第一篇:土建六班三月下旬团组织生活活动总结
土建六班三月下旬团组织生活活动总结
支部名称:建筑与环境学院10级土建六班
活动时间:2011年 3月20日 上午9:30-10:30
活动地点:江安一号教学楼A座104教室
活动目的:积极响应校团委的号召,以饱满的热情和优异的成绩迎接四川大学第七次党代会,开展以“共建先进基层团组织,共享川大改革发展成果”为主题的团组织生活。通过班级同学的切身体会,以支部为单位学习、体会学校近年来的发展、成就,同时借此机会深入开展创先争优实践。
活动流程:1 全班同学于预定时间在教室集合;团支书宣布活动开始并介绍争先创优活动;3 向大家介绍挑战杯、模拟联合国等大型活动情况4 全班同学分组展开讨论希望举行什么样的团组织活动小组代表发言
6班长向全班同学详细介绍川大辉煌校史本次活动结束
活动效果:大家积极参与讨论研究,并且对川大有了更加详细的了解加深了对学校的热爱;大家对于各大活动的积极性有所增高,希望能更加努力发展个人潜力并且将班级、学校建设得更好。
第二篇:三月团组织生活活动总结
团组织生活活动总结
弘
扬
雷
锋
精
神
争
做
时
代
先
锋
语文教育1班团支部
2013年4月1日11
2013年是雷锋同志诞辰73周年,毛泽东同志号召“向雷锋同志学习”50周年,院团委将3月份定为“学雷锋志愿者服务活动月”。旨在进一步加强和改进我院学生的思想政治教育工作,规范学生言行,培养学生良好的生活行为习惯,提高学生的思想道德素质,促进学生身心健康发展,树立良好的班风、学风、院风。因此,我班团支部以学院开展的“第五届校园安全文明行为规范月”为契机,积极响应院团委的号召,于3月25日开展了丰富多彩的团组织生活,学习雷锋精神,加强校园安全文明建设。以下是关于这次活动的具体总结。
一、活动开展情况
2013年3月25日,我班团支部全体人员在3306开展了以“弘扬雷锋精神,争做时代先锋”为主题的团组织生活。活动在响亮的团歌声中开始,主持人介绍了此次活动的开展形式及相关内容,同学们对于喜闻乐见的活动开展形式给予了热烈的掌声。首先开展的是辩论赛,辩论主题是“当代社会是否还需要雷锋精神。”在辩论过程中,同学们则各抒己见,争先发言。其后,同学们一起观看了电影《离开雷锋的日子》,整个观影过程庄严肃穆,鸦雀无声。观影后,同学们对于雷锋无私奉献,为人民服务的精神表示颂扬,积极讨论了“什么是雷锋精神?”,并给出了自己心中雷锋精神的定义。同学们一致认为,当代大学生应该立足实际,弘扬雷锋精神,争做时代先锋;为此,部分同学即兴表演了唱红歌,小品等节目,使得整个活动氛围非常浓厚。随后,在团支书的带领下,全班起立,庄严宣誓“学雷锋精神,树文明新风”,并合影留恋。最后,大家齐唱歌曲《感恩的心》结束了此次活动。活动后,不少同学主动留下,学习雷锋精神,帮助班委清理教室。此次活动,使雷锋精神,文明之风深入团支部每个成员的心中。一方面积极教育和引导广大团员继承和弘扬共青团“党有号召,团有行动”的光荣传统,动员广大团员在新的历史时期,立足实际,刻苦学习、积极实践,学习雷锋精神,树文明新风。另一方面,通过活动检验班级合作能力,增强集体凝聚力,加强了大学生思想道德建设,丰富了大学校园生活,总之,此次活动,使团支部各成员获益匪浅。
二、活动评估
总的来说,这次的团组织生活活动,有着各种各样的闪光点,成功的原因我们总结为以下几点:
(1)分工具体,安排合理,准备较充分
在活动开始前,做了详细的活动策划,使得宣传和组织工作及时。且活动开展井然有序,同学放响普遍良好。周全的计划和充分的准备,是本次活动成功的前提。
(2)密切配合在策划及组织上,班委能够积极主动的完成自己分内的工作;在活动中,班级各成员积极参与。多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。
(3)团组织活动积极向上
活动中的各项节目和游戏符合活动主题,积极向上,活动内容丰富且充实。
同学们参与的积极性较高。
(4)浓厚的班级凝聚力
班里面大部分同学都参与到活动中来,没有出现“应付式”的现象,各位同学积极准备并表演。通过活动,班里面每位同学的思想感情都得到了升华,感受到愉悦的气氛。
这次的团日活动中有着各种各样的闪光点,但是也不乏不足之处。好处应该继续发扬,但是不足之处必须改正。在成功的背后,我们也认真反思了此次活动的不足:
(1)活动节目秩序混乱。
由于活动过程中,活动氛围出现变化。所以临时增加调换了部分节目,未按节目安排表进行。
(2)严肃性不够。
此次活动围绕弘扬雷锋精神进行,活动氛围应该严肃认真。但此次活动出现迟到,早退现象,纪律性有待提高。
(3)活动反馈效果较差
开展此次团组织生活后,要求广大团员能够在一周内上交一份与活动主题相关的心得体会。从结果来看,只有20人完成此次反馈,不足团员总数的三分之二。
三、活动结果与意义
通过团组织生活活动,弘扬了雷锋精神,加强了我班团组织建设,增强了班级成员的凝聚力,影响力,创造力,全面提升了班级成员的综合素质。学习雷锋精神,让全体同学理解我们新时期的新使命,并认识到了营造积极、祥和的校园文化氛围对我们个人成长历程的重要性。树立了同学们的正确的世界观、人生观、价值观,从而更好地展现了新时期大学生的良好风貌。使同学们树立了“为祖国繁荣而成才”的抱负。在学习活动中,以实际行动弘扬雷锋精神,争做时代先锋,力争建设团结、美好的团支部。
总体上,这次活动圆满结束并达到了预期效果。弘扬雷锋精神,宣传校园安全文明,加强了我班团组织建设,增强了班级成员的凝聚力,使得班级各成员的精神得以洗礼,立足实际,践行雷锋精神。争做时代先锋。,
第三篇:三月团组织生活总结
看着三月的色彩,随着三月花儿的飘香,三月又向我们走来,永垂不朽的雷锋精神烙印在我们心上。2011年3月22日,汽车应用技术学院2010级保险实务班携手青年志愿者前往万春敬老院。本次活动的主题是“学雷锋,树新风,关爱老人活动,我们在行动。”让更多的同学了解并贯彻雷锋精神和科学发展观,从而鼓励更多的同学热衷于学雷锋、记住雷锋、品味雷锋精神,让“雷锋精神”永存,并发扬光大。
一、学习他坚定的政治立场
雷锋的童年是很苦的,饱尝了阶级压迫、家破人亡的痛苦。通过新旧社会的对比,他懂得了应该爱谁恨谁,深切感到党的伟大和社会主义好。他在日记中写到:“党像慈母一样,哺育我长大成人,是党给了我生命,是党给了我幸福,是党给了我前进的力量,是党给了我一切” ; “为了党,我愿洒尽鲜血,永不变心”; “我就是长着一个心眼,我一心向着党,向着社主义,向着共产主义,坚决听党的话,一辈子跟党走”。这是他从内心里发出了由衷地呼喊,这字里行间充满了对党、对社会的无限深情,表明了一个共产党员应有的坚定政治立场和为党的事业努力奋斗的精神。雷锋忠于党、热爱社会主义的坚定信念,并非只停留在口头上、日记里,而是体现在坚决听党的话,为党的事业努力奋斗的具体行动上。党号召大办农业,雷锋就主动申请从县委机关下到农业生产第一线,当一名新式农民;党需要工业建设,他就离开可爱的家乡,从南方来到北方当一名好工人;党号召青年应征服役,他又经过多次恳求,参军到部队。平时,他严守党的纪律,忠实执行党的路线,方针、政策,自觉遵守部队的规章制度。党要他干啥就干啥,干啥就一定干好啥,正如他在日记中讲的:革命需要我去烧木炭,我就去做张思德;革命要我去堵枪眼,我就去做黄继光。
二、学习他崇高的思想境界
雷锋的一生虽然没有创造惊天动地的丰功伟绩,但他把自己生命的每一分热、每一分光都无私地奉献给人民,以对人民的真诚与火热的赤子之心和自觉地把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的实际行动,谱写了壮丽而辉煌的人生乐章。全心全意为人民服务,是贯穿在雷锋一生中最突出、最感人、最完美的主旋律,它既反映了雷锋坚定的共产主义信念和崇高的共产主义品德和风格,又反映了雷锋无私奉献的人生态度。雷锋在日记中写道:“我觉得要使自己活着,就是为了使别人生活的更美好。”“多帮助人民做点好事,就是我最大的快乐和幸福。”“我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。”这些生动、质朴的话语,道出了雷锋人生的真谛,他不仅这样说,也是这样做的。雷锋做好事,没有领导看到,更没有报酬,也不是为了个人脸上贴金,也不是捞取什么实惠,而是要“永远愉快地帮助别人,毫不计较个人得失”,雷锋出差一千里,好事做了一火车,一生中做了数不清的好事。从农村到机关,从工厂到部队,在他走过的地方,凡是对国家、对集体、对人民有利的事情,他都自觉地积极去做。他用自己的实际行动实践了自己的诺言。一个人做好事并不难,难的是一辈子做好事。雷锋做好事,为人民服务,决不是靠一时的热血和激动,而是坚持不懈,始终如一。全心全意为人民服务,是我党我军的宗旨,也是人民的希望,时代的需要。我们学习雷锋,发扬雷锋精神,就是要像他那样,自觉地在平凡的岗位上,在平凡的小事中,努力实践这一根本宗旨,真心实意地、尽心竭力地、坚持不懈地为人民办实事、做好事,真正用自己的实际行动实现对党的誓言,履行好保卫祖国的使命。
三、学习他无私的敬业态度
雷锋有一句闪光的语言—“在伟大的革命事业中做个永不生锈的螺丝钉”。他把自己当作一颗螺丝钉,拧在哪里,就在哪里发光。他曾经说过:“我要积极肯干,做到说干就干,干就干好,脚踏实地干,实事求是地干,千方百计地干,事事拣重担子挑”。在雷锋短暂的一生中,他不论干什么工作都踏踏实实,从不
偷懒耍滑。正像他日记中写的:“决心做一个又红又专的革命战士”。在农村学开拖拉机,他认真学习驾驶技术,仅一个星期,就可以单独试车,成了望成县自己培养的第一个拖拉机手;在鞍钢,他坚持早来晚走,努力精通本职工作,曾3次被评为先进生产者,18次被评为标兵,5次被评为红旗手,荣获青年社会主义建设积极分子的称号;到部队后,他又是爱军习武的榜样。我们学习雷锋,发扬雷锋精神,就要像他那样,干一行爱一行钻一行,用甘当革命螺丝钉的实干精神来对待自己的工作,在平凡的岗位上为国家为人民创造不平凡的业绩。
四、学习他刻苦的钉子精神
雷锋参加革命后,很快认识到学习革命理论的重要性。他把革命的理论当作“粮食、武器、方向盘”。他说:“人不吃饭不行,开车没有方向盘不行,干革命不学毛主席著作不行!”在学习上,他不仅有明确的目的,而且还非常善于学习。当雷锋听到有的同志说工作这样忙,实在没有时间学习时,他便根据自己的学习体会,在日记中写下了这样一段话:“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。我们学习雷锋,发扬雷锋精神,就是要像他那样明确学习目的,坚持理论联系实际,特别是发扬“钉子”精神,善于挤和钻。
同学们到敬老院后,先是打扫卫生,然后又主动和老人们读报、谈心、拉家常、为老人揉背、询问老人的身体健康状况等,让老人倍感家庭的温暖。敬老院里的老人大多都90岁以上,最小也有70岁。考虑到老人们的年龄和身体状况,负责此次活动的队长决定在院子里为老人们献上才艺表演,把欢乐传送给每一位可敬可亲的老人们。有的是小组演唱,有的是个人朗诵,还有的是歌舞剧,尽管
不如正式上场的演员一样技艺高超,但每一个人都认真准备,专心表演。老人们都享受着这份认真劲,有个精神矍铄的老奶奶甚至唱起了久远的革命歌曲。两个多小时的慰问是短暂的,但留在心底的感动是持久的。同学们用爱心点亮的光芒映照在每一个人的身上,映照在敬老院的每一个角落。
回顾开展学习雷锋精神活动和青年志愿者行动的历程,我深深地体会到:雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神,我们应该深入开展学习雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,倡导全心全意为人民服务,像雷锋那样爱党爱国,艰苦奋斗,勤奋学习,爱岗敬业,乐于助人。开展青年志愿者行动,是学习雷锋活动在新形势下的生动创造,符合时代发展的要求和人民群众的根本需要,具有持久的生命力。
汽车应用技术学院
2011-3-25
第四篇:2011年11月下旬团组织活动总结
2011年11月下旬团组织活动总结
(一)整体总结
本次团组织活动按照原计划已圆满结束,我支部依然围绕组织给出的活动主题——感动川大,展开了以“游戏中见真情,欢乐中求感动”为活动主题的团组织活动。在全体支部成员的积极配合下活动进行得十分顺利,达到了预期效果,完成了预期目的。正所谓:团结就是力量。我们相信,在全体支部成员的共同努力下我支部的团组织活动会越做越好!
(二)活动意义
1、本次活动响应了组织的号召——以“感动川大”为主题,表现了我支部对团组织决策的大力支持与对组织的坚决拥护;
2、本次活动也让同学们从单调乏味的学习生活中解放了出来,让压抑的心情得到释放;
3、玩小游戏可以使人的头脑变得更加灵活,这可以增强同学们的创新思维能力;
4、集体活动大家参与有利于增强同学们相互之间的感情,增强机体荣誉感与集体自豪感;
5、集体游戏不仅增强了大家的团队合作意识而且锻炼了大家的团体合作能力;
6、让同学们熟悉了成功活动的整个流程;
(三)活动反思
不是所有的人都准时到达了,这是本次活动最大的不足之处,这和各个负责人的督促有关,所以今后的活动那个重要更加重视这一方面。
四川大学化学学院2011级102支部
邓杰
2011年11月27日
第五篇:09土木工程3支部10月份下旬团组织生活总结
09土木工程三支部10月份下旬团组织生活总结
活动主题:种梦
活动目的:不知不觉中已经走过了半个学期,接下来就要迎接半期考试。在考试来临之前,为了缓解同学们的考试压力,缓解自己的情绪,让大家能够有一个良好的状态去迎接这次挑战,同时为促进同学之间的交流,加强同学之间的协作精神,特展开此次团组织生活。活动准备:
活动时间:2010年10月28日晚6:30~9:30 活动地点:建筑与环境学院D301 活动对象:全班同学 活动流程:
一、介绍新同学
二、球队介绍
三、Party
1、非常问答(30分钟)
2、我爱记歌词(24分钟)
3、心有灵犀(24分钟)
4、节目表演(女生合,廖铭,毕超)
5、你追我赶(18分钟)
6、活动结束
抽号:四十张纸片,A1----A10;B1---B10;C1---C10;D1---D10,共四组,每小组内前后相邻的号码为俩人小队,一起参加后面的活动。这样的话就会把大家随机的分开,便于交流认识。
介绍新同学:段耀华;张宁;管涛 球队:足球;篮球;啦啦队
非常问答:教室中央燃两根蜡烛,主持人提问一个问题,选手需要在正确回答问题的同时通过爆破力将蜡烛吹熄,每小组派一个小队,回答完八道题目后结束,比较四个小队的时间,排名,安名次分别给各小组加20,30,40,50分。
我爱记歌词:每个小组选派一个小队,主持人放某首歌的一部分,停止后,由选手接歌词,要求一字不错,要求尽量在调上,每个小队都有6分钟时间,可以选择过歌。最后结束后,统计接对歌曲数目,每首歌加10分
心有灵犀:每小组选派一个小队,两名队员需要先配合完成“请球入瓮”游戏,五个乒乓球完成后,迅速开始回答主持人问题,每个小队只有6分钟,最后统计成绩,排名,安名次加分20---50分
你追我赶:抢答题时间,抢答方式为谁先回答正确计算题谁抢到题目,共计六题。每题15分
声情并茂:在活动时间充足的情况下,开展这个小游戏,主持人放一段无声视频,选手看完后,迅速组织对话,给视频配音,并由观众排名,安20-----50加分
最后统计总分,四组排名,前三名颁发奖品,最后一名接受惩罚 梦想种子:买个许愿瓶,要大家把自己的愿望
活动意义:
这次团组织生活的开展,有效地减少了同学们考试前的压力,让同学们能够在一片欢声笑语之中缓解自己的心情的同时加强了同学之间的交流与相互协作能力。