额尔古纳市第三中学“五五”普法自查报告（最终版）

第一篇：额尔古纳市第三中学“五五”普法自查报告（最终版）

额尔古纳市第三中学“五五”普法自查报告

今年是全国“五五”普法规划验收年，也是全国开展全民普法依法治理工作的二十周年。为进一步提高广大师生员工的法律意识，增强法制观念，促进依法治校和依法治教再上新高，为创造和谐平安社会环境，我校认真开展学法、知法、守法活动，大力提高师生的法制观念和法律素质，学校成立了以校长为组长的依法治校领导小组，制定了《“五五”普法规划》和年度法制工作计划，聘请了法制副校长，以维护广大师生和学校的合法权益，增强师生的法制观念，提高学校依法决策，民主管理的水平。

一、制定计划、健全机制

1、制定工作计划，保障法教有序进行。

为了贯彻落实“四.五”普法精神，加大我校普法教育和依法治校力度，我校及时制定了《额尔古纳市第三中学中学“五五”普法工作规划》，指导法教工作有序进行。

2、健全领导机构，监督法教落实工作。

根据市教育局的要求，学校成立了法制教育领导组，组长：齐伟霞，副组长：高山、林立山、董梁，成员由政教处主任、团委书记以及年组组长和班任担任，并特聘额市第一派出所杨树成同志担任“法制副校长”，协助我校搞好法制教育工作。

二、规范办学行为，依法管理学校

1、建立完善的领导体制，充分发挥集体领导作用，实施民主集中制，学校实行校长负责制。凡重大事项均在通过广泛征求群众意见的基础上，经中心校领导班子集体研究，形成决议后执行，实行了校务、政务公开。

2、健全安全工作的各项制度，着重做好校园基础设施的安全检查工作，对存在安全隐患的地方进行彻底整改。切实消除安全隐患，确保师生的人身安全；加强校园的治安管理，学校安排部分教师为校警，与值日、值宿教师值班巡逻，确保学校良好的治安环境；加强学校消防和用电管理。定期检查消防设施和器材，及时更换老化电线，确保学校用电、用水安全；制定了安全方面的各项应急预案，确保在紧急状况下，师生能够迅速疏散，同时利用班会、集会时间加强对学生进行安全教育，增强学生的自防自救能力。

3、认真执行国家课程计划，严格按照课程计划开设课程，做到开足、开齐课时，认真上好每节课，严格遵守上级主管部门规定的作息时间，不随意传动或变动授课时间。

4、加强教师和学生思想道德教育、法制教育。组织广大教职工学习《教师法》、《未成年人保护法》等，将依法从教纳入教师日常理论学习中，结合每星期的周会，强化教师法制教育意识。同时狠抓教师职业道德，本着“业务精良、结构合理、素质全面、思想稳定、适应改革、积极发展”的师资建设宗旨，强化教师队伍建设。我们定规范、铸师魂，制定了《教师师德规范》，明确“爱生、敬业”的教风和“敬、净、静、竞”四字校风，规范教师的行为。同时开展“教书育人、管理育人、服务育人”、“树师德、铸师魂”等竞赛活动，形成比工作热情、比奉献精神、比敬业爱生的良好风尚。使广大教师的法制观念在运用中学习、学习中提高，切实贯彻了“五五”普法的核心精神。以《守则》、《规范》为主线，开展形式多样、丰富多彩的活动，利用国旗下讲话，主题班团会活动对学生进行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落实”，即有教师、有教材、有课时、有活动。

5、规范收费行为，切实治理乱收费现象。凡涉及向学生、家长收费用的，我校都严格按照财政、物价及上级教育行主管部门核定的收费范围、收费标准执行，在执行过程中本着先审批、后收费的原则，并在收费期间向学生、家长进行公示，维护了学校、教师在人民群众中的形象。

二、丰富载体、纳法于教、注重有机渗透

1、寓法于教学

把法制教育纳入各学科教学计划，以各种教材为载体，尤其充分发挥了政治学科课堂主渠道作用，针对学生特点，潜移默化，渗透法制教育。

由于学校加大法制教育力度，全校各科教师研究法制渗透点，并有意贯穿渗透于课堂教学之中，使得课堂——这一法制教育的主渠道畅通无阻，让学生在接受知识得同时，将法治教育内容、思想化作涓涓溪水，沁入人心，把法制素质真正变成学生的一项重要的基本素质。

2、寓法于活动

我校将五月和十二月定为“法制宣传主题月”，并结合丰富多彩的活动（如：法制教育报告会、征文、参观等），营造普法教育的良好氛围。我们还把中央电视台《今日说法》栏目列为全校师生必看的节目，此节目以案例说法理，育学生于生活。

三、严格考核、加强监督、确保法教实效

1、对教师“五五”普法法律文件的学习、运用情况进行量化考核，作为评教依据之一。我们还加大了对全体教职工岗位年度考核、专业技术人员的职称考核、班主任量化考核、教师业务等级考评。同时落实检查监督制度，中层以上干部值日检查，做到天天有人查，发现问题及时解决；教导处对教师的业务、班容量严格把关，定期检查；政教处对班主任工作和班级进行每周量化考评。

2、将重点法制教育活动制度化，纳入学生德育考核范畴，将学生日常行为考核落实到人，切实搞好这项工作。

四、存在的不足：

1、由于条件所限，学校没有建设校外法制教育基地，仅限于校内进行的法律学习、宣传活动对学生进行普法教育，教育的途径还不够宽泛。

2、缺少对青少年法制教育工作的深入调研，不善于总结法制工作的好经验和新方法。

以上是我们在普法工作中存在的问题与不足，也是我们工作的努力的方向，有待于在今后的工作中不断完善和改进。

第二篇：五五普法自查报告

浩饶山学校五五普法自查报告

几年来，我校在办学过程中，始终坚持“依法治校，文明建校、科研兴校”的办学思路，全面贯彻党的教育方针。认真开展学法、知法、守法活动，大力提高师生的法制观念和法律素质，学校成立了以校长为组长的依法治校领导小组，制定了《“五五”普法规划》和法制工作计划，聘请了法制副校长，以维护广大师生和学校的合法权益，增强师生的法制观念，提高学校依法决策，民主管理的水平。

一、加强法律、法规学习，树立法律意识

每学期我们都组织教师认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规，制定法律学习计划和制度，坚持经常学习，增强教师的法制观念，组织学生学习《未成年人保护法》和《交通安全法》等，强化学生的养成教育。对学生经常开展普法教育活动。教育学生从小知法、守法。学校每都对教师、学生进行普法知识测试，以巩固普法成果。

二、建立职能机构，明确依法治校职责。

为提高学校依法治校决策，民主管理水平，维护校园稳定，维护师生合法权益，保证教育方针的全面贯彻实施，建立了依法治校工作领导小组，保障教师教学、教研、进修、民主参与管理的权利，保障学生的受教育权益，尊重学生、爱护学生，不体罚和变相体罚学生，努力处理好严格要求与关心爱护的关系。

三、规范办学行为，依法管理学校

1、建立完善的领导体制，充分发挥集体领导作用，实施民 主集中制，学校实行校长负责制。凡重大事项均在通过广泛征求群众意见的基础上，经中心校领导班子集体研究，形成决议后执行，实行了校务、政务公开。

2、健全安全工作的各项制度，着重做好校园基础设施的安全检查工作，对存在安全隐患的地方进行彻底整改。切实消除安全隐患，确保师生的人身安全；加强校园的治安管理，学校安排两名教工专职门卫值班值宿，确保学校良好的治安环境；加强学校消防和用电管理。定期检查消防设施和器材，及时更换老化电线，确保学校用电、用水安全；制定了安全方面的各项应急预案，确保在紧急状况下，师生能够迅速疏散，同时利用班会、集会时间加强对学生进行安全教育，增强学生的自防自救能力。

3、认真执行国家课程计划，严格按照课程计划开设课程，做到开足、开齐课时，认真上好每节课，严格遵守上级主管部门规定的作息时间，不随意传动或变动授课时间。

4、加强学生思想道德教育、法制教育。以《守则》、《规范》为主线，开展形式多样、丰富多彩的活动，利用国旗下讲话，主题班队会活动对学生进行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落实”，即有教师、有教材、有课时、有活动。

5、规范收费行为，切实治理乱收费现象。凡涉及向学生、家长收费用的，我校都严格按照财政、物价及上级教育行主管部门核定的收费范围、收费标准执行，在执行过程中本着先审批、后收费的原则，并在收费期间向学生、家长进行公示，维护了学校、教师在人民群众中的形象。

四、存在的不足：

1、由于条件所限，学校没有建设校外法制教育基地，仅限于校内进行的法律学习、宣传活动对学生进行普法教育，教育的途径还不够宽泛。

2、对青少年法制宣传教育程度还不够，法制教育的内容、形式还比较单一，缺少丰富性和多样性。

3、缺少对青少年法制教育工作的深入调研，不善于总结法制工作的好经验和新方法。

以上是我们在普法工作中存在的问题与不足，也是我们工作的努力的方向，有待于在今后的工作中不断完善和改进。

浩饶山学校2010、4、25

第三篇：“五五”普法自查报告

XX区计生卫生局“五五”普法自查报告

根据XX号《关于开展XX-XX年依法治区和法制宣传教育检查考核工作的通知》精神，对照《XX区单位“五五”普法依法治理工作检查验收评分表》，我局于X月X日至X日，组织有关人员，对我局“五五”普法工作情况进行了一次全面自查，现将自查结果报告如下。

一、主要工作开展情况

（一）领导重视，机构健全

为巩固“四五”普法成果，切实做好“五五”期间的法制宣传教育工作，进一步推进依法行政和依法治理工作，我局党组高度重视，认真规划，全面部署“五五”普法工作。成立了局长任组长的XX区计生卫生局“五五”普法领导小组，并确定了办公室主任为“五五”普法联络员。印发了《XX计生卫生局“五五”普法工作规划》、《XX计生卫生局XX年普法工作计划》、《XX计生卫生局“五五”普法有关制度》，对“五五”普法工作进行了统一安排部署，形成了普法工作齐抓共管的良好局面。同时将普法依法治理工作列入了工作议事日程，做到了“三个纳入”：即纳入了XX年—XX年各工作计划；纳入了党支部和职工政治学习计划；纳入了工作目标考核。XX年制定了《XX区卫生系统“法律六进”活动实施方案》，XX年制定了《XX区计生卫生局依法行政工

作实施方案》，由于领导高度重视，我局“五五”普法依法治理工作做到了机构人员、工作和经费三落实，确保了我局“五五”普法工作的顺利开展。

（二）多层次全方位开展法制宣传教育活动

自开展普法工作以来，局机关不间断地组织对机关公务员、二级机构负责人和各单位普法宣传员以及计生卫生执法人员开展法制培训，在重点抓好领导干部带头学法用法的同时，培养公务员的依法行政能力，落实计生卫生执法人员法律法规培训。

1、领导带头学法

为确保“五五”普法工作取得实效，我局建立了集体学习制度。坚持每周六上午集体学习，认真学习“三个代表”重要思想，学习计生卫生方针政策和有关法律法规，通过集体学习提高了机关工作人员依法行政和依法办事能力，提高了机关工作效率。牢固树立了依法行政的观念。

2、坚持开展“12.4”法制宣传日教育活动

在每年12月4日全国法制宣传日期间，我局抽调人员开展了丰富多彩的宣传活动。一是在城区主要路口设立计生卫生法律宣传咨询点，现场接受群众咨询并讲解有关计生卫生法律知识,二是组织全局执法人员散发宣传资料共计XX余份。三是在城区主要街道醒目的位置悬挂宣传标语，在广场LED液晶显示屏滚动播放XX年新颁布实施的《流动人口计划

生育工作条例》。

3、认真组织开展“法律六进”活动

近年来，结合“法律六进”活动，走进机关、单位、学校、社区、企业和乡村，有针对性地开展普法活动。我局也以不同的方式开展宣传工作，如出动宣传车辆、印刷宣传画报、对计生对象户进行回访、组织“树婚育新风”大型文艺演出、开展“送法律、送知识、送健康”三送活动等；在“防治手足口病知识进校园”宣传教育活动中，我们以宣传《传染病防治法》、《手足口病防治要点》为主要内容，走进大小幼儿园以及小学校园，赠送了法律和防治手足口病类书籍及宣传手册；在“《食品安全法》宣传周”期间，我们深入到社区、农村、城乡结合部餐饮单位集中的区域，宣传《食品安全法》、《国务院关于加强食品等产品安全监督管理的特别规定》等法律、法规和规范，进行现场宣传。

4、认真开展法律法规知识培训

我局积极参加省、市县组织的各项法制教育活动，同时采取多种形式对计生卫生行政执法人员进行教育培训，几年来共选派了X批共X人到省卫生厅参加卫生执法培训班，X批X人到市卫生局参加卫生执法培训班，并举办了X期卫生监督检查员培训班，X人次参加了学习。XX年共有X人参加了计划生育行政执法考试，且全部通过资格考试。XX年底举办了《流动人口计划生育工作条例》知识竞赛，选派出前三

名代表我区参加市级竞赛。通过教育培训，提高了计生卫生执法人员的法制观念、法律意识和执法水平，在行政执法过程中均能做到依法行政，公平执法，树立了计生卫生执法文明形象，收到良好的社会效果。

5、利用党员远程教育，宣传学习法律法规

XX年，我局开通了党员干部现代远程教育终端接收站点，定期组织党员及二级机构负责人学习国家新颁布的计生卫生法律法规，为我局党员干部学习法律法规知识提供了一个很好的平台。

6、积极创新普法手段和方式

我局计生卫生普法工作注重以社区、农村为重点，坚持普法工作贴近生活、贴近实际的原则，在每个村村部均设有“人口计生宣传专栏”，通过设立宣传墙报、流动宣传栏、现场咨询、发放宣传资料等形式，多层次多角度地开展普法宣传教育工作。另外，注重利用现代化信息技术手段，努力促进和实现法制宣传方法的现代化，力求将计生卫生法律做到家喻户晓。在各类新闻媒体发布卫生执法信息X期次，在各级报纸上刊登宣传报道X篇，发布执法公告X篇。

二、存在问题及今后工作打算

在取得成效的同时，我局普法工作也存在一些问题，如：宣传力度有待进一步加强，宣传面有待进一步扩宽，普法工作点多面广，工作量大，普法办工作人员少、任务重，检查

督促力度还有待加强等等。我局将继续坚持以邓小平理论、“科学发展观”重要思想和十七届四中全会精神为指导，采取切实可行的措施，进一步搞好“五五”普法，为全面提高全体党员干部的法律素质，全面提高社会法制化管理水平，努力实现由提高全民法制意识向提高全民法律素质的转变，实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理转变，全方位推进依法治理，为依法治国做出积极贡献。

第四篇：“五五”普法自查报告

南水北调东线第一期工程

南四湖～东平湖段输水与航运结合工程

引黄灌区灌溉影响处理工程

“五五”普法自查报告

为认真贯彻落实国务院南水北调办关于“五五”普法工作和“法律进工程”活动的有关要求，促进引黄灌区影响处理工程的依法建设和依法管理，根据国务院南水北调办及山东省南水北调工程建设管理局有关文件要求结合工程实际，组织开展了普法宣传教育和法律进工程活动。按照《国务院南水北调办公室关于组织开展南水北调系统“五五”普法检查验收工作的通知》的要求，我处组织人员对“五五”普法工作进行了认真自查，现将自查情况汇报如下：

一、领导重视，机构健全

依法治国，建设社会主义法制国家，是党和政府管理国家，社会事务的基本方针。为巩固“五五”普法成果，切实做好“五五”期间的法制宣传教育工作，进一步推进依法行政和依法治理工作，建管处高度重视，全面部署“五五”普法工作。成立了“五五”普法工作领导小组，由主要领导任组长，分管领导为副组长，各相关部门主要负责人为成员。研究制定了《南水北调东线第一期工程南四湖～东平湖段输水与航运结合工程引黄灌区灌溉影响处理工程“五五”普法工作 1

方案》，对“五五”普法工作进行了统一安排部署，形成了普法工作齐抓共管的良好局面。同时将普法依法治理工作列入了重要工作议事日程，做到了“三个纳入”：即纳入了2010工作计划；纳入了相关部门政治学习计划；纳入了综治工作目标考核。由于领导高度重视，“五五”普法依法治理工作办事机构工作职责明确、工作制度健全。

二、坚持开展了多种形式的法制宣传教育活动

1、领导带头学法

2010年，建管处坚持把学习法律知识作为一个重要内容，结合工作实际，领导带头查找在学习贯彻执行国家法律法规方面存在的问题和不足，并提出整改措施，积极改进。牢固树立了依法行政、依法治统的观念。

2、认真组织职工学法

为了搞好普法教育，在经费相当紧张的情况下，为全体职工购买“五五”普法有关的法律、廉政学习资料，不断增加“五五”普法所学的法律、法规内容，方便职工开展自学。利用职工政治学习进行辅导学法。通过学习，职工的法制意识和法律素质以及依法办事能力得到了进一步提高。

3.、坚持开展法制宣传教育活动

利用宣传日、宣传周、纪念日、“12.4”全国法制宣传日，结合当地实际，开展法制宣传教育活动，组织开展南水北调工程法制宣传教育专项活动。通过这次宣传活动，使党员干部进一步提高了对法律、法规的具体认识，收到很好效果。

4、利用网络宣传、学习法律法规

在信息网站上及时下载国家新颁布的行政法律法规，刊载各地区、各部门的执法动态，交流法制工作经验。为职工学习法律法规知识提供了一个很好的平台。

三、存在的问题和不足

1、法治意识需进一步提高。虽然通过普法教育活动，工程建设者的法治意识有了很大程度的提高，但法治观念淡薄、有法不依、知法犯法的现象还时有出现。

2、法制宣传教育开展不平衡。主要是：工程建设者农民工较多，普法教育组织难，时间难落实，效果不好。由于交通不便，居住分散，法制宣传教育困难，使一部分农民工不能接受到教育。对他们的普法教育还缺乏行之有效的手段。

3、法制宣传阵地建设有待进一步加强。法制宣传教育的形式还不是很丰富，群众喜爱的高质量的法制专栏不多，且形式单一；贴近实际、贴近生活、喜闻乐见的法制宣传文艺节目组织不够，也有待于进一步挖掘。

四、下一步工作打算

1、进一步改进工作方法。要把普法由过去单向灌输变为与法治实践的双向互动，针对法治实践中群众关心的难点、热点问题，通过具体的参与法治实践活动树立法治的权威，使人民群众在法治实践的过程中理解法律的意义、理解法治活动、理解法律与自身及与未来的关系，培养崇尚法治的行为习惯，形成良好的社会法治氛围。

2、进一步创新宣传教育方式方法。紧密结合实际，利用多种方式，办好法制宣传栏目，提高法律普及效果。同时要在继承的基础上不断创新普法形式，丰富活动内容，多通过身边的人、身边的事，运用以案说法、以案释法的形式，增强普法教育的覆盖面和影响力，增强普法教育的趣味性和渗透性。进一步加大法制宣传教育力度。以法制宣传教育为载体，建章立制，调动各方面力量参与依法治理工作，拓宽覆盖面，注重实效性，扎实有效地推进普法宣传教育工作。

普法依法治理工作是一项长期的社会系统工程，任重而道远，要长抓不懈。我们将继续坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神为指针，采取切实可行的措施，进一步搞好“五五”普法，为全面提高干部的法律素质，全面提高社会法制化管理水平，努力实现由提高全民法制意识向提高全民法律素质的转变，实现由注重依法行政手段管理向注重运用法律手段管理转变，全方位推进各项事业的依法治理，为依法治国，建设社会主义和谐社会做出积极贡献。

第五篇：盐津县兴隆中学五五普法工作自查报告

盐津县兴隆中学五五普法工作自查报告

盐津县五五普法领导小组办公室:

2010年，是我国开展“五五”全民普法的最后一年，通过对“四五”普法工作的总结验收，可以看到：经过二十多年来持续深入地开展全民法制宣传教育，我国广大人民群众的民主法制观念得到了增强，法律知识及依法维权的意识得到了进一步的提高。我校认真落实“五五”普法精神，积极开展“五五”普法工作。在办学过程中，始终坚持“依法治校，文明治校、科研兴校”的办学思路，全面贯彻党的教育方针。认真开展学法、知法、守法活动，大力提高师生的法制观念和法律素质，学校成立了以校长为组长的依法治校领导小组，制定了《“五五”普法规划》和法制工作计划，聘请了法制副校长和法制辅导员，建立警务室，以维护广大师生安全和学校的合法权益，增强师生的法制观念，提高学校依法决策，民主管理的水平。

一、加强法律、法规学习，树立法律意识

每学期我们都组织教师认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规，制定法律学习计划和制度，坚持经常学习，增强教师的法制观念，组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，强化学生的养成教育。对学生经常开展普法教育活动。教育学生从小知法、守法。学校每都对教师、学生进行普法知识测试，以巩固普法成果。

二、建立职能机构，明确依法治校职责。

为提高学校依法治校决策，民主管理水平，维护校园稳定，维护师生合法权益，保证教育方针的全面贯彻实施，建立了依法治校工作领导小组，分别负责法制教育工作，师生校内申诉、学生伤害事故的处理等。依法制定学校管理规章制度。保障教师教学、教研、进修、民主参与管理的权利，工资足额及时发放，保障学生的受教育权益，尊重学生、爱护学生，不体罚和变相体罚学生，努力处理好严格要求与关心爱护的关系。

三、规范办学行为，依法管理学校

1、建立完善的领导体制，充分发挥集体领导作用，实施民主集中制，学校

实行校长负责制。凡重大事项均在通过广泛征求群众意见的基础上，经行政领导班子集体研究，形成决议后执行，实行了校务、政务公开。

2、健全安全工作的各项制度，着重做好校园基础设施的安全检查工作，对存在安全隐患的地方进行彻底整改。切实消除安全隐患,确保师生的人身安全；加强校园的治安管理，学校成立安全办和校园警务室，与值日、值宿教师值班巡逻，确保学校良好的治安环境；加强学校消防和用电管理。定期检查消防设施和器材，及时更换老化电线，确保学校用电、用水安全；制定了安全方面的各项应急预案，确保在紧急状况下，师生能够迅速疏散，同时利用班会、集会时间加强对学生进行安全，自救演练教育，增强学生的自防自救能力。

3、认真执行国家课程计划，严格按照课程计划开设课程，做到开足、开齐课时，认真上好每节课，严格遵守上级主管部门规定的作息时间，不随意传动或变动授课时间。

4、加强学生思想道德教育、法制教育。以《守则》、《规范》为主线,开展形式多样、丰富多彩的活动，利用国旗下讲话，主题班队会活动对学生进行思想、礼仪、法制等教育。在法制教育上做到了“四落实”，即有教师、有教材、有课时、有活动。学校每把四月份定为“普法”宣传活动月。五月定为安全月。集中进行普法宣传教育活动。

5、规范收费行为，切实治理乱收费现象。凡涉及向学生、家长收费用的，我校都严格按照财政、物价及上级教育行主管部门核定的收费范围、收费标准执行，在执行过程中本着先审批、后收费的原则，并在收费期间向学生、家长进行公示，维护了学校、教师在人民群众中的形象。

四、存在的不足：

1、由于条件所限，学校没有校外法制教育基地，仅限于校内进行的法律法规的学习、宣传活动对学生进行普法教育，教育的途径还不够宽泛。

2、对青少年法制宣传教育程度还不够，法制教育的内容、形式还比较单一，缺少丰富性和多样性。

3、缺少对青少年法制教育工作的深入调研，不善于总结法制工作的好经验和新方法。

4、没有请到交警同志到校进行交通安全教育，是因为交通不便造成。同时

也没有请到消防人员到校对师生进行消防安全教育。

以上是我们在普法工作中存在的问题与不足，也是我们工作的努力的方向，有待于在今后的工作中不断完善和改进。

盐津县兴隆中学 2010年4月3日