大学生暑期社会实践总结

第一篇：大学生暑期社会实践总结

福建工程学院赴启能社会实践总结

作者：陈首道

前言

和熙的春风吹绿了大江两岸，华夏民族迎来了2011年，2011年是中国共产党成立90周年，做好庆祝建党90周年的工作，对讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程，颂扬中国共产党的丰功伟绩，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律，加强社会主义核心价值体系建设，培养爱国主义思想，以及增强在校大学生及社会特殊人士的使命感、责任感和荣誉感，建设积极的校园、社会文化都具有重要意义。作为当代大学生的我们，积极响应党的号召，走在时代的前面，歌颂党，歌颂祖国。

为深入学习贯彻“两会”精神，隆重庆祝建党90周年，唱响红色歌曲，传承红色文化，弘扬时代的主旋律，营造健康高雅的社会文化环境。深入学习贯彻党的方针政策，响应胡锦涛总书记在清华大学百年校庆上对青年学生提出“把创新思维和社会实践紧密结合起来”的号召，用实际行动掀起学习国务院制定的《海峡西岸经济区发展规划》的高潮，鼓励广大学生积极投身社会实践，在基层一线砥砺品质，在同人民群众的密切联系中锤炼作风，在实践中发现新知、运用真知，在解决实际问题的过程中增长才干，不断提高实践能力、创新创业能力，切实掌握建设国家、服务人民的过硬本领。我系积极投身到福建省启能研究指导中心，开展主题为“大朋友之家”的暑期社会实践活动，用行动来体现我们的爱心，让社会各界共同来关爱启能的孩子。用土木人的特色来诠释爱，让党的情怀融入“大朋友之家”。让我们的真情永驻启能。

活动概况

为相应党的号召，让志愿者精神推动海西建设。福建工程学院土木工程系组织了由6位老师及24名同学组成的团队，于2011年7月11日至16日赴福建省启能研究指导中心开展主题为“大朋友之家”的暑期社会实践活动。，此次社会实践活动通过系领导和启能中心的深入交流，切合启能中心的实际情况。我系赴启能实践团通过观看建党90周年视频；歌曲、手语、武术教学；爱心墙；地震演习；趣味运动会以及带领启能孩子一同参观林则徐纪念馆一系列活动，开展主题为“大朋友之家”的暑期夏令营活动。

通过此次活动来展现我们大学生志愿者的爱心，在短短的几天时间，用我们的行动，与智障孩童同在，让温暖走近他们，让我们爱与他们同在。通过活动来使社会各界更多的人士来投身到关爱启能孩子的行动中来。

社会实践活动主要内容

一、活动过程

（一）前期准备

在此次实践活动中，通过系领导的指导，我们对实践队员进行了系统的宣传，让队员们都对启能中心有了系统的了解。并对实践队的成员进行了有关在启能中心应该注意的事项都一一进行说明。通过细致的分工，让同学们明确活动的目的，切实为此次实践活动提供有效的保证。在活动前期，在细致的分工下，活动前及时准备了幕布、横幅、爱心墙、拱门以及其他相关的材料，在规定的时间里对活动的场地进行了布置。在人员安排上，实践队员通过开会的安排，对观看建党90周年视频；歌曲、手语、武术教学；爱心墙；地震演习；趣味运动会以及带领启能孩子一同参观林则徐纪念馆等活动进行了合理的分配。保证活动的顺利进行。

⑦ 参观林则徐纪念馆

在林则徐纪念馆参观活动中，每个志愿者牵着一位同学并鼓励他们齐声并唱《红星闪闪》等歌曲。由相关负责人介绍歌曲所讲述的内容与党的伟大精神，用熟悉的旋律跟大家党的艰辛旅途，这更加生动形象的让同学了解党史，铭记党恩。

志愿者与“大朋友”们手牵手进入林则徐纪念馆，面对满目琳琅的历史遗物，大朋友们不禁向志愿者询问，面对同学们那一双双渴求知识的眼睛，志愿者们用简单而又生动的文字向同学们介绍林则徐的丰功伟绩与著作。期间，由于启能孩子对陌生环境的不适应，志愿者们全力以赴确保证每一位同学的安全以及现场秩序保持稳定。活动让启能孩子们了解林则徐的历史，传承了中国的历史文化。

二、后期材料整合 实践结束之后，队员们都及时积极地将实践过程中收集的资料加以整合归类，编制成更详细具体的活动报告，各个队员也将自己在实践过程中的心得体会以文字的形式记录下来，将专业知识与社会实践结合，以培养其独立思考的精神和创新的能力。

活动总结

为积极响应根据省委宣传部、省文明办、省委教育工委、省教育厅、团省委、省学联号召，按照学校和团省委相关文件精神要求，我系紧紧围绕“永远跟党走，青春促跨越”活动主题，扎实组织开展赴福建省启能研究指导中心暑期社会实践活动，开展了一系列内容丰富、形式多样、富有成效的活动。引导大学生通过暑期社会实践活动的正面教育去更多的接触社会，正确认识社会，了解社会，从而使大学生对自己实际办事能力的锻炼，同时通过志愿者的形式让我们的关爱常驻启能，与启能孩子一同共享欢乐。

一、领导重视

从实践活动的筹划到活动的开展，系领导从开始的活动建议以及各项节目的组织安排都进行深入的了解，结合省启能中心的实际情况为我们出谋划策，为实践活动成功开展奠定了基础。系团委书记邱铁辉老师和五位院民进党老师代表出席了活动的启动仪式，为此次“大朋友之家”暑期社会实践活动给予了高度的重视。

二、准备充分

在活动的准备和筹划安排上，实践队的成员始终遵循“成功是喜欢降临在有准备的人身上”。从6月底开始与福建省启能研究指导中心研究探讨活动的实施相关的事项。在7月初进行了积极的筹备、准备、宣传和发动工作。对实践活动的前期准备工作力求做到准备详实、充分。为了使实践活动各项安排人员能够着实有效的开展，我们进行了两次的会议探讨，发挥实践队员的各自的优点和水平，对成员进行了活动的细致安排。力求在观看建党90周年视频、歌曲教学、手语教学、武术教学、爱心墙、地震演习、趣味体育活动和参观林则徐纪念馆各项活动中做到有人负责，认真负责。通过充分的准备，在实践活动中产生了显著效果。

三、活动形式多样化

长期以来，我系重视学生在暑期社会实践中的每一点成长，定期为实践成员提供合理的训练；在重视学生实践能力的培养外，我系时刻关注学生的思想品德教育，为了加强学生思想道德水平，增强大学生的社会责任感，培养学生的劳动观念和职业道德，我系频频开展了慰问敬老院、义务献血等志愿服务活动并大力倡导学生踊跃参加更多的志愿服务等公益活动。此次社会实践活动我们从实际出发，结合省启能中心的特殊情况。符合启能孩子的方式，紧紧围绕让孩子享受快乐，切实深入每个活动细节使志愿者与启能孩子心连心，共同完成社会实践活动。通过集思广益，安排了观看建党90周年视频、歌曲教学、手语教学、武术教学、爱心墙、地震演习、趣味体育活动和参观林则徐纪念馆等一系列的多样话活动。紧紧围绕孩子们的特点，让志愿者们贯穿到实践活动中去。在活动中通过与孩子们学在一起、玩在一起、吃在一起的形式，开展特色的活动，使其成为我系的品牌活动。

四、争创品牌

社会实践已经成为一项全员化、项目化、基地化、品牌化的活动，我们在取得成绩和广泛的影响下，仍高度重视，注重总结，精益求精，力争扩大品牌影响。实践活动结束后，各实践队成员认真总结，树典型，加强宣传，扩大教育成果，并及时总结活动的得与失。通过总结提高活动质量，力争继续扩大社会实践在学生中的影响力，通过土木人特有的特色开展实践型、创新性活动。打出活动的品牌，让社会各界更多的投入到关爱启能孩子中来。

五、成效显著

这样多彩的社会实践活动项目牢牢地吸引着学生们的热切关注与积极参与，丰富着学生的暑期文化生活，让启能孩子们感受到关爱，同时也突显出我院开展大学生志愿者暑期社会实践活动的水平日渐提高。在媒体报道上成果显著，中国日报、中国文明网、中国创业联盟、东南网、福建新闻、福建文明风、福建省残疾人在线、黑山信息港等权威媒体对此次实践活动进行了全面的报道，在社会上产生了广泛的影响。

通过此次的社会实践活动，相信在大家的不懈努力下，福建工程学院土木工程系将会以更为自信的姿态、更加坚定的步伐，开拓进取，精益求精，全身心投入到明年的社会实践工作中去，进一步引导广大青年学生投身实践，贡献社会，为学校的发展建设添砖加瓦，为海西建设做贡献。

六、主要收获与经验体会

⑴ 主要收获

切切实实落实到为服务启能孩子的行动去，让关爱真正融入到人们的意识中。我系实践队成员积极深入地投入活动中去，紧紧围绕“永远跟党走，青春促跨越”的主题，开展“大朋友之家”暑期社会实践活动。实践队成员在社会实践中对时代的需要、社会的需求有了更深的认识，增强了大学生献身服务社会的自觉性，进一步激发了我系青年学生成长进步、奋发进取的主动性、积极性和创造性，提高了我系大学生的社会适应能力和社会竞争力，增强了社会责任感。

⑵ 经验体会

1、在策划活动方案时，必须紧扣活动主题，使主题渗透到活动中。

2、继续开展相关的活动，通过切实可行，行之有效的活动模式，使得类似启能的关爱活动在社会上有更大的影响。

3、及早做好实践活动的发动，对计划的实施过程进行不定期抽查以加强监控，及时做好总结、宣传，是实现社会实践目的的有效手段。

4、凝聚力是社会实践活动开展的扎实有效的重要举措。

总之，我系此次暑期社会实践活动取得了圆满成功，取得了良好的人才社会影响。但依然存在不足，社会实践的监督机制、激励机制、有待进一步完善等诸多问题值得我们去研究和改进。今后我们要认真总结经验，在巩固已有工作成果的基础上，采取更加的有力措施，进一步加强和改进。

第二篇：大学生暑期社会实践总结

大学生暑期社会实践总结

在这个暑期中,我们社会实践小队一起去了天津市滨海新区天津国电节能电力有限公司沙井子风场参观。我们的社会实践内容主要关于天津市海上风电技术发展与现状的实践调研，了解海上风电的发展现状、前景、规模以及国家相关政策扶持情况，通过参加这次暑期实践活动，使我受益良多，加深了自己对现实风能发电的认识以及对新兴的海上风能发电条件环境、流程设施有了更加深刻地了解，还在实践中充分地提高了自己认识的能力，接触到了社会，提高了自己的实践能力。这次实践活动为自己未来的职业发展增长了许多经验。

我们的实践小队早上6:30自北京出发，上午九点二十左右到了天津站。当我们到天津站时，沙井子风场已经安排人到那里等待我们了。我们实践小队到沙井子风场后，毕业于华北电力大学的学长热情地接待了我们。

沙井子风场修建在渤海海边，距海约五公里，是新建的一小型风能发电场。2011年2月15日一期工程正是并网发电，一期工程共设31座发电塔，分三排分布在海边河套，单机发电功率1.95mw，并网发电总功率49.5mw。二期三期四期工程正在丑化建设当中，当四期全部并网成功后风力发电总功率将达到200mw。沙井子风场风力资源较内蒙等资源优势地区相差很多，现风力资源约每年2000小时。但地理靠近海边，风向相对稳定，与海上环境近似。沙井子风场风塔扇叶中心高度80米，扇叶直径81米，是上风向发电设备，转轮额定转速1750转，切入风速3m/s。当我们到主控室时风机发电功率一千四百多千瓦。

我国国家鼓励新能源的研发，国家每年都向风能发电上投入很多资金。在我们小队和厂长自由探讨时，厂长耐心的给我们讲了国家的相关政策以及风能发电的难点、多发事故、员工福利等实际问题，其中特别的和我们讲了风力发电场也同地区火力发电厂协调的关系—风力发电的不可控性决定着需要火力发电调节风力发电的不稳定性。然后带我们去风能发电的核心地区主控室去参观，在主控室时，现场的工作人员详细的给我们讲解了主控室的工作原理，回答了我们问的各种问题。之后又带我们到楼顶看风力田，最后我们自由的参观了整个发电厂。整个活动中发电厂的全体员工对我们都非常的热情。

在这个能源匮乏的时代，风力发电的地位越来越突出，众所周知海上风力资源非常优越，海上风能发电作为风能发电的最高水平在接下来的二十年中必将飞速发展，世界沿海各国都非常注重浅海风力资源的开发，我国上海也紧随世界脚步建设海上风能发电厂开发海上风力资源。我们电力系别的大学生更应该关注各个新能源发电产业，我们这次天津海上风能发电的社会实际很有现实意义，他让我们走出了学校，走到了发电厂。从风田到主控室再到变压器变压传输并网，零距离的看到了现实中新能源转化成电能的全过程。

电器与电子工程学院

信息1002杨彦宝

2011/8/21

第三篇：大学生暑期社会实践总结

大学生暑期社会实践总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，让我们抽出时间写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？以下是小编为大家整理的大学生暑期社会实践总结，希望能够帮助到大家。

大学生暑期社会实践总结1

带着热情，我们认真准备，经过三天的思考，我们带着希望，踏上了虹城的路。到达那儿的第一感觉就是温馨，而那种温馨也伴随着我走过了暑期实践的全程。

仔细回味这六天，感动，感谢，获得一直伴随着我。我想，这将是我人生旅途中永远都无法抹去的一段回忆，因为在这里，我收获了勇气，收获了鼓励，收获了成功的喜悦。

勇气——虽然以前也走上过讲台，但是都是带着紧张和怀疑的态度，而这次我是带着自信与坦然走上去的。我感觉是这些“熟悉的家人”给了我勇气，让我学会了淡定，冷静。

感谢——首先感谢这次实践的机会，让我认识了这么多的好朋友，能更加全面的了解每个人的想法；其次，感谢这次实践活动能让我发现自己如此之多的缺点，指明了我继续前进的方向；感谢各个策划者对我的支持、鼓励和信任。

成功——这次活动我第一次体会到了策划者的辛苦，我们策划组经过几次的讨论，采点等最终确定了这次户外生存挑战大赛的策划。虽然没有真正的达到生存挑战的高度和深度，中间的障碍也非常的简单和幼稚。但是至少这次活动让大家扭成一股绳，一起奋斗，一起欢笑。我看见了大家都很开心，这也是一种成功。

总之，我心中的`感受无法用简短的几句话描述，一切尽在不言中。给我们留点空间，这段回忆永存，希望我们多年之后回想起来，我们还能会心一笑，感叹这段独特的经历。

大学生暑期社会实践总结2

20xx年暑假期间，法学院40余名经过严格挑选的同学，在团总支书记赵连幸的带领下，在徐凤真、马国泉、赵建良、杨静毅、纪剑文等法学院教师的指导下，围绕“山东省农村宅基地使用和流转情况的调查”这一主题，分赴山东省17个地市的42个村庄进行了深入调查，共访谈336人次，收回有效调查问卷328份，圆满完成了此次调查任务。通过本次社会实践活动，我们的收获如下：

一、目的明确，准备充分是社会实践活动顺利进行的基础

目的明确，才能有的放矢，本次社会实践活动，从一开始，我们的目的就非常明确，那就是对山东省农村宅基地的使用和流转情况进行全面调查，了解其存在的问题，并提出相应的改进措施和建议。围绕这一目的，我们进行了非常充分的准备工作：论证、设计调查问卷、对学生进行培训等，为此次社会调查的顺利进行奠定了良好的基础。

二、领导重视，组织得力是社会实践活动成功的保证

本次社会实践活动，受到学校领导和校团委的高度重视。校团委和其他综合部门的领导亲自听取了每一项社会实践活动立项的论证，提出了切实可行的指导意见。学校拨出专项经费予以支持，校团委专门召开全校暑期社会实践活动动员大会等。这一切为暑期社会实践活动的成功进行提供了重要保证。

三、针对现实需要，结合专业特色是社会实践活动取得成功的关键

社会实践活动应结合学生的专业特色，围绕社会现实生活的需要进行，既充分发挥学生的专业优势，又将对学生的锻炼和教育与学生为社会做贡献结合起来，以实现学以致用、育人成才、双向受益的效果。

大学生暑期社会实践总结3

在“学长去哪了”这个暑期社会实践队里我主要负责的工作是后期文字整理。今天就让我来说说这些天学到的东西吧。

相对于学姐们顶着酷暑出去约访，我的工作看起来轻松多了。

然而这也是“看起来”的假象罢了，其实文字整理的工作并不好做，我需要把大家每天写好的稿件收齐放在一个文件夹里。文件的归门别类也是一种讲究，我必须在别人需要查阅文件的时候，迅速从众多的文件中筛选出想要的信息。我的存在更像是“网盘”，大家把做好的东西上传到我这里，待需要这些素材的时候也来我这里下载。或许这个比喻还不够形象，总之我的任务就是信息沟通。当然，单单的收发文件还不够，还要“走出去”。每天我都要精选出大家提交上来的优秀文章发给小微，鉴于中文系的同学们文笔都很好，这又是一项艰巨的任务，有时候便把所有文章都打包发过去。

现在想想这些天自己做的就是秘书工作，把平时在课堂上学到的东西都得到了应用，心里还是蛮有成就感的。自己在做信息沟通时起的也是队长和组员间“下情上达”和“上情下达”的工作。有时候组员忘了交稿子，也要及时催催。

除了文字整理，我也电话采访过好几个学姐。整理录音资料的时候又让我联系到了秘书工作，听一遍就打出关键字，再听一遍把关键字补成句子，这是一种速记的能力，非常磨练意志，提高耐力，希望如今的锻炼都能让今后的自己更加优秀。

总之，加入这个社会实践队没有后悔，我更加懂得如何利用大学时间来学习，也更加坚定自己的梦想。走一步，算一步，走好每一步，算好每一步。希望若干年后的一天，我也能成为优秀的台院校友。

大学生暑期社会实践总结4

今年的暑假社会实践活动日子早已远扬，同学们感触良深，在这次社会实践中不断经受锻炼，在短暂日子里，让大家难以忘怀。

此次社会实践，开阔了大学生的视野，锻炼了大家的耐性，加大了大家与社会的接触面，进一步激发了我们的学习、就业、创业的激情。使我们认识了自我，对生活、对社会有了更深的理解。

总之，通过暑期社会实践活动，同学们在服务社会的同时，自身也受到深刻的教育，得到了提高。实践证明，社会实践是提高学生综合素质、培养高素质人才的一个重要途径。走出校园，深入社会，实践成才，刻不容缓的“走出去，到农村、工厂、社区去”，发挥知识技能优势，开展各项社会实践活动，更好地服务社会、服务人民、服务社会发展，在活动中提升自我。”

通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式；我们要抓住培养锻炼才干的好机会；提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量！

第四篇：暑期大学生社会实践总结

2010年7月9日，我们杭州电子科技大学“关注和谐”社会时间小分队一行10人整装待发，暑期大学生社会实践总结。尽管天空下着大雨，但队员们此时的心情是激动的，大雨浇不灭他们心中的热情。到了目的地已是傍晚时分，整顿好行囊后我们便着手开始打扫住处。晚上的炎热难以抵挡，但为了第二天的正常行动，队员们还是忍着酷热慢慢地入睡了

之后的几天，每一顿饭都是简单而粗糙的，但队员们毫无怨言。在这一次的活动中给我映像最深的有两件事。第一件是我们走访福利院的孤儿们，我们跟他们一起玩耍，一起游戏，并且举行了赠书仪式。他们稚嫩的笑脸深深地留在了我的内心深处，震撼着我，也启迪着我乐观地生活。福利院的孤儿们是孤独的，脆弱的。他们的世界相对地封闭，孤儿院的叔叔阿姨就是他们的爸爸妈妈。当我们看到他们灿烂的笑容时，我们觉得自己所做的一切都是值得的，他们的健康成长需要更多人的关注，需要更多人无私的帮助，社会实践报告《暑期大学生社会实践总结》。他们已失去了自己最亲的人，所以让我们用关爱去填补他们内心的空白。

第二件就是我们参观飞达电脑学校时，两位残疾人所给我的巨大震撼。他们让我感受到生命原来并非那么脆弱，在他们身上我看到了一种生生不息的力量。这两位残疾人当中有一位是飞达电脑学校的创办者，他虽然只能永远地坐在轮椅上，但是他利用自己不凡的头脑艰苦创业，最终成就了自己的理想。另外的一位是一位双手残疾的书法家，他的书法作品曾经多次获得过省级奖。我想我们正常人都难以做到的事却可以在一个残疾人身上发生，这需要的勇气和毅力难道不值得我们学习吗？

最后，我们还在飞达电脑学校建立了社会实践基地，我们希望我们的学弟学妹们也可以来到这里学习他们这种自强不息的精神。

通过这次社会实践，我们懂得了很多人生的哲理，我相信，在以后的生活中我们一定会更加努力，更加顽强。我们亦将更多地关心这个社会的和谐，让笑容绽放在每一个人的脸上。

第五篇：大学生暑期社会实践总结

前言大学生暑期社会实践总结万事开头难，什么事都要有尝试，都要有开始，都要有经过，都要有失败。在经历了在超市的工作之后，明白了很多事情开起来简单，但实际上与我们的想象是有很大的差距的。一个小小的超市的经营也不容忽视，不但要有细心，还要有策略，谋划。总之，任何事情都要考虑周全。

一：实践目的今年的暑假虽然不是很长，但还是必须要进行社会实践。近年来，社会实践似乎成了学生的必修课，各地各年级的学生都利用假期时间进行不同的社会实践。说实话，刚开始去进行社会实践只是因为这是一项作业，但是在我结束了这次暑期社会实践之后，我发现我学到了很多在学校里学不到的东西。

我选择的工作是做超市营业员，所在单位是本市一所中型超市，生意红火，很有发展前途。至于实践目的，自然是接触社会，增加实践经验，为以后工作打下基础。虽然这次的实践与我的专业并不对口，但是我想增加一点专业之外的社会知识还是一件好事。

二：实践内容

虽然已经不是第一次参加社会实践，但是对于做超市营业员还是很陌生的。所以最初对这次实践还是觉得比较新奇的。我在8月5日上午8点正式开始我的工作。负责人交给我的都是比较简单的工作。我的主要工作就是客流引导、摆放货柜商品。但是，即使是比较简单的工作，刚开始时我还是不能很好地完成。我的方向感一直不是很好，而且对这家超市也不是非常熟悉，所以开始时对于那些问路或者询问商品具体位置的顾客我经常只能报以歉意的微笑。比较庆幸的就是周围的姐姐、阿姨们经常会对我伸出援手，避免了不少尴尬的情况。而摆放货柜商品时，我也是经常出错。

不断的错误让我最初的新奇和憧憬消失地无影无踪。本来以为这种超市服务员的工作是很简单的，不需要动脑，也不需要太多的体力劳动，可是自己做起来才发现根本就不是那么回事。任何一项工作都是需要动脑思考的，任何一项工作都有值得让人学习的地方，对于任何一项工作都不能轻视和放松。而且，在工作的时候，就会发现，我们在学校、课堂里和书本上学到的东西实在是很有限的。社会才是最大的课堂。再多的知识，再多的理论，没有实践，都是空话。

而在接下来的几天中，我会利用休息时间主动地去了解超市商品摆放的位置、一些商品的特性，向周围的同事们询问他们的工作经验、工作心得等，虽然他们不一定都有高学历，但在工作方面还是值得我学习的，而且我也再不像刚开始时一样不知所措，于是几天下来便基本熟悉了超市的总体环境，做起事来比开始时得心应手了，效率有所提高，错误也变少了。明显感觉到自己的进步，心里很是高兴。

三：实践结果

在这次实践的最后几天，我已经能比较好地完成我的工作，对于前来询问的顾客，我已经能基本解答他们的问题了。对商品的摆放也能让管理员满意。

虽然这次做超市营业员的时间不是很长，只有短短的十天，而且我也很明白其实自己在超市也没什么贡献，倒是给别人添了些麻烦。不过，我在这里见到的、学到的、悟到的东西都是难以估量的。时间一晃而过，却让我从中领略到了许多东西，而这些东西将让我终生受用。

四：实践体会

在超市工作每天会遇到许多形形色色的顾客，勉强可以算得上是阅尽“人间百态”。从很多顾客的衣着、气质、态度等方面也可以深刻感觉到社会的不公平。超市里每天人来人往，也偶尔会有一两个小偷，虽然也有摄像头在工作，可是这也是对人眼力的考验。可见在任何工作中都必须具有敏锐的观察力。也有时候会遇到蛮不讲理的顾客，但是作为一个营业员必须时刻谨记“顾客是上帝”的宗旨，必须什么时候都保持良好的态度，不管是做人还是工作，都必须具有广阔的胸襟，而且在适当的时候要能够忍耐。体会到了营业员的辛苦和难处，我想以后我逛超市的时候也应该要注意这些。正所谓“己所不欲，勿施于人”嘛。

我们从幼儿园到大学，几乎所有的学习时间都是花在学校里和课堂上，而付与实践的时间可谓是微乎其微，而无疑这种教育方法有着很明显而且可以说是致命的缺点。而各所学校应该也是认识到这个弊端，所以近几年来特别强调社会实践的重要性以及在学生总体成绩中所占的比例。

以前，脑海中总有一个疑问：学习用来干什么，学习的真正价值在哪儿？而通过实践，我终于找到了答案。

学习，是为了实践。

哲学中强调实践是基础。古人就已经强调“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”了。实践是认识的来源，一切知识都来源于实践。书本知识只有与实践相结合，并用之于实践，为实践服务，才能得到深化和完善。实践是知识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但并不排斥学习间接经验的必要性。时间的发展不断促进人类知识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，人的知识能力也就不断改善和提高。实践，就是把我们在学校所学的理论知识运用到客观的实际中去，使自己所学的理论知识都有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。通过这一段时间的学习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。我们要从实践中学习，在学习中实践。我们不止要学好学校里所学的知识，还要不断从生活中、实践中学习其他知识，不断在各方面

武装自己，才能在竞争中表现自己，突出自己。

对于一个即将迈入大二的学生来说，实践不仅可以增强自己的本领，另一方面，实践也可以为以后的工作打下坚实的基础。社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形势；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立社会服务思想的有效方法；是实现自身价值的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校学生更新观念，吸收新的思想与知识。拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，让我更加明确了自己的成才之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我的人生价值得到了实现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

当然，这次暑期实践让我感悟到的远远不止这些。

自己亲自工作了，才会明白工作的辛苦，才会了解父母养家糊口的艰辛，才会了解到财富的来之不易，才会明白勤俭持家的重要性。而我也深刻体会到，吃得苦中苦，方为人上人。以苦力赚钱实在是非常辛苦的，而要想避免这种情况，只有现在努力学习，获得别人所没有的技能才能成为人上人。

人活在社会中，必然会与周围的人或事发生各种各样的联系，是不可能脱离他人而独立存在的。而不论是做人还是做事，处理好人际关系也是十分必要的。社会上人际交往非常复杂，经历过的人才会有深刻的感受。大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系需要许多技巧，必须在生活中学会怎么去把握。我觉得这次社会实践使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大进步。我觉得：在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就要学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。

我们强调独立自主，但是，我想现代社会中，团队合作也是十分必要的。当今社会，随着知识经济时代的到来，各种知识技术不断推陈出新，社会竞争日趋紧张激烈，社会需求越来越多样化，使人们在工作学习中所面临的情况和环境极其复杂。在很多情况下，单靠个人力量很难完全处理各种错综复杂的问题并采取切实高效的行动。所有这些需要人们组成团体，并要求组织成员之间进一步相互依赖，相互关联，共同合作，建立合作团队来解决错综复杂的问题，并进行必要的行动协调，开发团队应变能力，依靠团队合作的力量创造奇迹。

像我们这样的大学生，很多都是习惯了家里的宠爱，有父母的照顾、关心，日子过得是无忧无虑，初入社会，倍感艰辛。但是，一个人不可能永远躲在父母身后，在外面工作，必须要学会自立自强，不管遇到什么困难,都得靠自己一个人去解决，不能依赖别人。

我们要深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中，发现自身的不足，为今后走出校门、踏进社会创造良好的条件；在实践中成长，并有效地为社会服务，实现大学生的自身价值。而且在工作中必须勤于动手，慢慢琢磨，不断学习不断累积。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，思考之后再不行就要虚心请教他人。

这次社会实践让我明白了如何为学、为人和为事，是一笔让我收获终身的财富。