2014托溪中学“学雷锋”活动月实施方案

第一篇：2014托溪中学“学雷锋”活动月实施方案

托溪中学“学雷锋”活动月实施方案

为认真贯彻《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，贯彻省市县文件精神和相关的法律法规，结合十八大的学习，决定在2013年3月份开展学雷锋活动，具体内容如下：

一、活动目的纪念“向雷锋同志学习”48周年，加强学生国防教育、品德教育，让学生学习雷锋精神，关爱他人，热爱集体，热爱祖国，更好地成长，特举行该活动。

二、活动主题

弘扬雷锋精神，构建和谐校园

三、活动时间

2014年3月份

四、活动内容

一、做好学雷锋活动的动员工作，向全体学生发出倡议书。

1.利用3月3日(星期一)升旗仪式时间，做好毛泽东主席 “向雷锋同志学习”题词47周年的宣传发动工作（发放倡议书）。

2．3月4日各班级开展“向雷锋同志学习”主题班会。

3.开展一期“弘扬雷锋精神 构建和谐校园”主题板报评比。

二、积极开展学雷锋活动，把此项工作真正落到实处。

1.3月5日，邀请共建单位-----闽东革命纪念馆领导到校举行“雷锋班”班牌、班旗的交接仪式并作报告。

2．把三月份作为我校学雷锋活动月，要求每位同学至少为社会为学校做一件好事。

3.在活动期间，开展“托溪是我家，净化靠大家”为主题清洁街道学雷锋活动。

4.更换国防教育长廊的内容，并邀请县人武部领导到校开设国防教育讲座。

5.举办“祖国强大我自豪”国防教育知识竞赛

三、召开总结表彰大会，对活动期间涌现的好人好事进行总结和表彰。

1、3月末各班把活动月期间出现的典型人物和先进事迹材料上报到政教处。

2、4月初召开学雷锋活动总结表彰大会。

2014年2月25日

第二篇：学雷锋活动月实施方案

学雷锋活动月实施方案

一、活动目的弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题：

弘扬雷锋精神构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会。

三、活动要求：

“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行专一行，不流于形式。

四、活动时间： 2018年 3 月

五、活动安排：

宣传发动(各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组)

1、升旗仪式，校大队长向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛，各班围绕该主题出一期主题班报，少队于3月15日前进行集中评比。

3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。

洪石小学党支部 2018.3.9

第三篇：“学雷锋活动月”实施方案

河东九年制学校2013年 “学雷锋活动月”实施方案

值纪念毛泽东同志亲笔题词“向雷锋同志学习”50周年之际，为了进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深入推进学生思想道德建设，培养学生关爱他人，服务社会的优良品质。也为了进一步强化社会主义体系核心价值观的学习，经学校研究决定三月份开展“学雷锋活动月”活动,现制订实施方案如下：

一、活动形式：

通过开展各种形式的学习和实践活动，认真宣传雷锋同志的光辉事迹，正确认识雷锋精神的实质，并以此为契机，强化学生的传统美德和公民道德意识，规范学生行为，提高学生素质，从而推动我校思想道德建设向纵深发展。

二、活动主题：学习雷锋精神，厉行勤俭节约，弘扬文明新风，争做河东最美丽的人

三、活动时间及安排：

第一阶段：宣传动员阶段（3月1日—3月3日）

通过学校广播、升旗仪式、班会、黑板报等形式，积极宣传、发动，使雷锋精神深入人心，树立正气，优化校风、班风。团委、政教处将在学校宣传橱窗出一期宣传专栏，各班出一期“学习雷锋精神，弘扬文明新风”主题黑板报（3月5日前办好），让同学们了解雷锋精神，并把雷锋精神落实在行动中。

第二阶段：实施阶段（3月4日—3月24日）

1、各班召开“弘扬雷锋精神，争做文明学生”主题班会；

各班根据本班实际召开主题班会，要求深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育和感恩“营养餐”教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。积极开展革除陋习活动,每位同学都要积极发现、主动制止身边的陋习（主要针对乱扔乱丢废纸、食品袋等行为）。

2、各班举办以“弘扬雷锋精神”或“永远的雷锋”为题的演讲比赛。

3、“学雷锋，献爱心”志愿者行动

（1）将爱心献给校园：在校园内开展清扫卫生死角、保持校园清洁卫生等美化校园的活动；自觉抵制在墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为，人人争做爱校、护校的文明学生。具体要求做到：“十不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

（2）将爱心献给同学：各班组织学习互助小组，开展“一帮一”活动，鼓励成绩突出、有特长的同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

（3）将爱心献给社会：学校组织青年志愿者服务队，到学校周边开展捡拾垃圾、整治卫生死角、清理街头小广告等志愿者活动；到恒口镇老年公寓进行献爱心活动等。

第三阶段：总结阶段（3月25日—3月31日）

1、各班对本次学雷锋活动的过程、意义认真总结，并于3月28日前将活动总结上报团委、政教处。

2、开展好“学雷锋先进集体”、“学雷锋标兵”的评选。通过撰写活动总结，各班把活动中涌现出的先进个人和典型事迹，上报团委、政教处，由团委、政教处评选并通报表彰。

四、活动要求

1、各班要高度重视此次活动，学生干部要起到模范带头作用，以身作责，带头学雷锋。

2、班主任老师要积极引导，认真发动，充分调动学生参与活动的积极性。要求各班结合实际，在做好本职工作的情况下，尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。

3、要将学雷锋活动与行为规范教育、礼仪教育、献爱心活动以及社会实践活动充分结合起来。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

河东学校

2013年2月28日

第四篇：学雷锋活动月实施方案

学雷锋活动月实施方案

一、指导思想

开展学习雷锋活动，对全面深入贯彻“三个代表”重要思想，切实加强青少年学生的思想道德建设，帮助青少年学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校的具体情况，经研究决定，3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。

二、活动内容

开展系列学雷锋教育活动，体现校园文化建设。具体活动安排如下：

1、“雷锋精神在闪光”（3、1——

3、6）

每班利用黑板报以及内容丰富、形式多样的主题班会大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹，营造教育氛围。让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。3月1日五、六年级20名红领巾志愿者到社区参加环保义务劳动。3月2日班会课组织学习雷锋事迹，制定班级活动方案，提出要求。3月5日组织对各班黑板报进行打分，并公布成绩。

2、“母亲恩情重于山”（3、6——

3、10）

结合三八父母节，开展“我为母亲洗洗脚”“我想对妈妈说......”等系列活动，引导学生体会父母的劳苦。

3、“我为学校披绿装”（3、11——

3、13）

结合植树节，组织广大师生开展美化校园环境及周边环境，把本班绿化区、卫生区中的杂草清理干净。

3月13日上午，各班班主任布置好所带扫除工具，下午3：20开始大扫除。

4、成果展示

一—三年级讲故事比赛（3、16——

3、27）

四—六年级主题演讲竞赛（3、16——

3、27）

5、评选“学雷锋小明星”（3、30）

活动结束后，各班班主任针对各班学生学习雷锋精神情况，每班申报三名“学雷锋小明星”，并将本班活动小结于3月30日上午上交少队部。

通过系列活动的开展，把学校学雷锋活动从校内延伸到校外，形成学校、家庭、社会网络教育体系。

（备注：希望各班主任积极配合，争取把本次活动顺利完成。）

鹰山小学少先队2009年2月26日

第五篇：学雷锋活动月实施方案

新城初中学雷锋活动月实施方案

今年3月，是毛泽东等老一辈党和国家领导人号召“向雷锋同志学习”50周年，为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的文明意识，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。结合我校实际，特制定实施方案。

一、活动宗旨

学习雷锋精神，把握精神实质，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予时代内涵。

二、活动目的通过开展各种形式的学习和实践活动，宣传雷锋同志的光辉事迹，正确认识雷锋精神的实质，并以此为契机，强化学生的传统美德和公民道德意识，规范学生行为，提高学生素质，从而推动我校德育工作向纵深发展。

三、活动主题

学雷锋爱集体讲团结求进步

四、活动口号

雷锋就是你、我、他

五、活动内容1、3月3日，安排学生在国旗下演讲,开展学雷锋活动月启动仪式。

2、校团委3月5日向全校师生发出向雷锋同志学习倡议，悬挂横幅,营造氛围。

3、各班大唱学雷锋歌曲。

4、各班三月份利用每周星期一到星期三每天第八节课安排五名学生讲有关雷锋的故事。

5、3月14日，各班开展“学雷锋 爱集体 讲团结 求进步”主题班团会，围绕“什么是雷锋精神？雷锋精神是否过时？学雷锋应如何从身边的小事做起”深入学习和讨论新时代的雷锋精神实质。

6、各班以班级、团支部为单位组织立足校园做好人好事，净化、美化校园，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁、保持校园清洁卫生等美化校园活动。

7、各班开展“手拉手”扶困帮学活动。各班组织学习互助小组，共同克服

学习上的困难，给学困生安排小老师，利用课余、周末时间解决学习、生活中的困难，提高学习成绩。

8、结合“三八”国际妇女节，延伸“感恩教育”，从我做起，从小事做起，从关爱身边的亲人做起，并以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、帮助父母做些力所能及的家务，每个学生都要在此活动后向全班学生汇报自己帮家长所做的家务。

9、第三周各班出一期学雷锋板报，宣传雷锋精神和雷锋事迹。

10、各班开展多种形式的助人、互助活动。把校园里、楼道中、教室里、宿舍里一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站，所得钱款做班费；为班级图书角捐献图书；帮助同学打扫卫生等等。

六、活动要求

1、全校在学雷锋活动月中积极行动起来，学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。

2、同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把文明带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人；坚持岗位学雷锋，发扬雷锋同志的“钉子”精神，在学习上要“钻”，在时间上要“挤”。

3、学雷锋活动目的是要倡导社会新风，推进社会和谐发展。全校师生要提高认识，统一思想，真正领会雷锋精神，把学雷锋活动逐步推向高潮，深入开展志愿者学雷锋活动。

4、活动中要注意安全、注重形象，形成声势。各班级的活动情况应及时做好记录，汇总上报。

七、考核、评奖

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，注意保存资料，在学雷锋活动月中，政教处会对各班的活动开展情况按活动内容、活动要求检查记载，并在三月底对各班的活动内容进行统计，评选出前六名进行奖励，班主任随班进行奖励。并认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

学雷锋活动月实施方案

政

教

处2013、3、4、