五四青年节活动材料

第一篇：五四青年节活动材料

一 活动策划

活动目的：为纪念“五四”运动，弘扬爱国、民主、民族精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，活动主题：弘扬五四精神，展当代学生风采活动时间：2014年5月4日

活动地点：实训楼3楼大礼堂

活动对象：江苏省扬州商务系所有学生

主办方：江苏省扬州商务高等职业学校商务系 活动协办方：江苏省扬州商务高等职业学校商务系团总支

活动流程：

前期工作安排：

a通知各班以“弘扬五四精神，展当代学生风采”为主题进行一场手抄报比赛

（5月4日前各班级将手抄报交于团委）

b 布置会场

c 各班进行抽签决定出场顺序

中期工作安排：

a 维持好场上秩序

b 带动场上气氛

c 各班派代表进行解说手抄报内容的意思

后期安排：

a 欢送领导、学生退场

b 学生会留下打扫卫生

二 活动通讯

为了纪念“五四”运动，为了提高学生思想道德水平，结合我系实际，开展了丰富的教育活动。

我系于5月4日正式举行了青年节活动，确立了以“弘扬五四精神，展当代学生风采”为主题。我系出了一期黑板报。内容以纪念五四运动，展现青春风采为主线，展现了我校积极向上的形象。以手抄报的形式，以弘扬五四精神，创建和谐校园为主线，引导青年学生树立正确的信念，同时发现校园的和谐生活，内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。系科将组织评比并展览优秀作品。

此次活动举行的非常成功，每位同学都积极的参加活动，在活动期间显示了充分的热情，宣传组织同学进行分工，一直到系科内外工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。活动虽然小，却含义深远，反响良好，这次活动紧扣着学生思想道德水平，坚持理论联系实际，提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力，充分调动了各方面的积极性，努力形成社会支持学生社会实践的良好局面，了解社会认清国情，增长才干，奉献社会，锻炼毅力，培养品格，使团日活动中学生思想政治教育的有效途径。这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的青年节活动。

三 活动总结

此次活动以手抄报的形式，以弘扬五四精神，创建和谐校园为主线，引导青年学生树立正确的信念，同时发现校园的和谐生活，内容健康向上、积极创新、丰富多彩。开展丰富多彩的学生活动是我院的一个优良传统。学院领导高度重视学生活动，他们在百忙之余还亲自指导、参加学生活动。这些活动，展现了我校学生刻苦学习、勤奋工作、投身实践的情况；展示了我校学生青春飞扬，激情四射的精神风貌；展现了我校学生不畏艰险、顽强拼搏的进取精神和崇尚科学、不懈探索的创新勇气。

二〇一二年二月二十二日

第二篇：五四青年节活动

2012穗港黔城投第一届“五四青年节”活动策划

一、指导思想

结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示大家的人文素质，进一步增强同志们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好工作作风的形成，体现工作者奋发向上的精神风貌。

二、活动主题

挥洒青春·弘扬五四

三、活动目的1.弘扬五四精神，展现青春风采

2.庆祝贵州穗港黔城投团组织成立

3.团员素质提升

4.增强同事之间的了解

四、活动地点：森林公园（油榨街）

五、活动时间：2012年5月4日 早上10:00点在森林公园门口集合。

注明：全体团员9：00点准时到活动地点，其中一个人在活动地点外接应领导及嘉宾。

六、活动流程：

1.致辞

2.请领导讲话

3.齐唱团歌

4.介绍活动流程

5.保护大自然行动（捡垃圾）

6.聚餐

7.进行活动

活动具体介绍：

1.报名字

游戏规则：

大家坐成一个圈，第一轮，从第一个人开始介绍自己的名字，大家介绍完一圈后，从某一个人开始报，第一个人只需要报自己的名字，从第二个开始，他必须说：我是某某旁边的某某；第二轮：必须说：我是某某和某某中间的某某。（说错的，具体受罚方式为，事先准备好的惩罚箱，自行抽取惩罚。接下来就由他继续发令。）

游戏目的：让彼此更熟悉。

2.五毛和一块

游戏规则：

在游戏中，男生就是五毛钱，女生则是一块钱。

游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三

女一男或七男或一女五男之类的小团队。

（没有组成任何团队的人要接受惩罚，具体受罚方式为，事先准备好的惩罚箱，自行抽取惩罚。接下来就由他继续发令。）

游戏目的：增进同事间的默契。

3.007

游戏规则：

游戏开始时随选一人发令：口里喊“0”的同时用手指另一人；被指的人发令：“0”同时又用手指另一人，被指的人喊：“7”同时又用手指另一人，被指的人喊“啪！”手捏成枪型，指向另一人，被指的人不能动不能叫，作出被“枪”击中的样子，同时他旁边的两人举起双手：“啊！”（惊呼状）。

（发令错误或动作错误的人，具体受罚方式为，事先准备好的惩罚箱，自行抽取惩罚。接下来就由他继续发令。）

游戏目的：活跃气氛。

4.果园菜园动物园

游戏规则：

全部人围成一个圈，就地而坐，首先，大家打着拍子一起喊：“果园菜园动物园”，然后随便一人开头说：果园、菜园、动物园里有什么？接着逆时针方向开始一人说出一种水果、动物、蔬菜，不能重复。

（超过三个拍子没有说出来算输，具体受罚方式为，事先准备好的惩罚箱，自行抽取惩罚。接下来就由他继续发令。）

游戏目的：锻炼反应力。

第三篇：五四青年节活动方案

五四青年节活动方案

今年是中国共青团成立95周年、“五四”爱国主义青年运动96周年，为进一步引导我校广大青年学生深入了解共青团历史，坚定跟党走建设中国特色社会主义道路信念，充分发挥党的助手和后备军作用。经学校研究决定开展以“承五四精神，扬青春风采”为主题的纪念建团95周年暨五四运动96周年系列活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题：“弘扬五四精神、奉献青春力量”

二、指导思想：

以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领，以加强班级团组织建设为基础，通过开展主题教育，回顾共青团95周年的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识，为迎接党的十九大营造好浓厚的氛围。

三、具体安排：

全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。

1、举办纪念中国共青团成立95周年图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团94年来的发展历程和取得的突出成绩的要求，校团委将在学校橱窗前举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。各班组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出，通过学习团的知识和团的历史，引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，紧密团结在党的周围，自觉跟党走中国特色社会主义道路。

2、出一期关于五四爱国运动的黑板报。各班于5月10日之前完成此项工作。务必贴近主题，宣传深入。

3、举办以“弘扬五四精神、奉献青春力量”为主题的演讲比赛。

4、举办新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式活动。

5、举办以弘扬五四精神为题材的征文活动，题目自拟。

四、活动要求:

1、各班要抓住这一重要契机，把本次纪念活动与增强学生意识教育结合起来、与创建标准化学校结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。

2、各班要自觉参与到纪念建团95周年的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。

3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

4、各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月10日前上交活动征文及演讲稿。

进化中心学校学校团总支 二O一五年五月三日

第四篇：五四青年节活动方案

××中学纪念五四青年节的活动方案

一、指导思想

为隆重纪念“五四”运动×周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中构成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际，决定从四月中旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下：

二、活动主题

激情飞扬红五月，阳光绽放好青年

三、活动时间 4月中旬——五月

四、活动项目

1．全校“告别陋习，走向礼貌”宣誓大会暨签名活动。2．“腾飞火热的青春”纪念五四运动×周年文艺汇演。3．“关爱春天”绿色志愿活动。

五、系列活动流程

1．×月×日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作，要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。

2．×月×日透过黑板报、通知和校园广播的形式铺开宣传，以配合周一班会课班主任的动员工作。

3．×月×日至×月×日为参赛者的准备时间，学校将在场所、设备上用心予以支持。

4．×月×日下午2点40分全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向礼貌”宣誓大会暨签名活动。

5．×月×日下午3点在体育馆进行演讲比赛，赛场布置和一切用具由总务处××主任负责。现场评分与颁奖由教务处××主任负责。评委团由团委××书记组织。

6．×月×日至×月×日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排，并对部分节目进行初步淘汰。7．×月×日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动×周年文艺汇演活动，届时将邀请团市、县委相关领导前来观礼，负责人××主任。

8．×月×日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动，集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。

××中学 ×年×月×日

第五篇：五四青年节活动计划

五四青年节活动计划

一、活动主题：亮团旗团徽 展团员风采

二、指导思想：以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，以加强班级团组织建设为基础，通过开展主题纪念系列活动，回顾共青团96周年的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员青年的政治意识和服务意识，为贯彻党的十九大精神营造好浓厚的氛围。

三、活动时间：2018年5月

四、具体安排：学校团总支及各班团组织要紧密围绕活动的主题，重点做好以下几方面的工作。

1.举办纪念中国共青团成立96周年图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团96年来的发展历程和取得的突出成绩的要求，校团总支将在各班级举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出，通过学习团的知识和团的历史，引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，紧密团结在党的周围，自觉跟党走中国特色社会主义道路。

2.“感恩教育”。通过此项活动，教育全校学生树立正确的人生观、世界观、价值观，激发团员青年热爱党、热爱祖国的热情，弘扬中华民族的传统美德，用一颗感恩的心回报社会，以实际行动迎接建国69周年。

3、我为创卫做贡献。组织动员全校团员青年开展环境保洁志愿服务活动，为创建国家卫生县城做贡献。提高全体青年团员青年的环境保护意识和人人参与创建意识。

2018年4月28日