第一篇:庆六一儿童节发展新队员主题大队会活动方案讲话
六一儿童节暨发展新队员主题大队会活动方案
活动主题:庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会
活动目的:
1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。
2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
3、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
活动内容:
1、进行优秀家长、教师、学生的各项表彰、2、发展新队员、3、各种形式的表演和游艺活动
活动形式:
1、学校统一表彰、发展新队员。(大操场)
2、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动(在本班教室,学生家长进行经验交流并参与各班活动。)
活动时间:2010年6月1日
活动地点:杨镇小学操场 各中队教室
参加人员要求:
1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演和游艺活动的准备工作。并拟定出活动方案。
3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。
组织机构:组 长:
副组长:
各中队正副班主任
活动步骤:
1、各中队做好六一表彰前的评选工作
2、动员各班师生准备好各项展示内容,和游艺活动项目。
3、做好新生入队的各项准备工作。
(1)新生入队名单
(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习
(3)新老队员代表讲话稿
(4)指定为新中队授中队旗的人中队和个人
组织规模:大队活动(全校师生参与)
注意事项:
1、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。
2、各班正副班主任组织好各班学生,注意各项安全。
第二篇:六一儿童节暨发展新队员主题大队会活动方案
法官乡中心学校
庆祝2010年六一儿童节暨发展新队员主题大队会
活动方案
一、活动内容:
1、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
2、学校组织学生书画、手工制作、科技小发明展览活动。
3、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
二、活动形式:
1、学校统一表彰、发展新队员。(小操场)
2、学校组织展评。(小操场)
2、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动。(在本班教室)
三、活动时间:2010年6月1日
四、参加人员要求:
1、全校师生积极参与此项活动。
2、各班班主任做好本中队各种形式的表演和游艺活动的准备工作。并拟定出活动方案。
3、要求各年级班主任做好学生入队前的准备工作。
五、组织机构: 组
长:王录斌
副组长:余昌军
成员:大、中队辅导员,大、中队干部
六、活动步骤:
1、各中队做好活动前前的新队员思想工作。
2、动员各班师生准备好各项展示内容,和游艺活动项目。
3、做好新生入队的各项准备工作。
(1)新生入队名单
(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习
(3)新老队员代表讲话稿
(4)指定为新队员佩戴红领巾的队员
七、组织规模:大队活动(全校师生参与)
八、注意事项:
1、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。
2、各班主任组织好各班学生,加强各项安全工作。
第三篇:庆六一儿童节主题活动方案
庆六一儿童节主题活动方案
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子积极参与到一年一度的国际“六一”系列活动中。让每个孩子的个性得到飞扬与展示,潜能得到充分的发挥,让每个孩子在活动中获得更多的精神。就今年的形式现拟定了两个内容为主的活动主题。
(一)、开展六年级组的“毕业杯”男女生篮球赛,通过开展篮球活动让即将离开校园的六年级学子们再现天真地激情;让爽朗地笑声再次萦绕在校园的操场上、教室里----也让所有学子们深深感受到学校的温暖。使每位学子在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现激情飞扬、乐观进取的精神!(二)、开展好“大型歌舞类”表演
歌舞类分为两个系列首先是“英语组”的歌舞表演或英语歌曲的联唱等活动。开展这个系列活动主要是为了提高学生们英语口语表达和对英语这门学科的展示,利用“六一”活动,让我校的英语水平展示在每位师生面前,同时也也更进一步的提高了表演者的“英语实践能力”,真正把课堂搬到校园、搬到舞台上!其次是每年的传统大型歌舞表演,继续在往年的基础上再创新,面向更多的学生。在我校热爱歌舞表演的孩子还是很多的,但大部分的学生都是因为不自信、胆小都把自己小心翼翼地封闭起来,严重的阻碍了他自身的艺术潜能。所以我们还是本着让大部分热爱歌舞表演的孩子参与到活动中来让他们在音乐的翅膀下自由翱翔!
二、活动主题:
团结、文明、健康、活泼、向上。
三、活动小组的成立
组长:xx校长(操管全盘、负责支持活动小组工作)(领导组)成员:xxx、xxx、xxx(负责协调组织)活动组成员:xxx、xxx、xxx、英语组所有老师、体育组所有老师(负责具体事项)
四、活动项目及要求
(一)少先队员入队式:主要由xxx老师负责。负责好在“六一”庆祝大会上有条不紊地把一年级新入队仪式开展好!前期工作请在5月中旬就完成。
(二)六年组“毕业杯”篮球赛:(组长xxx成员由担任体育课程的所有体育老师共同协商完成,前期的预赛可利用5月份的时间完成,“六一”庆祝大会那天主要以决赛为主。(具体事项如有不妥可由体育组这边来协商并实施)。
(三)少先队鼓号队:主要由xxx老师全权负责并执行!请务必在5月份将鼓号队训练好。
(四)传统歌舞类表演:主要由xx负责全盘。舞蹈一xxx老师编排,xxx老师协助训练。舞蹈二由xx和xx老师编排并训练。请务必在5月底前将所有排练工作进行完毕!舞蹈所需的服装和道具由各自舞蹈编排负责老师去安排。(注:传统歌舞类内容一定要符合孩子身心特点,以健康、积极、向上为主,体现当代孩子天真可爱的特性。)(五)英语类歌舞表演:(xxx为组长)此项是本次“六一”庆祝大会的第二亮点,让我校地英语开辟出一次新的表演平台,这项内容也是一次新的尝试,所以请英语组的所有老师务必在5月底前做好所有的选材和排练工作!
五、活动相关安排
1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。
2、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。
3、本次活动可邀请学生家长参加(特别是六年级的家长),让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。
第四篇:庆六一儿童节主题活动策划方案
庆六一儿童节主题活动策划方案
一、活动目的:
1.营造活泼向上的校园文化,提高队员的全面素质,让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。
2.进一步推进我校书香校园建设,活跃校园文化生活,营造浓厚的校园读书氛围。
3.使队员们在积极的参与中体验快乐、展示风采,激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。
二、活动安排:
1、校园布置彩旗。
2、趣味活动会。
(1)集体活动:跳绳 拔河比赛
(2)自由活动:①投球 ② 捶球 ③点鞭炮④吹蜡烛⑤ 摸鼻子⑥ 钓鱼
三、时间安排:
5月31日下午 2:30-4:00
四、趣味运动会安排:
(一)自由活动:
(1)投球比赛:四~六年级。(地点:南面球场)
(2)捶球比赛:一~三年级。(地点:北面球场)
(3)抛乒乓球:低年级和高年级分开。
(地点:低年级在一年级教室,高年级在四年级教室)
(4)吹蜡烛:低年级和高年级分开。
(地点:低年级在二年级教室,高年级在五年级教室)
(5)摸鼻子:低年级和高年级分开。
(地点:低年级在三年级教室,高年级在六年级教室)
(6)钓鱼:低年级和高年级分开。
(地点:低年级在车库旁,高年级在原来的文化长廊处)
(二)集体活动:
①跳绳:一~二年级每班选出10人,三~四年级每班选出12人,五~六年级每班选出15人。(男女各一队)
②拔河比赛:以班为单位,每班选出男女各15人,分高、中、低年级进行比赛。
(全体老师负责)
六、注意事项:
1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、讲纪律:着装整洁,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假
5、班主任、负责人加强责任心,确保无事故。
备注说明:
1.六一当天的活动,要求正副班主任全程参与,随班管理;
2.学校为每位队员提供3——5元的六一活动经费,用于教室布置及购买游园活动奖品等。如购买食品,请各班主任要保证所购买的食品质量安全,不买三无产品,并开具正规发票到周寒云老师处报销,发票的张数不要太多,最好以年级为单位统一购买,并开具统一发票。
3.请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、安全教育。
第五篇:“红领巾我爱你”主题大队会暨新队员入队仪式
“红领巾我爱你”主题大队会暨新队员入队仪式
时间:2011年10月13日
地点:校操场
主持人:白梓宏
孟宇龙 仪式程序:
甲:我们一直向往着今天,乙:在长辈的期望中戴上红领巾。甲:在鲜艳的队旗下庄严宣誓,乙:激动的一刻即将来临。甲:我们的期待如愿,乙:我们的梦想成真。
殷汇中心小学新队员入队仪式现在开始!第一项:全体立正,敬礼!出旗,奏乐。(旗手出旗,少先队员行队礼)第二项:礼毕,唱队歌
甲:轻轻地回头,再看一看,看一看我美好的童年。乙:我们曾一起迎接每一个升起的太阳。甲:我们曾一起度过每一个愉快的日子。乙:老师教我们虚心、好学、团结友爱,甲:老师教我们诚实、勇敢、热心助人。乙:老师教我们开启一扇扇智慧的大门。甲:老师为我们指引一条条成功的大道。
合:今天,让我们一起,跨进少先队的大门,争当新世纪的雏鹰。甲:第三项、请少先队大队辅导员宣布新队员名单。
辅导员:我宣布:经少先队大队部审核决定:一
(一)班、一
(二)班
等 名学生被正式批准加入中国少年先锋队,让我们用热烈的掌声祝贺他们!(入队队员排好队)
甲:第四项、请六年级的优秀少先队员代表向新队员授红领巾。(放中国少年先锋队队歌)(作为授予者,双手托红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼)
甲:红领巾是光荣的象征,红领巾有着光荣的传统 乙:戴上红领巾,我们的心啊,在激烈跳荡。甲:戴上红领巾,就多一份责任,乙:戴上红领巾,就要为它增光添彩。甲;大家说,能不能做到? 众:能!
甲:第五项:请大队长 带领新队员在队旗下宣誓:(大队长:全体立正,请新队员举起右手跟我宣誓:“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量。宣誓人:)乙:第六项:请新队员代表发言。(新队员代表——)甲:看哪,星星在闪耀,乙:看哪,火炬在燃烧。甲:胸前的红领巾在召唤我们。乙:召唤我们勤奋学习,甲:召唤我们顽强拼搏,合:迎接二十一世纪的挑战。
甲:第八项:给新建中队授中队旗(由大队长和副大队长授予)。乙:第九项:下面有请 讲话,大家掌声欢迎。结束语:
甲乙齐: 红领巾召唤我前进——殷汇中心小学新队员入队仪式到此结束,请同学们有序退场。