国防知识竞赛策划书

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第一篇:国防知识竞赛策划书

国防知识竞赛策划书

一.活动主题:国防知识竞赛

二.活动目的:在国际日益竞争的今天,大学生作为将来国防的后备力量,更肩负着建设祖国的大任。我们这次活动通过竞赛的问答方式旨在带领同学了解国防知识,回顾红色经典,陶冶爱国情操。社联·军事爱好者协会结合全校同学的实际情况的基础上推出国防知识竞赛,让同学们寓教于乐,既增长了专业的国防知识又丰富了课余的生活,将激发广大同学作为热血青年的爱国情怀。

三.活动时间:常规赛定于4月7号18:00

决赛定于4月8号18:00

四.活动地点:常规赛定于10栋A区015

决赛定于9栋203

五.活动对象:全校学生

六.活动过程:

常规赛

1.17:30现场工作人员到位,参赛选手有序就坐,准备比赛。

2.由主持简短介绍竞赛事项,并宣布开始比赛。

3.开始进行笔试环节。

决赛

1.17:30现场工作人员到位,参赛选手有序就坐,准备比赛。

2.由主持简短介绍竞赛事项,并宣布开始比赛。

3.第一道题为必答题,由笔试分数高者先答,答对一题得十分,答错不得分。(主持人播放ppt军事图片,要求选手回答。)

4.第二道题为播放一段军事mv,要求选手答问,答对一题得二十分,打错扣十分。

5.第三题为“我爱唱军歌,军歌大填写”。参赛选手根据给出的不完整的歌词进行填写,每答对一空得十分,答错不扣分。(为了减少难度,事先先播放歌曲。)

6.由事先已经组好的两对,进行辩论。(辩论内容有关军事题材)

7.现场合计总分,并给一,二,三等奖和最佳辩论团队奖进行颁奖。

七.前期准备:

1.在校园里进行大力的宣传,让更多人参加。

2.活动环节的设计,准备好竞赛的题目。

3.场地和时间的确定以及现场的布置。

4.预想相关状况并应急处理。

八.奖项的设置:

一等奖一名,二等奖二名,三等奖二名

最佳辩论团队奖

九.预计效果:

本次竞赛面向全校同学,以一种轻松的方式展开,将国防教育贯彻到同学们的生活实处,提升同学对我国国防和世界局势的全面认知。

我们旨在以此活动为契机大力弘扬爱国主义教育,并提供一个展示大学生自我的舞台。

社联·军事爱好者协会

第二篇:国防知识竞赛策划书

国防知识竞赛策划书

国防知识竞赛策划书1

在这丹桂飘香的季节里,又一届医专学子走出了军营,完成了为期十天的军训。大学的第一堂课让我们熟悉掌握了一定的国防知识,进一步强化了国防观念,认识到自觉履行国防义务,担负起保卫祖国神圣职责的重要性。国防精神教育是大学生学习和掌握国防知识的动力,反过来,国防知识教育又可以促进大学生国防意识和国防精神的强化和巩固。

一、活动目的

在国际竞争日益激烈的今日,大学生作为将来国防的后备力量,更是肩负着建设祖国的大任。我们此次活动通过竞赛答题的方式旨在带领同学了解国防知识,回顾红色经典,陶冶爱国主义情操。楚雄医专在结合学校及同学实际情况的基础上推出了本届国防知识竞赛,让同学们寓教于乐,既增长了专业的国防知识又丰富了课余生活,将激发广大同学作为热血青年的爱国热情。

二、活动主题

弘扬医专精神增强国防观念

三、活动安排

活动对象:大一新生活动时间:20xx年9月中旬

活动地点:护理小院(初、复赛)校史馆(决赛)

四、比赛形式

本次竞赛分三个阶段,即初赛,复赛、决赛。初赛:全选择题性笔试。

复赛:选择题、简答题混合性笔试。决赛:问答性面试。

初赛和复赛为淘汰赛,根据每位同学的得分情况,合情决定进入人数。

五、活动筹备

序号1时间9月16日活动初步筹备。社联会宣传部在校进行宣传,11日前上交参赛29月710日同学名单。(要求:班级、姓名、联系方式)在护理小院进行初赛。社联会成员对初赛成绩进行评定并确定出晋49月13日级同学名单,组织部对名单进行公示,秘书部通知晋级同学参加复赛时间。5679月14日9月15日9月16日在护理小院进行复赛。社联会成员对复赛成绩进行评定并确定出晋级同学名单,组织部对名单进行公示,秘书部通知晋级同学参加决赛时间,主席团邀请老师和校学生会代表、三系学生会代表、三系学生团总支代表参加决赛。在校史馆进行决赛,比赛结束就颁发奖项。具体安排39月12日

六、决赛流程

1、选手入场:按抽签进行排序。

2、宣读比赛规则。

3、开始问答,计算积分、计时。

4、得出优胜者,比赛结束。

5、颁发证书及奖品。

七、奖项设置

一等奖:1名×100元=100元荣誉证书二等奖:2名×80元=160元荣誉证书三等奖:3名×60元=180元荣誉证书优秀奖:4名荣誉证书

八、经费预算

种类宣传单邀请函试卷矿泉水证书奖金总计单价(元)0.201.000.201.0010.00数量100份30份400份30瓶10本440700

合计(元)203080301楚雄医专社联会意见楚雄医专校团委意见签章:时间:签章:时间:

国防知识竞赛策划书2

在国际竞争日益激烈的今日,大学生作为将来国防的后备力量,更是肩负着建设祖国的大任。我们此次活动通过竞赛问答的方式旨在带领同学了解国防知识,回顾红色经典,陶冶爱国主义情操。社会发展学院在结合学院及同学实际情况的基础上推出了本期国防知识竞赛,让同学们寓教于乐,既增长了专业的国防知识又丰富了课余生活,将激发广大同学作为热血青年的爱国热情。

1、17点30分现场工作人员到位,参赛选手有序就坐, 做赛前准备。

2、由主持人简单介绍活动主旨,解释活动流程、奖项设置,介绍各参赛队伍,并且宣布比赛开始。

3、竞赛第一项为必答题,由主持人依次分别为各参赛小组出题,选手必答。答对一题给十分,答错不扣分。

4、竞赛第二项为“我爱唱军歌,歌词大填写”,参赛选手根据给出的不完整的军歌歌词填写空格。每对一空给一分,答错不扣分。

5、竞赛第三项为抢答题,参赛者根据主持人给出的题快速抢答,此环节答对一题给十分,答错倒扣十分。

6、现场合计各队总得分,并给一、二、三等将获得者者颁奖。

1、活动环节设置,准备竞赛题目:必答题为选择题;军歌的选取及去词;抢答题为非选择题

2、场地确定,时间确定及现场布置

3、嘉宾的确定及邀请

4、活动宣传及班级动员

5、撰写活动策划书,预想相关状况并作应急准备

一等奖一个、二等奖一个、三等奖一个

一等奖:三张肯德基蛋挞券

二等奖:三个保温杯

三等奖:三大袋餐巾纸、三个玩偶

三张肯德基蛋挞券75元;

三个保温杯60元;

三大袋餐巾纸18元;

十个小玩偶30元;

矿泉水12元。

总计195元

本次活动面向全体社会发展学院的有意向的同学开放,以一种较为轻松的方式,将国防教育贯彻到同学们的生活实处,使同学的提升对我国国防发展历程的深刻关注,对世界局势的客观认知。

我们旨在以此次活动为契机大力弘扬爱国主义教育,将同学平日的所学所感通过竞赛的方式展示出来。一方面,响应了社会及国家对当大学生综合素质提升的要求;另一方面,促使同学关注国防教育,并且提供了展示大学生自我风采的舞台。

社会发展学院分团委宣传部

社会发展学院学生会公寓管理服务部

联合主办

二零零九年十二月

国防知识竞赛策划书3

一、活动主题:

国防知识竞赛

二、活动目的:

在国际竞争日益激烈的今日,大学生作为将来国防的后备力量,更是肩负着建设祖国的'大任。我们此次活动通过竞赛问答的方式旨在带领同学了解国防知识,回顾红色经典,陶冶爱国主义情操。社会发展学院在结合学院及同学实际情况的基础上推出了本期国防知识竞赛,让同学们寓教于乐,既增长了专业的国防知识又丰富了课余生活,将激发广大同学作为热血青年的爱国热情。

三、活动时间:

20xx年12月16日18点

四、活动地点:

12幢315

五、活动对象:

社会发展学院每班三人参加

六、邀请嘉宾:

七、主持人:

八、活动过程:

1、17点30分现场工作人员到位,参赛选手有序就坐,做赛前准备。

2、由主持人简单介绍活动主旨,解释活动流程、奖项设置,介绍各参赛队伍,并且宣布比赛开始。

3、竞赛第一项为必答题,由主持人依次分别为各参赛小组出题,选手必答。答对一题给十分,答错不扣分。

4、竞赛第二项为“我爱唱军歌,歌词大填写”,参赛选手根据给出的不完整的军歌歌词填写空格。每对一空给一分,答错不扣分。

5、竞赛第三项为抢答题,参赛者根据主持人给出的题快速抢答,此环节答对一题给十分,答错倒扣十分。

6、现场合计各队总得分,并给一、二、三等将获得者者颁奖。

九、前期准备:

1、活动环节设置,准备竞赛题目:必答题为选择题;军歌的选取及去词;抢答题为非选择题

2、场地确定,时间确定及现场布置

3、嘉宾的确定及邀请

4、活动宣传及班级动员

5、撰写活动策划书,预想相关状况并作应急准备

十、奖项设置:

一等奖一个、二等奖一个、三等奖一个一等奖:三张肯德基蛋挞券二等奖:三个保温杯三等奖:三大袋餐巾纸、三个玩偶

十一、经费预算:

三张肯德基蛋挞券75元;三个保温杯60元;三大袋餐巾纸18元;十个小玩偶30元;矿泉水12元。总计195元

十二、预期效果:

本次活动面向全体社会发展学院的有意向的同学开放,以一种较为轻松的方式,将国防教育贯彻到同学们的生活实处,使同学的提升对我国国防发展历程的深刻关注,对世界局势的客观认知。

我们旨在以此次活动为契机大力弘扬爱国主义教育,将同学平日的所学所感通过竞赛的方式展示出来。一方面,响应了社会及国家对当代大学生综合素质提升的要求;另一方面,促使同学关注国防教育,并且提供了展示大学生自我风采的舞台。

第三篇:国防知识竞赛策划书

一、活动主题:国防知识竞赛

二、活动目的:在国际竞争日益激烈的今日,大学生作为将来国防的后备力量,更是肩负着建设祖国的大任。我们此次活动通过竞赛问答的方式旨在带领同学了解国防知识,回顾红色经典,陶冶爱国主义情操。社会发展学院在结合学院及同学实际情况的基础上推出了本期国防知识竞赛,让同学们寓教于乐,既增长了专业的国防知识又丰富了课余生活,将激发广大同学作为热血青年的爱国热情。

三、活动时间:xx年12月16日18点

四、活动地点:12幢315

五、活动对象:社会发展学院每班三人参加

六、邀请嘉宾:

七、主持人:

八、活动过程: 1、17点30分现场工作人员到位,参赛选手有序就坐,做赛前准备。

2、由主持人简单介绍活动主旨,解释活动流程、奖项设置,介绍各参赛队伍,并且宣布比赛开始。

3、竞赛第一项为必答题,由主持人依次分别为各参赛小组出题,选手必答。答对一题给十分,答错不扣分。

4、竞赛第二项为“我爱唱军歌,歌词大填写”,参赛选手根据给出的不完整的军歌歌词填写空格。每对一空给一分,答错不扣分。

5、竞赛第三项为抢答题,参赛者根据主持人给出的题快速抢答,此环节答对一题给十分,答错倒扣十分。

6、现场合计各队总得分,并给一、二、三等将获得者者颁奖。

九、前期准备:

1、活动环节设置,准备竞赛题目:必答题为选择题;军歌的选取及去词;抢答题为非选择题

2、场地确定,时间确定及现场布置

3、嘉宾的确定及邀请

4、活动宣传及班级动员

5、撰写活动策划书,预想相关状况并作应急准备

十、奖项设置:一等奖一个、二等奖一个、三等奖一个

一等奖:三张肯德基蛋挞券

二等奖:三个保温杯

三等奖:三大袋餐巾纸、三个玩偶

十一、经费预算:三张肯德基蛋挞券75元;

三个保温杯60元;

三大袋餐巾纸18元;

十个小玩偶30元;

矿泉水12元。

总计195元

十二、预期效果:

本次活动面向全体社会发展学院的有意向的同学开放,以一种较为轻松的方式,将国防教育贯彻到同学们的生活实处,使同学的提升对我国国防发展历程的深刻关注,对世界局势的客观认知。

我们旨在以此次活动为契机大力弘扬爱国主义教育,将同学平日的所学所感通过竞赛的方式展示出来。一方面,响应了社会及国家对当代大学生综合素质提升的要求;另一方面,促使同学关注国防教育,并且提供了展示大学生自我风采的舞台。

社会发展学院分团委宣传部

社会发展学院学生会公寓管理服务部

联合主办

二零零九年十二月

第四篇:国防知识竞赛

关于组织参加国防法规网络和

第二届青少年学生国防教育网络

知识竞赛的通知

2011年4月28日,是国防教育法公布施行10周年。为进一步普及国防知识,增强全体公民特别是广大青少年学生的国防观念和国家安全意识,从2011年4月开始,国家国防教育办公室和教育部将分别依托网络资源,组织开展国防法规网络知识竞赛和第二届青少年学生国防教育网络知识竞赛活动。现就组织开展此项活动有关事宜通知如下:

一、国防法规网络知识竞赛

竞赛以《国防教育法》以及《国防法》、《国防动员法》、《兵役法》、《人民防空法》、《军事设施保护法》等国防法律法规基本知识为主,涵盖国防理论、国防历史和国防技能以及党史、军史等有关内容。全体公民均可参赛,选手登陆.cn进入专题页面,即可注册答题。部队官兵可通过,点击进入竞赛专题页面,按要求参与答题。竞赛设立个人奖、组织奖。个人奖包括特等奖、一等奖、二等奖、三等奖。根据个人得分确定名单。组织奖根据当地参加活动的人数、答题及合格率确定获奖名单。获奖名单在中国国防资讯网上公布。

希望大家踊跃参与。

浙江省国防教育委员会办公室

浙江省教育厅

第五篇:国防知识策划书

政管1303班团支部“国防知识竞赛大比拼”团日活动

一.活动主题:“弘扬爱国精神,加强国防意识”

二.活动时间: 2013年11月5日

三.活动地点: 教A3-203教室 四.活动目的 :在国际竞争日益激烈的今日,大学生作为将来国防的后备力量,更是肩负着建设祖国的大任。本次活动面向全班同学开放,以一种较为轻松的方式,将国防教育贯彻到同学们的生活实处,使同学的提升对我国国防发展历程的深刻关注,对世界局势的客观认知。此外,本次活动一方面,响应了社会及国家对当代大学生综合素质提升的要求;另一方面,促使同学关注国防教育,并且提供了展示大学生自我风采的舞台。五.活动对象: 1303班全体同学

六.活动流程 1:前期筹备

⑴.团支书通过召开第一次动员大会在全班宣传此次活动,将竞赛专用题库发在群邮件里共享,并鼓励大家积极准备。由团支书召开班级团支部委员会说明通知并商量本次团日活动具体安排,并由团支书布置各班委任务。

⑵.宣传委员在全班范围内再次宣传,通过微博等多媒体方式进行对外宣传

⑶.组织委员与副团支书制定比赛规则,组织同学积极报名 ⑷.团支书抽取部分题目以PPT形式组织同学进行国防知识大比拼 ⑸.生活委采购小奖品.2:活动环节 ⑴.团支书主持介绍国防知识的目的及意义⑵ 介绍竞赛的设置:a.题目设有判断题每题1分,单选题每题2分,多选题每题5分.b.参赛者依序坐在指定位置,轮流起立作答.c.设置2名评委记录分数,另外2名同学监督并维持秩序.(补充说明:参赛者如果在答题中回答错误,则自动退场到观众席,最后保留10个人继续比赛)⑶ 评委计分后,推选一等奖2名,二等奖4名,三等奖4名,参与奖若干名⑷ 组织颁奖⑸ 国防知识竞赛活动的总结⑹ 活动结束 3.后续工作

⑴ 班级同学自由讨论并总结此次活动的意义 ⑵ 劳动委员检查卫生做好收尾工作 七.活动人员介绍

1.活动参与人员:1303全体同学2.活动组织者及主持人:朱珊珊 3参赛人员:朱璇璇,杨帆,周天伟等4.评委:孙良宇,李良梦,杨卜 5.监督人员:李婷.宋丹.刘蓓

八.预期结果

我们以此次活动为契机大力弘扬爱国主义教育,将同学们平日的所学所感通过竞赛的方式展示出来;旨在带领同学增强国防观念、掌握基本的国防知识,学习必要的军事技能,回顾红色经典,陶冶爱国情操。

九.注意事项1.初赛时注意维持现场秩序和现场安全。

2.要注意比赛的公开性、公平性、公正性和趣味性。3.组织者要学会调节现场气氛4.注意保持班级的卫生

政管1303“增强爱国精神,强化国防意识”团日活动 瑟瑟寒风逼人,爱国情怀不减。2013年11.05日政管学院1303班在教A3-103举办了一次主题为“增强爱国精神,强化国防意识”的团日活动。

首先班级团支书播放幻灯片向同学们介绍国防教育的重要性和意义,让大家对军事知识有一定了解。随着宣布国防知识竞赛的开始,同学们进入了紧张的答题环节。答对的同学迎来阵阵掌声,答错也不失鼓励。经过激烈的轮答题过后,胜出的十名同学开始了一二三等奖的角逐,同学们时而蹙眉深思时而热烈讨论,把比赛一度推向高潮。未比赛的同学们监督计分,观摩答题,学习知识,场面好不热闹。最后得奖的同学合影留念,为团日活动划下完美句号。

通过此次团日活动,同学们掌握了基本的国防知识,学习了必要的军事技能,并且感受到团员应为国奉献的光荣感与使命感。与此同时,同学们间的友情迅速升温,促进了政管1303班的团结与和谐,为日后进一步开展爱国活动奠定坚实基础。

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