生物球策划书

第一篇：生物球策划书

“生物球”制作大赛策划书

目录

活动背景..........3

活动目的及意义...........3

活动名称..........3

活动目标..........3

活动开展..........3

经费预算..........3

活动中应注意的问题及细节........4

活动负责人及主要参与者..........4活动背景：

生物球是一种常见的生物滤材，它的性能优良，而且经过长期的改良，具有很高的完成度。由于一些原因，生物球在水族箱的使用还不是很普遍，特别是近年来对玻璃（陶瓷）环等多孔隙滤材的大力宣传和推广，使得玻璃环的风头远远盖过了生物球。其实，这两种生物滤材都是非常优秀的，只不过各有特点和长处罢了。这里，根据自己搜集的资料，对生物球做一些介绍。

活动目的及意义：

本活动旨在丰富大学生课外生活，提高大学生动手能力，增强大学生自主创新性，提升大学生审美观，并为学校营造良好的科技氛围，希望通过本活动，能让大学生学会保护植物，爱惜植物。

活动名称：

“生物球”制作大赛

活动目标：

繁荣学院学术文化，营造学校科技氛围

活动开展：

本次活动共分五个阶段：

一）前期准备及宣传

1）联系并邀请植物学老师及嘉宾

要求：负责人需十分了解策划案所写内容，当面邀请佩戴工作证，邀请时给老师看策划并详细沟通，讲解大赛相关事宜。

2）完成海报、喷绘、横幅、宣传资料、报名登记表、报名单、投票单等的设计与印制

3）完成海报、喷绘、横幅等的悬挂张贴

4）完成通知本院大一学生及协会会员大赛相关事宜

5）协会成立大赛作品评委小组

二）报名及材料购置

所需物品：

资料：报名登记表6份、参赛通知单150份、大赛宣传资料500份 报名点设置（3个点）：帐篷3顶、笔6支、水6瓶、桌子3张，凳子6张等

帐篷装饰：气球、彩纸、胶水、标语（“标本创意制作大赛报名咨询点”用A4纸打印）等

三）开幕式及培训

四）参赛作品收集及评选

五）闭幕式及颁奖

经费预算：

成海报、喷绘、横幅、宣传资料、报名登记表、报名单，帐篷3顶，笔6支、水6瓶、桌子3张、凳子6张等。帐篷装饰：气球、彩纸、胶水、标语（“标本创意制作“大赛报名咨询），均有一定花费。

活动中应注意的问题及细节：

1.本次大赛以个人自愿报名参加，无须需交参赛费

2.参赛者务必在指定时间内上交参赛作品，逾期视为自动放弃比赛资格 3.所有参赛者不得随意破坏植物，不得采集珍稀植物，采集标本前请先做好周密计划

活动负责人及主要参与者：

全体理工大学学生

活动时间：

均等通知

活动地点：

另行通知

第二篇：乒乓球球比赛策划书

乒乓球球比赛策划书

为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校

园文化氛围，加强校园精神文明建设，展示我校大一新生锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，我系体育部决定将

于8月底在我校举办“新生杯”乒乓球大赛，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。

一：比赛形式：淘汰赛

二：报名时间：8月

三： 比赛时间：8月22日初赛、23日复赛

四：比赛对象：机电系全体在校生

五：赛前准备：

1：由宣传部负责在8月18日前做海报2-3张；

海报内容：报名、比赛时间、比赛规则3：2011年8月19日海报公布在寝室大厅；

4：负责部门：体育部。负责人：赵明明。

5：报名期间：找各班负责人报名，整理好报名人数报给体育部负责人；

六：奖品：

1：前三名 颁发系荣誉证书

2： 第一名：1名

第二名：1名

第三名：2名

七：其他：

1：摄像一名

2：报名桌一张

八：比赛规则：

除被判重发球的回合，下列情况运动员得一分:

(1)对方运动员未能合法发球；

(2)对方运动员未能合法还击；

(3)运动员在发球或还击后，对方运动员在击球前，球触及了除球网装置以外的任何东

西；

(4)对方击球后，该球越过本方端线而没有触及本方台区；

(5)对方阻挡；

(6)对方连击；

(7)对方运动员或他穿戴的任何东西使球台移动；

(8)对方运动员或他穿戴的任何东西触及球网装置；

(9)对方运动员不执拍手触及比赛台面；

(10)双打时，对方运动员击球次序错误；

九：资金预算：由秘书处统一计算，管理

十：比赛过程中：

1：每天比赛分两桌进行，每桌最少一名裁判，记分人员两名，捡球人员两名，；

2：负责人管理好部员，在比赛过程中注意自己的形象，作为学生干部一定要以身作则，在同学面前起带头作用，配合好这次活动的进行，比赛注意事项：

比赛报名男女不限，比赛期间不分男子组和女子组，男生与女生比赛前，男方每局先让女方三球，之后比赛安比赛规则正常进行。

这次活动的举行希望各部能积极配合，相互沟通，相互帮助，为大一新生做出榜样，给同学们提供一个

相互学习相互了解的机会，最后预住祝本次比赛取得圆满成功！

体育部：赵明明

第三篇：踢毽球活动策划书

踢毽球活动策划书

（一）为了更好的发扬我们积极向上的运动精神，举办一次踢毽子

比赛。通过踢毽子比赛发扬团队精神，增强凝聚力，提高我系学生团体合作和展示大学生风采。该活动也算是一个长期活动 该活动将分为三个时期，既前期，中期，后期。前期是后期毽球比赛的参选者的选拔，中期为参赛者的训练，后期为正式毽球比赛的准备。对于本学期，我们将进行前期计划，中期与后期则在下学期举行。初期为通过以踢毽次数来记分的比赛，了解参赛选手，再从中挑选出优秀选手进行中期培训。

活动名称：踢毽子比赛

活动目的：致力于丰富大学生课余文化生活，为了营造一个积极，健康，热烈，朝气蓬勃的校园文化为了打造一片挑战自我，肯定自我，超越自我的天地提高同学的竞争意识，加强内部团结与默契增进同学之间的感情和合作精神。

活动时间： 2010 年 11月 11—12 日

参赛对象：大一 大二

活动所需经费：预计所需毽球24个，奖状，所需经费150元 活动地点：学校操场

负责活动人员安排：比赛的前10天，宣传部将协助体育部宣传好此次的活动，并在比赛当晚将比赛结果公示于生工系宣传栏上。台桌搬运工作将由学生会干事负责，预计需4张台桌，而在计时计分的工作上，除体育部成员外，我们还需2人，由其他部门选出人员协助体育

部，为体育部提供帮助。而在纪律上，纪检部将负责维持好此次比赛纪律，比赛将会分为两个场地，每个场地所需计时人员1名，计分人员2名。

参赛要求：①每个班级出三名同学参赛。上报时包括班级、姓名、性别、学号、联系方式。

②男女不限

③凡是参赛人员都将加个人量化

比赛流程：①以班级为单位，每个班级是一小队，于11月11号我们将安排14个班的比赛，操场的两个场地，每个场地负责7个班级, 我们将在当天选出前6名成绩的班级进行下一轮的比赛，11月13号，我们将进行复赛与决赛，比赛规则与之前相同，一个场地负责3个班级，在进行一轮复赛后，选出前三名成绩靠前的班级，当天再进行决赛。

②听到裁判发出示号开始，每个小队每个人将有一分钟的比赛时间。（一分钟的时间里，不看次数只看个数）

③最后将每个小队的每个人的成绩总合出来算最后的成绩。评奖方式：把最后总合出来的成绩按照由高到低评出第一名、第二名、第三名各一个，再从最后决赛中评出个人成绩靠前的场所三名选手，颁发班级奖状与个人奖状以资鼓励。

第四篇：毽球比赛策划书

2012年大连工业大学教职工男子篮球比赛的通知

为了贯彻落实《全民健身计划纲要》，推动我校教职工群众性文体活动的开展，丰富教职工业余文化生活，培养团队精神，推动篮球运动的发展和竞技水平的提高，校工会、篮球协会决定举办2012年教职工男子篮球比赛，现将比赛有关事宜通知如下：

一、比赛日期、地点：

2012年5月9日起校体育馆篮球场地

二、参赛单位：

以分会为单位报名参赛，轻化学院、艺术设计学院、体现分会、机关三分会单独组队，其他分会可以两分会合并组队。

三、参加办法：

1、报名人数：参赛队可报运动员12人，少于8名运动员不允许报名参赛。

2、报名办法：各分会于3月16日前将报名表发到工会信箱：gh@dlpu.edu.cn,联系人：杜琳，联系电话：86323560。

四、比赛具体规则如下：

1、比赛分两个阶段进行，第一阶段采用抽签分组单循环制排出小组名次，第二阶段小组前两名采用交叉淘汰制，小组三、四名采用同名次赛，最终决出1—8名。

2、小组赛，每队胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分。积分多者名次列前。如遇两队积分相等，胜队名次列前，如遇两队以上积分相等，看相关球队得失分率。

3、比赛采用中国篮球协会审定的{2008年篮球竞赛规则}，比赛分4×10分钟进行，其中第1、2节和第3、4节中间休息2分钟，第2、3节中间休息10分钟。前2节各队准许2次暂停，后2节允许3次暂停。每一决胜期准许1次暂停，一次进攻为24秒，球从后场进入前场为8秒。每节犯规4次后罚篮。最后一次或仅有的一次罚球中篮后，双方均可暂停和替换，在执

行两罚一掷罚则过程中，在两次罚球后，掷球入界前允许双方暂停和替换。特殊规定： 45岁以上投中2分按3分计算，投中3分按4分计算。校级领导或55岁以上投中2分按4分计算，投中3分按6分计算。罚球得分按实际计算得分。上场不少于5分钟。

4、比赛采用五人制，最后一节后两分钟投中停表，待球发出后触及场上队员时开始计时。

5、比赛服装：各队需准备两套（深、浅）统一的比赛服，运动员号码按照要求统一印制。

五、录取名次与奖励：

1、比赛取团体赛前4名。

2、凡是报名参加比赛，坚持始终的参赛队均有物质奖励。

六、其他要求：

1、请各分会认真落实，严格遵守比赛时间以及规则，并遵守裁判判罚。

2、赛会提供比赛用球。

校工会、篮球协会

2012年3月12日

第五篇：生态球制作策划书

生态球制作活动策划书

活动背景：

二十一世纪是生物的世纪，作为二十一世纪即将走向科技前沿的生物学人才，我们要积极的参与到各种生物学实验中来。科学处处离不开实践，只有通过实践，我们才能切身体会到大自然的奇妙无穷。

活动目的：

通过实践来提高同学们对生物学的学习兴趣，从实践中获得更加丰富的知识，让同学们从略有枯燥的课堂学习外获得更加真切、更加直接的体验。有利于同学们对理论知识的转化和拓展，增强运用知识解决实际问题的能力。活动时间：活动准备阶段：活动测试阶段：

活动地点：

十三号教学楼

活动流程：

1、活动宣传：

（1）通知形式宣传：由自律部制定统一通知，导员配合通知下发到我院各班并宣传到位。

（2）新闻宣传：由新闻部定期收集资料写文章。

2、活动报名：各班同学自由组合，每组不得超过5人。以团队形式报名到各班班长并填写报名表格，班长将表格提交到自律部部长处。

3、活动流程：

⑴ 活动准备期：各组同学自己准备材料进行制作，⑵ 作品测试期：将各组作品放置统一地点，每天安排专门人员观察各组生态球内运作状况并记录。

⑶ 活动评比：通知我院老师、学生党员、学生会干部以及各班班干部参观作品并进行评分。

⑷ 奖品颁发：为获奖团队颁发证书和奖品。

⒋评分标准：大家根据生态球的运作状态、物种存活情况以及物种丰富度进行评分，计算老师评分的平均分以及学生评分的平均分，以老师平均分的60%和同学评分的40%来计算总分。

奖项设置：一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

最佳创意奖一名

主办：生命科学学院