学生干部经验交流会

第一篇：学生干部经验交流会

财会系学生干部经验交流会策划书

一、活动目的营造良好的学习工作气氛，促进各项工作的开展。树立榜样，传授经验，交流学习工作方法，提高学生干部素质。

二、活动主题

携手互助，共同进步。

三、活动地点

二号教学楼206教室

四、活动时间

2011年12月3号星期六下午四点半到六点半

五、活动形式

1.自述形式：首先邀请学生干部自述学习、工作和生活方面经验。

2.问答形式：提问，邀请学生干部进行回答，已达到活动效果。

六、活动流程

1.介绍与会老师、学生干部；

2.邀请财会系副主任霍老师、团委书记王老师进行开场讲话；

3.邀请学生会主席王安忠、团委副书记牛丹丹分别进行发言；

4.邀请副主席、系学生会各部副部以上及大三各班班干部（班长、团支书、学委）发言，介绍实战经验；

5.现场交流，进入问答交流环节；

6.寄语（每人一句，自愿原则）；

7.邀请与会老师对此次交流会活动进行总结发言；

8.会议结束，有序离场。（要求在这次交流会后，以班级为单位交一份会议总结，交到组织部）

七、准备工作

1.邀请老师及相关与会人员（系学生会主席、副主席、团委副书

记、各部副部以上成员，各班班长、团支书、学委），并通知系学生会与会干部和大三各班与会班干部准备5分钟的发言稿；

2.交流会相关场地确认，会场的布置；

3.交流会前期宣传准备；

4.会后场地恢复工作。

八、注意事项

（一）各部分工

1.学习部、秘书部：做好相应的会议记录；

2.宣传部：做好相应的前期宣传工作及现场的拍照工作；

3.自律部：负责人员签到，控制入场秩序；

4.体育部、生活部：负责会场布置，活动前后期的卫生工作；

5.组织部：负责会场安排工作、活动程序安排、活动现场气氛。

（二）其他

1.相关工作人员提前二十分钟到场，与会人员提前五分钟到场；

2.主持人稿件审核（把握好时间和会场气氛）；

3.大一六个班、大二七个班、大三五个班，学生会相关成员，大约80人。

组织部

二〇一一年十一月十四日

第二篇：学生干部经验交流会

经济管理学院举办新老生学生干部经验交流会

为加强新老生学生干部的交流，协助新生干部更好地开展工作，继续发挥学生会“传、帮、带”的积极作用，经经济管理学院于2011年4月13日下午举办了新老生学生干部经验交流会活动。大会由刘富江老师主持。

活动邀请了08级学生会主席董文彬等四名主要学生干部，辅导员刘富江、房干两位老师及10级部分学生会成员参会。四名学生干部结合自身的亲身经历分别从社会实践、个人修养、大学学习及学生干部四个方面讲述了学生干部应具备的基本素质和如何才能成为优秀的学生干部。自始至终，交流会的气氛都十分融洽。新生学生干部认真听取并借鉴嘉宾的经验，嘉宾也给学生干部提供了一些很好的意见和建议。最后房老师结合自身工作和学生干部的亲身经历，带来了丰富的工作及社会经验，让在场的每一个同学受益匪浅。交流会在同学们的欢声中思考中划上了圆满的句号。

本次交流会为新老生学生干部提供的交流的平台，使2010级学生干部对本职工作有了更加深入的理解，学到了更多有效的工作方法。充分发挥了学生会自我管理、自我服务的功能，同时对我院的各项工作也有一定的促进作用，为经济管理学院的发展增砖添瓦！

房 干

2011年4月15日

第三篇：学生干部经验交流会策划

学生干部经验交流会

策

划

书

学生会

年月日

一、活动背景：

大学生作为社会未来高素质的建设者和管理者，密切联系着我国的社会主义现代化建设的实际。班级干部和学生会干部又是学生中起带头模范作用的群体，那么班干和团干在日常学习生活中的想法和做法就显得尤为重要。法学院学生会在院党总支的领导和院团委的指导下积极开展各项工作，并积极承办此次学生干部经验交流会。

二、活动目的：

本次经验交流会旨在，通过有丰富经验的学长学姐的交流教授，使大一新生中的学生干部了解自己存在的缺点和不足，以及明白如何进一步做好学生干部工作，少走弯路。

三、主办单位：

xx大学法学院学生会学习部

四、活动主题：

学生干部经验交流会

五、活动地点：

xx大学法学院二楼多媒体教室

六、活动时间：

2013年5月27日 19点

七、活动对象：

本次活动以法学院大一学生为主，欢迎大二同学参与

八、前期准备：

1、活动筹备：由学习部联系四位成功的学生干部（学生会现任主席和曾任主席），协调讲座内容。并确定主持人。

2、活动宣传工作：由信息部负责制作海报，学习部进行张贴。

3、安排工作人员：学习部负责布置会场。

九、活动流程：

1.由主持人致开幕词，并介绍到场嘉宾。

2.主持人和四位嘉宾以座谈会的形式，交流四位嘉宾的工作经验。

3.现场观众提问，嘉宾进行回答。

4.主持人致结束辞，各嘉宾，老师合影留念。

十、后期工作

1、信息部整理影像资料。

2、学习部打扫场地。

3、学习部撰写总结。

2013 xx大学法学院学生会学习部年5月23日

第四篇：外语学院学生干部培训班召开学生干部经验交流会

外语学院第一期学生干部培训大会成功举办---为人处事篇，学生干部经验交流会 11月10日中午1点，外语学院学生干部经验交流会在教学楼533教室顺利召开。此次大会是以外语学院团总支委员陈慧平，班干部代表郭丽娜，学生代表-----为主讲，外语学院学生会全体成员和各社团干部，班干部参加了此次培训大会。

大会上，陈慧平等学生干部代表针对为人处事展开交流。学生干部仔细听讲，认真记录。团总支委员陈慧平首先从与上司，下属，同部门的沟通，这三个方面分别提出建议和要求。例如，向上沟通，要做到接受批评，毫无怨言，主动报告等；向下沟通要提供方法，抓紧过程；平级间沟通更应该谦让，体谅，协作等。班干部代表郭丽娜就班干部工作，根据自己的经验，提出工作要公平，公正，提前做准备，要摆正工作心态，要做有责任心的班干部，加上与现场学生干部的交流，演讲可谓生动活泼。学生代表-----提出了同学们要时刻保持乐观心态，重视细节，尊重别人，加强沟通等处理人际关系的方法。

本次会议旨在提高学生干部的为人处事能力，处理好学生干部的人际关系，使学生干部能够更好地为同学们服务，以推动外语学院未来的发展。最终会议在热烈的掌声中圆满结束。

外语学院宣传部

2011年11月10日

第五篇：学生干部经验交流会发言稿：信息沟通之我见

学生干部经验交流会发言稿：信息沟通之我见

学生干部需要一种高效的沟通。例如，今年学校下发了关于开展歌咏比赛的通知，在我们年级，周日接到通知，并且各个负责人一起在会议上做了详细的记录，但在下一个周日，问年级没有当学生干部的同学，有部分知道有个歌咏比赛，有部分同学对此事一无所知。还有一件事，在上学期期中考过后的一个星期，在上课回来的路上无意中遇到某个班的组织委员，她和我聊到她们班的组织混乱、团日活动分工做得极其不明确，当时我很惊讶，在例会上各班班长支书发言的时候，并没有反应出这个问题。这两件事前一件暴露了下行信息的堵塞，后一件暴露了上行信息的滞后。信息上传下达无法顺畅，必然导致团学工作无法顺利开展。

不仅仅是以上两个例子，甚至与学院部门间，学生与指导老师间都存在许多沟通上的问题。可以说，我们同学们缺乏一种对沟通的正确认识，以及一种积极的心态。在当今社会，大多数孩子都是独生子女，比较缺乏团队意识和沟通意识。另外，我们这一代孩子的父母对孩子表达能力的培养也不够到位，通过观察不难发现，许多同学在台下很会说话，尤其是玩笑话，但是一旦到了正式的场合需要发言时候就磕磕巴巴。也许这些是造成沟通不畅的一些原因，但是沟通是一种能力，尤其是担任学生干部的同学一定要注意培养沟通能力。

我认为，工作中沟通至少要做到以下几点：

一是学会了解。在接手一项工作之前，一定要问清楚，做这件事情的时间、地点、任务、目的、意义、注意事项等，在接手的时候，最好能再脑子里过一遍流程，仔细考虑出可能出现的状况和不明白的流程细节。这样工作才能做到自己心里有数，否则在具体布置任务的时候只能自己乱下判断，造成活动状况百出。

二是学会请示。在工作中，不少事情是需要与辅导员沟通，或是某些决定需要辅导员下达的时候，学生干部要注意辅导员并不是完全了解你所做活动的全部背景、状况，这时候我们就需要事先准备好针对要解决问题的答案，并给出每个答案的优劣对比和可能出现的后果，尽力让老师有对比有选择。这样可以节约双方的时间、提高办事的效率。

三是学会解释。不是所有的同学都会理解文件上生涩的名词，做为学生干部在下达通知和宣传活动的时候，例如我们年级有开战略研讨会，很多同学就只能知道这是一个会，战略研讨会究竟是做什么的，有什么目的的，这些疑问就需要学生干部来解释。学生干部在通知的时候解释得越贴切，到开展活动的时候就会越顺畅。

四是学会倾听。听是沟通的关键，我们在组织工作的时候，对待同学的说法要有耐心，并且从同学们的语句里听出关键信息，例如“我们班也不知道什么回事，团日活动写策划，定校车，出去踩点都是副班长主导”，很明显这个班级里存在明显的分工问题，从这一点出发，再咨询其他同学这个情况是否在该班级里存在，才可以向班长支书求证并和他们讨论、提出自己的观点和建议。同时在倾听的时候，不要有批评和打断，要集中精神，激发对方说话的欲望。

五是学会反馈。做完事情后一定要给老师一个反馈，给同学一个交代。例如，一个部门做活动做完，就需要给分管常委、老师反馈，然后常委要和其他非分管该部门的常委一个反馈。部门反馈（要先自己做过总结）的内容有：活动的优点、缺点，已经改进的措施。常委之间的反馈主要在于活动缺点及其他活动可能出现该活动中出现的问题，以及讨论预防的措施，常委这里要起到一个高度总结的作用，总结出年级两委的现状，以及如何进一步指导部门工作。最后，常委会将常委讨论内容整理好汇报给指导老师，并在例会上提出总结中对部门的改进。

六是学会交材料。交材料这项工作，很多同学以为只是把一叠文件交给收件人就结束任务了，我觉得不然。总结了交材料的经验，主要有这么几点：①材料要按顺序排好，一看就神清气爽。②可以在材料最上方附上一张纸条，上面写清楚这份文件大概是什么内容，可能需要如何处理，以及各个文件之间的不同。这样，收到文件的人拿起文件第一眼就可以了解里面的内容，再大致翻一翻就可以开始下一步工作，省去了每个经手人都要呕心沥血地看，节约了大量的时间，提高了工作的效率。

七是其他一些想法。①每次会议必须有详细的记录，最好是电子档，要发送给没有到场的成员。②主要学生干部要和同学了解信息下达情况，如果有发现信息传达不完整的，必须让下面负责通知的同学重新通知一遍，坚持几次一定会对信息传达过程中减弱的现状有所改善。③学生干部沟通要记得微笑，切忌讲话语气生硬，带有命令的感觉。

学生干部在沟通方面一定要多加注意，学会与人沟通，学会讲的贴切、得体，这样同学们容易接受我们的想法，体谅学生干部的难处，有利于工作开展。感谢这位同学的经验分享。