蚂蚁堆乡曼启完小2014年六一活动总结

第一篇：蚂蚁堆乡曼启完小2014年六一活动总结

蚂蚁堆乡曼启完小2014年六一活动总结 2014年六一儿童节，我校在五月二十九日下午和三十日上午以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨，以渗透“中国梦”为目标，开展丰富多彩的庆“六·一”活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用。现将我校活动开展情况总结汇报如下：

一、领导重视，精心组织。

我校校长高度重视庆“六·一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，得到区委党校、教办、村委会及友邻学校的大力支持与关心，本次活动得到圆满结束，并取得了较好的成效。同时学校少先队大队部成员齐心协力，努力营造良好的氛围，并充分利用黑板报、广播加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、入队仪式意义非凡

一年级小同学的入队仪式，由大队辅导员杨加伟及其他老师和高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾，孩子们脸上洋溢着幸福的笑容。他们在大队辅导员杨加伟老师的引导下都神情庄重地在队旗下宣

誓，光荣的加入了中国少年先锋队，孩子们有了一份寄托、一份希望。他们纷纷表示一定记住老师的希望，努力做好每件事。掌声再次响彻会场。

三、内容丰富、形式多样。

经过我们学校师生的精心准备，周密的安排下，游园活动的项目丰富多彩。盲人击鼓、夹珠、吹乒乓球、钓鱼、套圈圈、一反常态、盲人插花等各种形式的活动，同学们都高兴地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。将近2个小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

可以说，今年的“六·一”，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，大队辅导员和各班班主任给予指导，总的活动体现了在活动中成长，体验成功的快乐"的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐。

蚂蚁堆乡曼启完小

2014年6月2日

第二篇：临翔区蚂蚁堆乡期初督查报告

临翔区蚂蚁堆乡2011—2012学下学期期初对学校进行督查自检自查报告

临翔区教育局：

为落实国家的教育法律法规、方针政策，规范学校的办学行为，全面提高教育教学质量，根据《临沧市教育局关于对学校进行督查的通知》（明传〔2012〕28号）通知要求，我乡于3月8日至13日对乡属各校进行了一次全面督查，对学校管理工作进行指导，对存在的困难和问题及时研究解决，促进学校的全面发展。现将相关督查结果汇报如下：

一、督查组分工情况

第一组：组长：李光祥，组员：熊家友、李发春。负责督查的学校：蚂蚁堆中学、遮奈完小、忙糯完小、杏勒完小。

第二组：组长：何贤斌，组员：李珍明、熊光灿。

负责督查的学校：蚂蚁堆完小、新塘房完小、新民完小、曼启完小。

二、督查形式

采取听、看、查、访、议和反馈的办法进行。

三、督查结果

（一）中小学生报到情况

开学后，各中小学就立即组织教师对学生动员回收。到3月13日止，全乡1—6年级到校2702个，流失25人；中学生回校831人，尚有141人流失。

（二）中小学课程计划落实情况

通过查看课程表和上课情况，全镇所有中小学都严格按照课程标准的规定和国家教育部、省教育厅的要求，开齐上足了各种课程，无多排多上、足排少上和少排少上情况。

（三）教学时间执行情况

所有小学上、下午均上三节课，每节课上40分钟；中学上、下午均上4节课，每节课上45分钟。都无超课时现象。

（四）教师教学行为

开学之初，各学校都组织教师认真学习临翔教发（2011）226号和227号文件精神、中小学教师职业道德规范、学校规章制度和相应的法律法规，并结合学校和教师的实际，科学合理地安排了教师的工作任务。各学校的每一位教师，都能结合自己工作任务的特点，认真制定各种工作计划、认真写教案、认真组织教学活动等教学常规工作。无违背教学行为的现象发生。

（五）教辅资料征订情况

各学校均按学生家长自愿的原则，建议学生购买一套同步训练和单元目标检测试卷，出此之外再无其它。

（六）收费情况

各学校出了临翔区发展和改革局批准的幼儿园（学前班）保育费外，都无其它收费。

(七)学校安全工作管理 在安全工作管理方面，各学校都结合《临翔区学校安全工作考核评分细则》的内容，组成强有力的安全工作管理队伍，组建安全工作领导班子，制定安全工作制度，排除校园内外安全隐患，添置各种安全设施，开展各种安全演练活动，加强安全工作痕迹管理。安全管理档案相对齐全。有效遏制了安全事故的发生。

（八）初中学业水平检测报名情况和学校准备工作 到目前为止，蚂蚁堆中学中学已完成了九年级的体育检测报名工作，其它学业水平的检测报名工作正在进行之中。

（九）农村中小学营养改善计划落实情况

本学期，我乡共有3533名学生享受营养改善计划，实现了义务教育阶段学生全覆盖。

供餐形式：没有食堂的学校：每天早上供给每个学生2元的鸡蛋和牛奶，每天中午供给每个学生1.5元的馒头或包子。有食堂的学校：每天早上供给每个学生2元的鸡蛋和牛奶，每天中午供给每个学生1.5元的荤菜（学生愿意在食堂吃午饭的，学校与学生家长商量交不足的部分）。

三、存在的问题

（一）初中学生流失严重。虽然学校已组织教师多次动员回收学生，但效果却不大，到3月13日止，仍有141名学生没有返校。

（二）营养改善计划方面 1.没有食堂学校大多数学生的家长要求把3.5元的补助全部用于让学生吃中午饭。

2.部分学校学生的家长，竭力要求的学校住宿，希望得以享受寄宿生生活补助费。

（三）制度的建设和落实与精细化管理的要求还有差距，还有很长的路要走。

通过督查，我乡各个学校都能按照设计主管部门和相关法律法规要求进行有效管理和教学。但在管理细节方面仍然存在着很多不足。在今后的工作中，我们定会结合我乡实际，完善管理措施和督查机制，加强管理、强化监督，以期使各个学校的教育工作得到长足的发展。

蚂蚁堆乡教育办公室

2012

年3月14日

第三篇：太平完小2014六一活动总结

太平完小2014六一活动总结

“六一”儿童节，我校开展丰富多彩的庆祝活动，为全校的学生献上一份份节日的礼物，让学生们感受到节日的温馨，体验节日的快乐，从而激发听他们热爱生活、热爱校园的丰富情感。现将活动情况总结如下：

一、领导重视，精心组织。

学校领导高度重视庆“六一” 游园活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到段，落实到班，落实到人。在活动期间，通过广播宣传，努力营造良好的活动氛围。

二、活动内容丰富。

本次庆“六一” 游园活动的形式多样、喜闻乐见，主要有：巧手夹珠、比比谁的眼力好、比比谁的运气好、吹蜡烛、吹乒乓球、掌上明珠、盲人打鼓、剪彩、穿同心鞋、猜谜语等项目。

三、活动过程组织严密，活泼有序。

活动是在六月三日上午举行的，8：30分时，活动正式开始。从教师准备、学生参与游园活动、发领奖品整个过程都开展的比较顺利，达到了预期的目的。

巧夹弹珠在我们三（1）教室进行，我和黄琳琳老师是这个项目的负责人。我们选拔三（1）班的吴晨、娄超然、郑瑶瑶、卢茜茜协助我们，让他们担任裁判。这四位学生都非常认真负责。游戏进行的非常顺利。学生们也是各显本事。胜负有时就在1秒之间，竞争非常得激烈。也可以看出大部分小朋友还是很会用筷子的。四年级的差不多300学生在夹弹珠的游戏、比赛中几乎人人得奖，大大激发了学生们兴趣。

四、隆重的表彰活动

今天的表彰活动，共表彰了十二个三好学生和优秀班干部。受到表彰的同学当着全校师生的面接过证书和奖品，脸上都洋溢着自豪的笑容。

今天的校园里一阵欢欣雀跃，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。在演讲比赛中,有的得到了一等奖，有的没有，但是他们都在参与中充实了自己，都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。这次的庆六一活动展现了太平完小少先队员蓬勃向上的精神面貌，大家纷纷表示：今年又度过了一个欢乐、祥和而有意义的“六·一”儿童节。本次庆祝活动取得了一定的成绩，但同时出能看出我们中的一些不足之处，诸如在活动程序上还有待更进一步的完善和改正，学生在活动时的行为及习惯也有待更进一步的提高.我们将继续努力，发扬优点，改进缺点，争取以后把六一活动办得越来越好！

第四篇：明华完小六一活动总结

明华完小“ 六〃一 ”活动小结

2013年5月31日明华完小校园内彩旗飘舞，歌声嘹亮，全校一百多名师生欢聚在操场上，共同举行2013年“六〃一”活动。

首先，完小七个班级进行了歌咏比赛，他们用嘹亮的歌声道出了他们心中的欢乐与希望。一首《中国，中国，鲜红的太阳永不落》将节日推向了高潮！其次，三四年级与五六年级进行了拔河比赛，同学们为了集体的荣誉团结一致，展现了班集体的凝聚力。

再次，进行了全校性的游园活动，在瞎子敲锣、画三毛、投球等游戏中同学们表现积极、热情高涨。

最后，进行了一年级同学的入队，他们用洪亮的声音宣读着誓词，当高年级同学为他们佩戴上红领巾的时候，他们脸上都露出了灿烂的笑容。然后对参赛的优秀节目和平时成绩优异的学生进行了颁奖。

经过我校师生的共同努力，本次活动比较顺利地完成了各项演出任务，展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌，进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展，进一步推进了和谐校园建设，激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖国的情感。

本次活动中，许多学生表现突出，表演了许多精彩的节目，他们充满活力、充满激情、充满自信，有着强烈的表演欲望，超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩，做出了很大的贡献。

明 华 完 小

2013年6月1日

第五篇：2012年新启完小庆“六一”游园活动方案

2012年新启村完小庆祝“六一”儿童节

游园活动方案

一、活动目的：

“六一”是少年儿童自己的节日，在这一天能够让儿童开心、快乐、幸福地度过属于他们自己的节日，在这一天能够让儿童放下所有的学习任务，抛开所有的烦恼。用脸上的微笑，健康的体魄，满腔的热情一起欢庆“六一”儿童节，手拉手迎接明天的朝阳！

通过活动，使小学生自主地参与到游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的动手动恼、创新能力，从而全面地推进素质教育的实施，促进少年儿童健康全面的发展。

二、活动主题：

游园庆“六一”，欢声满校园

三、活动时间：

2012年6月1日13:00——16:30

四、活动地点：

学校操场

五、活动的准备与安排：

1、各老师在确定负责的项目方案后，即开始准备活动的组织工作。

2、各老师负责的节目准备必须在进行游园活动的前一天完成，并提前将准备的情况上报到大队部。

3、活动前各老师利用5月31日下午空闲时间布置好场地及做好各项准备，在场地处粘贴一张有关活动游戏的名称、规则等。

六、活动形式：

1、游园活动实行安全负责制，以个人为单位开展活动，做到安全第一位。决不允许出现任何安全事故。

2、参与的学生在玩每一个项目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。

3、各老师必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级活动节目所需的用具。

4、每个项目均要求有一位老师和一位大队委委员在场负责，维持好节目的开展和参与学生的秩序。

七、活动要求：

1、游园规则方案由少先队大队部制定并下发，各节目规则由负责老师制

1定并粘贴。

2、校园活动场地划分由少先队大队部负责，各项活动负责老师进行场地布置。

3、奖品设置及发放由少先队大队部统一安排。

4、各项活动负责教师要准时到位，不得请假。

5、活动前各班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。

6、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）,各位老师必须对本班学生的组织纪律负责，关注安全。不可以出现无法控制的情况，要纪律严明。(游戏活动有秩序、队伍井然)

7、各项活动所需材料由该项活动负责老师收集准备。

八、组织领导及具体分工：

组长：浦恩虎

副组长：罗国斌朱广清

成 员：全体教师

游园活动总协调：浦恩虎朱广清陆江流朱勋志

具体分工：

1、各班班主任负责班级活动展示牌

2、王燕萍朱倩负责猜谜语活动。

3、徐永良杨明娟负责摸黑坐椅子活动：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到椅子坐上的，奖励。

4、郑双顶李艳飞负责盲人击鼓活动：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖。

5、王玉科陆丽月负责套圈活动：每人套五次，套中的，获奖。

6、朱广清朱勋志负责吹乒乓球活动：每人吹一次，能将乒乓球从一个水盆吹到另一个水盆的，获奖。

7、代海燕陆江流负责比比谁的眼力好活动：老师准备好三支筷子，一个空瓶。参赛者站在空瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，获奖。每人有三次机会。

8、陆云陈艳负责掌上明珠活动：准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，来回走共十米，如球不落地的为胜，获奖；反之，则为败。

9、罗国斌负责兑奖。

10、上述活动所需器具若需购买。请负责的老师提前与总务主任夏开朝老师协调。

九、活动的流程：

1、13:00——14:00各级领导致辞。

2、14:00——14:30举行新队员入队仪式。

3、14:30——14:40各班班主任老师教育学生参加游园活动的细则，各项活动负责老师到操场做准备工作。

4、14:40游园活动开始。

5、16:30游园活动结束。

十、活动所需奖品：

1、练习本400本。

2、小开本400本。

3、铅笔400支。

新启少先大队

2012年5月10日

4、所需奖品由学校总务主任夏开朝老师负责购买。