第一篇:石岭小学庆祝六一
石岭小学庆“六一”活动安排
为营造良好的校园氛围,丰富校园文化生活,全面推进素质教育,创建和谐学校,促进学生全面发展,按照学校工作安排,举办庆祝2012年“六一”儿童节活动,现将开展活动情况做出如下安排:
一、活动时间:二0一二年六月一日上午
二、活动内容:
(1)少先队建队仪式。
(2)各班经典诗文诵读活动。
(3)各班体操表演活动。
三、活动领导小组。
组长:丁锋生。
副组长:蔡慕文 冯永德
组员:其余全体教师
四、表彰奖励
对广播操比赛中的优胜班级,经典诗文诵读活动中优胜班级和优秀学生进行表彰奖励。
五、活动要求:
(1)为保证庆祝活动顺利进行,各班级必须高度重视、服从安排,认真对待,做好各项工作。
(2)少先队辅导员做好建队相关工作。
(3)教导处负责好活动程序,比赛成绩确保公平、公正、合理。
(4)值班教师要严格门卫制度,不许任何闲杂人进入校园。
(5)总务处要做好活动过程中的后勤、安全工作,对活动中可能出现的意外,要做好应急处理措施,确保学生安全、校园安全,使活动圆满成功。
石 岭 小 学0 12-5-3 1
石岭小学庆“六一”活动安排0 12-5-3 1
第二篇:小学庆祝六一作文
小学庆祝六一作文
小学庆祝六一作文1
活动开始了,我先看到一个谜语说“1+1”——打一字。我想来想去,突然想出来这个字是我们常说的一个姓:“王”字!猜出谜底的我好高兴啊!我继续往前走,看到这样的谜语:“公鸡绿尾巴,一头钻到地底下。——打一物品。我猜来猜去,怎么也猜不着,一看谜底,原来是个“红萝卜”呀!真形象!
看到这儿,我想起大姨教我的一个谜语,忍不住让大家也来猜一猜: “一点一横一大甩,拐一拐甩两甩,拐一拐甩两甩,左一甩右一甩, 一甩一甩又一甩。” ——打一字
大家你看看我,我看看你,都没猜到。哈哈,让我悄悄的告诉你吧:这是个“廖”字,我们还没学呢!
时间过得真快呀,不知不觉“六一”猜猜猜活动就要结束了,我们都很开心!因为它既让我们多动脑筋,又增长了知识! 今天上午第四节课,老师眉开眼笑地走进教室对大家说:“今天下午为了让大家增长知识,养成爱读书的好习惯。学校举行了“六一”儿童节活动——举办“东江源书市”!
下午,不等上课铃响。我们就向楼下“冲锋”,大家欣喜若狂地跑向售书处出售自己的书。不一会儿,大家就围成一片开始卖书,还有的居然跑到其它班吆喝了起来。我也拿了一本《小学生日记》开始卖了起来。第一次我就跑去找了同学,可大家都不想要。我看着大家卖的热火朝天,不由地羡慕了起来。我问他们:“你们是怎么卖的啊?”他们回答说:“去其它班卖啊!”。于是,我也跑到其它班开始推销了,但结果也不成功。我又想:老师可能要。我又找了几位老师卖了起来,还是不成功啊。我看见校长说他也要买书,我便抱着一种试一试的心态拿给了校长,可他也不要。我没有灰心,我又找了几个人,都被他(她)们摇头拒绝了。我想:卖书可真难啊!
我一直卖到了黄昏,都没卖出去。回家的路上我心里又想:以后卖书一定要找好决窍。我从这次活动中我体会到了爸爸妈妈赚钱的辛苦,我一定不会辜负重望的。
小学庆祝六一作文2
昨天是我们的节日——“六一”儿童节。学校为了庆祝这个节日,展开了一系列的活动。
上午,同学们集中操场,观看了各种各样的表演。先是3——6年级表演的空手道操,动作很整齐,声音很有气势,看来这几天的练习可不是白练的。接着就是较为专业的空手道表演,表演的.是踢断木板。就那么一脚,便可将木板踢断,着实令人佩服。好紧张啊,就要到我们彩带舞的表演了。音乐响起,我们笑盈盈地跑起来,轮滑的同学们排成五个圈的队形,我们便开始跑到他们中央,跳起了彩带舞。表演中出了点儿小意外,总体表演还算成功。又看了几个节目,大家回到了教室。准备收看四楼报告厅的精彩节目。四楼报告厅的节目都很吸引人,其中,我最感兴趣的就是《创意变变变》了。这个节目主要讲了一个男孩在墙上涂鸦,随手画的图形竟变成了一个正在踢球的小男孩,男孩很高兴和涂鸦出的孩子玩了起来。没过多久,大雨倾盆。涂鸦出的男孩被雨水冲刷,渐渐消失了。男孩很失落,突然看见地上冒出了一只手,欣喜地把那只手握住了。这个节目看似简单,其实不然。每一个平凡的动作,都有人在幕后操控着,非常不容易。
怀着兴奋的心情,这一天转眼就到下午。班级游艺活动马上就要开始了。我们班设立了两个游戏,分别是“魔方比拼”和“运乒乓球”。其中,“魔方比拼”这个游戏是我负责的,前几十分钟,我、王珺怡和顾天怡一直守在这里。来玩这个游戏的人很多,我们准备的奖品很快就发完了,“运乒乓球”那里也是,只能去向马老师借(无奈而快乐着)。剩余的时间,我们就可以尽情去享受属于我们的节日了。我们先后去五年级其他四个班逛了一圈,结果是大丰收啊!
这个儿童节让我们回味无穷,真希望下次还能这么开心。
小学庆祝六一作文3
“六一”节到了,我们学校举行了游园活动:有吹蜡烛。有画鼻子。有盲人敲鼓。真是各式各样!这里面让我最喜欢玩的是:吹蜡烛、摸弹珠、抢椅子。
吹蜡烛的游戏规则是;每人只能吹三次,如果吹灭了就能拿一颗糖;如果没吹灭就会被淘汰。当我看完游戏规则的时候,心里想:就一支蜡烛,我一口气就能吹灭,这真是“张飞吃豆芽菜—小菜一碟”。轮到我了,我深深地吸了一口气一吹,火没了。横档我高兴的时候,火不知又从哪儿串了出来,这弄得我百思不得其解。我又用力一吹,火还是没灭。这下我可急了,我又用力一吹,把吃奶的劲都给使出来了,可是火还是没灭,我被淘汰了。接着,我又来到了摸弹珠的地方。
摸弹珠的游戏规则是:每人只能摸五颗弹珠,多模不算。在五颗弹珠里面必须要有三颗白色的弹珠。我们排着长长的队伍,慢慢地,慢慢地。快轮到我了,我的心怦怦地跳个不停。轮到我摸了,我竟然摸了三颗白色的弹珠,这真是天助我也啊!我高兴地都快跳了起来,我拿了一颗糖,满怀喜悦地走出教室。我又来到了抢椅子的地方。
抢椅子的游戏规则是:六人围成一个圈开始转,只有五个椅子。老师一吹哨子,就立刻开始抢,其中有一位将被淘汰,每淘汰一位后,就把其中一把椅子拿掉,最后三位将是获胜者。轮到我了,我和我们班的几位同学一起。我们手拉着手慢慢地转了起来,在转地过程中,我心里非常地紧张,生怕待会儿抢不到椅子。只听一声哨响,我们立刻抢了起来。这时,两位同学做到了一个位子上,还有一位同学力气大,用力一挤,就把还有一位同学挤到了地上,我们见了哄堂大笑。后来几局,我依然抢到了椅子,最后我赢了。我又拿了一颗糖,此时,我已经高兴地不知怎么形容了。
游园活动就在同学们的欢声笑语中结束了。
小学庆祝六一作文4
六一国际儿童节前夕,学校为我们在学校的大会堂举行了庆“六一”的文艺汇演。
清晨,迎着朝阳的照耀,老师带领着同学们迈着轻快地步伐来到了学校。操场上人头攒动,身着节日盛装等待着排队入场的同学们的脸上个个洋溢着笑容。
进入会场映入我眼帘的是:一条条金光闪闪的彩带把舞台布置得非常漂亮,再环顾一下四周,啊!好大的场面呀,会场足足可以容纳近3500余人。
最激动人心的时刻来到了,精彩的节目表演开始了。第一个节目是校表演队的器乐演奏《丰收锣鼓》。顿时,我的心砰砰直跳,一下子紧张起来,因为我也是古筝表演者之一,但看到其他的表演者个个都那么镇定,我的心才平静下来。我怀着激动的心情登上了舞台,一阵阵古筝声、锣鼓声,把整个会场的老师、同学都带入了丰收的喜悦之中。当我们的器乐演奏结束后的那一刹那,台下响起了雷鸣般的掌声。此时不知道自己多么有成就感啊!
“你是我天边最美的云彩,让我用心把你留下来”你瞧,二年级的模特秀登场了,孩子们的脸上洋溢着微笑,小小的孩子们把模特秀表演得这么淋漓尽致,我却不禁把自己的手都给拍红了。
看的应该要算四年级的舞蹈表演《眼睛,心灵的窗户》了,那些舞者像一只只轻盈的蝴蝶在舞台上翩翩起舞,舞姿是那么的优美。这个舞蹈告诉我们眼睛是心灵的窗户,我们要爱护好自己的眼睛。
接下来滑稽逗人的小品,朗朗的诗歌朗诵等节目相继登场演出,同学们的精彩演出博得了大家的一阵阵掌声和欢呼声。把整个文艺汇演推向了高潮。
迎着六月树的茂盛,告别五月花的鲜艳,我们盼了又盼的“六一”文艺汇演,在一片欢腾中结束了。这是一个多么有意义而又快乐的“六一”啊!
第三篇:岭岗小学六一典礼主持词
岭岗小学六一典礼主持词
甲:尊敬的各位家长,各位老师。
乙:亲爱的各位同学。
合:大家上午好。
甲:今天,我们在这里欢聚。
乙:举行隆重的庆典。
甲:六年来,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长。
乙:六年来,我们在老师的细心教导下,健康成长。
甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱。
乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
甲:下面,让我们用热烈的掌声请校长讲话。
乙:谢谢校长,我们一定会牢记您的教导努力学习,奋发向上,将来为母校争光。甲:少年路在远方,壮志雄心《走天涯》,请《竹枝词》做好准备。
乙:有一种文化从古至今,源远流长,让我们一起欣赏唐诗朗诵竹枝词。请新月神话作好准备。
甲:夜晚的星空多么明亮,多么神奇,下面请欣赏歌曲星月神话。请沁园春雪作好准备。
乙:听完这首优美的歌曲,下面请欣赏由六年级杨富贵带来的沁园春雪。请舞蹈不拍不怕作好准备。
甲:我们人小鬼大,什么多不怕,让我们大家一起欣赏舞蹈,不怕不怕。请相声吹牛的同学作好准备。
乙:天上为什么有一头牛在飞?
甲:因为下面有两个人在吹,让我们一起欣赏相声吹牛。请感恩的心作好准备。乙:父母给我们生命,老师给我们教育,让我们带着深深的感动去聆听这首感恩的心。请小品反义词作好准备。
乙:传说中有一位老师疯了,为什么呢?因为他的学生老师跟他唱反调,气疯的。有请小品反义词上场。请舞蹈站在高岗上的同学作好准备。
乙:与时俱进,梦想与时尚在我们心中自由奔放,下面请欣赏舞蹈站在高岗上。请舞蹈多彩贵州作好准备。
甲:有请来自大山深处的苗族小姑娘,为我们带来舞蹈多彩贵州。下一个节目是歌曲我的好兄弟。请作好准备。
乙:一杯酒,一辈子,一生好兄弟,请欣赏歌曲我的好兄弟。请小品劝爷爷戒烟作好准备。
乙:吸烟有害健康,戒烟有益健康,下面请欣赏小品劝爷爷戒烟。请舞蹈歌声与微笑作好准备。
甲:一群美丽的小天使能歌善舞,在快乐的童年里用歌声与微笑承载着梦想。让我们一起欣赏舞蹈歌声与微笑。请歌曲心愿作好准备。
乙:用童年快乐的时光许下心愿,憧憬美好的未来。下面请欣赏歌曲心愿。请小品昨天、今天、明天作好准备。
乙:让我们怀念昨天,珍惜今天,展望明天,请欣赏下品昨天、今天、明天。请相声新闻联播作好准备。
乙:聚焦生活,关注天下大事,尽在岭岗小学新闻联播。有请相声新闻联播上场。请歌曲快乐的时光作好准备。
甲:我们阳光,我们快乐,我们拼搏,就在这快乐的时光,有请歌曲快乐的节日。请诗歌朗诵雷锋叔叔你在哪里作好准备。
乙:帮助别人,快乐自己,雷锋叔叔你在哪里。请歌曲预谋作好准备。
甲:谢谢梁正优同学的精彩朗诵,下面让我们一起聆听歌曲预谋。请歌曲茉莉花作好准备。
乙:快乐的歌声不时的回荡在校园的每个角落,美妙的歌声,会给我们留下美好的回忆,最后,让我们一起欣赏歌曲茉莉花。
(唱一段之后)我们的节目已经接近尾声,让我们一起欢唱茉莉花。
甲:在这快乐的节日之后,我们即将离别。
乙:我们的离别意味着来日的相聚。
甲:愿我们重逢在硕果满枝头的季节。
乙:愿我们相会时也忘不了美丽的校园。
合:让我们一起期待明天会更好,走向美好的未来。
第四篇:侯家岭小学六一方案
2014年侯家岭小学 “六一”庆祝活动实施方案
一、指导思想
一年一度的“六一儿童节”即将到来,“六一儿童节”是少年儿童的盛大节日,开展庆“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。借此佳节,开展丰富多彩的校园文体活动,能更好地激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高少年儿童的自身素质。为欢度一个有意义、能回味的六一儿童节,使庆祝活动能够顺利进行,特制定本方案。
二、主题和内容
活动主题:“红领巾心向党,祖国发展我成长”
活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立65周年为契机,通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”“我的舞台我展示”“大家来参与”等活动来展现少先队员的风采。
三、活动项目
庆“六一”节目形式多样,歌唱、舞蹈、小品、朗诵、健身运动等皆可。
四、活动要求
1、将五月份定为“文体活动月”,各班级充分利用文体课及学生在校的课余时间,让学生积极参与到活动中去,学生参与率高、面广。
2、在活动月里,各班级充分准备节目,月底各班级通过筛选将优秀的节目2~3块上报少先大队部。
3、“六一”前将各班上报的优秀节目进行彩排,确保高水平的节目在庆六一演出。
4、“六一”庆祝活动由学校少先大队部负责组织,学校要求成立庆祝活动领导小组,统筹安排活动的相关事宜。
5、在整个活动过程中,将安全放在首位,对学生进行节日活动安全教育,加强安保措施,学校制定切实可行的安全应急预案,确保学生过一个安全、祥和的节日。
五、保障措施
1、充分利用学校的文体器材,让学生动起来,提高学校资源利用率。
2、老年教师是我校教育教学活动的生力军,让老年教师发挥自身优势,在学生文体活动中当好指导者的角色。
3、学校邀请有特长的社会志愿者,无报酬地参与到学生活动中来,为活动献计献策,传授技艺,以此提高活动的质量与效率。
4、争取镇中心校的支持,在活动资金上得到充分保障。
附:“六一”庆祝活动所用资金明细
条幅80元;化妆品30元;演节目用扇子、绸子等50元;为学生购买“六一”奖品(含出演节目的队员)500元。
合计: 660 余元。
相州镇侯家岭小学
2014年5月13日
第五篇:石岭村演讲稿
尊敬的各位领导、各位同志:你们好!
首先,请允许我代表石岭村在这里与在座的各位一起共同探讨“城乡文明同创共建活动”的开展情况。石岭村地处太和镇政府的东北边,我村有8个生产合作社,693户,2040人,总面积2000多亩,现有耕地860亩,总产值800多万元,人均纯收入3900元,1、3、4、7社与场镇紧密相连,大部分地块已纳入太和的城镇规划建设,是太和典型的城乡结合部。
一、在城乡文明同创共建活动过程中,我村存在着以下一些具体问题和困难:
一是人多地少,在我村的城乡结合部建有重啤六厂、丝厂、绸厂、三级客运站、学校、供电所、曾防站、火车站、广场等,共征用土地400多亩。
二是流动人口多,人群关系复杂,矛盾纠纷较为突出。三是基础设施落后,村民经济收入差。我村多年来,没有抓基础设施建设,因场边条件较好,没有申请到基础设施建设项目,有的社边50分公宽的石板路都没有,旦遇到下雨,村民们上街、出行非常困难,给村民的生产和生活带来了不便,制约了我村经济社会的全面发展。最差的是桐子沟水库所在5社和6社,目前,两个社以种养殖业为主,盛产各种水果,水果种植面积达到了120亩,养鱼面积(含水库)有近100亩,这两个社是本村离太和场镇最偏远的,由于未通
公路,农副产品的销售运输存在严重问题,纳进运出全靠人工肩挑背磨的干,用马匹驮运都无法实现,影响了种、养农户的积极性,土地撂荒严重。
人蓄饮水和生产用水:目前只有3、4、7社基本上全部吃上了自来水,其它的各社有的打井和挑水吃,最困难的2社(廖家坡),由于地势较高,打井无水,遇到天旱时期就到找水吃。1、4、6社受到城镇和企业的各种污染,影响了人畜饮水和农业生产,特别是4社的生产用水大部分是靠天吃饭,溪沟的水被啤酒厂和场镇下水道所污染,4、5、6社的渠沟多年没有维修和整治,对几个社的生产用水带来极大的影响,到今年村委会才组织群众对部分进行了整治和清理,暂时解决了几个社的生产用水问题,这条渠沟全长1500米,多数已垮塌,必须进行大型维修,各社的堰塘多年失修,已关不起水,必须进行整治。
二、我村的发展思路
1、利用本村的地理优势发展生态旅游业(农家乐),将石岭村5、6社的公路修通约1.5公里,利用现有的各种果树,将荒山荒地造林(农业局、农办已规划200亩经果林和生态林),水库周边的几片山扩大绿化带和发展经果林,山上还可养野鸡、山羊,形成以水库为中心的风景线,形成太和的绿化亮点(从合川到太和大佛寺有森林的感觉),再利用水库资源,将水库下的大约100亩稻田进行土地流转,进行整
治,喂养鱼苗和成鱼,并开放钓鱼,打造出一个休闲娱乐、观光的农家乐旅游景点,并将这两个社的100多户村民集中起来,建立一个新型农村社区,实现新农建设的目标。
2、石岭村2社(廖家坡),有寺庙1座,大型风景树2棵,果树50亩,塘堰4口,并有铁路、火车站,离旧城不足1公里。利用这样的地理条件,将路与1社连通,再发展林业(农业局、农办已规划100亩经果林和生态林),以寺庙为中心,扩大绿化带,形成一个小型公园,给太和人民提供一个休闲、娱乐的场所。
三、今后的打算
1、逐年对各社的路多方筹资、筹劳进行修建,给村民创造一个良好生产、生活环境(每年整修1-2段),今年就将2社铁路涵洞到寺庙的大路200多米进行了硬化(组织群众出力,借移动公司建网站提供的材料),对石岭村5社至啤酒厂的一条200米长的石板路进行翻修(群众出力、出资)。
2、计划在2009年,待重庆市的人畜饮水工程项目安排下来,对各社吃水难的问题将得到逐步解决。逐年多方筹资,对渠沟、塘堰逐步维修,解决生产用水的问题。
3、将两个风景点绿化带形成,吸引投资商,发展生态旅游业,给村民创收。
4、我村人多地少,实施蔬菜产业化和养殖业(目前,1社已发展40多亩鱼苗基地)的结构调整,组织外出打工,增加收入,让村民尽快富裕起来。
总之,石岭村面临存在的困难和问题,敬请得到各级政府、各级部门、各单位的大力支持和社会各界人士的投资,我相信石岭村是有发展潜力的,一定能早日实现城乡统筹和新农村建设奔小康的目标。