初2014级第五次月考语文试卷

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第一篇:初2014级第五次月考语文试卷

初2014级月考语文试卷

总分:150分时间:120分钟

一、积累与运用(45分)

1.根据拼音写汉字并注释(8分)

周道如dǐ():____ 引颈受lù():____ 吹毛求cī():____荣yīng():___

2、改错

②有一病句是:改为:(3分)③内容不明是:改为:(3分)

3、根据英语字母,展开想象仿写一段富有哲理的话。(3分)

例:A像一座辉煌的金字塔,告诉你要有扎实的知识基础,才能到达科学的巅峰,反之,将一

事无成。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。4.“走进小说天地,体会别样人生”请从“杨志、孔乙己、韩麦尔”先生中挑选一个人物,仿

照示例写心得、不超过65字。(3分)

示例:老舍笔下的祥子,一个旧北京的人力车夫,拉着一辆黄包车在烈日和暴雨下四处奔

跑、我从中读出了下层百姓生活的辛酸苦难。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。5.古诗词默写(12分)

(1)_______________________,对影成三人。(李白《月下独酌》)(2)雪暗凋旗画,___________________。(杨炯《从军行》)

(3)诗词往往给人们启迪。刘禹锡《酬乐天杨州初逢席上见赠》中的“__________________,_____________________”。告诉我们新文物必将取代旧事物,要用发展的眼光看问题。(4)杜甫《望岳》中的“__________________,_____________________”。启迪我们要不怕

困难,勇于攀登人生高峰。(5)《生于忧患,死于安乐》中分析亡国原因的句子是“__________________,_____________________”。(6)《邹忌讽齐王纳谏》一文中,邹忌分析齐王受蒙蔽原因的句子是“__________________,_____________________”。

(7)小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘,《关雎》一诗中的“__________________,_____________________”这两句诗就是佐证。

6.综合性学习(10分)

“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。”三年的时光已悄悄过去。在这即将分别之际,最好的纪念方式是制作毕业纪念册,请你为毕业纪念册设计至少“五个专题栏目,并为毕业纪念册的首页写一段寄语

栏目:①__________②__________③__________ ④__________ ⑤__________(5分)寄语:____________________________________________________________________(5分)

二、阅读理解(55分)

(一)变色龙

“这条狗象是日加洛夫将军家的!”人群里有个人说。

“日加洛夫将军家的?哦!……你,叶尔德林,把我身上的大衣脱下来。…… 天好热!大概快要下雨了。……只是有一件事我不懂:它怎么会咬你的?”奥楚蔑洛夫对赫留金说。“难道它够得到你的手指头?它身子矮小,可是你,要知道,长得这么高大!你这个手指头多半是让小钉子扎破了,后来却异想天开,要人家赔你钱了。你这种人啊……谁都知道是个什么路数!我可知道你们这些鬼东西是什么玩意!”

……

“这条狗不是我们家的,”普洛诃尔继续说。“可这是将军哥哥的狗,他前几 天到我们这儿来了。我们的将军不喜欢这种狗。他老人家的哥哥喜欢。……”

“莫非他老人家的哥哥来了?乌拉吉米尔•伊凡尼奇来了?”奥楚蔑洛夫问,他整个脸上洋溢着动情的笑容。“可了不得,主啊!我还不知道呢!他是要来住一阵吧?”

“是来住一阵的。” “哎呀,天!他是惦记弟弟了。……可我还不知道呢!那么这是他老人家的狗?很高兴。……你把它带去吧。……这条小狗怪不错的。……挺伶俐。……一口就把这家伙的手指咬破了!哈哈哈哈!……咦,你干吗发抖?呜呜,……呜呜。……它生气了,小坏蛋,……好一条小狗……”

普洛诃尔把狗叫过来,带着它离开了木柴场。……那群人就对着赫留金哈哈大笑。“我早晚要收拾你!”奥楚蔑洛夫对他威胁说,然后把身上的大衣裹一裹紧,继续在市集的广场上巡视 7.(3分)《变色龙》的作者是___________,他是__________世纪_________国的短篇小说家。8.(3分)文章以“变色龙”为题,用意是以变色龙__________的特点比喻主人公奥楚蔑洛夫

____________的性格特征。9.(2分)奥楚蔑洛夫处理狗咬人的事件,不依据法令,也不依据客观事实,他唯一的依据是

__________________,他是多变善变,但是他___________________________这一宗旨却始终不变的。10.(4分)奥楚蔑洛夫穿脱大衣是因为_________________________________。11.(4分)选段一奥楚蔑洛夫讲的话有四个省略号,它们的作用是____________________。12.(4分)奥楚蔑洛夫前五次断案都以狗是否归属将军为判定依据,若文章就此结束,而不写

狗是将军哥哥的这部份,在表达中心有什么不同______________________________。

(二)从微博到微信

陆高峰

①最近有两条关于微博和微信的消息值得关注。一条是关于微博的“坏消息”,1月31日市场研究机构的最新报告显示,2012年第二季度到第四季度期间,新浪微博负增长接近40%,腾讯微博更是可怜,以接近60%的负增长排名垫底。另一条是关于微信的“好消息”,2013年1月15日,微信注册用户过3亿。

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②那么,这是否就意味着微博“式微”,或者即将为微信取代?

③要想弄清这个问题,首先让我们来认识什么是博客、微博和微信。④博客(blog)的全名应该是Weblog,中文意思是“网络日志”,通常用来在网上发表文章;微博,顾名思义就是微小的博客,发的文章每篇不得超过“0字,通常来表达心情,记录生活中的点滴;微信,是腾讯开发的一款用于手机端的应用软件,可以联系到你的手机联系人和QQ好友,发送语音图片,找到附近的陌生人等。

⑤从微博和微信的传播形态和用户体验来看,两者之间存在差异。⑥就传播形态而言,微博更像是“大众化”的“媒体”,而微信尚不具备媒体形态,更像是私人化的沟通工具。目前,腾讯微博用户超过5亿,新浪微博用户超过4亿,微信用户数是3亿,且正在快速增长,微信用户数量赶上微博的用户数量似乎是迟,早的事。两者用户总数差别不大,但从受众面来看,微博的大众传播性质比微信更明显。A微博的受众(粉丝)数。量庞大,以新浪微博为例,“微博女王”姚晨的粉丝数量,截止本文写作时高达38267622。动辄百万千万的受众数量,足以使微博的传播能力与传统大众媒体相抗衡。而微信目前还不具备大众传播的特点,B微信的用户是基于手机通讯录、QQ通讯录等相对狭窄的好友圈形成的,尽管微信也可以通过“摇一摇”和“附近的人”等功能采取“偶遇”的方式添加好友,但目前与微博相比,微信的受众面十分“狭窄”,粉丝数量也非常“可怜”。

⑦从用户的体验看,微博用户更多把微博当作微型博客、个人门户。一些政府部门和公共机构甚至将微博当成是“永不闭幕的新闻发布会”,公开发布信息。而微信用户大多将微信当作免费的语音电话来使用,只不过这种语音是略有延迟的。另外,因为用户圈比微博更加熟悉、单纯和牢固,微信的内容比微博的更加私密和生活化,较少探讨宏观的政治经济、国计民生等“大”问题,其传播定位在娱乐、个人展示等小众层面。

⑧因此,目前微信无法取代微博。但将来两者是否会融合,微博是否会像开心网等曾一度火热的媒体或娱乐工具一样被冷落,尚难以定论。也许融合是必然的,毕竟早在2010年初印度就推出了“语音版微博”,并受用户追捧,而国内也有类似的语音微博开发成功。

⑨新媒体的发展往往以我们意想不到的形态和结局出现,究竟鹿死谁手,让我们拭目以待。13.文章开头提到两条消息有哪些作用?(3分)14.根据第⑥段内容,回答问题。(6分)

(1)A句“截上本文写作时”几个字能否删去,为什么?(2)B句主要采用了什么说明方法,作用是什么? 15.第⑦段说微博能成为“永不闭幕的新闻发布会”,是因为其具有怎样的特点?(3分)16.第⑥段和第⑦段不能调换顺序,原因是什么?(3分)

(三)鱼我所欲也

鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。

万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?向为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。17.解释下面加点的词。(4分)(1)贤者能勿丧耳()(2)所识穷乏者得我与()..(3)乡为身死而不受().

A.汝之不惠B.小大之狱 ..

(4)是亦不可以已乎().C.庄子往见之 .

D.多助之至 .

18.与“今为宫室之美为之”中加点“之”用法相同的是()(2分).

19.用现代汉语翻译下面的语句。(4分)

(1)非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

翻译:

(2)乡为身死而不受,今为宫室之美为之。

翻译:

20.理解回答。(12分)(1)(2分)《礼记·檀弓》中说:“予唯不食嗟来之食,以至于斯也”,其中“不食嗟来之食”

与文中哪句话意思相同?

(2)(2分)文中多次使用对比论证,试举一例?

(3)(2分)结合文章内容说说贤者是怎样的人。

(4)(3分)“舍生取义”的观点是怎样提出来的?

(5)(3分)读了本文,你认为“义”的内涵是什么?今天还有坚持的必要吗?为什么?

三、作文:以“我爱巴中”为题写一篇文章(50分)

要求:字数600字以上,内容真实具体,有真情实感,讲究书写。

二、阅读理解

(一)7.(3分)______________________________________________________ 8.(3分)____________________________________

9.(2分)__________________________________________________ 10.(4分)______________________________________________________ 11.(4分)______________________________________________________

12.(4分)_________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(二)13.(3分)_________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 14.(6分)

(1)_________________________________________________________________________(2)_________________________________________________________________________ 15.(3分)_________________________________________________________________________ 16.(3分)_________________________________________________________________________

(三)17.(4分)(1)()(2)()(3)()(4)()18.(2分)()19.(4分)

(1)____________________________________________________________________________(2)____________________________________________________________________________

()___________________ ___()_______________ _______(3分)(3分)(3分)

。(2)③_______________

(5分)

20.(1)__________________________________________________________________________(2)____________________________________________________________________________(3)____________________________________________________________________________(4)____________________________________________________________________________(5)____________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________

三、作文:以“我爱巴中”为题写一篇文章(50分)

第二篇:高三第五次月考语文试卷

银川一中2010届高三年级第五次月考

想、需要艺术、需要想象力,需要应对挑战的勇气与本领,需要全面小康的、有中国特色社会主义的、独树一帜的也是汲取了一切精神营养的哲学、伦理学、人文科学与社会科学的苗头与思考,需要正视历史也正视现实,能够为今天的、乃至于明天的读者观众解惑释疑、能够带领读者观众探索真理消化真理的作家艺术家学者。我们需要大众化,也需要化大众,就是说,我们期待全面的文化的繁荣与振兴,期待人民文化素质的全面提高,我们期待文化艺术巨匠的新人辈出,我们期待今天的文化艺术发展能够无愧于前人,同样也不会害怕后人的审视。

新中国成立初期,毛泽东曾经预言过“随着经济建设高潮的到来,不可避免地将要出现一个文化建设的高潮。”现如今的文化生活格局,比较起新中国成立初期,已经大大的丰富

语 文 试 卷

姓名_________班级_________学号____2009.1

2命题人:赵莉

注意事项:本试卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,其中第I卷第三、四题为选考题,其它题为必考题。考生作答时,务必先将自己的姓名、学号填写在答题纸上考试结束只交答卷纸。

第Ⅰ卷

甲 必考题

一、现代文阅读(9分,每小题3分)

从赵本山的《不差钱》说起

王蒙

事实上,赵本山已经成了近年央视春晚的台柱子之一。他以大众化、尤其是农民化的语言、做派、幽默与“狡黠”,表现当代生活,铺陈笑料,营造喜乐,鞭挞不正之风,追求诚实纯朴与人心深处的古道热肠,引起观众的普遍欢呼。2009年春节晚会上他带着两个徒弟表演的小品《不差钱》,更凸现了年轻演员的才艺功夫,弘扬了东北地区“二人转”不拘一格的表演特色,含蓄地表达了来自基层所谓“土得掉渣”的文艺走上主流媒体,进入主流文艺生活、进入城市舞台的酸甜苦辣,以及相互整合交流的大趋势。尽管我知道在知识精英中不无对于小品与大众文艺的白眼,但人们已经无法不正视这个赵本山“现象”的意味深长,即以地道的东北土腔土调攀登央视文艺殿堂的连续成功。

赵本山将本来在某些人包括我本人心目中未必能登大雅之堂的喜剧小品提高到了骄人的水准。正像金庸为武侠小说、张艺谋为大制作的奥运会开幕式文艺展演树立了后来人难以企及的标杆一样。

同时我们并不满足,我们有更高的与更多方面的期待。我们需要的不仅是文化的普及、热闹与和谐,我们还需要文化的巅峰、文化的巨人、文化的前瞻。我们期待的是中华民族的智慧新果实。我们不但需要有模仿秀的天才,更需要提供原型、新型的创造者、发明者,开一代风气之先的文化宗师。我们希望得到笑料,更希望笑的背后有洞见式的深邃。我们追求群众的喜闻乐见,我们还期盼对于群众的振聋发聩或者春风化雨或者洗涤启迪。我们需要思

多彩了。我们当然会重视普及,重视民族民间,重视工厂农村连队,同时我们也必然会重视专家学者,重视大学与科研机构,叫做重视大众也重视小众,重视大众与小众沟通与互补。以2009年春节文艺活动为例,在央视春晚的同时,各种媒体文艺部门与文艺团体也分别组织了不同的春节文艺献礼。它们同样不乏精彩,同样应该得到足够的关注与切磋。我相信这样的共识会推动我们的文化艺术事业的大繁荣,大发展,大提高。1.下列关于赵本山及其小品的表述,不正确的一项是(3分)

A.近年来,赵本山已经成为央视春晚的台柱子之一,他的小品以农民化的风格表现当代生活,铺陈笑料,营造喜乐,赢得广大观众的普遍欢迎。

B.小品《不差钱》充分展现了年轻演员的才艺功夫,弘扬了东北地区“二人转”不拘一格的表演特色,含蓄地表达了来自基层所谓“土得掉渣”的文艺走上主流媒体的酸甜苦辣。

C.知识精英群体中不少人对小品这种文艺形式持不屑态度,但因为赵本山以地道的东北土腔土调连续进入央视文艺殿堂,他们不得不不正视赵本山“现象”。

D.正像金庸为武侠小说、张艺谋为大制作的奥运会开幕式文艺展演树立了后来人难以企及的标杆一样,赵本山将喜剧小品提高到了骄人的水准。2.下列理解,不符合原文意思的一项是(3分)

A.赵本山的小品成功登上大雅之堂,引发了作者对于民族文化的更多更深的思考,引发了作者对于民族文化繁荣和向更高品位迈进的期待。

B.我们的文化更需要的是提供原型、新型的创造者、发明者,开一代风气之先的文化宗师,同时也需要那些有模仿秀的天才。

C.我们的文化需要得到笑料,更需要笑的背后有洞见式的深邃;我们艺术作品要追求

高三第五次月考语文试卷第1页(共5页)

群众的喜闻乐见,还需要对于群众的洗涤启迪。

D.我们重视普及,重视民族民间,重视工厂农村连队,同时重视专家学者,重视大学与科研机构;只要既重视大众也重视小众,大众与小众就必然能够沟通与互补。3.下列理解,符合原文意思的一项是(3分)

A.农民化的语言做派、幽默与“狡黠”,适合表现当代生活,铺陈笑料,营造喜乐,鞭挞不正之风。

B.我们期待的中华民族的智慧新果实指的就是我们更需要的文化的巅峰、文化的巨人、文化的前瞻。

C.独树一帜的也是汲取了一切精神营养的哲学、伦理学、人文科学与社会科学的苗头的出现正是我们所需要的。

D.2009年春节各种媒体文艺部门与文艺团体分别组织的不同的春节文艺献礼与2009年央视春晚一样不乏精彩。

二、古代诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(19分)阅读下面一段文言文,完成4—7题。

屈突通,其先盖昌黎徒何人,后家长安。仕隋为虎贲郎将。文帝命覆陇西牧簿,得隐马二万匹,帝怒,收太仆卿慕容悉达、监牧官史千五百人,将悉殊死。通曰:“人命至重,死不复生。陛下以至仁育四海,岂容以畜产一日而戮千五百士?”帝叱之,通进顿首曰:“臣愿身就戮,以延众死。”帝寤,曰:“朕不明,乃至是。今当免悉达等,旌尔善言。”遂皆以减论。.擢左武卫将军。莅官劲正,有犯法者,虽亲无所回纵。

炀帝即位,遣持诏召汉王杨谅。先是,文帝与谅约,若玺书召,验视敕字加点,又与玉麟符合,则就道。及是,书无验,谅觉变,诘通,通占对无屈,竟得归长安。大业中,与宇.文述共破杨玄感,以功迁左骁卫大将军。秦、陇盗起,授关内讨捕大使。安定人刘迦论反,众十余万据雕阴。通发关中兵击之,次安定,初不与战,军中意其怯。通阳言旋师,而潜入.上郡。贼未之觉,引而南,去通七十里舍,分兵徇地。通候其无备,夜简精甲袭破之,斩迦.论并首级万余,筑京观于上郡南山,虏老弱数万口。后隋政益乱,盗贼多,士无斗志,诸将多覆。通每向必持重,虽不大克,亦不败负。

高祖起,代王遣通守河东,战久不下,高祖留兵围之。通势蹙,或说之降,曰:“吾蒙国厚恩,事二主,安可逃难?独有死报尔!”每自摩其颈曰:“要当为国家受人一刀!”其训勉士卒必流涕,故力虽穷,而人尚为之感奋。帝遣其家僮往召,通趋斩之。俄闻京师平,家

尽没,乃留桑显和保潼关,率兵将如洛。刘文静遣窦琮、段志玄精骑追及于稠桑,通结阵拒之。琮纵其子寿往谕使降,通大呼曰:“昔与汝父子,今则仇也!”命左右射之,显和呼其众曰:“京师陷,诸君皆家关西,何为复东?”众皆舍兵。通知不免,遂下马东南向,再拜号哭曰:“臣力屈兵败,不负陛下。”遂被禽,送长安。帝劳曰:“何相见晚邪?”泣曰:“通不能尽人臣之节,故至此,为本朝羞。”帝曰:“忠臣也!”释之,授兵部尚书、蒋国公,为秦王行军元帅长史。

4.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)A.今当免悉达等,旌尔善言旌:表彰 .B.通占对无屈,竟得归长安竟:最终 .C.通兵关中兵击之,次安定次:依次 .D.通候其无备,夜简精甲袭破之简:选拔 .

5.下列各组句子中,分别表明屈突通“善战”和“忠诚”的一组是(3分)A.①与宇文述共破杨率②帝遣其家僮往召,通趋斩之 B.①通发关中兵击之②要当为国家受人一刀 C.①通侯其无备,夜简精甲袭破之②有犯法者,虽亲无所回纵。D.①通每句必持重,虽不大克,亦不败负②释之,授兵部尚书、蒋国公 6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)

A.屈突通祖籍昌黎徒何,后迁居长安,曾出仕隋朝为官。屈突通十分爱惜士人,曾冒死劝议谏隋文帝,反对因牲畜财产而滥杀士人,深得文帝常识。

B.屈突通遇事从容,机智灵活。隋炀帝时,他奉诏前去召见汉王杨谅,在杨谅觉得事情有变,心生狐疑时,屈突通沉着应对,最终圆满完成任务。

C.屈突通骁勇善战,深谙兵法,曾与他人一起击败杨玄感,用奇计平定刘迦论的叛军,即使在军无斗志的情况下,仍然能大获全胜,一生从无败绩。

D.屈突通崇尚气节,忠心耿耿,先后侍奉过隋代二帝,即使在隋朝政事混乱时也从无叛心,后兵败被俘,虽未殉节而死,但其忠心依然为唐高祖所称道。7.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)贼未之觉,引而南,去通七十里舍,分兵徇地。(6分)译文:

(2)通不能尽人臣之节,故至此,为本朝羞。(4分)译文:

高三第五次月考语文试卷第2页(共5页)

(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首宋诗,完成8、9题。

落梅(宋)刘克庄

一片能教一断肠,可堪平砌更堆墙。飘如迁客来过岭,坠似骚人去赴湘。乱点莓苔多莫数,偶粘衣袖久犹香。东风谬掌花权柄,却忌孤高不主张。

8.本诗第二联“飘如迁客来过岭,坠似骚人去赴湘”运用比喻手法,寓意丰富,请简要分析。(5分)

9.据史书记载,当时曾有人指控本诗尾联为“讪谤当国”,作者因而被罢黜,史称“落梅诗案”。请分析尾联中诗人是如何“讪谤当国”的。(6分)

(三)名篇名句默写(6分)

10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

(1)_______________,_______________。鸷鸟之不群兮,自前世而固然。(屈原《离骚》)(2)_____________,金块珠砾,_____________。秦人视之,亦不甚惜。(杜牧《阿房宫赋》)(3)其间旦暮闻何物,____________。___________,往往取酒还独倾。(白居易《琵琶行》)

乙选考题

本大题为选考题,请从三、四两类文本中选定一类作答。不能全选。

三、文学类文本阅读(25分)

11.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题:

下坡或者上坡

从县政府往东走,是一条长长的下坡路。当然也可以这样说,从国税局往西走,是一条长长的上坡路。两种说法,指的是同一条道路。人间的事情就是这样,同一个事物,至少会有两种不同的说法。乍一听,好像是矛盾的,是相反的,仔细琢磨,其实是一回事儿。立场不同,视角不同,说法自然就不会相同嘛。

从县政府到国税局之间那条长长的下坡路,几天前发生了一场交通事故,把我和我的朋友老周都牵扯进去了。

老周曾经是我的同事,两个人在同一间办公室里坐对面,关系相当密切。十几年前“下海”热的时候,老周义无反顾地下去了,开办了一个律师事务所。如今,老周的事业红红火

火,连奥迪都开上了。我呢,还窝在原先的那个部门。当然也“进步”了,不过跟老周相比,我的“进步”可以忽略不计。

老周不忘旧交,忙里偷闲,会主动来电话,约我出去小聚。去的是老地方,农家菜馆。那个黄昏跟往常一样,老周亲自开车来接我。跟往常不一样的是,在那个下坡路的中间地段,我们发现前面路边上围了一群人。老周把车停下了。

老周说:“肯定是交通事故。”说完,老周打开车门走了出去。我坐着没动。我不想管这种闲事,弄不好会管出一身麻烦的。这样的例子我见到的不少,听到的更多。原本是一种美德,可很多人都被自己的美德弄得焦头烂额……

我正胡思乱想着,老周回到车上,从公文包里拿出纸和笔,匆匆地写着什么。我说:“老周,别管闲事。”老周没有抬头,边写边说:“不管不行,弄不好有生命危险。”我知道自己拖不住老周的后腿。他认准要做的事,谁反对都不行。当年“下海”的时候就是这样。

我心里有点儿不踏实,跟老周一起下了车。我看见柏油路上躺着一个白发的老人,脑袋上有血,手上也有。跟我想象的一样,肇事司机逃走了。没逃走的是一群围观的看客。事不关己,看看又何妨呢?何况,看过以后,他们至少会捡到一个话题,跟别人说来说去,还可以发几声感慨,加几句议论,甚至还可以骂骂娘。

老周走到白发老人身边,扶起了他的上半身,把纸和笔都递给他,说:“老人家,你签个字,证明我不是肇事的司机。签完字,我送你上医院。”老人的神志还算清醒,他看了老周一眼,点点头,接过笔,在纸上写下了自己的名字。我注意到,老人的手有些颤抖,字写得歪歪扭扭,而且,还把手上的血蹭到那张“证明”上去了。

这时候围观的人群里发出不同的声音。

一个声音说:“救人要紧,签哪门子字呢?”又一个声音说:“快点吧,出了人命谁负责?”还有一个声音说:“人心不古,人心不古哇。”老周一声不吭。我不知道他在心里想什么。我倒是有些愤愤不平。一大群人没一个肯动手帮忙的,现在倒说起风凉话了。

我们把老人送进了医院。还好,伤势不算太重。医生说,需要住院观察一下。恰好,老人的儿子也赶到了,住院的事情,让他去安排吧。

老人的儿子是个穿着皮夹克的中年人,脸色很阴,似乎有些愤怒。他没去安排住院的事,而是瞪着眼睛走到我们身边,说:“怎么回事儿?”老周把前后的经过跟他说了一遍。皮夹克沉默不语,他的表情很怪,似乎不相信老周的话,又似乎是将信将疑。屋子里的空气僵硬了。老周轻轻叹了口气,把“证明”拿出来给他看。皮夹克低着头看“证明”,看了很久很

高三第五次月考语文试卷第3页(共5页)

久,才从牙缝里挤出了几个冷冰冰的字:“那就,谢谢啦。”说完,一转身走了,连老周的姓名都没想起问一下。老周不是肇事司机,他心里是不是特别失望呢?

我对皮夹克非常不满。什么人呀?人家帮了你父亲,你就用这种态度来对人家?老周长长吁了一口气,突然在我的胸脯上擂了一拳,大声说:“走,我们到富丽华大酒店,一醉方休!”富丽华是本地最高档的酒店,我和老周还从来没有一起去过呢。

我很纳闷儿,老周怎么变得如此兴奋呢?

(1)下列对小说的分析和概括,不正确的两项是(5分)()

A.小说开头说去农家菜馆聚会,为结尾老周决定改去最高档的富丽华酒店“一醉方休”埋下伏笔,以突出老周做成好事后的兴奋之情。

B.小说中的“我”反对老周救人,反映了“我”的世故与冷漠,说明本质上“我”与车祸现场的“看客”没有什么区别。

C.小说描写老人在“证明”上签字时的情形,说明老人可能伤得很重,突出抢救老人的紧迫性,也自然引出了围观者的一番议论。

D.小说描写“皮夹克”的行为,既验证了老周坚持让老人签“证明”行为的正确性,也批评了国人的某种阴暗心理的劣根性。

E.小说没有明确表明“我”的身份,而是通过对“我”的言行及处事方式的描写,暗示“我”是县政府机关的干部。

(2)小说中的老周具有怎样的性格?请简要分析。(6分)

(3)小说结尾“我很纳闷儿,老周怎么变得如此兴奋呢”一句有什么含意和作用?(6分)(4)小说描写了老周救助车祸中受伤的老人又坚持让老人在证明他不是肇事司机的字条上签名的故事。有人赞同老周的做法,认为老周救助他人时注意保护自己;也有人反对老周的做法,认为老周救助他人不应有附加条件。你的看法呢?请就你认同的一种观点加以探究。(8分)

四、实用类文本阅读(25分)

12.阅读下面的文章,完成(1)~(4)题:

干干净净的傅雷

公元1966年9月2日深夜,中国最伟大的翻译家傅雷与夫人朱梅携手同肩,双双自缢身亡。

傅雷夫妇走得干干净净,义无反顾,几乎不留任何痕迹,就像风吹皱一池春水,遂又了无纤痕。傅雷的一生长身玉立,气宇轩昂,就像一棵毛挺的秀竹,宁折不弯。他的夫人雍容静肃,端庄厚憨,柔情似水,就像一根缠绕秀竹的春藤,温存有余。二者珠联璧合,相得益

彰,自然放射出人生最瑰丽的光芒。一对恩爱夫妻,如胶似漆,举案齐眉;但真正能够做到携手共赴正义,蹈死不顾,恐怕从古至今也屈指可数,贝多芬有句名言:“为了真理,给个国王都不换!”傅雷做到了,这是一个中国知识分子崇高人格的大写意。

傅雷走得干干净净,从从容容。傅雷和夫人临走前9月2日夜,曾给他们的亲人留下一封仅千余字的最后家书。这封遗书是写给傅雷的小舅子朱人秀的。遗书写得笔墨清晰,条分缕析,坦坦荡荡,磊磊落落,至今读来都令人潸然泪下,振聋发聩。从遗书里看到,傅雷的反党罪证无非是一面小镜子和一张褪色的旧画报。小镜子后有蒋介石的头像,画报上登有宋美龄的照片;而这两件东西又都是傅雷的小姨子寄存他家的,并非傅雷本人之物。正像傅雷所言:“我们纵有千万罪行,却从来不曾有过变天思想。”然而作为一介书生,即使竭尽全力呐喊也是微茫的。理智的傅雷清醒地觉察到树欲静而风不止,欲加之罪,何患无辞?他没有向任何人申辩,只在遗书中发出了一个知识分子痛切的自白:“我们也知道搜出的罪证虽然有口难辩,在英明的共产党和伟大的毛主席领导之下的中华人民共和国,决不至因之而判刑。只是含冤不白,无法洗刷的日子比坐牢还要难过。何况光是教育出一个叛徒傅聪来,在人民面前已经死有余辜了!更何况像我们这种来自旧社会的渣滓早应该自动退出历史舞台了!”“士可杀而不可辱”,这是一个多么干净、彻底、从不苟且的傅雷。

傅雷走得干干净净,清清白白。临走前,他没有忘记托付朱人秀上缴当月55.29元的房租没有忘记给保姆周菊娣留下一块女表,一个旧挂表,一张600元的存单作为她过渡时间的生活费,并说:“她是劳动人民,一生孤苦,我们不愿她无故受累。”如果说傅雷临走前有什么遗憾的话,恐怕这就是惟一的遗憾,带着深深的同情的遗憾。要送人或该还人的东西,傅雷都如数家珍,一一道来,共13条。最后剩下的53.30元又托付给朱人秀作为他们的丧葬费。至于图书字画听候公家决定。一切均有安排,决不乱套,就像夫妻两个要出门远行,或到国外看儿子,没有一丝一毫的慌乱和疏忽。一切都处理得井井有条,不动声色,赤条条地来赤条条地去。

文如其人,惟其有干干净净不朽的人品,有才干干净净不朽的文章。傅雷凡事一丝不苟,尤其珍惜自己的笔墨。当年翻译法国文豪的名著《高老头》《约翰〃克利斯朵夫》时,宁愿精益求精,一译再译,把自己的文稿修改得体无完肤,可是一经定稿,就不许编者妄自改动一字一句了。

傅雷干净了一生,与人无求,与世无争。9月3日凌晨,他和夫人化做两粒晶莹剔透的露珠,在天亮前降临大地,其璀璨的锋芒一直照彻敬佩他的每一个文人。(1)下列对传记的分析和概括,不正确的两项是(5分)()

A.傅雷家中搜出他小姨子寄存的两件小物品,这两件物品被当成了反党的罪证,夫妇

高三第五次月考语文试卷第4页(共5页)

二人有口难辩,申诉无门,只得愤而自杀。

B.傅雷死前没有忘记为保姆周菊娣将来的生活作安排,说明他的细致周到,说明他是个心里善良,重情义、关心下层劳动者的人。

C.傅雷认为自己的罪责主要有三宗:家里搜出两件反党的物证;培养出一个叛徒儿子傅聪;自己是来自旧社会的渣滓。

D.作者把傅雷夫妇比作露珠,形象生动地表现了他们纯洁高尚的人格,突出傅雷夫妇的崇高人格对文人产生了巨大的影响。

E.文章反复写到傅雷夫妇死前的从容和镇定,说明傅雷夫妇之死实属被逼无奈,这种清醒的死更增强了事件的悲剧色彩。

(2)作者从哪些方面写出傅雷“干干净净”?请结合文本简要分析。(6分)(3)文章第二段写傅雷夫妇的外表气质和夫妻恩爱有什么任用?(6分)

(4)对于傅雷面对政治迫害选择离开人世的做法,有人赞同,有人反对。你的看法呢? 请就你认同的一种观点进行探究。(8分)

D.迫于美国友好人士的广泛支持和营救,美国当局释放了钱学森,但仍然严格限制钱学森的自由。

15.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)

春天到野外踏青,除了可以_______外,还可以___________。那娇艳欲滴的朵朵桃花,_________,__________。山间清风轻轻吹过,带走了缭绕的雾气,_________,一下子变得清晰明媚起来,__________不由使人想到“东风吹开花千树,占断春光惟此花”的诗句。

①看到自然秀美的景色②感觉桃花簇拥的美妙快感③在迷蒙的烟雾中亭亭玉立④像是一个害羞的少女⑤点染胭脂的春桃⑥桃花的笑脸

A.①②④③⑤⑥B.②①③④⑥⑤C.①②④③⑥⑤D.②①④③⑤⑥16.下面一则启事,有五处不当,请指出并改正(5分)

我公司应征网页制作人员和平面设计人员各20名。凡我市21-35周岁,身体健康、大专或大专以上文化程度的男女青年均可报名。贵公司地处市中心地带,交通方便,环境优美,待遇优厚,最低月工资700元。路途较远的职工公司负责安排食宿。愿者请带身份证,到本公司的人事科报名,经考试后即可录用,试用期3个月。

2009年12月20日17.根据上下文意,要横线上填上适当的句子,使内容相对,句式一致。(6分)

江南文化与西北文化是特色迥异的两大体系。比之以人物,若江南文化是眉清目秀、伶牙利齿的才女,西北文化则是___________________________________;比之以季节,若江南文化是杂花生树,群莺乱飞的阳春,西北文化则是_________________________;比之宋词,若江南文化是缠绵悱恻、婉约柔美的柳词,西北文化则是_________________。

六、写作(60分)

18.阅读下面的材料,按要求作文。

一夜春风,吹得满园梨树盛开。满树洁白的梨花,芬芳香郁,鲜艳美丽,赢得周围其他树木、动物们的羡慕与啧啧称赞。

一番盛开怒发之后,洁白的梨花开始片片随风飘落,满地缤纷。翩翩飞舞的蝴蝶看到这种景象,禁不住黯然神伤,问梨树道:“你为什么要抖落那一朵朵美丽的花朵呢?你难道不知道,没有了那花朵,你就一点儿也不美丽可爱了吗?”

梨树平静地说道:“这个我知道,但我更知道,我只有放弃现在这美丽的花朵,我才能追求到秋天累累的硕果。”

根据以上材料,自选角度,自定立意,自拟题目,写和篇不少于800字的文章。

第Ⅱ卷表达题

五、语言文字运用(21分)

13.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3分)()

A.2008年北京奥运会和残奥会的开、闭幕式的确可圈可点,丰富的民族元素和先进的....科学技术结合,为世界人民提供了一套视觉盛宴。

B.说起来实在可气,我们研究所限于技术设备,不得不把古生物遗骸千里迢送到国外去鉴定,不仅耗时费钱,还得仰人鼻息。....

C.从2006年初以来,有关孔子标准像的争议就一直闹得沸沸扬扬,鲜有赞扬声,绝大....多数是批评或质疑。

D.在联欢会上,他谦虚地对同学们说:“我既不擅长唱歌,也不喜欢运动;除了画画,就别无长物了。” ....

14.下列各句中,没有语病的一句是(3分)()

A.医生建议易过敏的人在春季应当晒太阳,已经痊愈的日光性皮炎,季节性皮炎病人,要注意尽量避免晒太阳,不要使用香皂和碱性化妆品。

B.政府应进一步加大改革力度,整合并均衡教育资源,真正让每个孩子都能接受平等、优质的教育。

C.一个人从一些甜美的回忆中得到某种难以言传的慰藉和欢乐,恐怕不亚于地质学家和历史学家追溯某个王朝的兴衰史和自然界的演化所得到的乐趣。

高三第五次月考语文试卷第5页(共5页)

第三篇:语文月考试卷

1、来到塘边,只见满塘_____________,如_______________。_____________________________________。整个月牙泡恰似_________________________________。

2、绿色的荷叶_____________________,绿叶中 __________________________,娇嫩而洁净的荷叶

学校:班级:姓名:学号:得分: ___________,_____________________________________。

七、阅读(23分)

一、看拼音,写词语,要正确、美观。(10分)有一天,是星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候,每到周末,我们姐妹总要轮流zhuīdàozhuāng zhòngkě sòuduō duō bí rénkǔn bǎngquán gǔ跟着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事人物。不知道北师大版六年级上册语文月考

()()()()()()jué zhùxuàn yàoróng mào()()()

二、把词语补充完整(8分)张()李()囫囵()()()然大()三()半()()经风()()声()哭难以()受接连不()

三、积累。(4分)根据下列句子,写出相应的四字词语。⑴形容经历过很多艰苦困难。()⑵形容猖狂凶恶的样子。()⑶形容想法离奇,不切实际。()⑷形容待人非常细心周到。()

四、运用。(12分)

1、选择恰当的词语填空。(2分)安静清静恬静幽静在一个()的夜晚,一个小姑娘坐在一间()的小屋里,()的月光透过窗子照进来,照在小姑娘()的脸上。

2、按要求造句(3分)根据不同的意思用“滔滔不绝”造句,并且两句至少用到逗号,问号,感叹号这三种不同的标点。⑴形容浪滚滚。___________________________________________________________________________⑵形容说话象流水一样连续不断。___________________________________________________________________________3想一想,这些广告好在哪儿。(2分)庄重一身,吉祥一生„„(庄吉西服)穿奥康,走四方„„(奥康皮鞋)你能尝试自己设计一个广告词吗?试试看,你一定很棒!商品名称:______________广告创意词:____________________________________

4、某人外出做生意,给父母写了这样一封信:“儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱”。父母接到信后,用了不同的标点符号来停顿,结果一个笑一个哭。(2分)读了后笑了,是因为这么读: ___________________________读了后哭了,是因为这么读:__________________________

5、发挥想象,补充句子。①春姑娘迈着轻盈的步子走来了。她提着神奇的小花篮,把五彩的鲜花洒向山坡,撒向田野;她__________________________________________________________。(1分)②“A”是一座金字塔,“D”是一把竖琴,“0”是__________________,“S”是 __________________________。(2分)

五、根据提供的口语交际情境做题。(2分)小明正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小明,你真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。” ⑴你听出了刘阿姨说话的意思是:_________________________________________。⑵如果你是李小明,应该这样回答刘阿姨:_______________________________________。

六、根据课文内容填空。(10分)伯父怎么会知道我读了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的吧。老实说,我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子,笑了笑说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。有一次,在伯父家里,大伙儿围着一张桌子吃晚饭。我望望爸爸的鼻子,又望望伯父的鼻子,说:“大伯,您跟爸爸哪儿都像,就是只有一点不像。”“哪一点不像呢?”伯父转过头来,微笑着问我。他嘴里嚼着东西,嘴唇上的胡子跟着一动一动的。“爸爸的鼻子又高又直,您的呢,又扁又平。”我望了他们半天才说。“你不知道。”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”“那怎么──”“可是到后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了。”“碰壁?”我说,“您怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?” “你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”“哦!”原来如此。我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,有趣,也是事实。怪不得您把鼻子碰扁了。”在座的人都哈哈大笑起来。1.《我的伯父鲁迅先生》是一篇写______的文章,通过作者回忆的四件事

___________________________________________________________________________,说明鲁迅是个____________________的人,表现了作者__________________的思想感情.(3分)2.解释词语:(2分)囫囵吞枣:张冠李戴:3.听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受.(6分)⑴文中“这句话”指:“___________________”⑵这句话表面在夸自己,实际上是_____________________________________.⑶这句话体现了______________________________________________________.⑷从此以后,我_________________.这说明______________________________.⑸“我”听了这句话,为什么比挨打挨骂还难受?4.四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(6分)⑴“黑洞洞”指什么,“碰壁”又是什么意思?______________________________________________⑵这句话意思:________________________________________________________________________⑶ 这句是_____句,改为陈述句:____________________________.⑷这段话表现__________________________________________.⑸破折号表示后面还有什么话____________________________5.什么叫“恍然大悟”?“我”当时有没有真的“恍然大悟”?从哪里看出来?(2分)6.在座的人为什么哈哈大笑?(2分)7.作者回忆了这个小故事是想说明什么? 从谈“碰壁”这件事中,你体会到什么?(2分)

八、习作。(30分)要求:根据下列提示,发挥你的想象,写一篇500字左右的记叙文。要求有中心,条理清楚,语句通顺,题目自拟。提示:夜深了,我望着沙发上胖胖的书包,深深地叹了一口气,我累了,我渐渐地进入了梦乡„„

第四篇:语文月考试卷

2012年春季九年级第二次月考语文试题

卷 Ⅰ

D.泰戈尔,俄国著名诗人、作家、艺术家。他熏陶了一批中国有才华的诗人和作家,其中郭沫若、冰心等人受其影响最深。

6、语意连贯的语段,排序最恰当的一项是()(2分)(时间:150分钟满分:120分)命题人:李蕾

考生们请注意:本次考试分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分,在卷Ⅱ作答。

一、积累与运用(共26分)

1、选出下列注音完全正确的一项。(2分)

A.翘(qiáo)首翘(qiào)腿联袂(mâi)沆(kàng)瀣一气 B.咽(yān)喉哽咽(yàn)锃(zâng)亮引吭(háng)高歌 C.瑕疵(cī)庇(bì)护恪(kâ)守不落窠(kē)臼 D.灼(shuò)热斟酌(zhuò)冗(rǒng)杂暴殄(tiǎn)天物

2、选出有两个错别字的一项。(2分)

A.焕然一新遍稽群藉美仑美奂睡眼惺忪 B.张惶失措毛骨悚然众目睽睽不可思议 C.合辙押韵粗制滥造锋芒毕露略胜一畴 D.郑重其是巧妙绝伦一视同仁龙吟凤哕

3、下列句子没有语病的一项是()(2分)

A.在20多年演艺生涯中,几乎没人记得费玉清在舞台上不穿西装的样子。B.失事客机是一架萨博340型短程双涡轮螺旋桨的索尔航空公司飞机。

C.“红色经典”指新中国建立初期以讴歌中国革命、讴歌中国共产党,表现革命英雄主义和理想主义为主题。

D.既然不是很喜欢语文,在临近中考的最后时刻不让语文拖后腿,也是一种成功。4.下列各句中,标点符号使用正确的一句是()(2分)

A.中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示,“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务,感受场馆,观察对手,摸清自身。”

B.以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台2004年“3.15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。

C.一方面是旅游线路老化、接待能力不足,另一方面是游客口味不

一、经济承受能力不同:这是我国开放欧洲旅游面临的两大难题。

D.最近多名省部级高官因贪污受贿被判处死刑,人民群众无不拍手称快,但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置?

5、下列说法有误的一项是()(2分)

A.宋词代表了宋代文学的最高成就,分婉约派和豪放派两大派别。其中豪放派代表人物是苏轼和辛弃疾。

B.韩愈是唐宋八大家之一。他的诗和散文成就都很高,在《马说》一文中他慨叹道:“千里马常有,而伯乐不常有。”

C.《送东阳马生序》的“序”是临别赠言性质的文体,《陋室铭》的“铭”也是一种文体,一般篇幅短小,文辞精炼。

① 使用语言,不仅要用得对,在语法上不出毛病,而且要力求用得好,要有艺术性,有感染力,这就要讲究运用语言的艺术,也就是要讲究一点修辞。

② 有意用不符合语法常规的办法取得某种修辞效果是许可的,然而这只是偶一为之,并且要有些特定的条件。

③ 如果语言不符合语法,说都说不通,就没有什么好的修辞可言。④ 语言是用来传递信息、交流思想、表达情感的。⑤ 好的修辞,必然是符合语法规律的。

A.④①⑤③②B.④③⑤①②C.⑤②①④③D.⑤③④①② 7.根据内容,用作品原文填空。(8分)

(1)纷纷暮雪下辕门。

(2)羌管悠悠霜满地。(3),便引诗情到碧霄。(4),决眦入归鸟。

(5)人们都喜欢用《爱莲说》中的“,”作为激励自

己洁身自好的座右铭。

(6)美国一些政客把全球经济失衡的原因归咎于中国等新兴市场国家的高储蓄率,其目的无非是

转移国内民众视线,逃避责任。这正如《醉翁亭记》中“”。(7)王安石的《登飞来峰》中蕴含着“站得高,看得远”哲理的句子是“,”。

(8)2011年11月天宫一号与神州八号成功进行了交会对接实验,按计划,神舟九号、神州十号飞船将在两年内依次与天宫一号完成对接任务,并建立中国首个空间实验室。我们试想,那行走的姿势宛若在太空中曼妙地起舞。这也让我们想到了苏轼《水调歌头》的词句“,”。

8、综合实践(6分)

近一段时间来,校车交通安全问题成为社会广泛关注的热点话题,学校就此开展社会实践活动,请你完成下列任务。

(1)根据下列两则材料,说说校车交通安全问题形成的原因。(2分)

材料一记者调查发现,农村学生对校车需求较大的原因,是因为撤乡并镇带来学区及学校布局调整,学区服务覆盖面加大,导致部分学生路途偏远必须乘车,尤其是农村中小学和幼儿园。材料二为何屡屡出现“疯狂超载”的现象?首先,社会车辆兼营学生接送是为增加收入,若收费高则无竞争力,因此超员超载、薄利多销成为其盈利的主要途径。其次,这些接送车辆的车主、驾驶员存在侥幸心理,认为核定载客人数是成年人,小学生、幼儿体重轻,两个都抵不上一个成年人。

(2)怎样才能有效解决校车安全问题呢?对此,你采访下面的人员,你将提出怎样的问题呢?(2分)方砖雕技法丰富,造型精致,层次感强,风格或典雅或绮丽,颇具阴柔之美。中国砖雕技艺精湛,①交巡警王警员:②学校校长:

(3)这次社会实践活动需要完成一份研究报告,请你根据以上搜集的材料以及活动,将下面研究报告的题目补充完整。(2分)

题目:关于的研究报告

二、现代文阅读(共25分)

(一)阅读下面短文,完成9--13题。(共13分)

精美质朴的中国砖雕

蓝先琳

砖雕是中国传统建筑特有的一种装饰工艺,与木雕、石雕合称为“建筑三雕”,并在工艺和造型上相互借鉴。中国砖雕历经千年演变,技艺炉火纯青,文化沉积厚重,风格流派众多。

古代的砖有方砖、条砖、空心砖等,方砖和条砖广泛应用于各类建筑。古砖中的铭砖和画像砖弥足珍贵,前者镌刻年代或吉祥语,后者雕饰各种题材的图画和装饰纹样。这些遗存历史印迹的文物,对于历史研究有着重要意义。

砖的出现在我国不迟于周代,陕西岐山出土的西周晚期空心砖可为印证。春秋战国时期,砖雕工艺初露端倪,出现了模印铺地花砖,纹饰有米字纹、绳纹、回纹等。

秦代的砖雕更加精细,咸阳秦都遗址出土的龙凤纹空心砖,形态矫健、生动,呼之欲出。至汉代,风行陵墓画像砖、画像石,尤以东汉为盛。汉画像砖承袭模压印花工艺,雕工更胜前朝,纹饰题材广泛,包括战争、劳动、生活、自然风光、神话传说等,构图疏密有致,风格古拙、雄健。

魏晋南北朝时期,随着佛教兴起,砖塔盛行,砖雕有了新的用武之地。唐代砖雕在建筑上应用更广,采用先模压后雕刻技法,使作品更精细、更立体。这一时期盛行花砖铺地,常以莲花、宝相花、忍冬等为饰。宋代的《营造法式》首次以文字规范砖雕技法,在模印花砖的基础上,发展出了更加精细的原坯雕刻法。

明代中期,社会稳定,经济繁荣,更费工时的石雕和琉璃成为高级建筑的新宠,砖雕则降低身份广泛应用于民间小式建筑。

至清代,砖雕技法不断开拓,制作精益求精,表现形式花样翻新,纹饰题材包罗万象,迎来了砖雕的黄金时代....

。清代中叶,受“巴洛克”、“洛可可”等西洋建筑风格影响,砖雕工艺精细入微,并形成有地域特色的各种砖雕流派。这一时期,派生于砖雕的灰塑也粉墨登场,使民间建筑更加绚丽多姿。

砖雕主要用于装饰建筑的外部构件,如照壁、门、窗、墙和屋顶等。照壁是具有屏障功能的独立墙体,砖雕的装饰重点在壁身部位。常见的装饰构图有两种:用线脚围成方形“池子”,再以四角的“岔花”衬托“中心花”;或采用绘画形式,不拘一格地自由构图。照壁砖雕纹饰题材广泛,包括“福”“禄”“寿”“喜”等吉祥文字,以及寓意吉祥的人物、动物、花草等。门户砖雕主要用于装饰门头、门楣等部位。屋顶砖雕主要用于装饰屋脊和各种脊饰。砖雕脊饰种类繁多,不同地区风格各异。

中国的砖雕艺术历经千年演化,在不同的地域环境中开拓技法,挖掘题材,丰富表现手法,最终形成风格迥异的多种砖雕流派。总体上北方砖雕工艺纯熟,造型洗练,风格古朴、豪放;南

文化内涵丰厚,艺术造诣精深,是中国传统文化的宝贵遗产,也是全人类的共同财富。9.选文采用的说明结构是什么?主体部分是按照什么顺序来说明的?(2分)

10.中国砖雕具有哪些特征?(3分)

11.中国砖雕种类繁多,按材料分为方砖、条砖和,按雕刻内容分为铭砖和, 按雕刻工艺分,模压雕刻砖和。(4分)12.结合语境,说说下列句子中加点词语的表达效果。(2分)

至清代,砖雕技法不断开拓,制作精益求精,表现形式花样翻新,纹饰题材包罗万象,迎来了砖雕的黄金时代....

。13.对照选文划线句子和下面的链接材料,请你为某仿古居民设计一个照壁装饰构图,用简洁的语言概括说明。(2分)

链接材料:碑身东西两侧上部,刻着以红星、松柏和旗帜组成的装饰花纹,象征着先烈们的革命精神万年长存。小碑座的四周,雕刻着以牡丹花、荷花、菊花等组成的八个大花圈,这些花朵象征着品质高贵、纯洁,表示全国人民对英雄们的永远怀念和敬仰。

节选自《人民英雄永垂不朽》

(二)阅读下面短文,完成14—17题(共12分)

温暖的救赎

①大年三十那天,我还在路上奔波,坐长途客车往家赶。车上只有几个乘客,本来一个人可以占整排座位,有个陌生的年轻人,偏偏要和我挤在一起坐。年轻人穿得很单薄,天气很冷,车窗又破了几块玻璃,寒风“呼呼”地往车里灌。我想,年轻人一定是冷得很,想从我身上获取一点儿温暖。虽然紧挨着我,年轻人还是冷得发抖,他的手老是在我的腰上动,好像要抱住我。我拍一拍年轻人,关心地问:“你是不是很冷?”

②他望了我一眼,说:“不冷。”

③“还说不冷,你的声音都发抖.....了.。.我穿得多,脱一件给你穿吧。”我脱下外衣递给年轻人。年轻人接过外衣,很难为情地说:“这怎么好意思......!”我说:“穿吧,又不是送给你,下车时,你还得还我呢。”年轻人终于把衣服穿起来。

④突然,我想起衣服的口袋里有1000元钱。天哪,要是这家伙拿走我的钱,我就惨了。我看看年轻人,想叫他把衣服里的钱掏给我,却又开不了口,只好一路盯住衣服的口袋。我非常后悔把衣服借给他,自找麻烦,弄得自己提心吊胆的。

⑤好不容易来到我居住的县城,我该下车了。年轻人也在这里下车。下了车,他立即把衣服脱给我,一次又一次地道谢,并说:“大哥,我从没见过你这么好的人。像你这样的好人,你一定会走运的。”

⑥我把衣服穿回身上,摸摸口袋里的钱,一点儿没少。看着年轻人远去的背影,我惭愧极了,陈涉世家(节选)

这么好的一个小伙子,我竟然怀疑他会拿我的钱。

⑦我心情愉快地回到家。万万料不到,我刚进家门,那个年轻人也跟来了。我热情地把他迎进家门,问他有什么事。年轻人说:“大哥,有几句话,我必须跟你说。如果不说出来,我会一生不得安宁。”

⑧我招呼他:“坐下说。”

⑨我家里人正在准备年夜饭,浓浓的肉香从厨房飘到客厅。远处已经响起鞭炮声,过年的气氛四处弥漫。年轻人对我说:“大哥,你知道我为什么到这里来吗?我是个小偷,盯上你已经很久了,为了偷你的钱,我才跟你上车的!在车上,如果你晚两分钟脱衣服给我,我就会下手了。我„„”年轻人说不下去了。

⑩()我握住他的手说:“没事啊,现在不是挺好吗?”

11母亲在客厅里点燃了香烛,她要我们每个人都许个愿,祈求来年万事如意。一家人许完愿,母亲对年轻人说:“你也来许个愿吧。”年轻人在香案前双手合十,许愿的话还没有说出口,泪水就流下来了。

14.请你从文中概括出表现“温暖”的情节,探究出“救赎”的深层原因。(3分)

(1)情节:(2)原因(填空):“温暖”是完成灵魂“救赎”的表层原因,其深层原因是“我”及母亲在知道“年轻人”是小偷的前、后对他没有流露出丝毫之心。15.第③段中加点的部分在表达上的好处是什么?(4分)

16.具体分析第⑨段划横线的句子在文章结构上的作用。(2分)

17.第⑩段括号处,作者为什么没有写“我”的心理表现呢?请分析。(3分)

三、古诗文阅读(共19分)

(三)阅读下面一首诗,完成18—19题。(共5分)

天净沙秋思

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。18.这首诗体现了作者怎样的思想感情,从那一关键诗句可以体现出来?(2分)

19.我们说“枯藤老树昏鸦”和“古道西风瘦马”能使人感受到一种苍凉和伤感,那么“小桥流水人家”插在其中是否协调呢?为什么?(3分)

(四)阅读下面短文,完成20—23题。(共8分)

陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东,攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。

20.解释下列文言句中加点的词语。(2分)

(1)乃令符离人葛婴将.兵徇蕲以东()(2)比.至陈()(3)将军身被坚.执锐()(4)号令召三老、豪杰与皆来会.计.事()21.下面选项中加点词的意义相同的两项是()(2分)

A.陈胜自立为.将军。B.温故而知新,可以为.师矣。C.吴广素爱人,士卒多为.用者D.或异二者之为.。或异二者之为.。22.翻译句子。(2分)

攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。

23.从三老、豪杰拥戴陈胜的话中,分析陈胜为王的原因。(2分)

(五)阅读短文,完成24—25题(共6分)

粤令好谀

粤西有令性悦谀,每布一政,群下交口赞誉,令乃欢。一隶欲阿其意,故从旁与人偶语曰:“凡居民上者,咸喜人谀,唯阿主不然,视人誉篾如耳。”其令耳之,亟召隶前,抚膺高蹈,嘉赏不已,曰:“嘻!知余心者惟汝,良隶也!”自是昵之有加。24.翻译下面的句子。(3分)

(1)凡居民上者,咸喜人谀,唯阿主不然,视人誉篾如耳。

(2)嘻!知余心者惟汝,良隶也!

25.这个故事在写法上有何特点?(3分)

四、写作(50分)

26.阅读下面的文字,然后作文。

人,总要仰望点什么,一轮红日,一弯新月,一片云彩,一座山峰,一棵古树„„只要能激起你心底的波澜,哪怕是一丝涟漪。当你仰望时,一股庄严神圣的力量就会从你内心涌起!

请你以“仰望”为题,写一篇文章。

要求:将题目补充完整,文体自选,不少于600字,抒发真情实感。

2012年春季九年级第二次月考语文答案

1、C2、A3、A4.C、【解析】A项“表示”后逗号应改为冒号,“任务”后逗号应改为冒号或破折号;B项“健康秩序,健康生活”不是书名,将书名号改为双引号;D项最后的问号错误,应改为句号,整个句子是陈述语气。

5、D6.A1)风掣红旗冻不翻2)人不寐,将军白发征夫泪3)晴空一鹤排云上4)荡胸生曾云5)出淤泥而不染,濯清涟而不妖6)醉翁之意不在酒7)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层8)起舞弄清影,何似在人间8、1)社会布局调整导致部分学生必须乘车,校车由于经济利益等原因疯狂超载。2)示例:王警员,请问交通管理部门在管理校车方面采取了哪些措施呢?你觉得校车安全事故发生的原因是什么?

示例:校长,学校是如何加强学生的安全教育的?学校将如何与交通管理部门进行协调以加强校车的安全管理?

3)校车安全现状调查与解决方案 9.总分。时间顺序。

10.历经千年演变(历史悠久)技艺炉火纯青(技艺精湛、造诣精深、底蕴深厚),风格流派众多(风格多样、流派纷呈)

11.空心砖画像砖模压印花砖(模印花砖)原坯雕刻砖

12.概括说明中国砖雕在制作技艺、表现形式等方面到清朝的得到了大发展,形象地说明清朝是中国砖雕最繁荣的时期。

13.示例:四角配以祥云纹饰,中间构图为梅枝上站立两只喜鹊,寓意“祥瑞盈门,喜上眉梢”。

14.(1)我脱衣服让年轻人穿上御寒;母亲把年轻人与家人同样对待。(2)戒备(歧视)

15.“声音都发抖了”准确地说出了年轻人当时的状态,因天气寒冷及内心的阴冷而发抖。“这怎么好意思”表现了年轻人身体感受到了温暖,良心也被温暖后了开始觉醒。

16.既呼应小说开头的“大年三十”,有照应了后文母亲的燃香和家人的许愿,使结构紧凑完整。

17.因为前文第4.6两段的心理描写已经为后文的描写作了铺垫,一是我有心理上的准备“做最坏的打算”,而是我认为他是“这么好的一个小伙儿”。

18.表现了游子孤寂愁苦、伤心欲绝的思乡之情。可以从“断肠人在天涯”一句看出。19.协调。因为黄昏时分乌鸦归巢,而游子却远在天涯,对家乡的思念之情难以自禁,别人有家,尽享温馨,而自己却有家不可归,那种伤心欲绝之情也就不言自明了。这里采用了反衬的手法。

20.带领等到铁甲、铠甲集会议事

21A.B

22.进攻陈县时,陈县的郡守和县令都不在城中,只有守城的官员在城门洞里中与起义军作战。起义军一时不能战胜,不久守丞战败,被杀死了,大军便占领陈县.23.勇敢,顺应民心反对秦朝的暴政。

24.(1)但凡做官之人,都喜欢听人家拍马屁,只有我们的主人不一样,蔑视他人的赞誉。

(2)哈哈,知道我心的人,只有你呀!好差役啊!

25.写法特点:作者将语言描写、动作描写、神态描写巧妙结合,只用一个特写,两句语言,几个动作,就使一个善变狡诈的封建官吏和一个善于阿谀奉承的封建走狗形象呼之欲出。(其他言之有理也可)

附译文:

广西县令喜欢听奉承话,每实施一个政令,他的手下都异口同声称赞,县令于是就很高兴。一个人想拍他马屁,故意在一旁和人家悄悄地说:“但凡做官之人,都喜欢听人家拍马屁,只有我们的主人不一样,蔑视他人的赞誉!”广西县令听见了,急急把他叫过去,拍着胸口跳起来,不停地赞赏,说道:“哈哈,知道我心的人,只有你呀!好差役啊!”之后就与他越来越亲近了。

第五篇:月考语文试卷

高三第一次月考试题

一、基础知识检测部分(18分)

1.下列句子中不含通假字的一项是(2分)A.芳菲菲其弥章 B.卒起不意

C.此小大之辩也 D.门衰祚薄,晚有儿息

2.下列句子中加点的词语的意义,与现代汉语意思相近的一项是(2分)A.今之众人..,其下圣人也亦远矣 B.思厥先祖父.. C.各抱地势,勾心斗角.... D.否泰..如天地 3.下列句子中加点的词语,不全是偏义复词的一组是(2分)A.便可白公姥.. 昼夜勤作息..

B.我有亲父兄.. 谨庠序..之教,申之以孝悌之义 C.陟罚臧否,不宜异同.. 备他盗之出入..与非常也 D.逼迫兼弟兄.. 今有一人入园圃..,窃其桃李 4.下列各句中加点词的意义和用法相同的一组是(2分)A.阿母为.汝求 谁为大王为.此计者 B.弃甲曳兵而.走 而.征一国者 C.因.宾客至蔺相如门谢罪 衡因.上书陈事 D.及时相.遣归 嬉戏莫相.忘 5.下列加点词的活用,用法相同的一组是(2分)A.宦官惧其毁己,皆共目.之 辇.

来于秦 B.小.则获邑,大.则得城 盖失强援,不能独完. C.东犬西.吠 君子博学而日.参省乎己 D.回.朕车以复路兮 齐.彭殇为妄作 6.下列句式与所给句式相同的一组是(2分)

例句:求人可使报秦者

A.客有吹洞箫者 B.欲苟顺私情,则告诉不许 C.富贵非吾愿 D.使负栋之柱,多于南亩之农夫

7.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是(2分)

A.《舌尖上的中国》以富有草根气息的语调,把中国饮食文化讲述得栩栩如生....,这既让国人兴奋不已,也向世界发出了一张“中国名片”。

B.就日本名古屋市长关于“南京大屠杀”事件的危言危行....,外交部发言人表示支持南京市做出暂停与名古屋市官方交往的决定。

C.研究文字学几十年的老教授无可奈何地叹息道:“虽然我的研究生很多,但真心继承我的学说的不多,登堂入室....者没有。D.“被电脑”的后果,在中学生的书写方面表现最为突出。你让学生写篇作文,他大笔一挥,龙飞凤...舞.,而卷面字迹却无法辨认。8.下列各句中,没有语病的一句是(2分)

A.人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素,大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。

B.2010年4月10日,第8颗北斗导航卫星的发射进入倒计时,西昌卫星发射中心各个岗位的操作人员对火箭起飞前进行了最后的检查,满怀信心等待着发射时刻的到来。

C.央视“经济半小时”节目组通过对全国多个城市的楼市调查,限购令对楼市销量的影响已经有所显现,但对高房价还一时难以产生实质性作用。

D.“两会”代表们期盼国家医药管理局尽快制定措施,尽量降低药品的价格和流通环节,让老百姓能看得起病,更好地解决老百姓看病难的问题。

9.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(2分)

读朱自清的散文。,。①以及由于执着人生而产生的“沉痛隐忧” ②他不论是抒情,是叙事,是写景,或是说理

③处处可见其诚挚、美好之襟怀,严谨、认真之作风 ④颇有一些“温柔敦厚”之风

⑤都使人感到是那么实在、平易、纯正、透彻 ⑥而没有丝毫的虚、浮、躁、厉之气

A.⑤⑥③①②④ B.④⑥②⑤③① C.③①⑤②④⑥ D.③①②⑤⑥④

二、古代诗文阅读(38分)

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成10-13题。

先生金姓,采名,若采字,吴县诸生也。为人倜傥高奇,俯视一切。好饮酒,善衡.

文,评书议论皆发前人所未发。时有以讲学闻者,先生辄起而排之,于所居贯华堂设高座,召徒讲经,经名“圣自觉三昧”,稿本自携自阅,秘不示人。每升座开讲,声音宏亮,顾盼伟然。凡一切经史子集笺疏训诂,与夫释道内外诸典①,以及稗官野史、九彝八蛮之所记载,无不供其齿颊,纵横颠倒,一以贯之,毫无剩义。座下缁白四众②,顶礼膜拜,叹未曾有,先生则抚掌自豪,虽向时讲学者闻之,攒眉浩叹,不顾也。

生平与王斫山交最善。斫山固侠者流,一日以千金与先生,曰:“君以此权子母③,母后仍归我,子则为君助灯火,可乎?”先生应诺,甫越月,已挥霍殆尽,乃语斫山曰:“此物在君家,适增守财奴名,吾已为君遣之矣。”斫山一笑置之。

鼎革后④,绝意仕进,更名人瑞,字圣叹,除朋从谈笑外,惟兀坐贯华堂中读书著述为务。或问“圣叹”二字何义?先生曰:“《论语》有两喟然叹曰,在颜渊为叹圣,在与点为圣叹。予其为点之流亚欤!”

所评《离骚》、《南华》、《史记》、杜诗、《西厢》、《水浒》,以次序定为六才子书,俱别出手眼。尤喜讲《易》乾、坤两卦,多至十万言。其余评论尚多,兹行世者,独《西厢》、《水浒》、唐诗、制义、《唱经堂杂评》诸刻本。传先生解杜诗时,自言有人从梦中语云:“诸诗皆可说,惟不可说《古诗十九首》。”先生遂以为戒。后因醉,纵谈《青青河畔草》一章,未几遂罹惨祸。临刑叹曰:“斫头最是苦事,不意.于无意中得之。” 曲江廖燕曰:予读先生所评诸书,领异标新,迥.出意表,觉千百年来,至此始开生面。呜呼!何其贤哉!虽罹惨祸,而非其罪,君子伤之。而说者谓文章妙秘,即天地妙秘,一旦发泄无馀,不无犯鬼神所忌,则先生之祸,其亦有以致之欤!然画龙点睛金针随度⑤使天下后学悉悟作文用笔墨法者先生力也又乌可少乎哉其祸虽冤屈一时而功实开拓万世顾不伟耶!予过吴门,访先生故居,而莫知其处,因为..诗吊之,并传其略如此云。(节选自清代廖燕《金圣叹先生传》)

【注】①内外诸典:佛教徒称佛经为内典,佛经以外的典籍为外典。

②缁白:指僧俗,僧衣缁,故称僧为缁徒。四众:四部众的省称。佛教指比丘、比丘尼、优婆塞、优婆夷为四部众。这里泛指听众。③权子母:以资本经济或借贷生息。

④鼎革:指改朝换代的重大改革,这里指入清以后。

⑤元好问(论诗)其三“鸳鸯绣了从教看,莫把金针度与人”,后以教人作诗文方法为“金针度人”。度,授与。

10.对下列句子中词语的解释,不正确的一项是()(3分)A.善衡.文 衡:通“属”,缀缉、撰写 B.不意.于无意中得之 意:料想 C.迥.出意表 迥:远 D.因为..诗吊之 因为:于是写作 11.下列用“/”给文中画波浪部分的断句,正确的一项是()(3分)

A.然画龙点睛/金针随度/使天下后学/悉悟作文用笔墨法者/先生力也又乌可少乎哉/其祸虽冤屈一时/而功实开拓万世/顾不伟耶

B.然画龙点睛/金针随度/使天下后学悉悟作文用笔墨法者/先生力也/又乌可少乎哉/其祸虽冤屈一时/而功实开拓万世/顾不伟耶

C.然画龙点睛/金针随度/使天下后学/悉悟作文用笔墨法者/先生力也/又乌可少乎哉/其祸虽冤屈一时而功实开拓/万世顾不伟耶

D.然画龙点睛/金针随度/使天下后学悉悟作文用笔墨法者/先生力也又乌可少乎哉/其祸虽冤屈一时而功实开拓/万世顾不伟耶

12.下列分析和概括,不符合原文意思的一项是()(3分)A.金圣叹先生博览群书,学问渊博,在贯华堂召徒讲经时,旁征博引,极其透彻,让听众叹服,但讲稿秘不示人。

B.金圣叹的好友王斫山给他提供了放贷营生的银子,虽然金圣叹交还了千两本金,但利息全被花光,王斫山对此只一笑了之。

C.明朝灭亡后,金圣叹将自己的字改为“圣叹”,自我期许为孔子弟子曾点一类的人;他评论六大才子书,皆有独到的眼光。

D.本文作者既记述了金圣叹的不识时务之处,又高度评价了他的伟大成就,还表达了自己内心的感伤。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)虽向时讲学者闻之,攒眉浩叹,不顾也。(5分)

(2)此物在君家,适增守财奴名,吾已为君遣之矣。(5分)

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面这首诗,完成14~15题。

绵谷回寄蔡氏昆仲

罗隐

一年两度锦江游,前值东风后值秋。芳草有情皆碍马,好云无处不遮楼。山牵别恨和肠断,水带离声入梦流。今日因君试回首,淡烟乔木隔绵州。

【注】绵谷:地名,今四川广元县。“蔡氏昆仲”,是罗隐游锦江时认识的两兄弟。

14.这首诗依次表现了诗人怎样不同的感情?请作具体分析。(5分)15.诗歌颔联和颈联主要运用了什么表现手法?请简要分析。(6分)

(三)名篇名句默写(8分)

16.补写出下列句子中的空缺部分。(8分)

(1)苏轼《赤壁赋》中从侧面写出箫声的魅力的句子是“,”。

(2)宋代的罗大经指出《登高》中颈联“,”含有八层意思。(3)欧阳修在《醉翁亭记》里,用对偶句“,”描绘出山间两幅对比鲜明的朝暮画面。

(4)屈原在《离骚》中深感于人民的痛苦处境,体现其对人民深切同情的句子是“,”。

三、实用类文本阅读(24分)

17.阅读下面的文字,完成⑴-⑷题.〔24分)

马尔克斯,世界上最不孤独的人

陈众议

马尔克斯走了。然而,只要我们还记得他的名字,就会不断地询问:他留下了什么?他留下的当然是作品,但又不仅仅是作品。

《百年孤独》上市不足一周后,马尔克斯走在布宜诺斯艾利斯的街头,忽然听到有人像发现了奇迹似的大声嚷嚷起来:“瞧,他就是《百年孤独》的作者!”书刚上市就被人认出自己,那天,马尔克斯生平第一次真正感受到了成功的喜悦。

于是,马尔克斯成了这个世界上最不孤独的人之一,各种文化出版机构争相邀请。同时,他又矛盾地成了这个世界上最孤独的人之一,只有到了这时他才真正懂得:做个凡人是多么幸福!从此往后,他的一举一动都在人们的关注之下,他将不得安宁。他们怀着各自的目的,毫不客气地侵占他的时间,把他变成了歌星一样的公众人物。

这样的情况在他1982年获得诺贝尔奖之后又一次达到高潮。面对各色不速之客,马尔克斯不得不“退避三舍”。1983年初至1985年中,他离群索居,在卡塔赫纳一个面向大海的书房里,按照自己惯常的时间表工作:从周一到周六,从早晨8点到下午3点。如果因为某一难以推诿的事由而被迫中断当天的工作或者由于某种意想不到的原因而“卡了壳”,他总设法在第二天予以弥补。一分灵感,九分汗水;持之以恒,锲而不舍,这正是马尔克斯成功的秘诀。

马尔克斯热情谦和、平易近人,是难得的古道热肠。他与巴尔加斯·略萨(另一位拉美文豪,下文称略萨)的“恩怨情仇”曾被媒体炒得沸沸扬扬。然而,他从未在略萨走向诺贝尔文学奖的道路上使绊。2007年,适逢《百年孤独》诞生40周年、自己80岁生辰,他主动向略萨示好,请后者为新版《百年孤独》作序。

上世纪50年代,他曾流亡巴黎,寄居在一家小客栈的阁楼中。当时他穷困潦倒,不仅付不起房租,就连一日三餐也无法保证。后来,当他不得不离开巴黎,流亡墨西哥时,房东放了他一马。万万没想到,这个一文不名的穷书生30年后会带着一大叠钱连本带息加倍地专门回来补交房租。当时,房东已经过世,房东太太一把鼻涕一把眼泪地接待了马尔克斯这个“唯一记得来补交房租的人”,并说她不想也不能收这个钱,因为她被来者的诚信所感动,同时也要替天上有知的丈夫做一件大事:对世界文学尽一份力!

1982年,他辗转联系上心仪已久的嘉宝。嘉宝是电影史上的“默片女皇”,他青年时期的偶像,但那时已然是个无人问津的孤独老妪。马尔克斯的造访使她喜出望外,他们促膝长谈。见马尔克斯不断用手揉他的眼睛,嘉宝便戴上老花镜、取来放大镜,为他“诊治”。原来是一根睫毛掉进眼睛里了。

马尔克斯从文60余年,屈指算来,大约有十几部长篇小说、数十篇中短篇小说和各色脚本、随笔、评论及新闻稿若干。这么一个作家,从地球的另一端旋风般进入中国,不仅风靡一时,而且落地生根。这不可谓不魔幻。上世纪80年代,中国读者对马尔克斯没有理解的那么深,他们更关注他作品的形式,比如结构、技巧。直到90年代,人们才开始注意到拉美文学更为本质和深层次的精神诉求,《百年孤独》及其所代表的拉美文学在借鉴西方现代文学形式技巧的同时,并没有放弃民族大道,没有放弃替一个民族,甚至整个美洲大陆代言的责任感和使命感。这种使命感触动了中国作家。中国受马尔克斯和拉美魔幻现实主义影响的作家何止莫言、阎连科或阿来、陈忠实。

然而,当终于有中国出版方斥百万美元巨资买下了《百年孤独》的版权时,它同时也成了中国不少年轻人“死活读不下去的作品”。年轻读者正渐行渐远,他们不再关注马尔克斯及其所代表的伟大的文学传统。除了《百年孤独》,其实马尔克斯的其它作品,甚至中短篇小说也乏人问津。

斯人已矣。文学的伟大传统呢,如今安在?作家的丰富遗产呢,也许只是聊作谈资、偶尔被人一提罢了。

(选自《环球人物》2014年4月,有删节)

相关链接:

①加夫列尔·加西亚·马尔克斯(文中称马尔克斯),1927年出生于哥伦比亚,在波哥大大学攻读法律期间开始文学创作。1982年获诺贝尔文学奖。2014年4月18日,病逝于墨西哥城,享年87岁。

②《百年孤独》的故事发生在虚构的马孔多镇,描述了布恩迪亚家族百年七代的兴衰、荣辱、爱恨、祸福的故事,传递了文化与人性中根深蒂固的孤独。其内容涉及社会和家庭生活的方方面面,可以说是拉丁美洲历史文化的浓缩投影。《百年孤独》风格独特,既气势恢宏又奇幻诡丽。粗犷处寥寥数笔勾勒出数十年内战的血腥冷酷,细腻处描写热恋中情欲煎熬如慕如诉,奇诡处人间鬼界过去未来

变幻莫测。轻灵厚重,兼而有之,被公认为魔幻现实主义最具代表性的作品。莫言评价为,《百年孤独》这部标志着拉美文学高峰的巨著,具有骇世惊俗的艺术力量和思想力量„„他在用一颗悲怆的心灵,去寻找拉美迷失的温暖的精神家园。

(1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)

A.在1982年获得诺贝尔文学奖后,马尔克斯声名鹊起,门庭若市,为躲避各色不怀好意的拜访者,他不得不离群索居,寻找安宁。

B.流亡巴黎时,马尔克斯穷困潦倒,房东给予了他极大的帮助。30年后,马尔克斯回去报恩,房东太太没有接受,但大为感动。

C.马尔克斯的作品进入中国后风靡一时,对中国作家产生了深远的影响,先是作品的形式被关注,后是作品的精神本质被关注。

D.在中国,除了主流作家或年纪较大的作家外,年轻读者对《百年孤独》不感兴趣,更有甚者认为此书是死活读不下去。

E.马尔克斯去世了,以他为代表的拉美文学后继乏人,他留下的作品也乏人问津,在这个只需要浅显的时代,经典往往被忽略。

(2)文中划线句“他留下的当然是作品,但又不仅仅是作品”,除了作品之外,他还留下了什么?请简要分析。(6分)(3)文中提到马尔克斯请略萨作序、补交房租、拜访嘉宝三件事,分别起到什么作用?请简要分析。(6分)

(4)作者曾说马尔克斯是这个世界上最不孤独的人之一,同时又是这个世界上最孤独的人之一,两者是否矛盾?请结合所给材料谈谈你的看法。(7分)

四、课内文言文加点词语解释(10分)

1.进不入以离.尤兮 离: 2.景.翳翳以将入 景: 3.距关,毋内.诸侯 内: 4.数.罟不入洿池 数: 5.扶辇下除. 除: 6.以手抚膺坐.长叹 坐: 7.始适.还家门 适: 8.除.臣洗马 除: 9.顺风而呼,声非加疾.也 疾: 10.微.太子言,臣愿得谒之 微:

五、写作(60分)

18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

人生就像一场旅行,不必在意目的地,在乎的是沿途的风景以及看风景的心情。

在自然界中,北地的瑞雪,江南的细雨,一望无际的草地和给人以强烈冲击的茫茫戈壁„„都给我们留下深深的心灵震撼。

在我们走过的不多的岁月中,一定有你印象最深的人、最深的事,镌刻于我们的脑海,感动着我们的心灵。那些定格的画面与风景永远记载着深藏于内心中的记忆的残片。

要求:请选好角度,自拟题目;除诗歌外,文体自选;不少于800字。

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