捐书活动策划案

第一篇：捐书活动策划案

爱心捐书活动策划案

一.活动背景

随着年级的增大，多的闲书越来越多，高年级的师兄师姐会有很多不要的书没地方放，而此时低年级的同学恰好需要这些书，我们可以把这些书收集起来，并分类，送给那些有需要的低年级同学。

二.活动目的帮助低年级学生提前了解大学课程，也帮助高年级同学解决多的无用的闲书，交流同学们之间的感情。

三.活动时间

2012年2月28日—2012年2月29日

四.活动主题

爱心献书,传递友谊

五.活动地点

高年级（大

二、大

三、大四）宿舍楼

六．活动对象

中南财经政法大学全体师生

七．活动单位

中南财经政法大学金融学院志愿者协会

八．负责人

金融志协总负责人：郭旻蕙（会长）***

部门负责人：顾继文（秘书长）1520717149

3王琳萱（外联宣传部部长）1312515829

1李芳（爱心事业部部长）***

马伟力（创意统筹部部长）***

九．活动总述

在高年级（大

二、大

三、大四）宿舍楼下提前张贴海报宣传捐书活动，青年委员会负责于28日、29日去各宿舍收集书籍，收集完后金融志协负责做分类整理工作，并整理出书目名单，将书统一放在文泉楼学生办公室。将书单以电子邮件的形式发给大一各班团支书，各班同学可自己挑选书籍，并汇总给团支书，团支书将所需书籍名单交给志协，由志协将书发放给团支书，并负责书籍回收工作。

十．活动流程

1.前期准备：A.外宣部：

设计并制作好30张宣传海报，于2月26日前交予创意统筹部 B.创意统筹部：

（1）准备好登记表，以便后期整理书籍名目，制成书单。（2）于2月27日前在各高年级宿舍楼下张贴好海报。

(3)统计好大一各班团支书联系方式，以便进行书籍的发放和回收工作。C.秘书处：

负责联系青年委员会，确定好收书人员和各楼负责人，并通知收书时间 D.青年委员会：

（1）安排好收书人员，并及时告知金融志协秘书处。

(2)将各楼负责人名单及联系方式于2月27日前交与金融志协创意统筹部。2.活动现场:

（1）青年委员会收书人员于2012年2月28日、29日晚上7点开始在各高年级宿舍楼收集旧书，两人一组，每组负责2层楼的收书工作，每栋楼安排一个负责人，负责人负责人员的合理调配，收集的书籍由负责人暂时保管。（2）各负责人于3月1日中午12点半在文泉楼下集合，并将书统一放到学生办公室。

（3）金融志协负责书籍整理工作，并整理出书目名称。

3、活动后期： A.创意统筹部：

（1）写活动总结，并上交给校志协

（2）汇总各项经费，列出支出费用和物品使用清单

（3）及时做好活动登记表，工时统计表，并交于秘书处（4）将书单以电子邮件的形式发给大一各班团支书，各班同学可自己挑选书籍，并汇总给团支书，团支书将所需书籍名单交给志协，由志协将书发放给团支书，团支书再将书籍发给有需要的同学，由志协负责书籍回收工作。B.秘书处:

(1)做好活动记录，并做好活动宣传(2)及时做好通讯稿，并上交校志协

(3)将此次活动的电子和纸质资料整理并存档上交

十、突发情况以及应对

（1）天气问题：创意统筹部提前三天看天气预报，若下大雨则通知青年委员会停止收书活动！

（2）如果大家捐书积极性不高，则由金融志协和青年委员会成员积极宣传并带头响应。

十一、备注

（1）活动说明：

此处活动完全是帮助全校同学的好活动，希望大家在前期多宣传，扩大影响范

围，争取办成功。

（2）物资统计：

中南财经政法大学金融学院志愿者协会

2012年2月23日

第二篇：捐书活动策划案

“十年树木••万卷藏书”捐书活动

策划案

一、活动背景

为了丰富XX中心文化知识，促进书香XX中心气氛，有效地分配、利用资源，拓宽在校学生知识面，在此我校举办“十年树木，万卷藏书”捐书活动，希望在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富图书馆藏书，让以后的小朋友可以更广泛阅读书刊绘本，拓宽知识面，从而更好的提高知识文化水平，从而体现了建设节约型校园的时代主题。

二、活动目的

1.让闲置的图书得到利用，避免闲置，资源浪费 2.享受阅读生活，培育校园文化 3.为大家提供传递爱心的平台 4.打造XX中心品牌

三、活动宗旨

节约资源，实现共享，捐赠爱心，留存书香 用爱心传递真情，送书籍成就梦想

四、组织单位：XX中心

组织者：XX中心各学管师 参加者：各位爱心小朋友 活动时间：2018.5.5----2018.5.20 活动地点：XX中心

五、活动主要内容及流程 1.活动前期准备

2.5月6日，中心领导在多功能1教室宣布捐书仪式开始，主管及各位学管按时出席 3.活动中期流程 4.活动后期整理

六、捐书活动方案：

1.精装绘本硬皮书3本-----1课时（任意课程）2.普装绘本书5本------------1课时（任意课程）以此为依据，15本封顶。

七、捐书种类：

0-12岁家庭教育类书籍；儿童文学；国内外名著；成语故事集；童话故事集；科幻故事；寓言故事集；中小学生作文选；有关科学、社会、地理、环境、卫生、教育、心理、营养保健等方面的图书；

注：（本次捐书不包括教科书、广告推销书、工具书；捐赠书籍需七成新以上，不应有破损、缺页、污损等现象。）

八、注意事项

活动中若有突发事件发生，由佳苑成长中心同意协商处理，安全第一。

九、备注

1.总负责人： xx

xx 2.具体负责人：xx/xx/xx

第三篇：对外公布的捐书策划案

屯 昌 返 乡 大 学 生 服 务 队

公益募捐书活动

策

划

书

屯昌返乡大学生服务队

二零一三年七月十

日

序曲

一本书！一份爱！一个梦想！书籍是人类进步的阶梯,是开启人类智慧的金钥匙。送人玫瑰，手有余香。让我们用凝聚的爱心，为贫穷乡村的孩子架起起一道了解外面世 界的桥梁；为贫穷乡村的孩子，建立起爱心书社。让我们用爱心传出一份情，送出一本书，成就一个梦。

屯昌返乡大学生服务队

二○一三年七月十日 【活动筹备人员组成】

主 管 团：

【活动对象】 黄岭小学 【活动时间、地点】

时间：7月22日~26日。早上8：30～下午7：00 地点：旺家旺超市 春源超市

【活动筹备日程安排】

前期准备：7月22日～7月26日 器具筹备：7月19日～7月21日

【收集书籍的种类】

教辅书、科普书籍、故事书、杂志、刊物、名著、小说、文具、玩具

【活动具体分工安排】

一、活动全面统筹

负 责 人：

具体任务：

1、负责协助督促统筹各部门工作

二、宣传 负 责 人：

具体事项：

1、印制传单悬挂于活动地点

2、活动宣传

三、具体硬件准备

负 责 人： 具体硬件：

1、桌子，椅子，横幅，海报，传单，绳子，胶布，笔，登记本，签名本，工作证，装书袋子，太阳伞 等

四、书籍搬运运送

负 责 人：

具体任务：

1、整理书籍登记书籍数量；

五、活动场地组织

负 责 人：

具体任务：

1、负责会场组织；

2、负责会场后期清理。

【活动期间的具体流畅安排安排】

一、活动流程图

六、注意事项

具体事项：

1、搬运时小心毁坏文具书籍。

2、海南夏天多雨负责防雨

七、后续工作

负 责 ：屯昌返乡大学生服务队 具体任务：

1、整理好全部文具书籍并进行整理和分类；

2、活动负责人将书运送至指定存放地点

3、组织人员将书送至捐赠学校 附加】

物料表：

物品名称 横幅 海报 传单

包装工具 工作证 登记、签名工具 太阳伞 交通运输费 总计金额

费用（元）

400 150 20 100 20 100 200 1140

屯昌返乡大学生服务队

【

第四篇：捐书活动

在学习中发展

——每日心得

叫河小学

金秋十月，丹桂飘香，在这秋高气爽的 季节里，我们有幸来到北京市海淀区七一小学参观学习。

来到学校，我们先听了一节数学课《捐书活动》。它的教学环节是：

1、创设教学情境：去年为贫困山区的儿童捐书，你想知道什么；（图书的种类、哪个班捐了几本？谁班捐的多？、、、、、、）

2、出示三四年级的捐书情况，解决其中的谁捐的多这一个问题；

3、学生先独立解决，全班交流展示。（比大小、逐个比、分步计算、综合计算、、、、、、）

4、小结收获。课后，授课老师对这节课进行教学设计思路和反思，我们用现行课堂教学模式的评价标准来评价这堂课，它是不完整的，甚至是没有达到课堂教学目标的，教师即没有强调综合计算的算式、算理，又没有在学习之后进行同类问题的练习。但是在整堂课中，二年级的小朋友们安静认真的独立思考，积极踊跃的发表意见，面红耳嗤的对同伴进行质疑，给我留下了深刻的印象。而教师只是在倾听，面带微笑的鼓励孩子说出自己的想法。会后，通过他们副校长介绍，我们才懂得红英小学现在正进行第三次课改，着重学生的思维和解决问题的方法，而不是停留在第二次课改高效课堂上，他们着重培养学生在课堂上敢于发言，着重培养他们的思路上，着重培养他们解决问题的方法上，而不是停留在解决问题的结果上。这才是新课程改革的实质。

接着我们参观了学校，了解到北京市海淀红英小学，始建于1960年，占地面积近10亩，学校先后荣获“北京市科研先进学校”、“国家十五课题先进实验学校”等称号。学校有针对性地提出“卓越在于习得”的阳光校训。同时提出“尊重师生需要，追求共同发展；崇尚真善美，追求和谐发展；注重知能共进，追求全面发展”的阳光教育目标。提出“以恒心完善自己，以爱心温暖他人，以行动昭示社会，以微笑灿烂世界”的阳光精神。并将这些在校园醒目标示，使学生耳濡目染，注意不断培养良好的心态和良好的学习生活习惯。我们参观了阳光剧场、美术及综合专业教室、安静舒适的树下书屋、小型体育馆等开放式的硬件设施。特别是操场上布置的“50条教育细节”，运用音乐小音符的形式出现，配合教育教学目标；在教学楼大厅中设置整容镜，在楼道内每一层都设置了极具特色的“楼道文化”。不仅如此，每个教室里也都有各具特色的教室文化。这些环境布置达到了一种无声教育的效应，实现了环境育人的目的。为了更好地促进学生的全面发展，学校还开设了23个阳光社团，旨在培养学生兴趣，发展学生的特长。学生在社团里练合唱、学管乐、玩轮滑、打篮球，充满了自我展示的自信和快乐。

通过红英小学的参观是我们认识到，农村教育不光是教学设施、教学管理、教学经费、教师队伍的不足，更重要的是应改变教师的观念。结合新课标，我们要树立以人为本的教育理念，培养学生的人文精神，发展学生的个性特长，塑造学生的完美人格，为学生终生发展打下坚实的基础。其次，要树立正确的教

师观：教师不只是“教书匠”，更是学生学会做人的引领者；不只是知识的传授者，更应该是学习的组织者、促进者；不只是教育工作者，还应该是教育规律的研究者在处理师生问题上，不能强调“师道尊严”，而要强调民主、平等、尊重和赞赏；在对待自我上，要常常反思，每日“三省吾身”；在对待同行上，要相互学习，取长补短，要相互合作，共谋发展。

第五篇：捐书活动

芳草湖农场“学校互助 爱心传递”捐书

捐物仪式

一、开场白：阳春三月，咋暖还寒，虽然今天气温降冷，但是我相信在场的每一位内心都是无比温暖的！因为，今天，在这里，我们将举行一项非常有意义的活动：为了让分场学校家庭贫困的学生们也有一本自己心爱的课外书，能在书中汲取知识的力量，总场中学团委和总场子校少先队动员倡议4000名师生们为他们捐一本课外书，传递一份温暖的感动，今天特在此举行捐书仪式！

二、介绍参加活动人员：芳草湖农场团委书记于媛媛芳草湖农场中学书记吴明芳草湖农场子校大队辅导员鲍金梅芳草湖农场中学大队辅导员兼团委书记邓海涛，老生地社区学校大队辅导员兼团总支书记翁宝军，白蒿滩社区学校大队辅导员裴艳，大东沟社区学校团总支书记张华，丹坂社区学校大队辅导员王玲和，官地社区学校大队辅导员兼团总支书记魏龙，东河坝社区学校团总支书记刘明。让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

三、农场团委领导讲话

四、捐赠仪式开始，下面捐赠本次捐赠的明细

总场中学1581 名学生捐赠书籍 780 本，衣物350件，作业本：560本，学习用具：60个，鞋子：10双，总共捐书物：1760件。

总场子校名学生捐赠书籍本，芳草湖农场老

生地社区学校受赠书籍本；白蒿滩社区学校受赠书籍本；大东沟社区学校受赠书籍本，衣物件；丹坂社区学校受赠书籍本；官地社区学校受赠书籍本；东河坝社区学校受赠书籍本。

请受赠学校代表上台领取捐赠书籍，请总场中学和总场子校捐书代表上台授书。

五、请捐赠方代表农场中学书记吴明讲话

六、受赠学校代表老生地社区学校大队辅导员翁宝军讲话

送人玫瑰,手有余香.爱心是人生的一道亮丽风景,让我们手挽手筑起爱的长城,让爱永恒,让爱温暖每个人的心房,生活,只因为爱而美丽.人间只因为爱而温暖!

今天的捐赠仪式到此结束。

芳草湖农场“学校互助 爱心捐赠”捐书捐

物仪式上的讲话

（芳草湖农场团委于媛媛）

各位老师、亲爱的同学们：

经过我们认真的筹备，精心的组织，今天，我们在农场中学举办 “学校互助 爱心传递”捐书捐物仪式，在此，我向捐赠衣物、书籍的农场中学、总场子校全体师生表示衷心的感谢！向在座的老师同学们表示亲切的慰问！

百年大计，教育为本。近年来，农场在加快推进经济建设的同时，高度重视教育事业的发展，始终把教育事业放在优先发展的战略地位，以“提高教育质量，办人民满意教育”为目标，巩固发展义务教育。这次捐赠图书、衣物活动，既是关心学校青少年健康成长的具体行动，也是对社区学校的学生奉献的一份爱心，为他们提供精神食粮。我们相信这份爱的力量一定会给他们创造更好的学习环境，提供成长成才的机会，搭建实现梦想的舞台。

希望社区学校珍惜受赠的机会，提高教学质量，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。同时也希望在坐同学们珍惜你们手中拥有的书，自觉养成“好读书、读好书”的习惯，牢

固树立“知识改变命运，奋斗成就未来”的思想观念，刻苦坚韧，奋发图强、茁壮成长，以优异的成绩报效祖国、回报社会。我们将会力所能及的多为更多需要帮助的青少年办好事、办实事，献爱心、送温暖，为农场的经济社会事业发展贡献力量。

最后，祝同学们学习进步，前程似锦！祝各位老师和团干部工作顺利，万事如意。

芳草湖农场“学校互助 爱心捐赠”捐书捐

物仪式上的讲话

（老生地社区学校翁宝军）

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家好！我是老生地社区学校大队辅导员翁宝军，今天有幸参加此次活动，内心万分激动，无比喜悦，借此，请允许我代表今天接受捐赠的分场学校师生们，向为我们捐赠爱心的总场中学和总场子校的全体师生，表示我由衷的感谢和真挚的祝福，感谢你们为分场1000多名学生捐赠的爱心。

“知识就是力量”。作为知识的载体，书籍更是少年儿童汲取营养，获得丰富知识的重要途径。一本书的力量，可以影响一个人、一群人乃至一代人的发展！可是，作为农场社区的学校，我们现有的图书已远远满足不了孩子们的课外阅读的需求。今天，农场中学、小学的学生们在学校的倡议下，纷纷拿出自己心爱的课外书，为社区孩子奉献一份自己的爱心，在大家力量的汇集下，共捐赠的图书件衣物！我们欣喜地看到，这种爱心大行动的意义远远不只在物质和金钱的援助上，更重要的是精神上的鼓励和鞭策！

在此，我再一次向各位领导、农场中学、农场子校的全体师生表示最诚挚的感激和谢意！替社区学校所有的孩子谢谢你们！请你们放心，你们所捐赠的所有图书，我们都将妥善保管和使用，使其发挥最

大的作用，我相信这次捐助活动一定能激发孩子们的读书兴趣，增强孩子们的读书热情，促进孩子们的健康成长。

同时，作为农场社区学校的教育工作者，我们一定牢记自己身上肩负着培育祖国希望、孕育新世纪人才的光荣使命。努力教好书、育好人，当好学生成长的铺路石，一定不辜负各级领导和人民群众对我们的殷切期望！

最后祝愿各位老师、同学们如邓小平同志所说“把爱献给教育，献给下一代的人，是世界上最幸福的人”！

谢谢大家！

芳草湖农场“学校互助 爱心捐赠”捐书捐物仪式上的讲话

（芳草湖农场中学吴明）

各位老师、同学们：

大家好！

这次由农场团委倡议的总场学校和分场学校之间“学校互助爱心传递”捐衣捐书活动，我认为是很有意义、很有价值的。这次捐书活动得到了总场中学、总场子校全校师生的大力支持，共有名师生参加捐赠，共捐书多册，衣物件。在这里，向总场中学和总场子校所有奉献出爱心的老师、同学们表示诚挚的谢意！

书籍是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯。读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人明理，读书使人善辩。读万卷书，让书籍成为一道亮丽的风景，让书的芬芳在校园弥漫回荡，应成为芊芊学子不懈的追求。此次捐书活动就是为了给社区学校贫困学生创造更好的读书环境，以便他们能更加广泛、自由地阅读。

同学们，我们要知道，今天我们所捐出的不仅仅是一本本价值几元、几十元的书本，更是一份份无私、诚挚的爱心。我们热切期望，捐赠图书将在越来越多的人手中传递，传递着文明，传递着爱心，传

递着信任。我们更热切期望，通过此次活动，让更多的学生理解爱心传递的力量，理解“赠人玫瑰，手有余香”的美好，能让更多的同学们有想读书的兴趣，让每一位学生都亲近书本，融入书本，为精神打底，为人生奠基；与经典为友，与博览同行。

同学们，让我们携起手来，以书为伴，以文会友，共同营造美丽的书香校园，共同创造幸福美好的人生。

谢谢大家！