第一篇:nzvecz实_验中学德育活动方案
、|!_ 一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的 瞬间,你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了..
实验中学德育活动方案
一、指导思想 为了认真落实县局 2009 年教师节工作会议精神 在我校学生中广泛深入地开展法制教育 生命教育、,、规范行为习惯主题教育、传统节日、常规教育及文体活动等,进一步加强学校德育工作,促进学生全面成 长。
二、目标与任务 开展有效的德育活动,是深化学校德育工作,、推进素质教育、全面提高学生思想素质和高尚品质 的重要途径。为了进一步把我校德育工作推上一个新的台阶,我校一如既往地站在学生终身健康成长的高度,加 强对德育活动的管理,确保活动扎实有效。
三、活动内容及目的
1、加强法制教育活动的开展。通过活动,教育学生珍爱树立遵纪守法的意识,在家里做孝敬亲人的 好孩子,在学校做遵守校纪的好学生,在社会上自觉维护社会公德,做遵纪守法公民。
2、加强生命教育活动的开展。通过活动,教育学生珍爱生命,珍爱自己,珍爱身边的人,珍爱自然,培养学生与周围环境同呼吸、共命运的思想意识和品德修养。
3、开展《守则》和《规范》主题教育。通过活动,培养学生良好的品质和行为习惯,鼓励学生 争做文明学生。
4、开展丰富多彩的课外活动。通过活动,培养学生的团队意识和团队精神,养成团结协作、共同发 展的能力。
5、加强传统节日等重大节日和常规教育活动。通过活动,教育学生珍惜生活,认识自我,塑造自我。
6、加强文体活动的开展。通过活动,培养学生个性特长,不断提高学生的技能素养。
四、具体措施和实施办法:(一)、成立领导机构: 组 长:张志荣(校长)
副组长:郝向祯 组 员:秦青娥 刘爱华 李锋 刘平刘红霞 梅(二)、学习内容: 主要学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等与 学生学习生活相关的德育教育知识。
(三)、在学生中开展德育教育活动。
1、利用周会、板报、主题班会、专题报告等进行广泛宣传文明礼仪知识。
2、充分利用中队活动时间,结合学生特点,开展丰富多彩的主题教育和实践活动。同时结合《中小 学生守则》、《中学生日常行为规范》等对学生开展行为习惯的教育。
3、开展以学生“品德教育”为主题的德育征文评比活动。
4、通过“德育活动每月记录表”的记录和“我的孩子在长大”的调查表交流,引导家长关注孩子的努力,发现孩子的进步,鼓励孩子的成长。同时也使家长更深刻地体会到自己的
榜样作用,明天应该做孩子的榜 样,用自己的坚持影响孩子的坚持。
五、德育活动菜单 九月份:
1、感恩教师节
2、对《中学生日常行为规范》在生活学习中落实情况进行评比 十月份:
1、《祖国在我心中》作文竞赛
2、《崇尚科学,反对邪教》知识竞赛、手抄报、征文 十一月份:
1、《关爱生命,远离毒品》知识讲座 十二月份:
1、冬季安全知识讲座
2、庆元旦文艺汇演 李建明 辛振英 许彩云 刘悦 李永
元月份:
1、评选优秀班级
2、“文明学生”的评选
第二篇:实 验 一
实
验 一
联合实验Keil 与professional
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作者:杨秋玲
同组人:穆卫丽 王兰兰 宋梦丽
1.电路图
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3.效果仿真图
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第三篇:西湖中学德育基地活动方案
西湖中学德育基地活动方案
一、指导思想:
为全面贯彻实施《中学学德育纲要》、《公民道德建设实施纲要》等精神。以《基础教育改革纲要》为依据,坚持以人为本,坚持在实践中探索,在探索中学习的理念,努力做到在社会实践中获得知识,在实践活动中熏陶道德情操,增长才干,提高素质。创设良好的育人环境,探索新形势下未成年人思想道德教育的方式、方法,树立育人为本的思想,将良好的品德、习惯恰到好处地融入到学校教育的各个环节之中。
二、工作目标:
努力搭建起社会实践活动的平台,提升社会实践活动在学校教育中所处的位置,通过活动使学生成为家里的好孩子、学校里的好学生、社会上的好少年,长大成为合格的公民。
三、德育基地安排:
德育基地——西湖镇敬老院、西湖镇制丝厂、西湖镇地毯厂、西湖镇镇西周自提烈士墓、西湖大花崖村焦竑状元坊等
四、主要工作:
1、每年清明节组织学生向周自提烈士墓敬献花篮,缅怀先烈丰功伟绩,继承烈士的革命传统。并举行新团员入团宣誓仪式。
2、加强社会实践教育,积极组织学生走出校门参加社会实践活动。
3、精心组织实施实践活动,培养学生的动手和实际操作能力。
4、注重各学科渗透。把教学搬进社会大课堂,充分利用社会、家庭和自然资源的教育功能,使学生走出课堂、走出校门,融入社会大环境中去关注社会生活、生产和大自然,通过各种实践方式,使课内与课外结合、学习与活动相结合,理论与实践相结合。
五、活动要求:
1.精心组织安排。组织学生参加社会实践活动,不同于平时的校内教育教学活动,为保证活动顺利进行,成立实践活动领导小组,具体筹划、设计、组织该项工作,明确人员分工,使学生都明确活动目的和要求,力求活动取得教育实效。
2.加强安全教育。辅导老师在活动过程中要密切关注学生的身体及各方面的状况,如有意外情况发生请及时处理并与分管领导取得联系。
3.学生外出要穿校服,活动时要相互帮助、遵守纪律、注意环保,听从老师的安排,不得擅自离开集体。
4.活动结束后,参加认真填写活动记录,并及时上交德育处。
六、活动形式:
1、每学期组织一部分学生到学校德育基地―――西湖镇制丝厂、西湖镇地毯厂,参观工人师傅劳动过程,了解企业相关信息。
2、每年清明节组织学生向周自提烈士墓敬献花篮,缅怀先烈丰功伟绩,继承烈士的革命传统。
3、每年3月份组织优秀学生团员、学生干部到西湖敬老院参加义务劳动,组织文艺演出活动。
4、每学期轮流组织学生参观焦竑状元坊,了解西湖名人的历史。
西湖中学
德育基地活动方案 西湖中学
西湖中学德育基地
西湖镇敬老院
西湖镇制丝厂
西湖中学
西湖镇地毯厂西湖镇镇西周自提烈士墓西湖大花崖村焦竑状元坊
第四篇:中学德育活动
2011-2012学年中学部德育工作
特色系列活动安排和活动流程
本学期我部德育工作紧紧围绕校部学期初制定的工作计划,一切以学生的成长为目标,本着一切为了学生的原则,特在我部开展学生德育系列活动,下面将活动项目及有关活动的流程通知如下:
活动1:升旗
活动要求:
1、中学部全体学生和全体教师必须在指定时间到达指定地点。
2、中学部各班按年级间周组织升旗,每月评选一个升旗优秀班级
3、班主任是本班升旗的负责人,根据学校对升旗各项内容的要求,组织好本班的升旗。
升旗仪式如下:
①主持人宣布升旗班级、升旗手、护旗手、扬旗手名单。
②出旗。
③升国旗、唱国歌,小学生行队礼、中学生和全体教师行注目礼。④教师国旗下讲话
⑤学生国旗下发言。
⑥班级风采展示。
⑦进行校训宣誓。
⑧升旗仪式结束。
⑨各班按学校安排进行站姿训练。
⑩按顺序整队回到教室。
活动2:每月百星活动
活动要求:
1、各班结合学生在本月的表现情况在第三周班会上,学生自荐,选举产生,每班六名。
2、各班选举出的百星称号可由学生自己命名。
3、选举产生的学生必须制作一份展示自我风采的文稿(A4纸,可手写、打印),内容包括:姓名、班级、星级名称、星座、血型、照片等。于每月第四周张帖于本班风采展示栏上。
4、资料于下一月张贴前留存教导处。
活动3:文化建设
一、教室文化建设
活动要求:
1、基本要求:
(1)班级自主管理分工图必须上墙。
(2)门头必须有如下内容:
A、班名B、班级誓词C、班主任姓名
2、特色要求:
各班在以上基本要求之外进行特色文化布置。
二、楼道文化建设:
活动要求:
1、各年级班负责自已班级所属区域的楼道文化建设。
2、每班前门设置一块固定的星级展示栏。
3、楼道展示栏的内容每班自定一个主题,每学期两次,期中考试后置
换。
4、公共展示区域,由学生团总支负责。
5、每学期在期中考试前、后对班级文化进行检查评比。
活动4:班会
班会要求:
1、每周星期五第二节为班会课。
2、进课堂。各班根据下发的《安全教育进课堂教案》的内容,安全教育课程化。
3、教导处将在班会召开期间对开展情况进行检查。
4、每次班会结束后各班上交班会记录。
活动5:晨检、午检
活动要求:
1、晨检:
(1)进行常规教育,强调安全。
(2)清点学生,认真填写班级安全日志。
(3)把学生到校情况公布在教室黑板上。
2、午检:
(1)进行常规教育,强调安全。
(2)清点学生,认真填写班级安全日志。
(3)把学生到校情况公布在教室黑板上。((4)组织课前预习。
活动6三操、大课间活动
活动要求:
1、早操
(1)早自习后,各班跑步到操场进行长跑。每班至少1000米。
(2)每班在跑的过程中必须有口号。
(3)由于身体原因不能跑的同学排成一行绕跑道外红砖慢行。
(4)各班体育委员负责本班的队形、纪律。
(5)整个活动班主任必须全程监控,负责本班学生的安全,使活动井然有序。
2、课间操:
(1)上午第二节课后各班按学校统一安排在指定时间到指定区域进
行10分钟自由活动,听到音乐后,各班按做操队形就位。
(2)广播操和武术操操练后,各班在规定地段进行行走训练,然后在体育老师指挥下有序回到教室。
(3)所有教职工按学校统一安排到指定区域进行体育锻炼。
(4)整个活动班主任必须全程,负责本班学生的安全,使活动井然有
序。
3、眼保健操
(1)上午第二节后,下午第一节后各班做眼保健操
(2)各班负责眼保健操的学生组织好本班的活动
(3)班主任到班监控。
(4)教导处和文明监督员进行检查、考核。
4、大课间活动
(1)、各班按照《中学部每天一小时阳光体育活动方案》中的“活动内容及安排”进行组织活动。
(2)、整个活动班主任全程监控,组织活动、维持秩序、保证安全。
(3)教导处对各班的组织情况进行检查、考核。
活动7:学校班级花卉
第五篇:和谐德育年会宁验中学现场会工作总结
和谐德育年会宁验中学现场会工作总结
宁乡县实验中学
2012年10月26日,全国和谐德育年会初中学段分论坛暨初中班会课观摩活动在我校隆重举行。和谐德育年会初中学段分论坛暨班会课观摩活动,让与会代表开拓了眼界,得到了启发,学到了经验,有效地推进了全国和谐德育体系的构建,同时为全国学校德育工作的开展提供了有益的借鉴。
开会虽然只有短短的半天,但宁乡县教育系统为此次现场会召开的筹备工作却做了整整一年。我们学校各部、各年级为此也付出了艰辛我劳动,特总结如下:
一、校园环境的改善
为了迎接全国教育年会的召开、打造实验品牌、扩大我校的深远影响,我们外树形象,内抓质量。后勤部做好了如下几件实事。
1、硬化地面规范车位。本学期老师车辆大增,学校原有车位有限,学校决定由总务处牵头,在学生宿舍14栋前的空地,规划整建车位。利用国庆假期推平硬化地面合计面积433平方米,画就车位31个。
2、硬化科技楼前坪,扩大学生的活动和观赏范围。让学生们课余漫步在林荫之下,体会曲径通幽,感受青枝绿叶、丹桂飘香。
3、粉刷、油漆科技艺术楼过道、走廊外墙。粉刷面积1716平方米,油漆墙脚526平方米。着力美术特色,从外表做起,给人干净整洁的感觉。
4、装饰美术部静物室。添置静物柜36个。让琳琅满目的静物器具分层分行有序摆放,真正做到了既适用又美观。
5、布置书法室、剪纸室、设计室等模块教室。渲染出了浓厚的书法气氛,让学生亲身感受到了久违的文房四宝的古朴高雅。
6、装备了设计室。新购电脑、电脑桌七套。专门培训学生电脑绘图,彰显学校美术特色。
7、树立宣传厨窗。初中部教学楼前、科技艺术楼前新建设精美厨窗15个。
8、结合美术特色打造的需要,分别给各栋教学楼重新命名(启美楼、尚美楼、至美楼)并安装铜字。
9、对初中部一楼接待室进行装修,并添置了相关设备。
10、对报告厅进行装修,更换陈旧的主席台桌椅,使之焕然一新。
11、改造图书实验楼一二楼厕所。
这些工作的完成,从校长、后勤副校长到办公室、总务处、后勤中心、及其它后勤教辅人员都是加班加点,不舍昼夜,终于达到了预期的效果。
二、主题班会课的准备 从去年主题班会课竞赛活动到,今年我校代表全国初中学段主题班会课展示。德育副校长文立寅,初中部校长黄宗明及教育处、教科室、年级组、主讲老师以及其它协助老师,从素材搜集到试讲、点评、改进,很多老师都是加班加点工作,目标只有一个,就是让我校的主题班会课在全国代表面前大放异彩。事实上,他们也做到了这一点:与会代表的评价就是最好的证明。
三、美术特色的打造
为响应上级打造特色学校的正确决策,我们学校于2011年成功接收,“笃材美术学校”成立美术部,拉开了打造特色学校的序幕。虽然处于起步阶段,但我们已经建立了书法、剪纸、设计、摄影等模块教室,成立了书法、剪纸、摄影等兴趣小组。在校园文化建设方面,建设了艺术长廊,展出了师生优秀书法美术作品,营造了良好的美术氛围。在优美的、具有文化艺术气息的校园环境熏陶下,全校师生欣赏美、创造美的意识和能力得到了增强。
四、宣传接待及材料的准备
为年会的顺利召开,办公室及教辅线人员的工作,可以用夜以继日来形容。宣传窗、横幅、标语、指示牌、会务指南,各种宣传材料,都必须精益求精,不能有任何差错,其文字资料总是审了又审,生怕出一点点纰漏。另外,为了更好的推介学校,彰显学校品牌,我们做了一个精美的宣传画册,对学校各项工作进行了一个全面的介绍;编印了一本近10万字的德育经验材料汇编。
在接待方面,除了对三位接待老师进行选择、培训外,还由学生处组织了学生迎宾志愿者,让我们的接待工作超出了与会代表的期待,得到了致好评。
五、环境卫生
两部学生处安排,由班主任组织学生对教室、公区、寝室进行了彻底清扫,没有留下任何卫生死角。环卫工人和后勤教辅线的人员对图书实验楼、接待室、报告厅、食堂进行了全面彻底、注重细节的大扫除。整个校园面貌焕然一新。
六、秩序维护
保卫科及全体保安加强了校园的巡查,发现问题及时报告并妥善解决,另外全天候对车辆进行了引导,让所有车辆有序摆放,整个校园平安、和谐、秩序井然。
七、后勤准备
食堂、后勤中心克服餐具、场地、人手等方面的困难,为来自全国各地的与会人员提供美味可口的饭菜,让与会代表赞不绝口。
戴校长在看完这些准备工作时,意味深长地说:“其实,我们不能简单的把这些工作看成单纯的开会迎检准备工作,而应该把它看作是学校上品位、上档次,各项工作上台阶的一次良好机会,正是这些工作有效地促进了学校的发展。”
2012年10月27日