关于“假如我是学生会主席”演讲比赛的策划书

第一篇：关于“假如我是学生会主席”演讲比赛的策划书

关于“假如我是学生会主席”

演讲比赛的策划书

一、活动背景

目前，学校团委要求各系学生会、社团要定期开展一些富有积极意义的校园文化活动，以“迎世博、迎亚运，青年志愿者在行动”、“展文明风采、创文明校园”以及今年的学校内涵提升年为主题的一系列活动。为响应校团委内涵提升年的号召，充分发挥创新机制，把握规范、务实、民主、活跃的工作原则，大力开展形式多样的活动.二、活动目的为了丰富校园生活，锻炼同学们的口才，让每位同学都有一个展示自己才华及个性的舞台，在提高广大学生的思想素质的同时，发现和挖掘学生会成员各方面的优势和潜能。

三、活动主题

展示自我，拥抱明天

四、活动时间

2010年3月22日下午（暂定）

五、活动地点

公教三（暂定）

六、主办单位

环境与生命科学系团总支

承办单位

环境与生命科学系学生会

七、具体事项

1.参赛选手均以“假如我是学生会主席”为主题进行演讲。

2.参赛对象：环境与生命科学系全日制在校本专科生。

3.报名方式：根据自愿报名的方式到学生会办公室处报名；学生会成员到各部部长处报名，由各部部长交到办公室处。

报名联系方式： 江波（***；620205）

高凤霞（626008）

马关伟（***；612645）

4.活动负责人及联系方式：马关卫（***；622500）

史欢（***；622180）

柴聪锴（***；620529）

5.报名截止时间：2010年3月21日下午两点。

6.要求：参赛选手演讲时间不得超过5分钟；参赛者必须遵守比赛规则，文明参与，遵守活动纪律；必须尊重评委及工作人员。

八、评比标准

1.普通话标准流利（2分）

2.主题鲜明、中心突出（3分）

3.感情丰富、肢体语言协调（3分）

4.思想创新、文明礼貌（1分）

5.个人整体形象（1分）

九、奖项设置

1.一等奖：一名颁发荣誉证书

2.二等奖：二名颁发荣誉证书

3.三等奖：三名颁发荣誉证书

十、活动流程

1.评委、嘉宾、选手、观众皆在比赛开始前10分钟进场

2.主持人宣布活动开始

3.主持人介绍各位评审老师及比赛规则

4.各位选手依次进行演讲并由评委老师打分及点评

5.所有选手演讲结束后由工作人员统计成绩、由老师宣读比赛成绩

6.请老师为此次比赛做活动总结

7.由主持人宣布比赛结束

十一、经费预算

1.荣誉证书：5*6=30元

2.打印通知、活动宣传、海报等：30元

3.共计：60元

十二、应急措施

1.如活动当日场地冲突，则更改场地或延期举行

2.如遇特殊情况，则根据具体情况临时处理

（未尽事宜，另行通知）

环境与生命科学系学生会2010年3月15日

第二篇：假如我是学生会主席

假如我是学生会主席

假如我是学生会主席，我要做好自我定位加强自我约束力，给大家带好头，同时，要认真地接受别人的批评与指正。只有自己做好了，才能带动大家共同奋斗。作为学生会的成员，在同学中应当起到表率作用，用自己的实际行动带领同学共同进步。而身为学生会的领头人，更应提高自身素质，虽然有些事情我现在还不能做到尽善尽美，但我会要严格要求自己，在工作上尽可能的做到自己的最好。

如果我是主席，我将贯彻学校、团委、学生会的各种精神、各项指示，在学校领导、各位老师的指导下，积极开展各项工作，努力协调好各部门之间的关系，凡事先征取老师的意见；我会虚心收集同学们的想法，听取学生会成员的意见，并以此为方向组织开展活动，让大家来监督，增强互动性

首先，我认为在举办的各项活动中我们要加大活动的意义。不能为了活动而活动，譬如说在我们这一届好多活动大家都是冲着晚自习的假条去的，真在参与其中的没有多少。甚至有些活动中途还会有同学提前走掉。甚至有些人还不知道我们的活动是什么？活动的目的是什么？意义是什么？因此我们的活动不仅要注重量还要注重质

其次，加强学生会各部门的工作效率，确保各项工作的及时完成，加强各部门的部长和副部的责任意识，只有提升个人的责任意识集体才会强大，把握全局，加强学生会团队建设，树立一个良好的组织形象，并且接受广大同学的监督。还要加强与其他各院，乃至与社会组织上的交流，以便探索社会活动新思想，新理念。营造一个最佳学习氛围，促进我院学生会工作的顺利开展。

最后，对于学生会成员，我会用真情和爱心去善待，充分尊重他们的人格，给他们创造宽松的发展空间。

当然，现在我会做好自己的本职工作，提高我的学习成绩，加强我的组织沟通能力。

第三篇：假如我是学生会主席

假如我是学生会主席

演讲稿

护专1303班

假如我是学生会主席

在这美丽的校园里，有着一群可爱烂漫的同学，也有一些和蔼可亲的老师，我们组成了一个大家庭。那么学生会主席就是这个大家庭的管家，我认为学生会主席就是为大家服务的，一切为大家，能为大家谋利益。

假如我当上学生会主席，我会从自我做起，严格要求自己起表率作用。我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待买一件事情，要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心的向别人学习，要进一步广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。

假如我当上学生会主席，我要改革学生会的体质，我会每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反映情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他们商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心彼此交流对生活工作的看法，为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常做自我批评、自我检讨的活动。每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为做出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系团结一切可团结的力，扩大学生会的影响及权威。

假如我是学生会主席，我将自始至终的遵循“一切为大家”的原则。在就职期间我们将在有限的条件下，办我们自己的电视台广播站建立必要的管理制度，设立师生信箱，我们将定期举行各种形式的体

育友谊比赛，使爱好体育的英雄有用武之地。爱好才艺的校艺术团欢迎你，我们将举办自己的艺术节，中秋、圣诞、联欢会。如果有条件来个校园形象大使活动也不错，还有书画会、文学社、大学生论坛、社会实践等活动。总之我们每个人都能在学生会找到自己的位置，我们的课余生活绝对能够丰富多彩！我们将与风华正茂的同学一起，指点江山，发出我们青春的呼喊！我们将努力使学生会成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为敢于反映广大学生意见要求，维护学生正当权益的组织，新的学生会将不再是徒有虚名的摆设，而是有所作为的名副其实的存在！

我认为，在多华丽的话语、言论也只不过是一瞬间的激情，行动才是开往成功路上的鲜花。只做行为上的巨人，不做语言上的巨人。一定会言必行，行必果。说道做到，奉行以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，为校园的建设尽心尽力。

第四篇：假如我是学生会主席演讲稿

各位评委，老师，大家好！

今天我演讲的题目是假如我是学生会主席。

三年时光如同湍急的江流匆匆逝去。命运的小舟，何去何从，就在于此时考场上，一番苦苦拼搏！回首往事，虽然有过许多辉煌；曾经在风雨之夜送小同学回家，赢得过一番感激的话语；曾在俄文竞赛场上小露锋芒，搏得过一片祝贺的掌声；曾经运动会上夺得奖品。对于做了九年的班长，现担任团支部书记，副班长兼学习委员的我，在那一条坎坷不平的道路上，又留下了多少歪歪斜斜的足迹……唉，也许这些会把我的光辉前程轰毁得一团漆黑！是呀，假如让我是学生会主席，我一定会再绘蓝图，重塑自我！

我现在要大胆地向学生会骨干请缨，担任起学生会要职。在同学们面前发表热情洋溢的就职演说，展望班组灿烂的前景。学生会骨干笑着向我颔首，说我志气如虹。于是我严格履行起我的职责，用铁腕把干部团结得如一道坚不可摧的长城，并与大家约法三章。学校在我们的治理下有了很好的学习氛围，大家无论什么时候都保持着铁的纪律，即使是狡黠好动的学生也必须向这个方向培养的发展。那么成绩优秀者纷纷把援助之手伸向差生。无名英雄也层出不穷，联篇而志的感谢信映红了公布栏。期末，我从校长手中大方地接过一面鲜艳的优秀的学生会主席的旗帜，校长笑了。再不是昔日的’逃兵’了，会场上扬起一片哄笑，班主任和老师纷纷向我投来善意的目光……

我要摔碎成绩平平的绊脚石，把总成绩拉上去。饭后，便只身潜入老师的办公室，顺着他们的指头窥探爱因斯的奥秘；晚自习下了，莹洁的月光灯下，我还咀嚼着尖子生授给我攻克牛顿定律堡垒的锦囊妙计。我知道，掌握规律至关重要，但还要以基础为后盾。我的汗水洒遍了课本的每一页，于是我的成绩直线上升，在全校居然首屈一指。终于，在全能竞赛中，我创造了伟大记录，冲出仙桃，跨过湖北，走向全国。激动的泪水簌簌滚腮而下……

我不能忘记身体是事业的本钱，我在温和的晨光中做操，在火红的晚霞里散步；也不能忘记扬我之长，文学的梦，还是编织的更美；更不能忘记，成功还仅仅是萌芽，战斗正未有穷期。

呵！学生会主席的要职，我这般热切地懂憬着你，我能拥抱你吗？假如是真的，我生命的琴弦将奏出人生的最强音！

第五篇：假如我是服务对象演讲比赛

为落实党的群众路线教育实践活动，切实加强公司青年员工工作作风，深化青年员工对优质服务的理解和认识，改善服务态度，提高服务质量，引导广大青年员工站在服务对象的立场上思考问题，带着感情帮助服务对象解决问题，立足岗位、真情奉献，为公司营造良好的服务环境和发展环境，公司决定举办“假如我是服务对象”主题演讲比赛，现将有关事宜通知如下：

一、活动主题

1、以解决当前广大用电客户和企业员工最关心、最直接、最现实的问题为重点，以提高工作效能和优质服务水平为目的，用换位思考的形式，紧紧围绕“假如我是服务对象”这一主题，探讨如何定位服务角色和提升服务质效。

2、结合日常工作和业务特点，宣传国家电网亲切务实、便民高效的企业氛围，倡导爱岗敬业、真情服务的良好职业操守，进一步强化宗旨意识和“你用电、我用心”的服务理念。

二、活动要求

1、演讲者应是本单位35岁以下青年。

2、演讲稿主题鲜明、内容真实、文字准确，具有生动鲜活的事例。

3、演讲者要求使用普通话，要有较强的感染力和号召力。

4、各单位根据作品需要制作背景音乐、多媒体图片或视频以供参赛。

5、着装整洁、大方，举止得体，台风端正。

6、演讲时间6—8分钟。

三、比赛方式

1、各单位按附件1选拔推荐选手参加谷城公司比赛。

2、按照本次比赛的成绩，推荐前1-2名选手参加襄阳公司比赛。

四、比赛时间

4月17日（暂定）

五、组织机构

比赛将成立评审委员会，对本次比赛的情况进行综合评定。

六、奖项设定

本次比赛将评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，纪念奖若干。

七、评分标准

评分采取百分制，前三位选手不当场亮分，待三人演讲结束后，由评委集中评议后亮分，其余选手演讲结束后逐一当场亮分，去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分为选手的最后得分。具体评分标准如下：

(一)、演讲内容（35分）

1、主题（10分）：紧贴企业实际，联系自身经历。做到主题明确、深刻，观点正确、鲜明，角度合理、得当。

2、材料（10分）：材料真实、典型、新颖，实例生动，反映客观事实、具有普遍意义，体现时代精神。

3、结构（10分）：结构完整、层次分明，论点、论据具有逻辑性；构思巧妙，引人入胜。

4、多媒体（5分）：配备背景音乐、视频等多媒体材料辅助演讲。

(二)、表达技巧（50分）

1、普通话标准，口齿清晰，语音纯正。（10分）

2、语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于变化；轻重缓急，抑扬顿挫切合演讲内容；能准确、恰当地表情达意，富有感情。（10分）

3、演讲精彩，有震撼力，使人在美的享受中受到深刻教育，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力和召唤力，发人深省，催人奋进。（10分）

4、动作、表情能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情。（10分）

5、有良好姿态，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。（10分）

(三)、综合（15分）

1、仪表服饰大方,自然、得体，体现出青年人的朝气和蓬勃向上的青春之美,注意上场致意、答谢等。（10分）

2、脱稿。（5分）

八、工作要求

1、高度重视，精心组织。各单位要高度重视“假如我是服务对象”演讲比赛活动，将本次活动作为开展党的群众路线教育实践活动的一项重要内容，大力宣传、精心组织，广泛调动青年员工的参与积极性。

2、严格把关，紧扣主题。演讲内容要主题鲜明，达到真实性、思

想性和艺术性的统一。各单位要对演讲稿严格把关，对参赛选手进行辅导，选拔出优秀的选手参加公司系统的比赛，确保比赛质量和水平。