致富能手”争创活动；在国有企业、非公经济组织和新社会组织中，由工业园党工委和工信委牵头，开展以“我为企业做贡献”和“我为群众谋福利”竞赛活动。

3、开展先进典型荐评活动。在广大党员中深入开展党员先进典型推荐评选活动。各基层党委、党工委要在创先争优活动中发现、培养、推介党员先进典型，积极宣传先进典型的感人事迹，扩大先进典型的影响力和带动力。在创先争优活

动期间，各基层党委、党工委至少向县委创先争优活动领导小组推荐相关类别的先进典型2个以上。“十八大”召开前夕,县委将对各条战线上涌现出来的先进典型进行表彰奖励。

（三）开展以“我奉献，我快乐”为主题的系列活动，努力争做“奉献型党员”

1、开展“千件实事解民忧”活动。每位党员要把为民办实事作为创先争优活动的出发点和落脚点，要根据不同类别不同行业的党员性质和实际情况，从群众看得见、摸得着的小事做起，每年至少为群众办一件实事好事。各级党组织要明确党员办实事的要求和时限，按照党员承诺和无职党员设岗定责的要求，督促党员把好事办实，把实事办好，以实实在在的行动取信于民，服务于民。

2、开展“千名义工比奉献”活动。要充分发挥党员义工队伍在创先争优活动中骨干带头作用。每位党员要结合自身的岗位职责，主动加入到宣教、帮扶、普法、环保、维稳、卫生、科技、党务和其他社会公益性活动等党员义工服务队伍中，要经常性地深入到社区、农村基层开展服务活动。县直单位组建的8支党员义工队和乡镇场组建的34支党员义工队（党员突出队），要在抗洪抗旱、森林防火等急难险重任务面前冲锋在一线，发挥先锋模范作用。同时，党建带工建、带团建、带妇建，各级党组织和工、青、妇组织要建立以青年党员为骨干，共青团员、入党积极分子参与的志愿者服务队伍，有计划、有组织、分批次地开展各项服务活动。

3、开展“千对帮扶促和谐”活动。结合县直单位驻村帮扶工作和“党员1+1结对帮扶”活动，组织发动党员干部主动与贫困群众、困难党员和弱势群体结成帮扶对子，为他们解决生产、生活及发展等难题。要通过走访慰问，送知识、技术、资金等形式，积极为帮扶对象找一条发展路子，定一个发展目标，助一户脱贫致富。有条件的党组织要为党员建立党员为民代理服务中心，实行党员轮流值班制度，受理群众来访和意见建议，掌握群众所需、所盼，化解群众纠纷，解决群众困难。

四、工作要求

1、加强领导，提高认识。各地各单位党组织要高度重视，明确党组织书记“第一责任人”责任，指定专人具体负责，确保各项工作落到实处。要按照活动实施方案的要求，结合各自实际，制定具体的实施方案，细化工作措施，落实工作责任，明确时间要求，精心组织实施。

2、领导带头，率先垂范。全县各级党员领导干部不仅要以普通党员的身份，带头参加活动，促进活动的开展，而且要切实履行组织领导职能，积极组织党员参与活动，做到活动前认真准备，活动中抓好落实，活动后做好总结，并将取得的成效反馈群众，取信于民。

3、加强宣传，树立典型。县委创先争优活动办公室对整个活动牵头抓总，抓好各项工作的安排部署、督促检查。县委宣传部、县文广局要组织精干力量对活动的宣传工作进行精心策划，选准角度，突出重点，大力宣传。各地各单位要及时发现和总结经验，培养并树立典型，并积极向县委创先争优活动简报上报相关信息。

4、严格督查，定期通报。县委创先争优活动办公室和县委指导检查组对各地单位开展活动的情况要进行全程指导、跟踪落实，对先进典型和经验做法及时宣传推广，对工作不力的单位予以通报批评。

第五篇：五项活动

大名县 “五项”活动推动创先争优深入开展

一是“党性教育”活动。开展党性教育活动是推动创先争优的有效举措。一是贯彻领导干部讲党课制度，以党支部为单位，各级党员领导干部每季度为全体党员上一次专题党课，把党的方针、政策快捷地传达到基层党员干部中，强化基层党员的“讲学习”意识。二是开展“重温入党誓词”活动。在每次接受新党员时、每季度的第一个工作日和每年的“七一”前夕，每位老党员都会重温一次入党誓词，激励党员铭记和践行入党誓词，以实际行动争做优秀共产党员。三是实行“政治贺卡”制度。各级党组织还会在每位党员的“入党纪念日”那天送上一张政治贺卡，让每位党员感到党组织的关爱和精神上的鼓励，让党员时刻铭记共产党员身份，时时刻刻牢记履行党员义务，时时处处起模范带头作用。

二是“读书学习”活动。通过开展“多读书、读好书”活动，县活动办掀起了“读书热”。同时各级党组织树立了“以书为桥、以书为梯”的理念，把读书活动作为精神文明建设的一项重要内容，结合建设学习型党组织，积极开展“多读书、读好书”活动，取得了良好成效。开展读书活动以来，各级党组织要求每名党员争取做到“五个一”，即：制定一个读书计划、每天一个小时读书读报、每人有一本读书笔记、每半年读一本好书、每年写一篇读书心得。并采取积极多种方式进行交流，加深对所读书目的理解，宣传读书的方法和途径，帮助党员结合实际选择适合自己的方法，增强读书的效果。通过“多读

书、读好书”活动的开展，全县党组织营造出崇尚学习、创先争优的浓厚氛围，进一步加强了学习型党组织建设，提升了党员的知识理论水平。

三是“对标争先”活动。县直各单位党组织与市内、省内对口部门进行对标，从服务能力和方法、职能作用发挥和作风建设上找差距，确定争先进的目标;各乡镇党委进一步分析自身在全县、全市各乡镇中出在什么位次，与全省和全国百强乡镇相比有哪些差距，明确挖潜晋位的起点和方向；每个岗位、每名党员干部对照本行业、本岗位、本系统内的先进典型，送思想观念、工作能力、工作成绩等方面对标。比照标杆全面查找自身差距剖析根源，分类确立对标赶超的关键参数，确定相应对标指标及目标值。在选准标杆、分析差距的基础上，制定出切实可行的赶超先进的工作实施方案。按照方案将目标层层分解落实到科室及个人，做到人人对标；使对标争先活动和评星定级活动结合起来，促进创先争优活动深入开展。

四是“亮牌示范”活动。大名县各级各单位广泛开展了党员亮身份、树形象活动。各级党组织给每名在职党员统一制作了党员桌牌，并在上面注明了姓名、职务等信息。同时给每位党员还配发了党徽，让每名党员在工作时间都佩戴党徽胸章上岗。让每位党员时时刻刻意识到作为党员应履行的义务。尤其在服务窗口单位不仅制作了党员桌牌而且还设立了党员服务窗口、党员标兵岗、党员示范岗，并挂牌明示，注明党员姓名、职务等个人信息，同时把党员的权利和义务写在标示牌上，促使党员强化党员意识，立足岗位争创优秀。

五是“组织创新”活动。结合“治后建家工程”把建设好活动阵地作为搭建农村党支部创先争优活动的有效平台，在去年的基础上，继续推进“治后建家工程”对排查出的后进村，安排县级党员领导干部联系后进村、机关部门帮扶后进村，县委组织部直接联系一批后进村，使之转后升级。进一步加强党组织班子、阵地和制度建设，扩大组织覆盖，强化组织功能，充分发挥党组织战斗堡垒作用，完善党建工作述职、考核、评议制度，健全党内民主机制，推进党建工作创新。