书法大讲堂策划

第一篇：书法大讲堂策划

“书法大讲堂”策划

一、活动名称：“书法大讲堂”

二、活动时间：2012.12.0914:00-16:00

三、活动地点：陕西师范大学雁塔校区8106教室

四、活动背景、目的及意义

在学期过了一半的时间里，对于社团来说纳新已经结束一段时间，对于新生来说大部分生活已经适应，各个方面也基本稳定，大概了解学习生活，对自己各个方面的兴趣爱好，特长等都开始注重培在养。在这个时间段开展书法大讲堂，为新学书法的人一个学习的很好机会，给已经有一定能力的人一个提高的机会。

五、参与人员：授课老师、砚友书画社全体成员及其他有兴趣者

六、活动开展

1、由主持人主持开始活动

2、主持人介绍莅临嘉宾

3、社长关于这次活动讲话

4、有请授课老师讲课

5、讲课结束，为了活动更加精彩最后可以以集体唱歌或者游戏的方式放松（暂时没定）以及结尾。

6、感谢所有来宾，请大家合影留念，活动结束。

七、活动主要用品及经费预算

水杯（4元），茶叶（其提前活动也会用），宣纸（10元，多了可以备用），桌花，桌签（这个可以借），毛笔（自带），毛毡（20元），小

黑板，钢笔（自带），粉笔，书法作品（可以以课件或者照片的形式展示），多媒体教室的申请

总计：34元

第二篇：书法策划

综合活动：《书法王国》 设计意图：

书法是我国的一种国粹，是我国传统的文化。书法有利于身心健康，培养良好的道德品质和自制力，养成做事耐心、专心、持之以恒的良好习惯。学书法，“兴趣比勤奋更直接、更重要，有了兴趣，学起来就有意思、有乐趣。”“兴趣还是幼儿最好的老师”。本次活动以培养幼儿的兴趣为主，在分组活动中，让幼儿自由探索，调动幼儿学习的积极性、主动性。通过各种感官，让幼儿感受书法美，以视觉感受为主，为幼儿创设幽雅的书法环境，以听觉感受为辅，通过典雅的古典音乐，让幼儿感受柔和、安静的书法气氛。

一、活动目的：

1、在创设的环境中，让幼儿轻松愉快地感受书法美，培养幼儿对书法的兴趣。

2、从小培养幼儿做事耐心、专心、持之以恒的良好习惯.二、活动准备

1、物质准备：书法作品若干、图片、图书、录音、文房四宝、艺术品若干、喷灌（内有碘酒）字娃娃若干、箱子一个、2、环境创设：布置一个书法王国

3、知识准备：给幼儿讲书法家王献之的故事让幼儿了解书法的特点 和文房四宝

三、活动过程

（一）、幼儿边听古典音乐边参观书法王国，引发幼儿兴趣。

（二）、幼儿自由讨论，初步感受书法美，了解什么叫书法。你在书法王国里看到了什么？你觉得这些字怎么样？情怎么样看到这些字心

这些字用什么来写？

（三）、教师引导幼儿观看各组的材料，了解各组不同的性质。

（四）、分组活动

1、听书法家的故事

提供录音，让幼儿知道王献之小时侯是怎么样刻苦练字的。

2、在操作中感知书法工具。

提供文房四宝，让幼儿磨磨墨，了解毛笔是软软的，容易吸墨汁。

3、欣赏书法作品和艺术作品。

4、奇妙的字娃娃

提供双胞胎娃娃、喷灌、喷出娃娃身上的字，并进行比较。

5、字娃娃找家

提供字娃娃和楷书、行书的家。让幼儿比一比娃娃身上的字有什么不同，找出他们和哪间房子上的字一样，把他们拆开送回家。

6、玩比一比 和娃娃上面号数相同的字有什么不一样。

（五）、经验分享

让幼儿互相谈一谈在书法王国里玩些什么？然后让第一组的个别幼儿说一说书法家王献之是怎么样刻苦练字的，使幼儿知道从小要养成做事耐心、专心、不怕困难的良好习惯。

（六）活动结束

1、伴随音乐请老师表演书法，进一步激发幼儿对书法的兴趣。

2、教师小结：中国的书法很美，喜欢书法的小朋友可以去找老师学，平时也可以多看一些书法作品。

（七）、活动延伸 把各组的

第三篇：创业大讲堂活动策划

创业大讲堂

创业大讲堂活动企划

一、活动概况

1、活动简介

创业大讲堂是由共青团东南大学委员会发起，由东南大学学生创业协会承办，为推进创业教育而举办的大型系列讲座，也是东南大学学生创业协会的特色活动之一。

创业大讲堂旨在为在校大学生提供与创业家接触、交流、学习的机会，培养大学生自主创业的意识和品质。通过聆听企业家的经验，为以后创业储备理论知识；通过与企业家对话，提升自我文化素质。讲座以与企业家面对面的方式感染受众，激发受众的创业热情，坚定其创业信心。在聆听企业家的亲身经历中，明白奋斗的艰辛，感受开创的意义，懂得执行的重要，体会坚韧的含义。站在更高的角度看问题，必定更加长远，深刻。相信企业家的讲座能够很好地启发受众，并使之获得终生受益的处世哲理。

2、活动机构

指导单位——共青团东南大学委员会

承办单位——东南大学学生创业协会

3、活动目的提升东南大学校园创业氛围，普及创业知识，传承创业理念。为真正想创业的同学提供创业土壤和平台。

4、活动形式

主题：

内容： 符合创业主题 邀请嘉宾讲述演讲嘉宾创业经历或对自主创业的观点、创业过程中遇到的问题及解决的方式方法等

互动： 与学生互动对话，面对大学生答疑解惑

5、活动流程

A)暖场视频：东南大学学生创业协会10分钟

B)主持人开场白，介绍大讲堂背景及演讲嘉宾5分钟

C)嘉宾演讲（视演讲嘉宾人数而定时间）60-90分钟

20-30分钟D)嘉宾与主持人、到场创业者、学生互动

E)主持人总结/赠送纪念品/课堂结束10分钟

二、工作步骤

二、活动前期安排

1、活动场地

活动场地需提前两周确定，以300人教室为主，可根据嘉宾具体情况有所调整

2、确认活动人员

演讲嘉宾：提前20天确认嘉宾时间，演讲主题，接待方式，是否安排食宿 与会嘉宾：提前一周邀请与会嘉宾，确认嘉宾是否参与互动环节

在校创业者：提前一周与创业服务部联系，邀请在校创业团队的参与，并核

对人数安排座位

联盟内其他社团： 提前一周与联盟去的联系，邀请联盟内其他社的参与，并核对

人数安排座位

工作人员：由创业大讲堂部确认并安排

3、宣传方案

三、活动现场执行

1、现场执行内容

以上各项目需在活动开始前1小时确认到位

2、现场流程

① 活动开始前半小时播放活动相关视频（之前举办的讲座精华视频 协会暖场视频）18:00~18:30

② 入场学生发放宣传册、调查问卷及纪念品18:00~18:30 ③ 创业课堂讲座

a.主持人：由主持人协会或从协会内部寻找

b.主要工作：介绍创业大讲堂背景、本次活动的安排及活动目的，兼活跃气氛。

18:30~18:40

c.与会嘉宾致辞（可省略）

d.演讲人：邀请的演讲嘉宾18:40~20:10

演讲内容：根据每次讲座的嘉宾自身情况和东大创业现况确定

e创业学生： 本校创业学生or 已具一定影响力的创业学生20:10~20:2

5形式：与演讲嘉宾的互动访谈 or 感想发言

内容：结合创业中的实际问题，进行答疑解惑；成就及感受； f观众问答环节（≤20分钟，根据现场热烈情况而定）20:25~20:45

④回收调查问卷调查、组织嘉宾及学生有序退场20:45~20:55 ⑤ 还原现场，回收可重复使用的宣传品。⑥ 活动结束后一周内，提交活动总结报告。

四、活动预算

第四篇：巾帼创业大讲堂策划

巾帼创业大讲堂策划

一、活动背景 国家和社会为解决女大学生就业难的问题，充分动员社会力量，发挥妇联、女企业家等群体在帮助女大学生创业就业中的积极作用，促进女大学生就业创业，目前已建立巾帼就业创业培训、见习、示范基地，为女大学生提供就业实习、岗位培训、创业指导等方面的帮扶。全国妇联组织进一步把握女大学生的现实就业需求，总结校企合作经验，探索建立就业创业长效机制，努力形成企校联动、社会齐动、妇联推动、部门互动的工作格局。

本次活动是为让更多的高校了解自全国女大学生创业导师行动开始以来，政府、企业为促进女大学生就业创业而颁布的相关政策、开展的相关活动。我们依托省妇联、省女企业家协会和相关部门，希望能发挥高校良好的桥梁作用，做好联系各大高校、服务企业和女大学生的工作，积极组织开展社会实践，丰富其实践经验。

二、活动目的（1）促进驻济高校间的合作与交流。“现代女性大讲堂”为济南各大高校的沟通、交流搭建了一个平台，通过这一平台可加强驻济高校间关于女大学生就业创业问题的探讨，为女大学生就业创业扩宽思路，达到多赢的效果。

（2）促进政府与学校间的交流。高校是人才培养的基地，只有更好的理解国家政策，政府、企业为促进女大学生就业创业而做的努力，才能使女大学生更加充分就业，上有政策下有对策，只有对国家形势了解清楚，就业时才不会迷茫。

三、会议主题

促进女大学生就业创业 共促社会和谐发展

四、主办：山东省妇联山东建筑大学

承办： 山东建筑大学管理工程学院

五、会议时间：3月-4月某天

活动地点：山东建筑大学200人报告厅

六、现代女性大讲堂活动拟邀请嘉宾

省妇联领导：郭翠芬副主席、赵红部长（今年妇联领导可能有变动）

学校领导：（往年邀请领导）校长王崇杰（今年应为靳奉祥，具体安排看学校）、校党委副书记张书明、学生工作处处长赵明吉、校团委书记龙希利

女企业家：待定

其他院校：山东大学、山东经济学院、山东师范大学、山东财政学院领导等高校领导及学生

邀请媒体：

中国教育报、新华社、山东卫视、山东教育电视台

大众日报（大众网）、齐鲁晚报、山东商报、都市女报

济南时报

七、职责分工：

山东建筑大学：

1、整个启动仪式的策划；

2、要求山东建筑大学领导及组织学生参加活动；

3、布置会场（椅子、桌子、背景海报、横幅、话筒、电脑、投

影仪、茶水、摄影、台签等）；

4、会场秩序维护；

5、邀请主持人、起草主持词（主持词中介绍暑期社会实践活动方案）；

6、准备旗帜；

7、落实会议礼仪人员；

8、负责制作系列活动的宣传海报及横幅，进行前期的宣传；

9、负责对巾帼创业导师进行采访，并在学校网站上发布新闻；

10、及时向省妇联反馈齐鲁巾帼创业导师和巾帼创业基地需求情况，积极与导师和基地沟通，组织学生实习见习。

省妇联：

1、与山东建筑大学管理工程学院沟通，确定活动方案；

2、邀请省妇联领导；

3、通知济南高校代表参加启动仪式并作发言；

4、负责联系巾帼创业导师参加启动仪式并作报告；

5、负责向参会高校提供部分齐鲁巾帼创业导师和巾帼创业基地名单，掌握各高校巾帼创业导师和巾帼创业基地需求情况，并与相关导师和基地沟通，达成创业辅导和实习见习初步意向；

6、联系大众网（或通过省妇联宣传部）及其他媒体就活动进行宣传报道。

7、修改主持词；

七、启动仪式议程

1、主持人致开场词；

2、校长致词；

3、妇联领导讲话；

4、企业家代表讲话；

5、女大学生代表宣读倡议书；

6、高校（女大学生）代表发表讲话；

7、妇联领导和校领导向社会实践团队授旗，社会实践团队代表宣誓；

8、妇联领导宣布社会实践正式开始。

八、其他事项

1、会场申请，会场布置，纪律维护。

2、海报、横幅、资料、图片展的制作。

3、出席报告会的领导、企业家、主持人、礼仪服务人员等的名单确认及联系

4、财务预算

第五篇：“德城文化大讲堂”策划

“德城文化大讲堂”策划

一、目的与形式

1.目的把握历史才能开创未来。人类活动必须借助一定的空间条件，不同地域的自然环境、历史传统和人们的价值观念与思维方式各不相同，自然就会产生不同的文化。作为德州区域政治经济和文化中心，历史上，德城区“人文飙起，名卿蝉联，实甲山左”，素有“九达天衢”、“神京门户”之誉，有着深厚的历史文化底蕴。

文化是一个城市的灵魂。举办“长河大讲堂”的目的是通过对地域文化的专题讲解，探讨德城区的历史演变、文化资源与文化特色，增强文化认同感、自豪感，弘扬优秀文化传统，激发爱国爱乡情怀；探索地域文化与区域经济社会发展的关系，为建设当代先进文化提供精神支撑和智力支持，打造特色文化品牌，提升文化软实力，促进经济社会又好又快发展。

2.形式

主讲：依托德州学院地域文化研究中心，聘请相关专家教授和社会知名学者，采用专题讲解形式，融知识性、通俗性、文化性为一体，2012年4-12月，每月一期。

听众：德城区委区政府相关人员、德城区所属企事业相关人员、德城区社区园区相关人员等。

二、内容与主讲

1.运河与德州中心城市的形成（梁国楹）

2.董仲舒及其德州董子文化（梁国楹，德州学院历史系主任、教授）

3.明初德州移民问题（梁国楹）

4.苏禄王与苏禄王墓（王守栋，德州学院历史系教授）

5.康熙乾隆南巡与德州（王守栋）

6.明清德州田氏世家（黄金元，德州学院中文系书记、副教授、博士）

7.明清德州卢氏世家（黄金元）

8.德州扒鸡文化（杨华，德州学院中文系副教授）

9.德州黑陶文化（刘浩或刘伟国）

10.北洋机器制造局与德州近代工业的诞生（张立胜，德州学院历史系副教授、博士）

11.津浦铁路与德州交通区位优势的加强（张立胜）

12.德州解放之战（张立胜）

13.《德州精神》文化的阐释（梁国楹）

14.亲历德州变化（付国杰）

15.德州文化中的道术（姜琛善）

16.德州文化名人与德州社会