读书仪式方案

第一篇：读书仪式方案

沐浴书香，健康成长

——沈石溪文学讲座暨城区中心小学读书节开幕式

一、活动目的：

朱永新教授在《新教育之梦》一书中说过：“读书，是孩子们净化灵魂的一个非常重要的途径。”本着“培养小学生语文素养，可持续发展语文学习”的宗旨，根据我校近几年的语文阅读活动开展的情况和学生实际，着力抓好学生阅读，扎扎实实开展阅读活动，进而培养学生良好语文学习习惯和学习能力，形成小学生必备的语文素养。

二、活动主题：沐浴书香，健康成长

三、参加对象：东部：3—5年级全体师生

西部：3—5年级全体师生

四、活动时间：2012年3月1日下午1：30（周二）

五、活动地点：东部体艺馆

六、活动过程：

（一）购书（自愿，每本20元左右）

1、下午11：30---12：30，地点食堂，东部学生购书

2、下午12：30---1：30，地点食堂，西部学生购书

（二）读书节活动开幕式（胡燕萍主持）

1、宣读读书节活动方案（孙利群）

2、领导宣布读书节活动开幕（徐文辉）

（三）沈石溪文学讲座(马上主持)

1、介绍作家，为作家献鲜花、红领巾

2、文学讲座

（四）授书签名（每班优秀代表5名）

1、西部学生上台请作家签名

2、东部学生上台请作家签名。

七、活动前的准备

横幅、座位安排：陈振权、徐建楠纪律：王亚君、徐聪央、单雪娜 音响：励张军拍照：王炜

慈溪市城区中心小学

2012年2月20日

第二篇：读书活动启动仪式方案

禧 和 小 学

“让读书成为习惯，让书香溢满校园”启动仪式方案

一、活动目的围绕“让读书成为习惯，让书香溢满校园”这一主题，启动禧和小学2013年读书主题活动，优化校园文化环境，丰富师生精神生活，带动教师、学生、家长参与读书活动，努力为学生、教师打造一个书香校园，形成内涵丰富、特色鲜明的校园文化。

二、启动仪式时间

2013年2月日

三、启动仪式地点

学校操场

四、参加人员

全校师生

五、活动程序

禧和小学2013年读书活动启动仪式开始

1、升国旗、奏国歌

2、学生主持

3、付校长致词

4、余校长宣读活动安排

5、教师代表发言

6、家长代表发言

7、学生代表发言

８、宣布“优秀寒假作业”获奖名单

六、宣布2013年读书活动启动仪式结束

第三篇：读书活动启动仪式活动方案

高新区小学“共享一本好书 书香伴我成长”

读书节活动启动仪式方案

一、活动目的

围绕“共享一本好书 书香伴我成长”这一主题，启动高新区小学学校2017年读书节主题活动，优化校园文化环境，丰富师生精神生活，带动教师、学生、家长参与读书活动，努力为学生、教师打造一个书香校园，形成内涵丰富、特色鲜明的校园文化。

二、启动仪式时间

2017年5月18日

三、启动仪式地点

学校校园

四、参加人员

全校师生

五、活动程序

1.升国旗、奏国歌

2.教师代表汲英宣读致教师的倡议书

3.学生代表宣读致学生的倡议书

4.教导处朱冰主任宣读本年读书活动计划 5.以班级为单位进行“跳蚤书市”活动

六、宣布2017年读书活动启动仪式结束

附：

共享一本好书 书香伴我成长

——高新园区小学“跳蚤书市”活动方案

书籍是人类进步的阶梯，是开启心智的钥匙。阅读是成长的基石，是精彩人生的开始！围绕 “多读书，读好书”的理念，促进教师教学和学生学习方法的变革，营造书香校园，让学校成为一个天然图书馆，特举办本次“跳蚤书市”活动。

一、活动目的

1.为了丰富书香校园的活动形式，让闲置图书流动起来，提高图书的使用价值，营造浓厚的读书氛围，增加学生的阅读量，使学生在阅读中开阔视野，增长见识，培养能力。

2.通过灵活的交换模式、称心的书籍、真诚的交流，不仅培养学生珍惜书籍、节约资源的好习惯，而且激发了学生共言好书、阅读好书的热情，锻炼学生的社会实践能力。

二、活动时间

2017年5月18日下午（四、五、六年级班主任在5月18日前负责准备好书籍及宣传标语、海报等。）

三、活动对象

全体师生

四、活动地点

学校南操场

五、活动准备

1．本着自愿的原则，每个学生准备若干本已阅读过的或存放已久的、但仍保存较好的书籍、五成以上新的、愿意交换的图书。用于交换的图书要保存完好，适合学生阅读，内容健康，思想积极。班主任要积极动员，严格把关，保证学生有书可淘，淘到有质量的书。（报刊杂志、脑筋急转弯、漫画书、小人书等不属于交换书籍）

2．各班级要做好交换书籍的登记造册工作（图书登记表由教导处发）。

3．活动当天，请各班在指定区域，摆放两张课桌，摆放好自己班学生用来交换的书籍。

六、环境布置

1．横幅：高新园区小学“共享一本好书 书香伴我成长”跳蚤书市开市了。

2、以班级为单位开设“书店”，要求各班主任发动学生，精心设计布置好自己班级的“书店”，取好“店名”，合理美化，实现“书店”的个性化布置。如：制作富有班级特色的宣传标语、海报等。（责任人：班主任）

七、活动过程

1．广播提示活动开始，各班宣布本年级跳蚤书市开始。

2．学生自由换书、买书。每班书店由3名学生当服务员，固定在本班售书点做好换书、登记工作（每班可组成2个小组，学生轮流看摊，轮流出去淘书）。服务员同学要热情介绍，每位学生要文明有序。（责任人：各班班主任）。

八、注意事项

1.班主任要认真做好宣传发动工作，学生参与积极性要高。学生所带的书刊必须通过家长同意。

2.各班教师做好本班的图书管理、纪律、安全、卫生教育等工作。

3.各班积极布置自己的摊位，想出宣传高招，使本班书籍能获得最大的流通，使活动开展得顺利、有趣、热烈。

4.学生换书时要讲究谦让，与服务员的交流要有礼貌，有序进行淘书活动；严守活动纪律，杜绝推挤、跑动、喧闹。

5.活动结束后，各班级要组织学生上一节交流课，特别是那些参与角色体验的同学，要把自己的经验与不足交流给全班同学。

6．未成交的图书交还书的主人，方便以后进行二次置换。

7．班级负责交易人（导购学生）要求：

（1）对书籍熟悉；做好书籍的分类摆放，便于顾客挑选（2）对人热情，有礼貌，有一定交往能力

（3）做事细心，做好每一次交换的记录

第四篇：读书活动启动仪式方案

何 家 村 小 学

“让读书成为习惯，让书香浸润心田”启动仪式方案

一、活动目的

围绕“让读书成为习惯，让书香浸润心田”这一主题，启动何家村小学2015年“我和好书交朋友”红领巾读书主题活动，优化校园文化环境，丰富师生精神生活，带动教师、学生、家长参与读书活动，努力为学生、教师打造书香校园，形成内涵丰富、特色鲜明的校园文化。

二、启动仪式时间 2015年11月6日

三、启动仪式地点 学校操场

四、参加人员 全校师生

五、活动程序

何家村小学2015年“我和好书交朋友”红领巾读书活动启动仪式开始

1、学生主持：古人云：“腹有诗书气自华！”读一本好书，就像与一位高尚的人谈话。阅读可以改变一个人的气质，阅读可以改变一个人的命运，阅读可以拯救一个民族！

第一项：请朱校长为本次红领巾阅读活动致辞，大家掌声欢迎。第二项：请大队辅导员常老师宣读本次活动实施方案 第三项：教师代表靳化老师发言。第四项：节目欣赏：

1、请听三年级 同学为大家讲述几位名人读书的故事。

2、请欣赏五年级朗诵《满江红》

第五项：请和我一起诵读我们庄严的读书宣言

第六项：自制读书信念卡：同学们，让我们拿起自己手中的笔，签下我们的信念，那就是：好书伴我同行，书香浸润心田；培养阅读习惯，让生命五彩斑斓。请班级代表张贴自制读书卡片。（按班级上主席台粘贴，每班10名同学）（张贴读书卡片）

第七项：宣布“阅读之星”获奖名单，颁奖。

第八项：请各班代表上台领取学校赠送的图书：每班一套 第九项：宣布2015年读书活动启动仪式结束。

何家村小学 2015年11月5日

后期活动：

1、各班扩充图书，不断完善班级图书角，落实好红领巾阅读计划，每周四班会进行好书推荐和读书交流分享活动；

2、三-五年级亲自阅读活动安排布置

3、队部组织3-5年级学生代表，进行阅读记录卡专项培训指导；

4、各班读书活动成果展示；

5、评选“阅读之星”“好书推荐优秀队员”“优秀亲子阅读卡”（每一项评按班级评出10名学生）

第五篇：仪式方案

重庆市黔江实验中学帮扶重庆市黔江蓝天学校

办学签约仪式方案

一、时间：2014年12月29日上午10:30——11：00

二、地点：重庆市黔江蓝天学校

三、主持人：区教委职成教科科长邓祥国

四、议程

第一项：介绍出席签约仪式的领导

出席签字仪式的是黔江区教委肖顺东副主任，黔江区教委基础教育科科长杨明瑜，黔江区教委职成教科科长邓祥国，黔江区关心下一代工作委员会秘书长，蓝天学校党支部书记张玉林，黔江区实验中学校长庞石生，蓝天学校校长冯大立。

第二项: 重庆市黔江蓝天学校冯大立校长致辞 第三项：重庆市黔江实验中学校庞石生校长致辞

第四项：签字并交换文本，请区教委基础教育科杨明瑜科长监审签

第五项：黔江区教委肖顺东副主任讲话 第六项：仪式结束

重庆市黔江蓝天学校 2014年12月29日