13届口才与交流协会金色之秋演讲比赛策划书[优秀范文五篇]

第一篇：13届口才与交流协会金色之秋演讲比赛策划书

13届口才与交流协会金色之秋演讲比赛策划书

一、活动背景

当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于无边的学海，丰富多彩的大学社团活动也成为了我们生活学习的重要角色。因此，充实我们的大学生活，展现自己，锻炼自己和提升自己尤为重要。在学校一年一度的“金色之秋”社团文化艺术活动的号召下，我们决定举办这次演讲比赛，让同学们体验生活的激情与丰富。

二、活动目的、意义和目标：

为了提高校园文化与艺术氛围，丰富大家的课外娱乐生活，迎接又一个美丽的秋季，提升学生的生活品质，增强我们的综合素质，激发大家积极向上的生命热情与活力，我们社团积极参与了本年度的“金色之秋”活动，为同学们创造更好的交流、学习和娱乐的机会，给同学们提供了展现自我、锻炼自己、提升自己的平台。

在现今这个竞争激烈的人才市场上，口才与演讲已是当今优秀大学生所必须具备的基本技能，为了让大家更好的相互学习与交流，我们这次活动为热爱演讲和希望提高自己演讲能力的同学带来了锻炼自己的机会与平台。同时，通过这次活动，同学们将会认识到更多与自己有相同兴趣的外学院同学，在这里，他们可以扩大自己的人际交往圈，扩大视野，进一步地了解自己，认识自己，看到自己的优势与不足之处，在比赛中相互鼓励，相互学习，最终取得一定的进步。

三、活动名称

“我是超级演说家”演讲比赛

四、活动时间

宣传时间：2013年10月14号-10月18号初赛时间：2013年10月25号（暂定）决赛时间：2013年10月27号（暂定）

五、活动地点

宣传地点：五谷三味

初赛地点：经世楼B502（暂定）决赛地点：经世楼B502（暂定）

六、活动负责人及主要参与者

主办单位：西南财经大学13届口才与交流协会 主要参与者：西南财经大学在校本科生

七、活动流程

（一）宣传部分

1.网编部和宣传部在14号前事先准备好宣传横幅和报名表，横幅两条，报名表约600张。

2.办公室成员申请报名邮箱，以便于网上报名。同时，为报名人员建立一个QQ群，便于大家的咨询和沟通。

3.办公室成员排出宣传期间的人员值班表，宣传期间，口才交流

协会的全体机构成员按排班表进行宣传活动。

4.14号早上到宣传地点挂横幅，布置宣传报名时的桌子。5.利用宣传横幅,网络(在QQ群里发群消息，人人网、微博、微信里发状态等),传单以及宣传栏等方式开展宣传。6.到时得现场进行拍照。

（二）比赛部分

1.办公室统计好报名人数，整理报名人员的报名表，并进行报名表的保管工作。

2.口才与交流协会成员于18号晚开社团会议详细讨论比赛流程和规制。

3.24号办公室以短信和飞信的方式通知报名人员初赛时间和地点。组织部于25号前申请好教室，并于27号前联系好担任决赛评委的老师和学长学姐。

4.25号晚在预先申请好的教室里进行初赛，社团成员提前达到进行布置教室等准备工作，口才与交流协会部长级及社长级人员担任评选工作，开始初赛的选拔。

5.26号至27号期间，办公室以短信，QQ或者飞信的方式通知初赛胜出者，并告诉他们决赛的时间和地点。

6.27号晚在预先申请好的教室里进行决赛，社团成员提前达到进行布置教室等准备工作，到时将请来联系好的老师和学姐学长作评委，进行最终的决赛选拔。

7.比赛结束，及时宣布比赛结果，并为获奖队伍颁发奖状证书

及奖金。

8.在两次比赛和颁奖活动中网编部负责现场拍照的工作。

八、经费预算

九、活动中应注意的问题及细节： 1．横幅尽可能持久的保留，避免被覆盖；

2.各部门之间的工作协调，保证大家在一个和谐愉快，井井有条的环境下工作；

3．注意宣传工具的管理和保存；

4.注意报名表的管理与保存，各班值班人员在换班时要交接好报名表，每天的报名表由值班人员交给办公室保管；

5.若到时出现意外情况（如停电），更换时间进行比赛，并及时通知评委及参赛人员。

6.教室多媒体出故障，可暂时借用隔壁教室。7.比赛及颁奖活动结束后，打扫教室并整理桌椅。

8.每次比赛及颁奖活动结束后，注意记得关闭教室多媒体设备。9.组织部负责调节现场秩序。

西南财经大学13届口才与交流协会

2013年10月13号

第二篇：演讲与口才协会策划书

繁荣校园文化

活跃校园气氛

演讲与口才协会

活

动

策

划

书

策划部：2016.3.13

繁荣校园文化

活跃校园气氛

活动主题

活动背景 活动目的 活动时间 活动地点 活动内容 前期准备

1.秘书处提前两天接好教室，准备相关物资及培训现场布置 2.会员中心提前一天通知会员参加活动，并统计能来人数 策划部做好活动策划书

4.网宣部进行相关照片采集并进行相关宣传

活动当天 活动后期

1.主持人活动规则并进行开场

2.外联部范玉豪进行相关的培训工作，进行发言，时间40分钟。3.参与人员相互讨论，彼此交流，同时也可以现场提出相关感想进行即兴分享等。外联部范玉豪进行相关解决等，时间30分钟。

繁荣校园文化

活跃校园气氛

4.主持人宣布活动结束，请大家有序退场

预期效果

每一位成员都有机会在相关培训下了解更多关于演协，演讲的东西，同时在相关演讲方面能有较好的感知与提高，从而进一步完善与发展演协内部人员的技能和综合水平。

经费预算

备注：活动筹办还有时日，策划仅简要简要说明活动举办相关事宜，时间地点待定。未尽事宜处，还望指正。

负责人

会长：王爽

联系方式:***

文法学院社团联合会演讲与口才协会

2015年12月

第三篇：威海职业学院演讲与口才协会演讲比赛策划书 2010

演讲比赛策划书

一、活动背景：

为了提高校园文化氛围，丰富大家的课外娱乐生活，提升学生的生活品质，增强我们的综合素质，激发大家积极向上的生命热情，为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强经管系社团之间的联系与交流。通过一场完美的演讲让你重新体验生活的激情与丰富，让你重新定义你的大学生活，它不应该是平淡无奇的，而是丰富多彩的，让你走进充满阳光的大学世界。

二、活动名称：

“我的青春我的大学我的未来”为主题演讲

二、活动时间：

初赛：12月4号15:30（本周五）

复赛时间12月11号15:30（下周五）

决赛12月16号13:30

四、活动地点：

Z楼经管系教室（具体待定）

五、活动对象：

面向全院（主要是经管系的同学和本社团的同学）

六、活动的前期准备：

1、宣传部做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加；

2、组织和外联部 邀请列席评委，初赛邀请有经验的经管系社团负责人，复赛邀请院、或别系、经管系有经验的社团相关人员担任评委，决赛评委必须提前预约好指导老师、导员、科长等，保证其公平公正性；

3、秘书部及会长提前做好教室申请；

4、组织部和宣传部提前布置会场，准备好评委打分和计算工具;准备决赛时的相关奖品;

七、活动流程：

(一)、初赛：

1.12月3号15:10（本周五）到达经管系预约好的教室；15:30正式比赛 2.由主持人向大家介绍比赛规则，评委和到场嘉宾。3.比赛要求：自我介绍60秒；围绕主题演讲3-5分钟

4.主持人总结本次比赛，并公布晋级名单，12名选手晋级复赛 5.本场比赛结束(二)、复赛

12月10号15：20到达预约好的教室，主持人准备。6名选手进决赛。其它同初赛

（三）、决赛

12月15号13：20到达预约好的教室，主持人准备，13:30正式比赛。介绍到场的指导老师、导员、科长等并有老师做点评

（四）、稿件要求： 以“我的青春我的大学我的未来”为主题，以自己对大学生活的憧憬规划，内容健康积极向上，语句通顺，演讲时间在四分三十秒至五分钟之间。

（五）、决赛时，必须提前预约老师（指导老师、导员、科长），取的老师的支持，让老师当评委，保证公平公正性，必须要有监督员、记分员，每个社团出一名代表即可

（六）、评分标准： 比赛采取10分制进行评分，相关分值如下：(1)内容在要求范围内，且新颖独特，有号召力、感染力;(2)语句通顺，吐字清晰，表达流畅，情感表现充分;(3)表情自然，肢体语言丰富;(4)衣着得体，精神面貌丰满;

(5)台下反应较好，演讲时间在5分钟内;

（七）、计分标准： 去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余评分的平均分即为选手的最终得分;

（八）、决赛结束后，当场颁发荣誉证书，在颁发证书的前，可以选一个非常优秀的节目放松一下，一来可以有充足的时间进行评分，二来可以娱乐放松一下神经

（九）、奖项设置： 一等奖：一名;二等奖：二名;三等奖：三名

八、经费预算

2.选手迟到15分钟以上算自动弃权。3.赛场结束本社团人员负责清理赛场。

主办方 演讲与口才协会

第四篇：演讲与口才协会成立策划书

一、策划背景 演讲与口才协会成立策划书

现今社会需要复合型人才，不光要有扎实的专业知识，也要能言善辩。作为医学院的一份子，更要求我们能说会道。遗憾的是我院还没有成立关于演讲口才类型的社团，我们急需要一个锻炼自己能力与口才的平台，是自己在以后的就业中更具竞争力。更好的与患者交流。

二、策划目的

为了让更多同学有完整、完善流畅的表达能力；也为了使更多同学一改过去胆小、怯场、不善表达的弱点； 扩大协会影响，让更多的人全面、真实的了解口才协会的宗旨、目标、团队建设、活动策划等，让他们在宣传中了解，在了解后加入到我们的团队，成为社的新鲜血液，为社团的进步做出贡献，并圆满的完成招新任务。为了能在校内开展各种丰富多彩的口语交际活动，给同学们提供一个锻炼口才，提高能力，展示才华的平台。

三、社团的基本活动

1、社团将在每周定时定点展开社团活动，每次活动都会最大限度地让社员有上场展示的机会，不断发现问题，解决问题，不断有所提高。

2、在社团内部，不定期举行常规的辩论赛、演讲比赛、诗歌朗诵比赛，在有大型的活动前，可进行一定的培训，如普通话训练、辩论赛辩手的培训等。

3、有可能的话，会在校内举办大型的演讲比赛等，扩大社团的影响力。4.对社员进行定期的口才培训。5.联系专业人士和老师进行讲座。

6.积极与其他社团沟通协调，与其他社团联谊，共同组织辩论赛，演讲比赛等课余活动，丰富同学们的课余生活。

四、策划前景

1、本校有着浓厚的革命历史气息，对学生自身的表达能力提出了特殊、更高的要求。必然会有很多的同学参加，必然会提高同学们的演讲能力和口才能力。

2、绝大部分同学都想突破表达、交际障碍，更自由地、更好地表现、展现自我。3.许多同学都希望提高自己的口语交际能力，提高自己的语言魅力。4.社团预计第一学期规模达到70----90人，第二学期达到100----150人。

五、社团职能机构 1.社长（朱易豪）代表本社团的形象，代表本社团参加重要活动及会议，全面负责本社团的各项工作，把握社团的发展方向，处理社团遇到的问题，起到龙头作用，向本社团负责。2.副社长（李一萱 崔晓瞳）

协助社长处理本社团的各项工作，使得社团的各项工作能顺利有效进行。技术部（王欣 刘川 胡程鑫负责）

负责协会内的各种培训工作。负责向新会员教授各方面的专业知识。并且联系各相关的专业老师和教授同向学员教授知识。

办公室（邹卓杉 朱豪华负责）

起草文件及各项规章制度；管理本会资料，做好建档工作.负责财务管理并做会议记录； 负责新会员入会的登记工作。

宣传部（杜丹妮 林凌益负责）

负责对协会和每次活动的各期宣传。负责本社团形象宣传工作，以展牌，海报等形式作好对外宣传，为社团各项活 动的开展打响第一炮，从而扩大社团的影响力。

策划部（陈芝芳 张子谦负责）

负责本协会的各项活动的策划工作，写出策划案，筹划每学期规划书中的各项工作的具体实施方案。

组织部（董丹 井源负责）

根据策划部的策划书，具体实施各项活动的具体事项，统筹协调各部门等组织工作。外联部（李贺 夏若愚负责）

由具有较强社交能力者组成，负责挖掘校外资源、负责与其他协会进行交流和学习，负责与他校的辩论组织保持联系。负责本社对外联系和对外形象工作，拓展我社团的阵地，并作好与建立合作关系的社团之间的联系和沟通工作。负责本协会与院内外工作联系及协会内部关系协调。联系各种联谊活动；为社团活动的开展寻求资金等多种形式的赞助。策划要求

1、本社所有工作及活动要在法律、法规、校规范围内进行。

2、本社所有成员要求积极、努力、团结、互助，保持协调有序。

3、本社所有成员要两头都要抓，协调好学习和社团关系，做到两不误。

社团礼仪部委员扈航

第五篇：演讲与口才协会户外活动策划书

演讲与口才协会户外活动策划书 一,活动题目

户外活动

二,活动意义

通过组织协会会员参加户外活动锻炼会员的沟通表达能力、他人相处的技巧、提高大家的思维能力以及团队合作精神

三,活动前期准备

事先确定好参加活动的人数,按活动游戏要求对参加人员分组。准备好游戏需要用的各种物品器材，如：跳绳、秒表等。活动的宣传工作及活动中摄象工作。安排好人员处理各种突发性的事件。

四、活动地点

食品学院操场

五、活动时间

待定，依据天气情况而定

四,活动内容

一、游戏名称：趣味跳绳

大家都跳过绳吧，在玩的时候会发生很多事，不同的人会有不同反应，为什么呢？这是一个典型的团队活动，需要大家共同配合，怎样取得最佳合作效果？这些问题，您是否想过。让我们带着这些问题，再玩一次跳绳。

目标：使学员互助合作形成共识，完成低难度活动。

规则：请两个人各握住绳子的一端，其他人要一起跳过绳子，所有人都跳过算一下，数一数整个团队总共能跳多少下。

讨论：

（1）当有人被绊倒时，各位当时发出的第一个声音是什么？

（2）发出声音的人是刻意指责别人吗？

（3）想一想自己是否不经意就给别人造成压力？

（4）接下来我们应该怎么做，刚才的感觉才不会发生？

注意：

（1）提醒膝盖或脚部有伤者，视情况决定是否参与。

（2）场地宜选择户外草地进行，以免受伤。

（3）合组跳绳时应注意伙伴位置及距离，以免踏伤伙伴或互相碰撞。

变化：

（1）可考虑不同的跳绳方式，如：每个学员依序进入。

（2）可用两条绳子，或变换用绳方向。

教具：粗棉绳一条。

二、培训游戏—团队游戏—齐眉棍/圈

游戏方法：

1)准备一根2-3米左右的轻质塑料棍(最好可伸缩)；

2)让小组成员站成相对的两列/并排一列亦可，让小组成员全部将双手举到自己的眉头的位置；

3)将轻质塑料棍放在每个人的双手上，注意：必须保证每双手都接触到轻质塑料棍的,并且手都在轻质塑料棍下面；

4)要求小组成员将轻质塑料棍保持水平，小组成员的任务是：

在保证每个人的手都在轻质塑料棍下面的情况下将轻质塑料棍完全水平的往下移动。一旦有人的手离开轻质塑料棍或轻质塑料棍没有水平往下移动，任务就算失败。

用圈亦可代替做本游戏。

游戏的启示：

1、看似游戏很简单，但要成功的完成非常不容易；

2、如果一个人去完成这个任务是相当简单的一个事情，但是一个人做的工作由几个人来作，它比一个人干时还要不容易完成，因为几个人之间将形成许多的相互关系，制造出许多新工作，因此团队的力量不容忽视，可以引伸到帕金森定律；

3、如果小组中有任何一个人不同于组织的共同节奏，轻质塑料棍将无法保持水平下降

三、道具：七彩积木

参加人数：20-30人

用时：约1小时

游戏前准备：培训师先自己用积木做好一个模型。

过程：

1、将参加人员分成若干组，每组4-6人为宜。

2、每组讨论三分钟，根据自己平时的特点分成两队，分别为“指导者”和“操作者”。

3、请每组的“操作者”暂时先到教师外面等候。

4、这时培训师拿出自己做好的模型，让每组剩下的“指导者”观看（不许拆开），并记录下模型的样式。

5、15分钟后，将模型收起，请“操作者”进入教室，每组的“指导者”将刚刚看到的模型描述给“操作者”，由“操作者”搭建一个与模型一模一样的造型。

6、培训师展示标准模型，用时少且出错率低者为胜。

7、让“指导者”和“操作者”分别将自己的感受用彩笔写在白纸上。

游戏点评：

1、身为指导者的你，体会到什么？

2、身为操作者的你，体会到什么？

3、当操作者没有完全按照你的指导去做的时候，指导者的你有什么感觉？

4、当感觉到你没能完全领会指导者意图的时候，操作者的你有什么感觉？

5、当竞争对手已经做完，欢呼雀跃的时候，你们有什么感受？

6、当看到最后的作品与标准模型不一样的时候，你们有什么感受？

7、是效率给予的压力大，还是安全性给予的压力大？

8、指导者和操作者感受到的压力有什么不一样？

四、培训游戏—团队游戏—报数

所需时间：30-60分钟，由团队的人数的多少决定，培训者打算用多少时间做此练习。小组人数：越多越好

所需物品：秒表

游戏概述：一个关于促进团队效率游戏

目的：

1、使团队通过竞争提高他们的效率。

2、使队员看到团队的责任心

步骤：

1、游戏第一步就是将所有参加的人，要求在两分钟之内分成平均分成两组。

2、挑选男女队长各一名，组织团队进行比赛（队长不参加比赛。）

3、教练要求队长宣誓，问三个问题：“有没有信心战胜对手”、“如果失败，敢不敢于面对队员的指责”、“如果失败，愿不愿意承担由此所带来的一切责任”

4、教练宣布比赛规则：

1）全队学员进行报数，速度越快越好；

2）分别进行8轮比赛，每轮比赛间隔休息3分钟、2分钟（2次）、1分半钟2次、1分钟（2次）

3）每轮比赛进行奖惩。输者，由队长率领队员向对方表示诚服，并对对方队员说：“愿赌服输，恭喜你们！”并有男女队长做俯卧撑10次，如果以后再输，俯卧撑的次数将会乘倍递增。赢者，将全队哈哈大笑，以示胜利。

4）将每轮比赛的结果记录在白板上。

5、游戏结束，播放抒情音乐（熄灯），诵读一篇散文（记述文，并在最后一轮失败的人当中在做俯卧撑的时候，让学员深深感受到责任是一种非常重要的人生）。

6、诵读结束，教练引导大家讨论：

讨论题目：

1、每个人都同意所有的意见吗？如果不是，为什么？

2、谈谈责任心对我们人生的体会？

五,活动目的通过本次活动使学生提高对集体合作意识的重视,增强学生的团队合作意识 六,活动总结

通过本次户外活动,使我们协会的内部更加的和谐，同时引导大家积极开动大脑，学会在集体中怎么更好地为他人考虑为集体考虑。也在活动中发现了社团内工作分配的成功与不足，对我们社团未来的发展起到了积极的推动作用.演讲与口才协会2012年4月