活力在基层（精选）

第一篇：活力在基层（精选）

“活力在基层”活动策划书

一、活动背景

2011年7月1日是建党90周年。90年的风雨洗礼，中国共产党始终保持着旺盛的斗志和坚韧的毅力，带领着中国人民冲破艰难险阻，自强自立于世界民族之林，这是一个具有顽强生命力的政党，而我们作为当代大学生，也用实际行动，响应党与人民，践行着自己对党和人民的庄严承诺，让党的精神始终如一的持续下去，让党旗永远飘扬在人民群众的心中。

二、活动目的及意义

90年来，中国共产党始终高擎为人民服务的旗帜，团结带领人民求解放、谋幸福、图发展，奋力开创幸福美好的生活，赢得亿万群众的衷心拥护，我们浸在党的春风里，作为当代大学生，作为未来的主人翁，理应通过自己的践行为党为国伸出自己的一份力，与党贴近，关注党事，发扬党的精神，表现我们大学生的爱国情怀，展现我们的意气风发，让我们跟着党走，高举党的精神与文化的旗帜，走在文明的前方。

三、活动主题

建党90周年，建和谐社会，建和谐生活。

四、活动单位

河源职业技术学院11届工商物业管理2班团支部

五、活动时间

校内站：心贴党（10月20日）

慈善球赛（10月20日）

校外站：唱响红歌，诗颂党庆（10月21日）

六、活动地点

校内站：河职院B区宿舍门口，河职院A区饭堂

河职院足球场

校外站：河源市文化广场

七、活动筹划及安排

1、讨论工作

（1）时间：2011年10月12号

地点：教学楼B507

内容：召开班会，提出本次活力在基层的主题：建党90周年。在班会开展期间，班集体成员给活动的内容提出活动策划，最后班集体通过公平的投票，选出了活动方案由此 形成此次“活力在基层”团日活动的初步方案

（2）时间：2011年10月15号

地点：教学楼B207

内容：召开团支部会议，落实活动的详细方案；同时讨论本次团日活动的具体内容及工作的安排，并写好“活力在基层”活动的策划书。

（3）团支部各委员在活动举办前夕，分工合作，分别向各位同学传递活动的具体流程，让大家深刻明白活动开展的意义，了解活动的重要性，提高大家对活动的积极性，把活动细节落实好，动员大家对活动做好充分准备。

2、活动准备

（1）、购置活动所需物品，班服，宣传画纸，便利贴，小面国旗，租借自行车（双人自行车15辆，单人自行车5辆）

（2）、体育用品的借用，校内活动场地的申请

（3）、宣传海报的编辑和整理，捐款箱的制作，班徽的制作

（4）、诗歌、红歌的搜集、整理和打印

八、活动内容

校内站

Part 1：心贴党

活动地点：河职院B区宿舍门口，河职院A区饭堂门口

活动时间：211年10月20日 11：50 —— 12：2

5活动流程

1、活动宣传

（1）在B区宿舍门口与A区饭堂周边放置宣传我团支部“活力在基层”活动的宣

传海报，向河职院的同学宣传我们活动的开展，吸引同学们对我们活动的关注。

（2）我们物业管理2班团支部及同学为了让更多人了解我们活动的举办，联系了

其他友好班级，使我们活动的开展得到了广泛同学的关注和支持，为我们活动的完满举行，提供了有力的保障。

2、活动进行

（1）10月18号早上，我们全体成员将按计划分成两个小组，由组长带领，在B区

宿舍门口与与A区饭堂门口进行活动，各小组对现场活动展开筹备。

（2）各小组在现场上准备好贴板，把便利贴和签字笔分配到各成员手上，并联系

报名的同学来参加我们的活动。

（3）我们筹备活动完毕以后，向周遭路过的师生宣传活动，并把便利贴分发到他们

手中，让他们写上对党的美好祝愿与寄望。

（4）各小组成员收集好广大师生留言的的爱心便利贴，然后贴在建党90周年祝福

板上，以此见证大学生对建党90周年的美好祝愿与畅想，见证我们大学生的意气风发和帜热激情。

（5）负责摄影的同学选取好镜头，捕捉我们活动活力的每一瞬间，把活动的过程拍

摄下来。

（6）活动结束以后，各小组成员收拾好现场的活动道具，清理干净场地。

3、活动总结

活动结束后，我团支部聚集在A区饭堂进行活动总结，对各成员进行表扬，各成员

畅谈活动心得，提出我们活动中的不足之处，通过反省此次活动的不足，对下次活动给予经验提示，并布置好下次活动需要注意的细节，尔后我们在A区饭堂进行了一次愉快的午餐聚餐。

Part 2：慈善球赛

活动地点：河职院足球场

活动时间：2011年10月20日 16：00 —— 17：00

活动流程

1、活动筹划

（1）我们事先联系好兄弟班级，向他们陈述活动内容，邀请他们和我们班集体举

行一场慈善足球赛。

（2）通过“心贴党”活动，对广大师生宣传我们的另一活动“慈善球赛”，对有兴

趣参加活动的同学进行登记报名。

（3）由我团支部此次活动负责人负责制定我们比赛的规则，对我团支部成员以及

报名人员进行球赛队伍的组合。

2、活动阶段

（1）10月20日下午，我团支部成员组织报名者与参赛班级在足球场上整队，团

支部此次负责人在现场声明球赛的规则，随后与参赛班级进行一场以“友谊

第一，比赛第二”为准则的慈善球赛。

（2）本班场下成员时刻关注赛场变化，关注比赛中途有没有参赛成员受伤，维持

现场秩序，避免赛场上的冲突事故，保证了比赛的完美举行。

（4）友谊球赛踢完以后，我团支部成员会在现场动员募捐，我们把事先准备好的捐款箱拿出，向在场的观众募捐，所得款项将捐献给红十字会，届时收到的红十字会捐献回执将向团委示明，以示我们捐款费用用途上的正确使用。

（5）活动在17：00举行完毕，全体人员合影留念，然后本班成员留下清理球场的卫生，归还借用的体育用品。现场动员我团支部成员发表活动感言，对我们

活动的成果给予肯定的评价，对我们活动的不足之处提出意见，并鼓励各成员再接再厉，认真落实接下来的活动工作。

校外站

Part 3：唱响红歌，诗頌党庆

活动地点：河源市文化广场

活动时间：2011年10月21日16：00 ——18：30

活动流程

1、筹划阶段

（1）我团支部成员对诗歌、红歌进行筛选，挑选出适宜的诗歌和红歌，进行排练。

（2）踩点，为了保证活动能够顺利进行，我团支部委员去到了文化广场进行详情

了解，熟悉一下文化广场的地理位置。

2、活动过程

（1）16：00分，我团支部成员在创业园集合，各自领取自行车，集好队，由此次

活动负责人把小红旗分到各成员手中，并告诉每个成员宣传党庆口号。

（2）16：30分在河职院东门出发，由每个小组的成员负责各小组的纪律，保证沿

途中各成员的安全，在自驾游中，我们高喊宣传口号，庆贺党庆。

（3）17：10分到达河源文化广场，我们小组间互相进行诗歌朗诵，吟唱红歌，随

后我们集体朗诵和歌唱，并向路人宣扬党的文化与精神，最后我们集体摄影留念。

（4）18：00分，我们全体从文化广场返回河职院，归途中，依旧宣传口号。

（5）18：35分，回到学校，归还自行车，归还借用物品，活动结束。

九、后期工作

1、活动结束以后，召开班会，班委对本次“活力在基层”活动进行总结，对资料进行收集和整理。

2、整理活动中拍摄的照片，制作PPT，分享我们的活动成果。

3、在河职院学校论坛里发贴，展示我团支部成员举办的活动成果，让更多学生了解我们这次“活力在基层”活动的意义，分享我们的快乐。

十、活动中的注意事项

1、工作过程中，大家要团结互助，分工合作。

2、若活动时间恰逢阴天，则活动延期举行。

3、在活动中，必须保障同学们的生命安全，活动过程中，要求同学一言一语做到合乎大学生的行为。

4、相机提前借好，到时候同学们也可以使用自己的手机进行拍摄。

十一、经费预算

——11工商物业管理2班团支部

2011年10月19日

第二篇：活力在基层方案

“活力在基层”主题团日活动实施方案

一、活动目的为了响应我校关于开展2010年“活力在基层”主题团日活动的号召，激发学生爱国热情，为构建和谐社会做贡献，弘扬健康向上的校园文化，展示时代风采，我团支部决定开展红歌PK赛, 通过红歌的演唱来激发学生的爱国热情，陶冶情操，加深学生之间的交流，通过比赛锻炼自己的能力,通过学、唱革命歌曲,提高自己的思想,牢记历史，不忘革命，增强自己的民族自豪感和爱国热情。

二、活动主题

魅力红歌〃唱响青春

三、主办单位

共青团XX大学XX学院08级XX（3）班团支部

四、活动时间

2010年4月

五、活动对象

共青团XX大学XX学院08级XX（3）班团支部全体学生

六、活动流程

第一部分“挑战自我”

由班委会准备一些红色歌曲（活动前前把歌曲名称事先通知参赛者）由参赛者当场抽签决定演唱曲目。

第二部分“爱拼才会赢”

将参赛选手自由分为两组进行对歌比赛，每人各唱一句，所唱的歌中必须要有“爱”字，坚持到最后的一方获胜。

第三部分“秀出我自己”

待第一轮结束后，由参赛者再次抽签决定出场的先后顺序。此部分为自由表演部分，曲目自选（不能背离主题）。参赛曲目由参赛者在大会之前通知大会，并由大会进行审核。

七、比赛曲目要求

每支参赛队在比赛中演唱两首歌曲：一首为规定参赛曲目，另外一首为自选参赛曲目，参赛曲目应紧扣主题，体现当代青年学生热爱祖国、积极进取、追求进步的良好精神风貌.八、比赛曲目示例

⑴革命歌曲

《中国朝前走》、《我们走在大路上》、《唱支山歌给党听》、《草原上升起不落的太阳》、《打靶归来》、《青春啊青春》、《祖国颂》、《爱我中华》、《四渡赤水出奇兵》、《远方的客人请你留下来》、《春天的故事》、《我和我的祖国》、《游击队之歌》、《大刀向鬼子们的头上砍去》、《共和国之恋》、《黄河大合唱》、《红旗飘飘》、《祖国啊慈祥的母亲》、《十送红军》，《在太行山上》、《我的祖国》、《五星红旗迎风飘扬》《走进新时代》

⑵流行歌曲

《站起来》《国家》《梦想在望》《永远的朋友》等在汶川地震抗震

救灾和奥运会期间产生的优秀歌曲。

九、奖励办法

设最佳风度奖、最佳人气奖、最具台风奖、最具潜质奖、最佳演绎奖以及特别创意奖各一名。获奖选手均可获得由班委会提供的精美纪念品一份。

XX学院08级XX（3）班团支部

二〇一〇年三月二十七日

第三篇：“活力在基层”活动实施方案

“活力在基层”活动实施方案

一、前言：

光阴似箭，岁月如梭，转瞬之间，中国共产党已经走过90年的风风雨雨。在党的90岁生日之际，我们每一个人的心情，除了感慨，更多的是感激。回首这90年来，我们的党走过的是一条艰苦奋斗的道路。作为社会最活跃、最具创新精神和创造激情的青年学生，作为21世纪的大学生，我们要以求真务实的作风，实事求是的精神，以党的精神作为本团支部的奋斗目标，大力发扬理论与实践相结合的优良学风，理论和实践相结合。为此，我应用化学082团支部积极响应学院分团委开展以“学党史，知党情，跟党走”为主题的第九期“活力在基层”团日活动，以此来教育青年团员结合所学专业，研究如何把知识运用到实践中，在专业知识与实践的互动中，增强自己对专业知识的理解，把所学成果运用到本次活力在基层团日活动中，展现支部活力和风采。

时代召唤青年，青年创造未来。在这第九期团日活动期间，本支部将以饱满的精神，昂扬的斗志，务实的作风，带领本支部全体团员青年走积极组织策划和参加本期团日活动，确保本期活动符合“学党史，知党情，跟党走”的主题。

二、活动主题：

党诞辉煌九十年，我与我党心相连

三、活动目的：

1.大力发扬理论与实践相结合的优良学风

2.激励教育青年团员学以致用，理论联系实践，在活动中树立起正确的人生目标；

3.深入学习实践科学发展观，服务和谐社会、和谐校园建设；

4.促进支部成员感情，加强支部成员凝聚力，展现支部活力风采。

四、活动形式：

视频教育、知识竞赛，征文比赛、摊位主题宣传活动、主题班会等。

五、活动内容：

系列活动一：感恩之心，党心我存（视频教育，征文比赛）

系列活动二：党建辉煌，你我共享（主题班会）

系列活动三：缅怀历史，展望未来（烈士陵园扫墓）

六、活动时间：四月上旬至五月中旬

七、活动地点：教学楼、信息学院、广州烈士陵园

八、参加对象：支部全体成员

九、具体安排：

系列活动一：感恩之心，党心我存

1)

活动背景

为了使广大青年学生了解党史，明白当今幸福生活来之不易，继续努力学习回报党和国家，同时也为了给广大拥有艺术细胞同学提供一个很好的展现平台，计划在教学楼208观看由本支部成员做成有关于建党九十周年的视频，其中穿插本支部军训时的精彩视频，让同学全方位的认识党的艰辛而充满传奇的发展史，激励本支部成员更加热爱，更加珍惜今年得之不易的幸福生活。

2)

活动主题：感恩之心，党心我存

3)

活动目的：

1、迎接党的九十岁生日，树立支部成员的党员意识。

2、提升本支部成员的精神高度，让支部成员坚定对未来的信心。

3、深入学习实践科学发展观，服务和谐社会、和谐校园建设

4)

活动形式：视频播放，征文比赛

5)

活动内容：观看建国大业，支部成员征文比赛

6)

活动时间：XX年04月1日

7)

活动地点：教学楼

8)

参加对象：支部全体成员

9)

出席嘉宾：班主任凌育赵老师以及各班代表

10)现场活动流程：

1、主持人开场白

2、主持人介绍到场嘉宾

3、播放自制视频和ｐｐｔ

4、观众对本次活动畅所欲言

5、班主任x老师总结

10、主持人宣布活动圆满结束（嘉宾和支部成员合影留念）

11、全体成员留下来收拾现场

12.支部成员在活动结束后对本次活动视频内容进行征文比赛

13.由各班委组成评审团对各作品进行评比。

11)工作安排：

1.卡纸、毛x（黄x负责）

2.传单设计，网络宣传（智x）

3.视频制作

4.申请场地：信息学院教室，使用多媒体（坚x负责，4月14日完成）

5.确定主持人：德x

11)注意事项：

1.负责前期宣传和前准备的相关工作人员一定落实到位，为我们这次活动的成功开展打下坚实的基础

2.制作的视频质量高而且内容丰富精彩，建党九十周年的视频要精彩并且有一定的教育意义，确保活动当天现场不会冷场。

3.负责申请场地和借用多媒体的同学提前一个星期左右进行申请，并且在活动当天活动开始以前对多媒体和扩音设备进行调试，确保活动顺畅无阻地举行。

4.团支书提前通知好班上同学在活动开始以前做好各项准备（包括手机开静音、活动期间不要随意走动）

5.为了显示我们应化082的支部整体风貌，活动当天全班穿班服。

系列活动二：党建辉煌，你我共享

1)

活动背景：

让学生感受出在中国共产党的领导下中国国力越来越强盛，在共产党的领导下人民的生活水平越来越高，现在如此和谐的生活环境都是在共产党的领导下产生的。通过这次主题班会，帮助学生认识到只有坚持在中国共产党领导下才能让祖国越来越强大；让学生缅怀革命先烈，学习先烈为壮丽的共产主义事业奋斗的崇高精神，并希望学生珍惜今日的胜利成果，努力学习，掌握知识，为振兴祖国作贡献。

2)

活动主题:党建辉煌，你我共享

3)

活动形式：主题班会

4)

活动时间：XX年3月

5)

活动地点：教学楼

6)

参加对象：支部全体成员

7)

活动流程及工作安排：

1.由团支书陈坚荣、组织委员郑镇平、宣传委员赖淑艳在支部内征集主题班会的议题。

2.全体支部成员根据征集的问题上网、查找图书等手段寻找建党九十周年中发生的一些重大事件。

3.由团支书陈坚荣、组织委员郑镇平、宣传委员赖淑艳组织将成员收集的资料进行整理、做成电子杂志、宣传单

4.整个过程由高希、林于淳进行拍照。

5.召开支部会议进行总结（由团支书陈坚荣主持召开，组织委员作会议记录）

系列活动三：缅怀历史，展望未来

1)

活动背景

我国正处于全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化建设的重要时刻，先烈们留下的革命精神，是我们克服一切艰难险阻的无价之宝。我们要在全社会大力宣传革命先烈的英雄事迹，大力弘扬民族精神把老一辈无产阶级革命家开创的事业薪火相传、不断发扬光大！我支部希望通过组织这次的烈士陵园扫墓活动，让支部成员缅怀历史，铭记革命烈士们为我们今天幸福生活所做出的不朽贡献，激励着每位成员勇敢地走完剩下的大学生活。

2)

活动主题

缅怀历史，展望未来

3)

活动形式：扫墓活动

4)

活动时间:XX年4月

5)

活动地点：广州烈士陵园

6)

参加对象：应用化学082团支部各成员

7)

活动流程及工作安排：

1.将我支部成员合理分成4小组，并选出各组的小组长。

具体：

第一组：组长：郑x

组员：1--9号

2.分配每组的工作任务（包括制定路线，拟定出发时间，准备相关所需资料和活动流程）

3.制定路线：第一组成员

4.拟定时间、地点：第四组成员

5.准备相关资料：第二、三组成员

6.收集建党九十周年相关资料和制作宣传单：第二、三组成员

7.由支委会支持召开支部会议播放采访视频，并召开主题班会，总结

第四篇：活力在基层活动方案

活力在基层活动方案

一、创意背景：

（1）九十年前的五四运动，揭开了现代中国青年运动史的辉煌序幕，宣告了新的历史进程的到来。五四运动高举“爱国、进步、民主、科学”的旗帜，传播了马克思列宁主义，成为中国共产主义运动的先声，成为新民主主义中国建设的前奏，开创了中国青年运动的先河。

（2）为深入贯彻团十六届二中全会精神，进一步加强新形势下共青团的基层组织建设，推动团的基层工作发展，贯彻落实团省委工作部署，结合实际支持基层团支部策划开展丰富多采的主题团日活动，有效增强基层团组织活力，促进基层团的工作。

二、创意目的：

以纪念五四运动92周年为背景，以“弘扬五四精神，展现大学风采”为主题，以深化团建创新为目标，开展丰富多彩的支部活动。展现经管风采，进一步提高青年学生的素质拓展和培养青年学生的爱国情怀。教育团员青年重温五四精神，强化团员的光荣感、责任感，增强团员意识，从而促进经管及仲园的团建。

三、活动概况：

1、活动主题：弘扬五四精神，展现大学风采

2、主办单位：10计算机多媒体1班

3、活动时间：2011/4/294、参加对象：10计算机多媒体1班全体同学

5、活动地点：待定

四、创意实施：

1、宣传发动阶段：

（1）召开班会

（2）确定主题团日活动目标与意义

（3）拟定活动地方选择阶段；

2、民主选择阶段：

（1）选择活动地点

（2）选出每组的组长

3、活动开展阶段：

（1）去途中组织同学们唱军歌、演讲比赛等

（2）到达目的地先分组搞活动，再集中搞活动。

（3）返校途中组织同学们说说个人的人生规划等

五、创意成效:

组织开展活动的最终目的是促进学生身心的全面发展，而活动教育在丰富情感、健全心理、培养道德素质等方面具有课堂教育所无法替代的作用；从德育的角度看，我国过去的德育往往侧重于道德认知的教育，而忽视了道德情感的体验、道德实践的能力的培养；而活动教育恰恰能够弥补道德认知教育的不足，通过活动来进行道德的渗透，在活动中体验道德情感，在活动中实践道德能力是促进道德实效性的有效方式；成效归纳为以下几点：

目的明确高度重视

组织分工群体参与

指导检查幕后指挥

参与其中情感渗透

及时总结认真反思

1、目地明确 高度重视

任何一项教育活动，都有其积极的教育目的，不过有的教育目的明确，而有的则需要我们自己的认真的挖掘。这使我们对“活动”的高度重视是激发我们参与情感、调动我们主动精神的重要因素。

2、组织分工群体参与

开展任何活动，必须要建立相应的活动组织，分工负责，明确职责，同时要避免班主任或少数班干部一手包办的情况出现；要动员全体同学积极参与到活动的组织开展中来，这样才能达到活动教育的目的，同时只有全体同学参与了也才能保证活动过程的顺利开展。

3、指导检查幕后指挥

充分发挥同学们组织开展活动的积极性、主动性，并不是说班干部可以置身事外，在班级组织开展活动过程中，班干部应扮演一个幕后指挥的角色，同时为了保证活动组织开展的效果。

4、参与其中、情感渗透

在班级组织开展活动中，班干部应该作为班级的一个成员积极、坦诚的参与到活动中，以自己真正的情感投入融入到活动中，这能使活动更有趣。

5、及时总结 认真反思

一项班级活动从形式上结束了，但作为班干部却还有重要的最后一个环节要做，那就是及时对本次活动进行总结和反思，活动的总结和反思既能够进一步提高班干部自身的工作能力和水平，而且还可以组织本次活动的组织者和参与者进行总结反思，从而通过活动达到锻炼同学们的目的。

组织开展活动是学校教育的重要形式，必须时刻牢记的是任何一项活动的开展都必须将活动的教育意义贯彻到位，达到真正的育人目的，这是增强基层团组织活力，促进基层团的工作，这也是创新的方法。

第五篇：活力在基层活动策划书

“活力在基层”活动策划书

富含生机，充满活力的仲夏翩然而至，在这个溢满激情的季节，“五四”青年节与极具时代意义的广州亚运会如期而至。为了迎接他们的到来，我们—大学生这拥有着时代气息与青春活力的群体将是极具活力的基层，发挥我们大学生的能力和激情，为打造新时期内涵的“五四”青年节和促进广州亚运会的圆满成功，我们将负起这充满意义的责任。为此，我们第十一团支部将开展这项活动。

一、活动主题

亚运在心中，五四青年行

二、活动宗旨

让大学生通过自身的设计和创造参与提高他们的创新理念，显扬当代大学生所独具的特色，体现他们的个性与风采，让大学生更深刻理解自我时代责任感，同时促进亚运的知识传播，以富有活力的大学生基层为亚运活动添砖加瓦。

三、前期准备

1.宣传组和团支书向同学们宣传相关的亚运知识，让他们对亚运有深刻的认识与群众参与意识。同时宣传“五四”青年的主题，重在大学生的责任意识培养。

2.了解同学特长，收集他们的分组情况与构想。

3.预算经费，分组准备活动。

四、活动的具体流程

活动时间：2010年04月18日

活动地点：化学楼楼下

活动具体内容

（1）集合：全班同学于下午2：30在规定地方集合，清点

人数。

（2）活动一：2：30——3：30

创意设计展示节目。参赛同学把自身设计的富有创意的作品逐个展示，并对自己的作品的设计理念及意义做精辟的介绍。他们展示的作品结合亚运与“五四”青年的主题，通过倡导他们的个性与创新而制作相关图片，饰品或服饰，当然也可以是宣传亚运或活力青年大学生的口号。

活动二：3：40——5：30

舞台剧等其他形式的综艺节目。初步计划上演3个节目，班上各人按自己的优势与特长编排节目。3个三个节目分别由英语、普通话、粤语来演绎。主题可以是表现“五四”青年主题或体现亚运精神风采抑或两者综合体现活动，大学生如何为亚运做出贡献，如何更好参与亚运。节目形式多样，内容新颖丰富，由评委评选优秀节目组。

活动三：多人多足活动。5：30——6：00

目的：提高班集体的活动积极性，促进合作与团结精神。

内容：把班中33人分为四组，每组8人进行比赛，选出

优胜组，后由我们优胜组成为“最佳活力代表”进行重走，做出极有活力的齐前进的行走表演并摄影留念。

五、经费预算

由于创意设计和才艺节目需要相应的材料准备为道具，因此经费预算暂定为150块。

第十一团支部