活动策划书(简易)

第一篇：活动策划书(简易)

活动策划书

------校园自行车定位赛 活动目的：当前大学生的课余时间很多，除了学习之外应该积

极参加校内的各种活动来丰富自己的大学生活。特此举行了校园自行车定位赛，既能锻炼身体又能培养学生的团队意识。

活动时间：2010-11-27

活动地点：浙江科技学院校园内

活动人员：全校同学

活动步骤：1：在比赛前一天由爱车俱乐部成员先在学校各处，放好10个定向点（东和阳光餐厅必需单独作

为一个点），每个点对应孔的形状不一样，并

在对应学校地图上标上顺序。

2：参赛人员配备地图和指北针骑自行车按顺序找

到相应的点并用定向专用打点器在对应表格

内按顺序进行打孔。

3：组与组之间相隔一分钟相继出发。

4：衡量标准为打孔的准确性以及所需时间的长短。

活动经费：kt板横幅奖品 传单 饮料

奖品设置（由阳光餐厅提供）：

一等奖1名 价值30元的代金券

二等奖3名 价值20元的代金券

三等奖20名 价值5元的代金券

Ps.现场约有15名工作人员每人分发10元代金券

组织结构：

主办方：浙江科技学院社团联合会

承办方：爱车俱乐部

比赛宣传：

粘贴印有比赛介绍和赞助商的横幅，海报，发放宣传单，并在食堂设报名点。

活动注意事项：比赛过程中应注意安全，并且参赛人员应听从爱车俱乐部成员的安排，积极配合。做好摄影工作。

第二篇：学雷锋活动班级活动简易策划书

雷锋精神的实质，是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。为了弘扬雷锋在日常生活中表现的那种“无私奉献”的精神，为了真正使雷锋精神扎根在我们大学生的心中,表现出新时代大学生高尚的道德情操和崇高的思想境；并且继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。它不在乎你的贡献有多么的大,只在于你的那份诚有多真。通过这次活动，充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设。让雷锋的重任在我们身上延续，让雷锋的热血在我们身上沸腾!

一、策划主题：让我们的学院更加的干净、美丽,让我们学院的学生更加的讲文明、爱学院，发扬同学们的无私奉献的精神,创建一个和谐美丽的校园。

二、活动时间：20xx-3-9

三、活动对象：09电子303班全体同学

四、活动地点：校园内

五、活动目的：为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设,为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。

六、活动内容：

认真清洁校园内的垃圾。

第三篇：简易人物采访策划书

简易人物采访策划书~~闲着没事，帮朋友写了份策划，谁还要就拿去吧~~~版权所有，转载注明出处㊣~~

人物采访活动策划书

一、采访主题：

关于甲型H1N1流感的蔓延与防控情况以及未来一段时期内该种流感的发展趋势。

二、选题意义：

就目前我国甲型H1N1流感已经感染数万人的事实，国家对

此防控力度的大小，以及感染人数还在上升的情况，有必要对我国卫生部相关人员进行采访，公示社会国家对于此次由输入型转变为感染型流感的防控态度及未来趋势。

三、采访对象及范围：

我国卫生部部长______及其卫生部相关人员。

四、采访方式：

1、采用预约座谈方式采访。

2、电子邮件或电话方式采访。

五、采访时间及地点：

2009年10月28日14时于香格里拉大酒店。

六、采访前期工作：

1、利用通信手段提前一星期进行预约。征得同意后将采访提纲发于其本人或其秘书。同时将时间、地点、采访时长告知对方并达成共识。

2、采访前准备必须证件、器材等相关物品。如照相机、采访本、录音笔、介绍信等。

3、利用互联网资源收集被采访者个人资料以及我国甲型

H1N1流感的目前趋势。

4、通过联系，发送电子邮件等形式，对其相关人员进行远

程采访，获取初步信息，以备座谈采访时所需。

七、具体方案：

根据新闻线索的分析及采访情况的了解，初步拟定一下具体方案：

1、采访突破口：

a.流感输入中国到完全消除的可能时间。

b.国家在流感预防控制方面说投入的人力、物理、财力

多少。

2、提问纲领： 采访提问按如下顺序进行，可即兴添加少量问题。1> 按问题类型分类：

①引导性问题（用于开场转话题）：

____________________?__________________?_____

_______________?___________________________?

答案：________________________________。

② 过渡性问题（缓和气氛）：

_________________?__________________?________

______________?_____________________________?

答案：_________________________________。

③ 尖锐性问题（实质）：

____________________?____________________?___

_________________?_________________________?

答案：__________________________________。

④ 开放式问题（用于开始、中期，时对方充分发挥）：

____________________?____________________?

____________________?___________________?

答案：_________________________________。

⑤ 闭合式问题（明确，具体，用于结束）：

_______________________?____________________?

_______________________?____________________?

答案：____________________________________。

2> 按时间分类：

①开场时：（开场白……自己写，我大脑锈了，不会

写o(∩_∩)o）______________________。

（问题）________________?______________?

② 采访中途：（问题）_______________________?

__________________________?

③ 采访末期：（问题）_______________________?

__________________________?

（结束语……自己写，我大脑锈了不会写。

3> 采访后期：

整理收集到的资料。整理访谈的问答记录。组织

整理完成书面访谈报告。并传给被采访者（_____部

长）进行确认核对。修改无误后，即可成文。发表。

八、可行性分析：

1.鉴于本次采访或将涉及国家的一些措施，故采访时提问需得

当，否则采访或可能失败。

2.若提问有关卫生部决策之事，或将采访失败，需谨慎提

问。

3.采访需提前一星期预约，否则被采访者由于公务，采访

可行性不高。

4.补救说明:若因当事人不积极配合而造成的采访受挫，本

人将采取归纳法，即综合多家有权威媒体的报道，以作补救。

5.对于问题提法得当，有技巧，有取舍。本次采访成功率

将不低。

九、注意事项及备注：

1.对提问问题为基本问题，若准备前已经可靠得知，可略过。

可即兴追问问题。

2.须注意提问方式。

3.本次采访活动依照该策划进行，如遇不可预知等特殊情

况，可另行修改或随机应变。

策划人：****

时间：2009-10-28

（另：终于敲完了，累死了…………good night…………㊣）← 请删除！

第四篇：干部培训班简易策划书

机械与汽车工程学院2012—2013第二学期

学生干部培训班策划书

时间：第三周，第四周地点：5教217

参与人员：大一所有干事以及大一班级所有班干，大二部分副部长

授课形式：总共四节课，（第三周周三晚上7：00，周五下午4：30，第四周周三晚上4：30，周五下午4：30）

按照总人数分成8小组，每一组设一个组长。组长由各部门副部长/

副主任担任。

在开学典礼之前，开两次会议：

1、先与各班级班长联系，开第一次会议

 说明本次开会的目的及主题；

 问明各班级班委人数，再告诉他们分组情况；

 说明课程的时间安排以及内容安排；

 强调笔记记录以及需要的笔记本样式，以及强调开展此次活动的意义所在；

 如有事耽误，需要请假，以及最后的评分；

 各班长回去后，做一份班委成员的电子档，包括姓名，职务以及

联系方式，总体注明班级，规定一个期限发到我的邮箱；

 最后，是他们提问的环节；

2、再召开一次组长会议，安排相关事宜

 告知分组的安排以及课程的安排；

 发给他们签到表；

 组长收作业的时间，地点，以及及时批改、发放；

 组长最后打分时的注意事项；

 强调带领班级的组长更需要严格，做好表率作用，凸显学生会；

开学典礼：（与第一次开课在一起）

宣传部写黑板字，新闻部写稿、拍照，生活部准备热水，女生部负

责

茶水，实践部搬桌椅，电网部做一张幻灯片（可能还要负责老师的幻

灯片的制作）

办公室所带物品：纸张，圆珠笔，托盘，水杯，茶杯，桌布，签到 表（由办公室人员制好带去）

在第一次上课结束后，留下大家，说一些相关事情：

（提前到达，课堂纪律，请假，笔记，考核之类的事）；

考核评分细则：

总分为100分，课堂纪律分20分，笔记分40分，出勤率40分，缺勤（无假条）一次扣10分，请假扣5分，迟到一次扣3分，迟到10分钟及其以上记为缺勤。

如若请假，用整张安徽工程大学信纸写请假条，班委成员需经过辅导员签字，学生会成员需经过部门部长签字，并与开课前交到组长手里，事后补假条依旧算缺勤处理。

第二次课结束之后，交一次笔记，由各组长批阅；

最后一次课结束之后在上交笔记，另外付一份学习心得。由各组组长批阅，并针对这次的培训，对每位队员的表现进行打分，最后做一张电子档发给办公室，由办公室人员整理并最终做出整表。（班级和学生会的分开）

人员名单分配表

学生会总人数：

大一干事人数：110大一班级班委人数：101总数：211

大二组长：8

大一干事：

学习部：10宣传部：8生活部：9实践部：12

体育部：10新闻部：8文艺部：11电网部：11

女生部：6自监委：17宿管委：8

班长：徐祥留装备112副班长：孙亚飞金属121毕佳俊机制122 班级分为3个小组，（每组20人左右）

学生会分为5个小组，（每组20人左右）

总共分为8组，每组设立一名组长：

第一组：学习部和电网部（21）；组长：徐城

第二组：机制121，测控122，装备122，测控121（20）；

组长：贾青青

第三组：宣传部和实践部（20）；组长：许恩瑞

第四组：机制122，车辆121，材料121，车辆122（20）；

组长：黄卫

第五组：自监委和宿管委（25）；组长：侯盼丽

第六组：女生部，体育部和新闻部（24）；组长：刘拥军

第七组：车辆123，材料122，装备121，金属122，机制123（22）；组长：付金凯

第八组：文艺部和生活部（20）；组长：陈希

第五篇：班级乒乓球赛策划书 简易

八年级（8）班乒乓球比赛策划方案

一、活动目的和背景：

班级学生现在实践生活工作量很大，每天的实践内容安排的满满的，在这样庞大的工作量下面，和上学期比较，同学们明显的觉得比较吃力。所以，我们必须在忙碌的学习实践生活中多开展一些活动，去放松同学们的学习压力，只有这样，我们才会在好的环境之中更好的学习，才能收获到更多。同时，多多的开展班级活动能够加强同学们之间的友情，特举办此次班级乒乓球赛活动。

二、活动主题：

为丰富大家课余生活，促进大家之间的交流，增进大家同学的友谊和相互合作，增进班集体的凝聚力。

强身健体，增进友谊，弘扬运动精神。

三、活动对象：

猴场中学八年级（8）班参加报名的同学

四、报名时间：

2013年11月22日——11月24日

五、活动时间：

2013年11月25日 —— 11月29日

六、活动地点：

猴场中学操场办公室前面的乒乓球台

七、活动流程：

１，前期准备：

准备好活动所需乒乓球拍，以及乒乓球。另外，需准备学习用品作为奖品之用。

２，人员安排：

负责人可将参加活动的同学随机分成人数相近的小组。安排两名同学担任主裁判，两人担任记分员（记分员参赛时可找同学暂代）。另外需安排两名同学负责安全工作，两名同学负责后勤工作。

主裁判：杨超超、杨梅琴

计分人员：谭平安、姚小飞

后勤人员：田珊珊、杨央、吴泽献、杨小会、姚娇

３，切磋交流环节：活动正式开始前半小时为自由交流时间。这一环节

既可让不太熟练的同学掌握一些技巧，又可通过介绍让同学们对比赛

规则达成统一认识。

４，活动正式开始。相关负责人要提醒同学们时刻注意安全。如遇同学

意外受伤，较严重的要立即送往最近的医院。

５，比赛结束后，在教室内组织向获胜者颁发发奖品，宣布活动结束。

七、具体活动内容：

1、按照活动之前的安排，参赛的同学将被分成人数相近的五个小组；

2、本次活动以小组为单位进行。五个小组之间将进行循环赛，即每两个小组之间都将进行一场比赛。每场比赛均由两个小组各派出五人一对一单打；

3、每两位同学之间的比赛都为三局两胜七球制。若某位同学胜一局，则为其所在小组加一分；

4、5、若某两小组积分相同，则累计获胜人次多的小组获胜。

八、奖品的颁发：

小组一等奖：

小组二等奖：

小组三等奖：

九、备注：

1、友谊第一，比赛其次。要注意维班级在公司的形象，同学之间不要发生争执，也不要乱丢垃圾。

2、比赛时裁判由观赛同学共同担任，如遇争议球，应交由主裁判裁定。

3、考虑到公司员工比较繁忙，故将原计划的职工与学生之间的乒乓球友谊赛改为班内活动。

4、为方便起见，本次活动只进行单打比赛，但应确保每位同学都有参赛的机会。

5、活动过程中一定要注意人身安全，击球动作不要过大，以免打到其他同学，甚至将球拍脱手抛出，造成严重后果。同时，体育馆人流较大，乒乓球台又靠近体育馆大门，所以也要注意财产安全。