新马党支部争先创优活动宣传方案

第一篇：新马党支部争先创优活动宣传方案

新马党支部争先创优活动宣传方案

2010-06-28 字体：【大 中 小】

根据中央、省、市、区、街道的安排布署，按照街道《关于深入开展以学习实践科学发展观建设服务型党组织为主要内容的创先争优活动的实施意见》的要求，从2010年6月开始，到党的十八大召开前，在社区党委和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动（以下简称“创先争优活动”），结合本社区实际，现提出如下实施方案。

一、成立深入创先争优活动领导小组：

社区党委在创先争优活动中高度重视，广泛宣传，认真落实各项工作，广泛吸引群众参与，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。并成立以社区党委书记高霞为组长的领导小组：

组长： 高霞（党委书记、居委会主任）

成员：姜莹周霞（居委会副主任）

李春萍（委员）闵艳（委员）

二、指导思想和目标：

社区开展创先争优活动是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主题，以建设服务型党组织为主要内容，紧密结合推进“项目建设攻坚年”、“创新发展提升年”、“基层基础夯实年”活动，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。完成好党章规定的基本任务，党组织努力做到“五个好”：一是领导班子好，二是党员队伍好，三是工作机制好，四是工作业绩好，五是群众反映好。结合楼院党支部建设，开展社区党建示范楼栋创建、精神文明创建活动，突出社区工作特色，提升社区党建水平，努力创建“创先争优示范社区”。

三、实施方法和步骤

社区开展创先争优活动，围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开，分四个步骤进行。

（一）动员部署，营造氛围（2010年5月底—6月中旬）。

主要抓好三项工作：一是动员部署。社区召开动员大会，进行安排部署，搞好宣传发动。二是制定活动方案。社区党组织要结合实际制定创先争优活动实施方案，对党支部和党员参加活动提出明确目标和具体要求。要把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中，并采取适当方式向群众公布，进行承诺，接受群众监督。三是组织学习。社区组织和广大党员认真学习相关文件，认真学习领会胡锦涛总书记在科学发展观总结大会上的讲话精神，强化认识，积极投入到创先争优活动中来。

（二）全面争创，扎实推进（2010年6月底—2011年6月底）。

社区党委要采取适当方式，向群众公布开展创先争优活动的实施方案，确定各党支部和党员的承诺内容，进行公开承诺，接受群众监督，并结合本社区实际，广泛开展多种形式的创先争优活动。围绕工作大局、重点任务攻坚，强化推进举措，实现创先争优活动效果。

1、抓实一项教育，即抓好党性教育。社区党组织要深化科学发展观和社会主义核心价值余姚人文精神等活动，采取多种形式对广大党员进行党性教育；运用周边区域“红色资源”和各类培训基地作用，组织党员干部开展“重温入党誓词”、“缅怀革命先烈”等活动，开展革命传统教育。党组织可以采用集中学习和分散学习相结合的方式开展活动，开展一次党性分析，在职党员应撰写党性分析报告，并组织群众对党员进行评议。

2、开展四项活动。（1）“岗位奉献”活动。社区党组织根据本社区实际情况，开展

“党员奉献日”活动；展开“岗位奉献”专题讨论活动；使党员居民在各自岗位上争标兵，做表率争创“服务先锋”、“岗位模范”。（2）“亮牌示范”活动。社区党组织结合创建党员卫生示范楼、党员奉献示范楼活动，通过党员示范岗位、党员服务承诺使党员亮出党员身份，接受群众监督，增强责任意识，发挥先锋作用。（3）“志愿服务”活动。社区党委要围绕“心系社区，服务群众”的主题，通过开展党员责任区、党员示范岗、党员亮身份、一帮一结对子、党员义务奉献日、一名党员一面旗等活动，为民办事解困，与群众增进感情；落实社区党建联席会制度，深入开展“同创共建”活动，整合辖区资源参与社区建设、服务社区居民。（4）“组织创新”活动。社区党组织开展“强素质、作表率、创一流”争创学习型、服务型党组织为活动载体，树立求真务实、开拓创新、清政廉洁、业绩突出的科学发展先锋形象，引领机关党员围绕中心任务，统一思想凝聚合力，以党建工作的整体创新促进社区各项工作争先进位。

（三）对标定位，晋档升级（2011年7月—2012年6月底）。

发挥先进典型示范带动作用，提升整体工作水平。主要抓好三项工作：

1、抓好典型示范。社区党组织要扩大典型影响力，通过组织先进典型报告会、经验交流会、现身说法等形式，为社区党支部和广大党员干部树立“标杆”，影响和带动身边人积极创先争优，在广大党员特别是党员领导干部中继续深入开展向沈浩、周以国等同志学习活动。

2、搞好提升晋级。社区党支部和党员对照先进典型，对照工作标准，着眼全面提升，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。

3、实施晋档升级。对照创先争优标准，着眼全面提升，加强不同层次党组织建设，使处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高、相对落后的改变面貌，各个领域“五个好”党组织、各条战线“五个模范”党员的比例都有较大幅度提高。

（四）系统总结，完善机制（2012年7月—党的十八大召开前）。

围绕向党的十八大献礼，这一阶段重点抓好四项工作：一是展示成果。通过举办创先争优活动图片展、理论成果研讨会等多种形式，全面回顾社区开展创先争优活动情况，集中展示活动成果，特别要展示通过活动促进社区科学发展的成果。二是搞好总结。社区党组织要对开展创先争优活动进行系统总结，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改进措施。三是考核评议。社区党组织分别对所管党员开展创先争优活动情况进行考核，并采取适当方式组织党员、群众进行评议。四是完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。

四、保障措施

（一）明确责任，精心组织。社区党委成立创先争优活动领导小组，负责全社区创先争优活动的组织和落实，负责创先争优活动的组织指导，社区干部要切实担负起领导和指导责任。社区党委具体负责本社区创先争优活动的组织实施。要把开展创先争优活动情况作为社区党建专项述职和考核的重要内容，作为党员领导干部选拔任用、表彰奖励的重要依据。

（二）突出实效，强化督导。社区党委要把深入开展创先争优活动与贯彻落实街道党工委、办事处各项工作部署，与本社区的目标任务，与党员的思想和工作实际等活动结合起来，不断丰富创先争优活动的形式和内容，确保创先争优活动取得实效。及时总结推广成功经验，对创先争优活动思想不重视、工作不得力的，提出批评并责令限期整改，确保创先争优活动健康开展。

（三）履职尽责、加强保障。健全各党支部书记履行基层党建责任制，完善社区干部岗位职责管理，深化“一制三化”工作机制和干群恳谈例会制度，推行“四议两公开”工作法，强

化基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的功能。

新马党支部

2010年6月

第二篇：党支部争先创优方案

XXX党支部

“争先创优”活动方案

为深入开展好XXX党支部“争先创优”活动，进一步巩固实践科学发展观学习成果，激励支部党员认真履行责任，更好地发挥先锋模范作用，全力以赴完成好上级下达的各项工作任务，根据机关工委关于“争先创优”工作安排，结合XXX工作实际，制定如下实施方案：

一、指导思想

以十七大精神和科学发展观为指导，以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以“五个一、六不让”活动为先导，全面开展“争先创优”活动，以良好的精神状态和扎实有效的工作，努力开创XXX工作新局面，为更好地服务于经济建设大局做出积极贡献。

二、领导小组

组长：XXX

组员：XXX

三、主要内容

1．“争先创优”活动内容：争创先进党支部，争当优秀共产党员。在XXX内部广泛开展向全国劳模XXX、市劳模XXX学习及“五个一、六不让”和党员“三高一争” 的活动。

2．“争先创优”活动目的：通过开展“争先创优”活

动，进一步巩固学习成果，推进“五个一、六不让”和党员

“三高一争”（觉悟高与群众、技能高于群众、业绩高于

群众，争做优秀共产党员）活动的深入开展，更好地落实党

员责任目标管理，最大程度地激励党员立足本职，争创一流。

四、活动方法和要求

1、活动方法：“争先创优”活动由XXX党支部负责组

织实施，在机关全体党员中开展“学习身边人、促进全面进

步”的活动，结合责任目标管理，与党建其他工作同步进行。

2、活动要求：“争先创优”活动是加强党员队伍建设的有效载体，是推进落实党员责任目标管理的有效措施和方

法，是深化党支部“五个一、六不让”和党员“三高一争”

活动的重要平台。活动中要坚持“两个从严”：一是制定党

员领导干部的责任目标从严，二是制定重点岗位人员的目标

从严。做到“三个结合”：一是同党员的岗位特点相结合。

把“争先创优”作为党员责任目标中个性目标的核心内容，突出业绩贡献，突出先进性和可行性，教育党员要认真履行

职责，激励广大共产党员争当复合型干部、全能员工和智能

员工；二是紧密同本职工作实际相结合，深入开展“学先进、赶先进”“五个一、六不让”和党员“三高一争”等“争先

创优”活动。激励和教育党员干部要时刻牢记职责，学会笑

着去工作，实现“快乐信访”；三是同平时的绩效考核相结

合，工作中要善于发现典型、树立典型、宣扬典型，鼓励教

育党员在各自岗位上当先锋、争模范。

五、检查考核

1、XXX党支部将阶段性的主要工作作为“争先创优”活

动的重点，严格考核责任目标落实情况，考核结果要作为“七

一”评选先进、表彰优秀共产党员的主要条件。

2、XXX党支部要及时总结新经验、发现新典型、创造新

方法，加强与上级党组织的信息交流，丰富活动载体。

“争先创优”活动，是今年XXX加强党组织和党员队伍

建设的重要载体。认真履行责任目标，经常对照检查自己，发现问题及时改进，不断提高自身素质，尽职尽责做好本职

工作，在职工群众中树立良好的形象，带领群众为全面完成各项任务而努力。

XXX党支部

二○一二年一月十日

第三篇：争先创优宣传方案

学院开展创先争优活动的宣传方案

根据学院党委的总体安排，为稳步推进学院创先争优活动成果，进一步弘扬创先争优活动的意识，形成创先争优活动的氛围，按照《衡阳财经工业职业技术学院关于深入开展创先争优活动的实施方案》的要求，结合实际，制定本宣传方案。

一、宣传主题

以“推进教育改革、服务教育强市、办人民满意学校”为主题。

二、宣传目标

深入挖掘思想解放、锐意改革、创新举措的各类典型，进行广泛宣传；通过开展系列主题活动；在全院营造教书育人、改革创新、无私奉献的良好氛围。

三、宣传方式

围绕宣传主题，牢固树立“大宣传”意识，在认真搞好创先争优活动新闻报道工作的同时，努力抓好以下工作。

（一）抓好创先争优活动阵地建设，在明显位置，通过电子屏幕、固定广告牌匾、宣传橱窗、星光大道等宣传阵地，宣传活动主题，展示活动内容，推广先进典型等。

（二）把创先争优活动的领导机构、活动安排、工作流程、目标要求等上墙展示，设立固定的活动专栏。

（三）谋划组织开展庆祝建党90周年和向党的十八大献礼等系列活动。

（四）通过在新闻媒体开设专栏、拍摄电教片、举办专题报告会等多种形式，广泛宣传创先争优活动中的先进经验和先进典型。

（五）组织开展好“创先争优见行动”征文等多种形式的党员活动，努力营造创先争优的浓厚氛围。

（六）在学院内主要路段、标志性建筑周围设立醒目的创先争优活动宣传标语和悬挂横幅。

（七）全体党员佩戴党徽，设立党员示范岗。

（八）定期印发、上报《活动简报》。

（九）院报开辟专栏，网络设立专网。

（十）定制专门板报，广播及时宣传。

四、宣传标语口号（供参考使用）

1．创建先进基层党组织、争做优秀共产党员

2．深入开展创先争优活动，巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果

3．共产党员要在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业

4．全面建设“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的基层党组织

5．共产党员要带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气

6．情为民所系、利为民所谋，全心全意为人民服务

7．发挥基层党组织的战斗堡垒作用，发挥共产党员的先锋模作用

8．把理想信念教育作为全党学习践行社会主义核心价值体系的重中之重

9．筑坚强堡垒、树先锋形象、促科学发展

10．建堡垒夯实基础、学先进争当楷模、比奉献岗位立功、强经济促进发展

11．创先争优深入人心、基层组织坚强有力、党员队伍充满生机、科学发展取得实效

12．学习先进、崇尚先进、争当先进

宣传统战处 二○一○年五月二十二日

第四篇：“争先创优”活动心得体会 ——广告部党支部(马亮)

“争先创优”活动心得体会 ——广告部党支部(马亮)心得体会 2010-10-20 11:37:52 阅读56 评论0字号：大中小 订阅

按照上级的统一部署，我部门开展了争先创优活动，这是一种激励我们奋勇向前、拼搏进取的手段和动力，是提升宣传业务工作效率的有效途径，是转变干部作风的重要举措。面对形势发展的客观要求和日益繁重的工作任务，作为一名党的喉舌的干部，如何在具体工作中更好地提升自己、提高工作质量呢？我认为，最重要的就是要做一个“学习型”、“实干型”、“修养型”的干部。

一、勤奋刻苦，做“学习型”干部

学习是能力之基。能力是一个人综合素质的体现，是其能够胜任某项工作、完成某项任务、开创工作新局面的主观条件，是一个人的体能、技能和智能的高度统一。当今时代，科技日新月异，知识更新加快，是一个生存空间日益狭小、综合竞争日趋激烈的时代，是一个崇尚能力、凭能力吃饭的时代。可以说，现在不熟悉、不懂得的东西很多，需要学习和掌握的知识太多，昨天的理论未必能解释今天的现实，今天的经验也未必能解决明天的问题。如果不学习，或者不愿意学习，或者不深入学习，或者学习与实践脱节，必然会出现本领恐慌、才能恐慌、知识恐慌，更谈不上一个干部必须

具备的“张口能讲，提笔能写，遇事能办”的基本素质。学习是修身之道、成事之本。作为一名干部，切实加强学习，具备更多的知识、更强的能力、更高的素质，显得至关重要。那么，如何成为“学习型”干部呢?我认为就是“真学、善思、会用”。一是真学，就是真正学习，发奋学习。如果把学习当成一种政治责任、一种精神境界、一种终身追求、一种成长途径，就会静下心来，抓住一切机会，通过各种形式和渠道，挤时间学，抢时间学。还要从历史中学、从他人中学、从实践中学，从中吸取精神营养。多学习一些新知识、多掌握一点真本领，很可能会使自己成为做好本职工作的行家里手。二是善思，就是善于思考，注重总结。善于思考的真谛在于，掌握现象，领会实质，而不是学而不深、学而不精；深入细致、入心入脑，而不是一知半解、浅尝辄止。我觉得一个干部要注重并善于总结。一个领域的工作其内涵和外延是什么，其理论和实务是什么，需要总结；一个阶段的工作取得什么成效，有什么收获，有什么教训，需要总结；一件事情办理的速度和质量如何，需要总结；对一个问题的处理，其思维方式和工作方法是否对头，需要总结。三是会用，就是学以致用，学用结合。读书是学习，使用也是学习，而且是重要的学习。只有实践，才能将学到的理论和方法用于指导具体工作，用学到的知识和技能提高自己内在素质。

作为一名干部，提高实际工作能力和水平，只有在具体工作中，身体力行，勇于实践，不断探索，才能取得实效。

二、扎实进取，做“实干型”干部

实干就是脚踏实地、扎实做事，做有利于党和人民群众的好事，做有益于社会发展的实事，做促进本职工作的具体事。对一个地方来说，经济发展是写不出来的，和谐社会是画不出来的，民生改善是喊不出来的，只有求真务实、真抓实干，才能创造出实实在在的业绩，才能从根本上改变旧面貌。对于一个干部来说，不干事，无异于丢掉了立足之本，干不成事，就等于失去了成长和发展的支柱。干事体现了一种责任，干成事体现了一种能力，评价一个干部行不行，除了德的表现外，主要看他肯不肯干事，能不能干成事。那么，“实干”从何而来呢?首先，既要敬业又要精业。敬业，就是要敬重自己的事业，热爱自己的工作，无论是好岗位，还是一般岗位，无论是大舞台，还是小舞台，作为一名干部，都要立足岗位干好事，利用舞台唱好戏。只要干一行爱一行，爱一行就干好一行，任何岗位都可以使你大显身手，任何舞台都能够让你展示风采。精业，就是精通业务，熟悉本职，对业务能熟练自如，融汇贯通；对本职能独当一面，驾驭轻松。其次，既要充满激情又要保持理性。具体讲，就是对建功立业要充满激情和渴望，对自身定位要保持高度理性。不

想当元帅的士兵不是好士兵。同样，对事业没有成功渴望的干部也不能算是优秀的干部。一方面要树立做好本职工作和干出工作成绩的理想和抱负。有了这种理想和抱负，才会催生创业的兴趣，激发创业的炽热情感。另一方面，要培养强烈的事业心和责任感，履行职责，敬岗爱业，勤奋扎实。对自身准确定位的最基本要求是准确地了解自我和形成合理的期望值。对自己的发展和个人价值的实现程度进行综合判断，合理确定自己的发展方向。再次，既要认真负责又要开拓创新。对于这份责任，要时刻保持认真的态度。不管什么工作，不管事情大小，都要认真对待、一丝不苟；承担每一项任务、处理每一件事务，都要兢兢业业，扎扎实实，保证工作的质量和实效。开拓创新，就是敢于创新、善于创新。做事缺乏创新，最多只能把一件事做对，而不能把一件事做好。创新是融责任、勇气、方法、态度等要素于一体的实践活动，是一切工作取得进步的关键因素。

三、加强自律，做“修养型”干部

修养是一个干部道德风范、知识素养、心理素质、仪态风度等方面的综合体现，是一种达到完美境界的人格魅力，是一种对精神品位的高尚追求，是一种感知真善美，感悟健康、高雅、文明的生活情趣。做一个“修养型”的干部，主要是品格、思想、处世、廉洁、情趣等方面的修养。一是品

格上的修养。人品，是指人的品格修养。有不同人品的人，待人接物的方式也不一样，对他人、对社会的影响也就有所不同。品格修养还在于知足、平和。得之坦然，失之淡然，争其必然，顺其自然。要始终以平常、平和、平静的心态去看待、去思考、去领悟；始终把心思、精力投入到学习和工作中，去寻找乐趣、去拓展空间、去丰富自我、去体现价值。二是思想上的修养。思想修养表现在很多方面，作为一名党员干部最重要的就是增强理想信念意识。一个党员没有理想信念，就没有主心骨，就没有了目标和前进的方向。三是处世上的修养。善于处世，意味着和谐共事、和谐共创、和谐共赢。善于处世的基本前提就是注重团结、善于团结、能够团结。团结是一个人与多人的关系，不能只讲自己，不想别人，不能总是自己站在高处，而贬低别人；诚实守信。诚实乃做人之基础，处世之要则，更是搞好团结的重要条件。四是廉洁上的修养。廉洁自律是全党意志的体现，是每个党员干部必须遵守的行为规则。要做到廉洁修养，就是要随时用共产党员的标准衡量自己，用廉政建设的要求约束自己，真正在思想上树立起廉洁自律的防线。五是情趣上的修养。情趣，乃为情感、兴趣。情趣看起来固然是生活小节，但小节不“小”，小节中有品德、有形象、有人格。小节是一个人品德修养的“试金石”，小节影响大德，小节折射形象，小

节决定命运。做到情趣修养，就是要严守生活小节，培养健康情趣，守住欲望关、爱好关、亲情关、社交关，努力做“修养型”干部。

第五篇：学校党支部创优争先系列活动方案

促教育优质发展，为党旗增光添彩

——创先争优活动实施方案

为贯彻落实朝阳区教育系统《深入开展创先争优活动的实施意见》、《党员主题教育工作方案》的精神，为进一步推动创先争优活动的深入开展，充分发挥学校党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，扎实推进学校的优质教育，结合学校的工作实际，制定如下实施方案。

一、指导思想：

认真贯彻落实党的十八大会精神，深入贯彻落实科学发展观，落实我区“十二五”教育发展规划，以“推动教育优质发展，为党旗增光添彩”为目标，深入开展创先争优活动。稳步推进质量工程、规范化建设等工作，推动朝阳教育优质发展。

二、工作目标：

通过开展创先争优活动，培育充分发挥战斗堡垒作用、先锋模范作用的先进党支部和优秀共产党员，努力促进我校教育优质发展。

1．推动科学发展。广大党员干部要深入学习实践科学发展观，自觉增强党性修养，不断提高个人素养和岗位履职能力，积极创先争优，以模范形象影响和带领广大群众进一步解决影响和制约学校优质发展的突出问题，共同为推动学校教育向优质发展贡献力量。

2.加强组织建设。进一步修订和完善学校的党建工作制度，推进学习型党组织建设。坚持“党员教育经常化、党员管理规范化、党内生活制度化、服务群众长期化、发挥作用具体化”的要求开展工作。

3.服务师生员工。牢固树立服务师生、服务社会的意识。密切保持与群众的沟通、联系，充分尊重群众，关心群众疾苦，自觉践行承诺，接受群众监督，帮助群众解决实际困难，努力解决师生员工最迫切、最集中的实际问题。切实为群众和学生做实事做好事。进一步融洽师生之间、党员与群众之间、学校与社会之间的关系。

4.促进和谐稳定。进一步构建团结和谐、求真务实的领导班子；带出一支素质优良、敬业奉献的党员队伍。全体党员要讲大局，讲风格，讲奉献，发挥模范带头作用，维护学校的安定、团结与和谐。营造崇尚先进、积极向上的风气，努力创建文明校园、和谐校园。

三、主要内容：

（一）支部继续做到“五个好”。

1.领导班子好。领导班子坚决贯彻执行党的路线方针政策和教工委、教委的决定，坚持民主集中制，重大事项议事规则和决策程序清晰到位，深入研究和解决学校发展中的瓶颈问题，团结和谐，求真务实、勤政廉洁，群众满意度高。

2.党员队伍好。党员素质优良，有艰苦奋斗的奉献精神、精益求精的敬业精神、有勇攀高峰的创新精神、团结协作的团队精神，遵纪守法，在各自岗位上先锋模范作用突出，群众认可度高。

3.工作机制好。学校规章制度进一步完善，落实到位。工作机制健全，工作运行顺畅有序，政治核心作用发挥突出。

4．工作业绩好。紧紧围绕教育教学中心，加强党建工作，努力促进教育教学质量提升，取得突出成绩。

5．群众反映好。党支部在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象。

（二）党员继续模范履行岗位职责。1.管理岗位的党员努力做到“四带头”：

（1）带头学习提高。深入学习党的路线方针政策，学习实践科学发展观，研究学校教育教学管理工作，不断提高思想政治素质和管理水平，努力成为管理工作的行家。

（2）带头履行好岗位职责。有强烈的事业心和责任感，以学校教育教学工作为中心，履行好岗位职责，管理思路清晰，管理方法科学，管理工作规范，管理效果突出。

（3）带头遵纪守法。自觉遵守国家法律法规，遵守工作纪律和廉洁自律各项规定和要求，身体力行，弘扬正气，用自己的模范言行引领学校精神文明建设，促进良好校风形成。

（4）带头开拓进取。围绕本职工作，不断更新观念，积极进取，不断推动工作上台阶、上水平，以改革创新促发展。

2.教育教学岗位的党员努力做到“四带头”：

（1）带头提高师德水平。为人师表，严于律己，勇挑重担，心态健康，人格健全，遵守规章制度，廉洁从教，不谋私利。

（2）带头钻研业务。教育教学理念先进，业务扎实，深入研究教育教学工作和课程改革工作，主动承担公开课、研究课或示范课任务，不断提升专业发展水平。

（3）带头规范教学行为。按照教学规范管理要求，自觉做到教学目标清晰，教学方法科学，教学质量领先。

（4）带头服务教师学生。主动联系教师和学生，对双困生开展帮扶活动，履行好办实事承诺。

3.服务岗位的党员努力做到“四带头”：

（1）带头提高思想认识。要认识到服务岗位是学校整体工作中重要组成部分，对学校中心工作的正常运转起到及其重要的保障作用。不断提高大局意识、服务意识、保障意识。

（2）带头提高岗位技能。根据服务工作的需要，努力钻研岗位技能，提升工作能力，努力争创服务一线的高水平。

（3）带头做好保障工作。以饱满的工作热情，积极为一线服务，就服务一线情况、服务态度、服务质量等向服务对象征求意见，及时发现并解决工作中的问题，努力改进工作，保障学校工作有序开展。

（4）带头规范工作行为。严格执行、认真落实各项工作规章制度，工作程序清晰规范，工作运转井然有序，管理服务有效到位。

四、具体安排：

按照区教工委的统一部署，通过精心设计活动专题和内容，进一步加强学校党建工作制度化、规范化建设；广大党员立足岗位、立足实际，履职尽责，努力提高党性修养，自觉践行党的宗旨，充分发挥先锋模范作用。

具体分为三个阶段进行：

（一）第一阶段：制定方案，明确要求。

1.创先争优活动领导小组，研究制定创先争优活动方案，明确活动内容，并负责组织实施，协调日常活动。

2.深入动员，广泛宣传。4月26日召开动员大会，进行安排部署。通过座谈、讨论、专题部署会等形式，对党员干部进行深入动员，提高认识、统一思想，明确任务、分解责任。使每个党员清楚进一步开展创先争优及主题教育的目的、任务、要求和自身责任，充分调动广大党员的积极性，扩大创先争优活动的知晓率和覆盖面。通过条幅、橱窗、网站等形式搞好宣传发动，营造校园氛围，使群众进一步了解创先争优活动的重要意义。

（二）第二阶段：全面争创，扎实推进。

学校党支部从自身实际出发将活动载体具体化，把广大党员吸引到创先争优活动中来，扎实深入开展活动。

1.组织学习研讨。

采取个人自学、学习研讨、相互交流、主题辅导等多种形式，认真组织开展学习活动。

（1）开展“党性教育”活动。采取学习党的十八大的精神，重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策等形式，对党员普遍进行党性教育。

（2）组织党员干部认真学习、讨论教工委、教委关于教育优质发展的文件精神，领会教育优质发展的内涵和主要任务并理解其重要意义。

（3）组织全体党员认真观看《新形势、新理念、新实践、新突破》的素质教育认识与实践的光盘，引领全体党员干部将《纲要》的学习体会与实际的教育教学工作有机结合，提高认识。

（4）组织讨论交流。

①认真分析学校发展面临的新形势，研究制约学校优质发展的重点问题。②全体党员，要从实际出发，进一步明确参加创先争优活动的具体打算，明确各自的岗位职责、任务和要求。

③开展“我为促进学校优质建言献策”的活动，组织全体党员干部、积极分子为学校优质发展提出一个积极的建议。支部汇总，班子研讨，形成重要建议。

④组织研讨交流，积极参加党建论文征集评选活动。

（6）“七一”前，组织全体党员、积极分子及全体教师参观系列展览”。2.做好“五公开”。（1）公开党员身份。通过设立公示栏、佩戴党徽、设立党员责任区等形式，广泛推行党员公开身份，增强党员意识，强化自我约束，激发创先争优的自觉性和主动性。在公示栏中展示党员教师形象。

（2）公开党员承诺。

听取群众意见，进一步补充、修改承诺。再次向社会、家长、学生公开补充修改后的支部承诺，自觉接受学生、家长及社会的监督。每位党员教师上交承诺书，学校进行公示。并对照承诺事项，认真履行承诺。

（3）公开教学能力。

党支部定期组织党员教师开设公开课、示范课，组织党员教师结对的青年教师研究课，引导广大教师钻研教育教学业务，投身教育改革实践，不断提高教育教学水平。形成“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围。

（4）公开服务水平。

①充分发挥党员的先进性，开展好教师和学生结对帮扶活动。

②根据各自的岗位职责和自身实际，开展“党员教师走进退休困难教师家庭”的活动，确实为群众办实事、做好事。努力解决群众关心的教育热点难点问题。

③“七一”前夕，组织全体党员“献爱心”活动。（5）公开党员业绩。

①6月底前，党支部将采取问卷测评、群众评议等形式，召开专题民主生活会，开展党内互评。

②在党内互评的基础上，召开群众及学生代表座谈会、民主测评会，通报党内互评情况，请群众评议，接受监督。

③发挥先进典型示范带动作用，提升整体工作水平。5月份评选“党员业务能手”和“党员服务标兵”。6月底评选推动学校优质发展的典型，采取组织先进典型报告会、观摩学习等形式，扩大典型影响力。

④充分发挥学校网站及区教育系统深入开展创先争优活动简报等媒体的宣传作用，定期编发活动简报，大力宣传先进党组织和优秀共产党员的典型事迹，宣传开展创先争优活动中涌现出来的先进典型。激励党员教师发挥模范带头作用，坚持典型引路，营造学习先进、争当先进的良好氛围。

⑤向上级党组织推荐表彰创先争优活动中涌现的优秀共产党员的典型事迹。

（三）第三阶段：开展集中教育，总结创先争优活动。

1.展示成果。通过举办创先争优活动图片展、研讨会、报告会等多种形式，全面回顾学校党总支和党员深入开展创先争优活动情况，集中展示活动成果，特别要展示通过活动促进学校优质发展的成果。

2.搞好总结。对开展创先争优活动进行系统总结，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改进措施。

五、工作要求：

1．严密组织，加强领导。

学校党总支成立由书记任组长的活动领导小组，加强对创先争优活动的领导，以严密的组织领导确保工作落到实处。

2．提高认识，精心组织。

要深刻认识到开展“创先争优”活动的重要性，高度重视。党总支要加强自身建设，加强指导和部署。全体党员、入党积极分子，要认真对待、积极参与。

3．立足本职，结合实际，注重实效。

把深入开展“创先争优”活动与领导班子建设结合起来，坚持和完善领导班子述职评议制度；与教师队伍建设结合起来，大力推进学校规范化及优质发展。

4．搞好舆论宣传。

充分利用网站、简报、展板等媒介，大力宣传优秀共产党员的典型事迹，大力宣传开展创先争优活动的经验做法和实际效果。努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的校园风气。