第一篇:三月学雷锋_策划书策划人郭旋
学雷锋活动策划书
目录
总论……………………………………………………………………(活动开展原因、组织部门、社会影响)
活动背景………………………………………………………………(基本情况介绍、活动开展原因)
活动目的………………………………………………………………(活动的意义及目标)
活动流程……………………………………………………………(时间、地点、活动对象、人员安排、活动口号)
注意事项及相关细节…………………………………………………
结束语…………………………………………………………………
总论
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。阳春三月,这也是一个服务的季节。
学校是我们师生共同学习、生活的地方,可是,在我们之中却有少数同学不注意自己的行为:乱涂乱画、随手乱扔等。除此而外,校园内海报栏的海报贴得到处都是,严重影响了学校的风貌。
在这阳春三月,土木工程系23104班组织开展全校范围的学雷锋活动。其中由班委牵头,联合班上其他组织了口号为“构建和谐校园,美化周边环境”的活动,利用同学们休息放松的时间,对学校的操场和花坛进行清理与打扫,在学校内开展学雷锋活动,提倡大家从小事做起,从关爱身边人开始,热心帮助周围的人。希望给各同学们带来一个舒适和谐的学习环境。也希望通过此次活动,能够让同学们培起爱护学校公物,培养学生们的爱护公共卫生的习惯,最终达到美化校园环境的目的。
这样的活动是积极而又非常有意义的,它除了可以增强同学们的环保意识,自觉爱护教室的环境,也弘扬了雷锋精神,有助于构建一个和谐校园!
活动背景
三月是我们的“学雷锋月”,三月的春风可以融化冰封的大地,也掀起这个月学雷锋的热潮。但这股热潮并没有想象中广泛而热烈,很多人甚至忘记了这个特殊的月份,虽然媒体仍会大力的宣传,组织仍会搞一些集体活动,但要形成全民学雷锋的高潮仍心有余而力不足。雷锋精神作为一种意识形态或者一种道德品质似乎在现代社会渐渐淡化,于是,近年来我们一直讨论:雷锋精神还符合这个时代特征吗?雷锋精神还在了吗?
实际上,雷锋精神不仅国家道德的一个代言或者符号,它还蕴涵着一种全人类共有的人文理念。我们的人文教育,就是要强调人文关怀,重视培养学生服务并献身于社会的精神,雷锋精神正是这种精神的典型。
为构建一个和谐而又美丽的校园环境,路桥四班班委决定对这个问题进行力所能及的处理,为我们校园的美好贡献出自己的力量!
活动目的“向雷锋同志学习”是一代伟人毛泽东提出的口号,作为青年学生,学习雷锋精神则是自觉投身实践的一种体现,弘扬雷锋精神则是一名青年学生应尽的责任和义务。
学雷锋活动的目的是,使广大同学对新时期的雷锋精神有更新更深刻的认识,进而弘扬雷锋精神,为学雷锋融入新鲜的血液。
活动的开展,号召学生们像雷锋那样,从身边的小事做起,在社会实践中增长才干,养成良好的生活习惯,学会关心他人、关心集体,具有崇高的社会责任感,具有一定道德素养。
当我们坐在宽敞明亮、窗明几净的教室里,呼吸着新鲜的空气写字时,你一定会专心致志。优美的环境可以陶冶我们的心情,开阔我们的视野;优美的环境可以让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境可以让我们知书达礼,更加文明;优美的环境可以让我们学习进步,道德高尚。
通过我们的实践行动,倡导广大同学注意维护周围卫生,杜绝课桌文化、教室垃圾等不文明现象,营造一个优美的学习环境!
此次活动也体现现代大学生对环境卫生的重视。让同学们体验感受现实生活中的雷锋精神。
活动流程
所有参与者于3月22日 13:00在文化广场集合,于13:20-14:00开始进行活动。
活动:清理学校操场、花坛 时间:3月22日(周二)13:20-14:00 地点:湖南工程职业技术学院北校区 活动服务对象:广大师生
活动口号:构建和谐校园,美化周边环境 活动内容:
一、划分各组的打扫区域
二、分发打扫工具
三、清点各组人数
四、指定垃圾存放处
五、统一将垃圾处理 1组人员安排:
1组总负责人:龙慕贤
2组人员安排
2组总负责人:李海晨
(注:班上未安排同学由刘伦宗和冯叶斌带领,打扫花坛。)
注意事项及相关细节
一、打扫卫生时应注意避免与别班同学冲突,与人协商态度要和善友好;二、三、四、五、六、七、八、九、十、在此次活动前,即3月22早上在教室的黑板上写上通知; 清洁人员的工具避免忘带;
注意此次活动的时间控制,尽量在13:20-14:00内完成; 注意打扫时应注重卫生死角的清理;
如到时清理时间过长,任务繁重,可视情况做适当调整; 到时人员不够,请各处自行协商;
参与人员应注意工作时的态度,抓紧时间; 如遇突发问题,上报各处负责人,妥善解决; 注意穿着,不要携带贵重物品:
结束语
一年四季,万物更替;冬天醒了,我却不知它就是寒冷。因为内心的火热。这是无比兴奋的时候,因为播撒时的付出,我们看到了金秋的硕果满载;阳春三月,这也是一个服务的季节,因为无私的奉献,我们体会到了人间的美好。对于我们大学生来说,继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。
学习雷锋精神不是形而上学,不是空喊口号,但现在我们在这个三月进行的学雷锋活动大多都过于形式化了,通常是走走过场,每到学雷锋纪念日前后,就声势浩大涌到敬老院、社区和大街上集中做好事,那不是学雷锋精神的实质。当三月过去呢?我们的学习雷锋又何以为继?学习雷锋应更多的体现在平时的人文教育上,体现于身边每一处细节上,让雷锋精神成为一种社会常态,才是我们学雷锋最初的主题与最终的目的。
我们也相信通过此次活动,能够对同学们有一定的促进作用,共同构建一个干净的教室、和谐的校园!
策划人:23104郭旋
第二篇:三月学雷锋策划书
策划书
活动名称 :学雷锋策划人:马齐琛专业:化学工程与工艺班级:20110
41上海电力学院
学雷锋活动策划书
一、活动背景
当前在学习十八大精神下,国家正处在改革和发展的关键时期,社会情况发生了复杂而深刻的变化。在我们班级生活中,我们必须抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对大学生消极影响。
雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,他用一点一滴的小事让自己在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。在毛泽东同志提出:“向雷锋同志学习”42周年到来之际,我班将组织开展“温雷锋精神 构建和谐校园”主题教育。
二、活动主题和目的活动主题:重温雷锋精神 构建和谐校园
活动目的:在学习十八大精神的火热大旗之下,我们仍不能忘记雷锋同志给我们塑造的伟大榜样。在此次活动中,我们要以此为契机,认真再次学习雷锋精神实质,强化班级凝聚力,规范班级同学在校的行为,提高素质。
三、活动的宣传阶段1、3月 日,召开班委会,成立学雷锋活动小组,制定学雷锋活动计划 ;
2、班长利用课余时间在班级内宣读学雷锋活动倡议书;
3、3月 日,召开主题班会和动员大会
四、活动时间、地点及参与人员
活动时间:3月 日,下午点---点
活动地点:电力学院校区、寝室、北4教等
参与人员:化学工程与工艺2011041班级成员
五、活动内容及安排
1、制作学雷锋宣传标语悬挂在校园中
2、在“三八”妇女节期间为班级任教的女老师送上一朵鲜花
3、在班级内开展互助活动,帮助挂课重修同学度过难关
4、开展“六个一活动”
(1)、为学校或班级做一件好事
(2)、在校园内对老师主动问一声好
(3)、主动弯腰捡一次垃圾
(4)、在家为父母做一次家务活
(5)、在公交车上为老弱病残孕让一次座
(6)、主动的打扫一次寝室卫生
5、学雷锋小组为辅导员打扫办公室,会议室。
6、评比学雷锋先进个人
六、活动安全
由安全委员带领,成立安全小组,在悬挂横幅,打扫卫生搬动桌椅是防止碰上。排除安全隐患,不能做好事却伤了自己。
七、活动意义
当前,全国人民都在认真贯彻落实十八大精神,为美丽中国而努力奋斗。面对这样艰巨的历史重任,广大大学生更加需要发扬艰苦创业、自强不息、奋力拼搏、无私奉献的进取精神,发扬顾全大局、忠于职守、克己奉公、处处以国家和集体利益为重的主人翁精神,发扬相互尊重、助人为乐、诚实守信、和谐融合的人文精神。
第三篇:三月学雷锋策划书
3月学雷锋活动
活动名称: 3月学雷锋活动 活动目的:
在做好事的同时,提高班级凝聚力,从身边的小事做起,号召大家从现在做起,共同建设文明校园,做好身边的小雷锋,身同感受的理解清洁工叔叔阿姨。。活动意义:
大家一起劳动,一起分享劳动的果实,发扬雷锋精神,增进同学之间的感情,同时锻炼身体。活动内容:
大家一起去围着软件学院的马路进行打扫,宣传雷锋精神。活动对象:
信息工程系汽车电子1101班全体同学 活动时间:
下周没课的下午是天气而定 活动地点: 软件学院附近活动安排:
(1)前期工作:唐俊,许茉及其他班干部借好校风督查的红袖章,组织安排人员
(2)活动期间:希望大家都能积极一点,打扫干净一点
(3)活动后期:把借来的东西还了,可以适当写下感受做一些总结 宣传人员: 张奇景,李付 策划部门: 团支部
负责执行部门: 班委会
活动要求:
希望大家把要做的事都要做好,不能缺席
第四篇:2012年三月学雷锋策划书
策划者:xx 2012-02-29
主办:xx
时间:2012年3月
2012年xx大学xx校区“校园学雷锋活动”策划书
一、活动背景:
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。作为新时代的青少年,我们更应该弘扬和学习雷锋精神。
烟花三月,春暖大地。雷锋的精神又回到了我们身边。在这个特殊的三月份,第五团总支开展此次学雷锋活动,能更好地弘扬中华民族传统美德,培养青少年的优秀品质,美化校园的文化环境,同时,对于我国的社会主义精神文明建设也有重要的促进作用。
二、活动目的:
1了解雷锋精神的含义。
2开展各种学雷锋活动,弘扬雷锋精神。3通过“身边的雷锋”互助活动,增强部门集体凝聚力。
4在我们身边弘扬雷锋精神,使同学们能够把助人为乐的精神真正实践,而非挂在嘴边。
三、活动主题:
弘扬雷锋精神
参与志愿活动 构建和谐校园
四、活动对象:
第xx总支全体人员
五、活动时间:(拟定)
1、动员大会——2012年3月5日
2、树立校园活雷锋——2012年3月5--6日
3、绿色环保活动——2012年3月7—12日
4、“学雷锋,树榜样”主题板报——2012年3月13—15日
5、“新时代如何学雷锋”讨论会——2012年3月16日
6、慰问xx孤儿院——2012年3月17—19日
7、弘扬雷锋精神征文活动——2012年3月20日
六、前期准备:
1.注意落实好活动的前期宣传和各种准备工作。
2.提前准备活动宣传单、海报和展板。
3.准备好活动需要的物品。
4.要安排好活动的流程和活动路线。5.安排志愿者事先联系好孤儿院。
七、活动内容: 1、3月4日晚团总支干部协助团支部书记召开“学雷锋”动员大会,以专业为主,并且邀请辅导员参加!2、3月5日,由10机电专业各团支部书记负责出一期校园活雷锋“xx”的主题板报,树立校园活雷锋榜样,感受活雷锋精神!呼吁全体学生学习雷锋!板报于6日在校园展出!3、3月10日收集各支部绿色环保创作品,书写环保标语,并于12日全部展出!4、3月13-15日开始出一期“学雷锋,树榜样”主题板报,与各支部进行评比。5,3月16日晚,各支部举行一次以“新时代如何学雷锋”为主题的讨论会,各支部书记务必要将本次讨论办好,要让同学们感受到雷锋的伟大精神内涵!
6,3月17—19日,全体预备党员、总支干部、各团支部书记一起去《xx》孤儿院看望孤儿,没人要带伤自己的心意,与美好的爱心,并且会邀请各辅导员与团委领导一起参加!7,3月20日,收取征文,并且进行评比,评比委员包括各支部书记,与团总支干部。8,3月23日,将本月活动进行全面总结!以书面形式交于团委!
以上活动总负责为团支书记xx,副书记xx负责活动传达与记录,宣传委员xx负责本次活动的宣传工作,组织委员xx负责本次活动志愿者的组织,各支部书记负责本次活动的实施!
十、活动流程:
由于本次活动月由多次小活动构成,因此将按照时间的流程实施,具体的每一个活动都有一份活动策划,由另外附加的策划书完成。
八、经费预算:
洗照片,宣传纸等。
九、注意事项:
1部门内分工要明确。
2参与这次活动的志愿者必须打团旗。
3活动期间要加强宣传,营造氛围。充分借助摄影、摄相、海报、黑板报等平台。
4因为活动有到校外进行,因此每个人都要注意安全,听从部门负责人安排,对自己负责。
5,各个岗位的负责人应该负主要责任,一定要对本次活动积极,热情,把青春的活力在本次活动中释放出来。
主办:
时间:xx
2012年3月
第五篇:三月学雷锋活动策划书
古邵镇中心小学“雷锋月”活动通知
三月,一年一度的雷锋月又来到了我们的身边,学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神,让雷锋精神在校园闪光。开展学雷锋活动,弘扬和培育雷锋精神,从现在做起,从自我做起,从身边的小事做起,热心的去帮助那些需要帮助的人,伸出热情互助的双手,展现当代大学生的风貌。为了进一步弘扬雷锋精神,培养广大学生关爱他人,服务社会的优良品质,加强学校精神文明建设,构建和谐校园,我们将于2014年2月25日到2014年3月31日开展学雷锋系列活动。
古邵镇中心小学少先队大队部
2014年2月24日
古邵镇中心小学“雷锋月”活动计划
活动背景:
三月,正是万物开始复苏的季节,我们沐浴在春风里,感受着清醒的气息,感受着青春的快乐。三月,一年一度的雷锋月又来到了我们的身边,学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神,让雷锋精神在校园闪光。开展学雷锋活动,弘扬和培育雷锋精神,从现在做起,从自我做起,从身边的小事做起,热心的去帮助那些需要帮助的人,伸出热情互助的双手,展现当代大学生的风貌。为了进一步弘扬雷锋精神,培养广大学生关爱他人,服务社会的优良品质,加强学校精神文明建设,构建和谐校园,我们将开展学雷锋系列活动。
活动宗旨:传承雷锋精神,构建和谐社会
活动目的:弘扬雷锋精神,增强学生奉献意识,有效地感染更多的人加入到学习雷锋的队伍中来;加强校园精神文明建设,努力营造一个健康和谐的校园环境。
活动时间:2月25日到3月31日
活动内容:
一、开一次主题班队会宣传雷锋事迹,学习雷锋精神。
二、做一件好事,献一份爱心,创作一份作品。
三、寻找好人,传递正能量。开展“雷锋在我身边”征文比赛。
四、优秀作品展评。
五、雷锋月活动的总结及评优
活动宣传:
(1)在全体教师会上宣读活动方案。
(2)利用班队会对学生进行宣传教育。
(3)利用国旗下讲话对全校学生进行教育。
活动流程:
1、2月25日,召开全体教师会,宣读活动方案,号召各班积极参与。
2、2月28日,各班级召开“雷锋月”活动主题班队会。号召全体同学积极参与。
3、3月3号,升旗仪式,利用国旗下讲话,对全体学生进行宣传发动教育。
4、3月21日,各班将作品上交德育处:一二年级每班上交10份学生绘画作品,三、五年级每班上交10份手抄报,均是以雷锋月为主题。
四、六年级每班上交10份手抄报,以“文明习惯养成月”为主题。四至六年级每班上交5份“雷锋在我身边”征文。
5、作品评选,优秀作品展示。
活动预期效果
通过一系列志愿活动和认真学习雷锋先进事迹,达到弘扬了“奉献、友爱、进步、互助”的精神,进一步推进了社会主义核心价值体系建设,提升了全校学生的奉献精神和服务意识,掀起了学习雷锋、争当先进的必学赶超热潮。