2013圣诞招生策划方案

第一篇：2013圣诞招生策划方案

2013圣诞招生策划方案-鱼塘借力招生法和爱心传递式转介绍

特别提醒：所有的活动，都必须服务于新生报名和老生续报！衡量圣诞活动成功与否的2个重要指标：老生续费率和新生报名率！

一、活动主题：

某某培训机构，圣诞真情对对碰

二、活动时间：

2013年12月1日--12月21日

特别说明：

1、由于我们培训学校的特殊性，建议我们的圣诞节活动时间安排在周五、周六的晚上；

2、圣诞节活动时间，最好是提前一周举行（12月20或21日）或者是延后一周（12月27或28日）。

3、我们的圣诞活动，要尽量和公办学校举办活动的时间错开。

三、目标人群：

小学至初中八年级

四、活动目的1、提高培训机构知名度，传播文化，并最大范围地进行有效传播。

2、现场咨询，达到直接或间接报名。

3、通过活动，服务老生，从而促进春季招生。

4、老生带新生，通过这个活动，让老生为我们的学校做转介绍，促进现场报名和活动后报名。

五、参与人数：

依据加盟校的实际情况而定。

六、活动地点：

1、在前期准备时，尽可能购买环保、健康和卫生的物料。

2、室内最佳、安全；室外也可；但要注意现场控制；保证活动中学生们的安全，活动始末都要由举办派对活动的家长现场监控。

七、节目参演学生选拔活动

一般由于培训学校排练节目的时间不够充分，所以采用面向社会征集节目的形式比较好。

1、可以扩大活动影响范围；

2、保障节目质量；

3、使更多的学生有机会参与进来，同时扩大生源范围。

形式一：圣诞小天使选拔

节日期间学校将选拔10名同学为机构今年的圣诞幸运小天使，参加12月25日表演机构举办的各项圣诞的活动。每位小天使将获赠丰厚的节日礼品一份。凡年龄在7周岁以上的小朋友自12月1日起即可到机构报名咨询中心报名。机构将根据报名先后，择优录用（本校或非本校学生均可报名）。

形式二：圣诞谜语有奖竟猜

节日期间（12月25日），培训机构将举办谜语有奖竟猜活动，只须光临培训机构即可参加，靠您的聪明才智猜中谜语，赢得精美礼品。

配合环节一：圣诞老人播撒福礼

圣诞节的礼物，奇妙而又备受期待。12月24日--26日，只要您光临培训机构就有机会获得圣诞老人送给您的礼物，在这个浪漫的节日里收获一份特别的惊喜！

配合环节二：即时惊喜抽奖：参加晚会者，全部参加即时惊喜抽奖节日，请来宾保留好自己的号码，即抽即送，惊喜带给您！

（1）此活动仅限活动当晚有效；

（2）每人当晚中奖仅限一次；

（3）制作彩票箱一只，来宾将入场券的正券部分投入抽奖箱，在活动当中抽奖用。

（一）在12月初，告知学生要举行“圣诞真情对对碰”的信息，学生自愿报名参加“小天使”选拔。

（二）组织节目，确定5--8个左右的节目即可。应留出大部分时间做游戏，因为圣诞节最期待的还是礼物的派发。

八、利用异业联盟建立鱼塘

最关键的是……你必须找到一个支点，可以完美地将客户利益和商家利益结合起来，借助这个支点进行营销渗透。

支点是什么？支点就是好处，就是利益。

对于商家来说，最大的好处就是能获得更多的客户，能销售更多的产品。

对于客户来说，最大的好处就是可以享受到更低的价格，并获得更多超值的服务。

你所给予别人的好处，就是鱼饵，放下鱼饵，将客户引入你还有你联盟商家的“鱼塘”。你的鱼饵可以是代金券，可以是赠品。

吸引客户过来之后，一定要钩住他，而不是让他吃了“鱼饵”转身就走，所以你必须利用代金券、赠品，让他留下联系方式，然后持续地跟踪，不断地提供价值，不断地塑造价值。

只要客户进入你的“鱼塘”，也就意味着你可以对他进行持续的“教育”。

他今天或许不会马上报名，不要紧，从明天开始，你持续跟他沟通，随着沟通次数的增多，他对你的信任感也会与日俱增。正常情况下，经过5次沟通后，他会被你感动，他会觉得你是能帮助他的，这个时候，你只要再给他一个保证，那么成交就变得很容易。（关于异业鱼寻找其他相关培训行业一起完成活动，同时也可以借用异业鱼塘进行邀约，有效扩大邀约范围，积累准目标客户的有效途径

1、预防近视的的医疗器戒

2、理发折扣

3、书店折扣优惠券

4、文具赠品等

九、带班老师组织流程

1、发放邀请卡（即门票）

2、带班老师跟进工作：填报回执卡

3、统计落实在校学生和被邀请的同学参加活动名单

4、确保活动当天所有学生及邀请的同学到位

5、组织好活动当天的接待工作

十、具体操作流程

1、制作邀请卡：尽量制作比较具有学习氛围的带有卡通画面的邀请卡，因为被邀请人是儿童和初中生，更容易接受和被关注；并且用彩色水笔书写邀请文字，由本校学生赠予给被邀请人。

这就是爱心传递式转介绍。邀请卡，不是到路边随便地发放，因为这样没效果；而是由培训机构的老生，作为礼品发给他/她的同学、朋友。

为什么很多机构搞圣诞活动邀约不成功，或者说邀约很难，因为无论你是到路边发传单，还是打陌生电话，别人对你是不了解的，是不信任的，既然不了解不信任，他们凭什么相信你？凭什么到你的机构参加圣诞活动。

2、邀请参与人

（1）发放邀请卡

在派对举办的一周前，通过赠送邀请卡邀请最好的小伙伴。

邀约条件：（1）参加活动的本人；（2）在校学生的玩伴

（2）邀请卡回执

班级： 班主任：

在校同学姓名

父亲

母亲

所在学校

年级

班号

联系方式

被邀请同学姓名

父亲

母亲

所在学校

年级

班号

联系方式

（3）带班老师老师依据“邀请卡回执”确认最后到场人数。

所有被邀请的非本校学生都获得培训机构提供的5节免费体验课程。

通过免费体验课程高度黏贴目标学生，做到有效地体现教学效果，建立深度信任关系，挖掘潜在学习需求，提供相应的服务，最后完成报读任务！

温情提醒：

如果你要实施免费体验课程，在采取行动前有以下三点需要注意：

第一：想设计谋划出一个理想的免费模式，思考的方式就显得非常重要，如果以如何赚钱，赚更多的钱的角度进行思考将很难产生出优秀的免费模式，正确的做法是培训班必须从教育学生提高学生成绩的角度进行思考，想一想能为学生提供什么价值，如何提供这些价值，以这样利人的思维进行思考，接下来利己的模式就自然出来了。

第二：审视一下自己的产品，无论是免费产品还是主销产品，产品的品质一定要过硬，否则多么精妙的免费营销策略也无法有力，持久的推动销售，甚至可能弄巧成拙，这一点要引起校长们的重视。

第三：实施免费营销时虽然是一种营销战术层面的手段，但是却必须站在战略的高度统筹布局，否则，一个单纯的点子是无法带来成功的。

免费课程……这就是鱼饵。鱼饵的目的，就是让学生感受到我们课程的价值后，吸引他们来报名我们的课程！

3、现场布置：

气氛定位：轻松活泼，雅致亲切，突出节日气氛；晚会现场总体布局不变，以增添装饰物为手段，突出节日的欢欣氛围；新建各种标志，方便来宾快速适应环境。

（一）员工的着装统一，对参加晚会者做到热情服务，学校的教职员工建议穿着圣诞服装，如果有男老师可以带上白胡子，派发礼物的时候由老师背着大口袋出场，极力营造圣诞节的气氛。学生每人发一顶圣诞帽（提前买好，在进场前以礼物的形式赠送给学生）；

（二）做好宣传展板、视频及横幅（展板以展示学校形象为主，视频播放学校活动、教学等内容，横幅内容为：某某培训机构庆圣诞联欢会），在现场设立咨询报名点，安排宣传咨询老师。

（三）提前估算出来参加活动的人数，备好礼品，保证每个参加的人都能得到礼品，包括家长以及非本校学生。

（四）提前准备好背景音乐，比如：《平安夜》、《铃儿响叮当》等等。晚会开始前，播放圣诞歌曲，等候区放置糖果提高节日氛围。

（五）场地与物品准备：舞台部分做主要的装饰，突出节日气氛；晚会前一小时所需舞台设备（灯光、扩音设备、话筒），所有节目所需道具全部到位。灯光、音响等器械布置由专人负责（待定，熟悉灯光音响控制），在活动开始前将器械布置并调试好，整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护，活动结束后负责将器械运回原位。

提前一天购买派对所需要的各种物料及道具，在派对三个小时前进行现场布置。

A、用气球装饰拼成各种形状的装饰物，如拼成气球拱门等形状，制造欢乐的现场氛围；

B、进口处挂“送一片平安给世界”

出口处挂“真情片片、爱满人间”

C、现场音乐播放器的准备，可用DVD，也可使用电脑音响播放圣诞歌曲或其它歌曲。

4、家长接待

登记非生日同学信息

教学成果展示

班型特色

优秀教师展示

优秀课堂教学视频

收费标准

展示教材

十一、圣诞节结束后的跟单工作

此活动最终是要完成一个老带新的招生工作，教师对每个学生的情况掌握很重要，随后可依据实际情况邀请同学试听其喜欢的课程，逐渐使其了解学校，喜欢老师，进而报读。切忌要做好前期的沟通工作，不可目的性太强，起到一个春风化雨，润物无声的作用。

相信聪明的校长和老师们一定知道怎么使用好本方案。

第二篇：圣诞策划方案

圣诞策划方案5篇

圣诞策划方案1

(一)活动导入

1、教师：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天，小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。

2、示范讲解“寻宝”玩法：

出示范例，请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?

老师：老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。

3、家长也同幼儿一样去“寻宝”，标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。

4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。

(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)

幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。

(三)智多星游戏

1、教师出示智力锦盒。说：我这个锦盒可神奇了，里面有许多神奇的游戏题卡，请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如：谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演，做对了，教师扮演)会奖励你一个小奖品。

2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。

(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历

1、教师：小朋友，我们又跳舞又做游戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?

圣诞策划方案2

前言

在这个文化碰撞剧烈的时代，圣诞节作为一个彻底的洋玩意儿已经开始在越来越多的中国人生活里扎了根，圣诞节成为亲人、友人相互祝福的美好时刻。____在这个喜庆的日子里，特组织圣诞联欢活动，让全体员工在轻松、愉悦的氛围里，感受到和谐、友爱的企业文化氛围。

活动概述

一、时间：20__年12月23日

二、地点：__三楼

三、主要内容：1、晚宴;2、联欢;3、抽奖

四、活动特点：

1、推选出“狂欢宝贝”为主线，开展互动游戏，营造欢乐气氛;

2、邀请____或其他业务相关部门共同参加联谊活动。

五、活动具体安排

进场之前每个人发一个祝福卡片，提前写好祝福语，交到企划部，统一进行会场布置。

1、16：30主持人宣布活动开始;

2、请公司领导致辞;

3、举杯共庆晚宴开始，每桌推选出一名桌长，由桌长组织参加后续活动人员;

4、17：00开始游戏环节

游戏说明：整个游戏过程，参加活动的人来自哪一桌，取得胜利便可为本桌获得一个圣诞老人(贴画)，最后获得圣诞老人最多的一桌，为狂欢宝贝欢乐团。最后由获得圣诞老人最多的前三名各推荐一名进行“狂欢宝贝”的角逐，进行“送欢笑、送祝福”大比拼，每人说一句祝福的话，还要送一个最灿烂的笑容，最后各桌贴花的方式，谁的花最多，谁就是当晚的“狂欢宝贝”，获得由总经理亲自授予“狂欢宝贝”奖牌。

_抽奖环节：每一组游戏间隔都进行一次抽奖环节，礼品由总经办四位老总准备，送出奖品的同时还要说出选择礼物的出衷。

游戏一：模仿秀

参与人员：5人

玩法：首先指定一个人唱一段流行歌曲，然后参赛五人分别模仿学唱，最后由各桌派代表给学得最不像得人罚酒。

游戏二：COPY100%

参与人员：4人一组参加，分两组

玩法：由主持人告诉每组第一个人谜底，然后此人用动作表演向后面的人表达，最后一个人再说出谜底，每人有三次机会。

一、活动背景：

进入十二月以来，各个大大小小的节日都接踵而来，其中的圣诞节是第一个，也是与影楼浪漫相连的一个节日，同时也迎来又一次的婚纱旺季，圣诞节影楼活动方案。

二、活动目的借此机会提高销量，吸引人气，提高品牌知名度。

三、活动主题

“浪漫圣诞舞出自己的浪漫礼物”

四、活动形式

抽奖、特价

五、活动内容

1、活动时间：12月20—12月27日

2、活动地点：__影楼

3、活动具体内容：

特价部分：圣诞节促销期间，本影楼推出两份楼餐。

1)、圣诞特惠套系298元(只限棚拍)：

经典法式7寸相册，造型3次，服装3套，拍摄多张，入册10张。并赠送16寸__年历海报！

2)、浪漫圣诞1225元情侣套餐。(凭宣传单，可直降至998元)

浪漫礼物部分：

宣传单派发人员在超市及商场门口派送圣诞礼品宣传单，凭借此宣传单可以到影楼圣诞树下领取圣诞礼盒一份。

凡是从圣诞礼盒里找出圣诞盛装舞会邀请函的朋友都可以参加于12月24日举办的圣诞盛装舞会，规划方案《圣诞节影楼活动方案》。

其它礼品：各种小礼品，以及一些影楼现金券或是打折卡，规定数额的优惠全家福套餐。

圣诞盛装舞会部分

参加对象：圣诞节礼物里找出邀请函的朋友;

消费圣诞套餐的.客户;

报名参加者。

圣诞盛装舞会活动：

1、抽奖

奖项设置：

超级幸运顾客：一名

奖品：现金￥5000;__影楼送出价值￥3000幸福生活合家欢套照一套

一等奖：二名

奖品：现金￥1000;__影楼送出价值￥999幸福生活合家欢套照一套

二等奖：四名

奖品：现金￥500元

三等奖：八名

奖品：现金￥20__

纪念奖：若干

奖品：__影楼提供的纪念品一份

2、拍照

细节说明：1、服装免费提供有邀请函的，免费服装有限，可另行租借。免费化妆。

2、报名参加者收取相应费用，提供部分免费服装，也可以租借其它服装及化妆包。

3、舞会当中有专门摄影人员，与会者可以要求特殊拍照。会后可以自行选择影片及后期制作等。

六、活动宣传

1、店前悬挂条幅也可以悬挂于其它主要商业区显着位置。

2、宣传单，dm单派送到位。

3、报纸：选择当地有影响的报刊登，黑白、彩印或双色套印均可。

4、广播：与电台联系，尽可能以黄金时段播报。

5、电视：制作浪漫舞会广告。

六、费用预算

1、奖品费用(价值)：￥13089(￥15588)

2、推广费用：￥400003、联络费用：￥40004、其他：￥__

合计：￥59089(￥61588)

七、效果预测：

圣诞策划方案3

一、活动目的值20__年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“搭建活动平台，丰富校园文化”——“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。

二、活动时间

20__年12月31日下午1：40-3：00整

三、活动对象

全体师生

四、活动形式

以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如：诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式)。各班根据自己班级的具体情况来设计，确定活动主题，认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表，活动结束后，上交电子版活动表、照片两张，到政教处——庆元旦活动夹内。

五、活动办法

1、各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室，烘托庆祝元旦的气氛，并把活动的主题张贴在黑板上。

2、整个活动，由班主任老师和家长一起负责。

六、活动准备

1、各班班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2、各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。

3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

七、注意事项

1、各班认真组织，确保活动有序开展。

2、要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。

20__年元旦将至，为了迎接新年的到来，为了使孩子们度过一个既快乐又有意义的元旦，大一班准备举办一场“欢元旦——演绎经典国学故事”的新年活动，诣在使家长与孩子在表演经典文化故事的同时，让大家通过活动感受到经典与生活的联系，从中获得感受到国学经典的精髓。

圣诞策划方案4

一、活动目的为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

二、活动时间

12月31日下午。

三、活动地点

各班教室。

四、活动内容

1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

3、三至六年级制作新年贺卡。

五、具体要求

1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处。)

2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。

3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。

4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

5、各班教师要参与活动并有节目。

六、奖励办法

1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。

2、本次活动结果将纳入班级量化。

七、评审小组名单与职责

组长：全面负责;副组长：全体中层干部;___负责全校班级巡查及拍照。

八、活动注意

1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。

圣诞策划方案5

一、活动主题

展我风采、喜迎新春。

二、活动时间

11月24~25日

三、班级庆新年联谊活动安排

结合小学部实际情况，1—2年级、3—4年级、5—6年级联合开展联谊活动，地点分别在2年级教室、3年级教室、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下：

1、各联合班级要制定切合实际的活动方案，以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动，方案上交校团委老师处。

2、教室要做适当的布臵，班内前黑板要有布臵，教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。

3、按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的清扫工作。

4、学生可带一定的小食品，但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

5、学校班级活动程序：

(1)12：30——12：35学校新年祝词。

(2)12：35—14：15班级庆新年活动(行政下班贺新春)。

(3)14：15——15：30各班卫生清整(教室及环境区)。

四、教职工联谊会活动安排

1、教职工分组：共分5组。

2、活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺比赛，其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委：校领导(两位老师的节目表演不参赛)，老师负责发奖工作。

3、各组参赛节目的要求：各组在组长的带领下，上报至少__个节目，节目形式要多样，可为单人，也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。

4、活动奖励：个体节目：本次活动评选出一等节目1个，二等节目2个，三等节目3个，优秀节目若干个。团体：本次活动将评选出一等组织小组1个，二等组织小组2个。

5、活动程序：14：30主持人宣布活动开始校领导致贺词。

五、未尽事宜，另行通知

比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生大扫除。

第三篇：圣诞策划方案

科盟医药圣诞策划方案

前 言

2012年是科盟医药发展历史中的重要一年，在这一年里，公司医药板块初步构建起20亿元的集采统配规模，地产项目也正式起步，这将为公司的下迅猛发展打下坚实的基础。

本次圣诞晚会，是各部门员工的交流平台和展现自己才华的舞台，也是科盟医药全体员工极具亲和力的交流方式，一方面要通过活动提升员工的凝聚力和对公司的的向心力，另外一方面要使员工在轻松的氛围中交流沟通，增强不同团队员工之间的认知度，营造和谐的良好氛围。

一、活动安排

时间：12月21日17:30—17:30

地点：公司一楼大厅

参加人员：科盟全体员工，股东代表，约120人

主 持 人：曾雅欣、钟成二、活动内容概述

1、活动亮点

（1）点亮圣诞树：播放背景音乐《平安夜》，刘总带领高管团队点亮圣诞树并致辞，寓意开启美好新征程。

（2）许愿送福：员工每一个人事先领取祝福卡片（卡片含主卡、副卡

一、附卡二，均有编号），并在主卡上写下祝福的话语，自己亲手系在圣诞树上，副卡一放在抽奖箱中抽奖，附卡二由员工留存。活动进行过程中组织三轮抽奖，员工凭附卡上的编号领取奖品。

2、晚会概述

伴随着轻松欢乐的《铃儿响叮当》乐曲，晚会开始。主持人致开

场白，先调动大家情绪。晚会分为三个单元—领导致辞、节目互动、欢乐海洋

首先，分别请公司刘总、钟总、蒲总、敬总、冯总等主要领导点亮圣诞树，并分别致辞。

其次，击鼓传花表演节目（根据提前征集情况而定，节目3-4个即可，期间穿插游戏3-4个、抽奖三次）

第一、二、三次互动游戏。

第一、二、三轮抽奖，颁发奖品，并请获得奖品的同事现场发言，送出祝福。

再次，会场外燃起篝火，大家在音乐的接拍下舞蹈，同时礼花升空，成为一片欢乐的海洋。此时主持人在门厅处现场主持，直至宣布晚会结束。

三、活动流程

17:30—18:10 在食堂用晚餐

18:10—18:30 第一单元：领导致辞，点亮圣诞树

18:30—19:10 第二单元：节目互动

19:10—19:30 第三章节：欢乐海洋

四、场景布置

1、一楼门厅：两棵三米高的圣诞树（圣诞挂饰）。

2、活动场地：主背景，背景旁摆设一个挂满铃铛、雪花、贺卡、礼品盒、蝴蝶结等装饰品的小型圣诞树（带彩灯）。另外再吹一些气球，营造出祥和、热烈和祝福之情，富有亲和力的氛围。

3、主持人身着圣诞帽，现场人员荧光棒，备若干瓶喷花、喷带，加强节日气氛。

4、其它物资准备：

（1）茶水供应、饮料；

（2）水果、糖果、花生、瓜子及其他的小零食；

（3）杂物：透明胶布、卷纸、剪刀、纸杯等；

（4）各种游戏道具（点歌机、烟花、男女主持人圣诞装束、圣诞礼物等）

五、游戏（根据实际情况，灵活安排游戏）

1、圣诞老人激情祝福送礼

由员工扮成圣诞老人，背一个口袋，里面装有纪念品，分发给在场的员工。

2、报纸拔河

概要：在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏

道具：旧报纸若干、凳子4张

比赛规则：

1）在报纸上挖两个人头大小的洞，同时在报纸中央划一根横线作为界河；

2）将4个人自由组合分为2组。两人对坐（或背坐）把报纸套上进行拔河（站着拔亦可），第一轮胜者进入下一轮比赛，决出最后的胜利者；

3）报纸破裂离开脖子的一方为输，如果报纸撕裂但未离开脖子，界河所在方胜。

注意事项：不可以用手去拉。

3、倒着说

游戏规则：

参与人数：5-8人。

游戏规则：

1）主持人首先确定几个词语（3个字以上），参与者将主持人读

出来的词语反着说，说正确的通过游戏，如主持人念“我是好人”，参与游戏者回答“人好是我”通过。

2）游戏分两轮，第一轮主持人对参与游戏者逐个出题，参与者要在五秒内回答，回答正确者进入下一轮（第一轮题目为3个字的词语）。第一轮通过者进入第二轮，第二轮为抢答，首先抢答正确者获胜（第二轮题目为5个字的词语），如一个题目抢答不正确，重新开始下一个题目，直至抢答正确为止。

（题目：圣诞节、习主席、桶装水）

4、踩气球

参与人数：3—5人。

游戏规则：参与游戏的人每只脚上都绑有气球（一只脚大约5个），让他们一起出来互相踩，看到3分钟以后，看哪个脚上剩的气球多，最多者胜，比赛过程中气球被全部踩爆的必须退出立即比赛。

5、吹气球

参与人数：3-5个人。

概要：参与游戏者必须在蒙上眼睛的情况下出5个气球，在5分钟的时间内，最后根据所吹气球的多少及所吹出气球中最大的大小判断胜负。

游戏规则：

1、参与者在吹气球的过程中必须蒙上眼睛进行。

2、在5分钟时间内，看谁吹出的气球数量最多，如果吹出的气球的数量一样多，则根据吹出的气球大小判定胜负。

3、如果在视觉上双方的大小相差无几，选手可以选择继续吹在一分钟内谁将气球吹得最大。

六、费用预算（略）

第四篇：圣诞方案策划

圣诞方案策划

方案一

唐僧东游记

参演人员：唐僧、白龙马、悟空、白骨精、众小妖（2-3人）

场景1：白骨精给众小妖普及九年义务教育，祸害人间36计（碰瓷，扶老奶奶，突闻唐僧闲逛至此，将向小妖现场实习。

道具：白板（上书36计）、椅子

场景2：唐僧与白龙马上场，跟随场外音（导航提示），时而直走、时而转向、最后开到一路尽头，上面有写牌子“此路不通”，白龙马忽的发一大堆牢骚，怪唐僧不及早更新导航数据库，唐僧让白龙马原路返回，白龙马慢慢后退，此时白骨精上台，偷偷从后边摸上来，不小心碰到白龙马屁，白龙马顺势来个马后踢，把唐僧和白骨精一起踹倒，白骨精假死，唐僧看到出交通事故，立马想开溜，不料白骨精噌的跳起扯住马尾，要唐僧负责，（白骨精表情看着唐僧留口水），唐僧一脸愁苦状，然后学一休哥似，双手绕脑袋，叮的一声，拿出大号手机，打给在花果山当山管的孙悟空，（进场歌响），白龙马一句“好大的棉花糖”后，孙悟空脚踏白云上场，一个急刹之后，滚到唐僧脚下，此时（ONLY YOU）配音响起，唐僧唱起歌，面对孙悟空表现的非常爱恋。当唱到最后一句时，孙悟空表现的惊起一身鸡皮，用手把唐僧推倒一边，快步走至白骨精身边，当两人双目对视时，停留N秒，此时配音“一万年”，最后两人隔空接吻，白骨精和孙悟空咬耳私语，孙悟空转身掏出一个大本子，写几个字，将罚单贴在白龙马脑门上。将唐僧索下台，白骨精缠绵着跟下。。剧终。

方案二

道具：材料有幕布，小人舞的服装（提示：自己做的或买童装），还要有音乐（提示：自己合成），俩人表演一个小人舞（提示：想多人的就长的幕布再剪洞），前面一个人要穿自己做的裤子和帆布鞋，头的位置穿衣服（提示：童鞋是帆布鞋），后面一个人穿剪的洞把手拿出来（提示：方便把后面的人穿的快）幕布剪一竖成了一个小洞（提示：幕布是黑色的），就是两个人从一个幕布后面钻出来（提示：俩人要有默契），唱歌（提示：跟着音乐口型唱）、跳舞跟着音乐。

小人表演戏分5个片段

古代的大话西游《ONLY YOU》 道具：唐僧帽子，悟空帽子，金箍棒

法海与白娘子《法海你不懂爱》 道具：碗、手帕、头巾，头罩

鬼子进村，道具：枪、帽子

《江南STYLE》，道具：墨镜

白话《恭喜发财》，道具：圆顶帽

中国功夫道具：白板上抒《东亚病夫》

方案三

各历史人物齐聚搞笑做广播体操，《甩葱歌》，《NOBODY》,《穷开心》，《泰坦尼克号》歌曲大窜联

第五篇：圣诞策划方案

2011 圣诞活动策划方案

XX教育

引语

圣诞节即将来临,处处洋溢着浓浓的节日气息,这是一个推广学大教育英语趣味主题学习的好时机.XX教育不仅仅是一个提供课程辅导的机构,同样我们作为学生的伙伴，也十分注重学生的学习兴趣培养。

特此，为了让孩子们可以尽情享受欢乐的圣诞节日，提高英语学习乐趣，提升XX教育的知名度，我们准备了一场快乐的圣诞主题派对，以生动活泼的多种展现方式，一同与孩子们在学中玩，玩中学。

希望通过举办这样的活动，让学生们有效地学习到有关圣诞的知识，促进老师与学生之间的交流，小伙伴之间的友谊，树立XX教育品牌。

欢迎所有学员参与我们的活动。

关键词：欢乐英语学习

圣诞主题活动主题： 学大伙伴，相约圣诞

时间：2011年12月23日 下午5点-7点或6点-8点 地点：理工大校区自习室 活动形式：小组课

参与人员：主持人老师，学生，圣诞老人，特邀嘉宾（校区领导），摄影师，咨询师和学管老师代表可以担任裁判员或队长的角色。

物资准备：小号彩色气球100个，彩条20条，圣诞帽（根据学生人数而定），圣诞卡片（根据学生人数而定），主题挂件，抽奖奖品（多种文具，数量待定），空白海报，彩笔10支，苹果（根据学生人数而定），A4纸张，彩色粉笔，圣诞老人的服装一套，眼罩一个，抽奖纸箱，捆气球的细绳，双面胶，幸运号码牌（根据学生人数而定）。

电子设备： 电脑，相机，投影仪。

会场布置：黑板版面设计，会场挂件布置，投影仪摆放，圣诞歌曲循环播放。

活动流程：入场时，给每个孩子一个幸运号码牌（最后结束时，由校区领导抽奖，中奖的孩子有礼品获得）主持人开场词。让我们看看有哪些动物朋友送来圣诞 祝福（视频观看共2段）

（3分钟）2 知识集锦（运用多媒体手段，向孩子们展示有关圣诞老人的故事，圣诞节的起源，Christmas的拼写方法，Merry的用法，外国风俗等知识）

（10分钟）学唱英文版圣诞歌（歌曲：we wish you a merry christmas）

（5分钟）4游戏环节：（1）气球连连爆: 方法：每个孩子的脚腕上绑着5个小气球，4个人一组，互相去踩对方的气球，在1分钟的时间内，哪个孩子身上剩余的气球数量更多，就是获胜者，可获得奖品。

（5分钟）

（2）猜猜我是谁：

方法：两个孩子一组，分五个组，一个人根据卡片上的英文单词表演，一个人竞猜，哪组猜中的单词最多，就是获胜者，有奖品获得。

（10分钟）

（升级版扩展）超级猜猜我是谁：

方法：五个孩子一个小组，第一个人看到一个英文单词，要求用不说话的方式，仅仅通过做动作，将 信息传递给第二个人，第三个人，最后一个人说出来是哪个单词或用中文说出答案。哪组猜对了，就是获胜者，可获得奖品。

（10分钟）

（3）我们心中的圣诞老人：

方法：在黑板上画出圣诞老人的脸部轮廓，将孩子们分组，5个人一个小组，每组分发3张A4纸，学生们用彩笔画出圣诞老人的鼻子，眼睛，嘴巴，之后蒙住孩子的双眼，走到黑板前，将这三个部位黏贴在黑板上，看看大家心目中的圣诞老人是什么模样。选出最具有创造力的设计，即可获得奖品。

（10分钟）

游戏设置目的：鼓励人人参与，活跃现场气氛，充分发挥孩子们的创造力和表达能力，通过分组合作的方式，锻炼孩子们的团队意识，提高英语学习兴趣。动画片：播放孩子们喜欢的英文动画片。锻炼听力，大家一同感受英语的美妙发音与动画片的幽默氛围。

（15分钟）

6教孩子们与圣诞节有关的英文祝福语。

（5分钟）7学生填写祝福卡片（对老师，家长朋友，对自己的祝福）后期将许愿卡挂到校区的圣诞树上，期待大家梦想成真。

(5分钟)

8与学生分享平安夜12月24日应当如何度过。神秘的圣诞老人出现，与孩子们分享他的礼物。赠与每个学生一人一颗苹果，寓意着平安节祈求平安的美好祝愿。

（10分钟）9校区领导抽奖环节：校区领导作为神秘嘉宾出现，为孩子们送上圣诞及新年祝福，进行快乐抽奖，抽出一等奖二等奖三等奖各一名，幸运的孩子将获得奖品。

（5分钟）

10合影：大家与圣诞老人和校区领导一同愉快合影留念照片将在后期展示在校区展示版上。

前期需要落实的事情： 参与学生人数活动时间

采购物资，布置会场 4 由于不同年级学生放学时间不同，举办活动的时间受到限制，第一场活动面向的学生范围主要是：小学生，初中生。

高中生是否需要组织一场？

5视频录制：教职员工及学管师，咨询师，校区领导，向学生送去温馨的圣诞及新年问候。此视频将在咨询室电视上循环播出，营造出一种浓浓的节日氛围，提升理工大校区的知 名度。

物资价目表