第一篇:电脑知识活动策划书
计算机学院 软件学院
“提高动手能力普及电脑知识”
活
动
策
划
书
计算机学院、软件学院活动策划书
“提高动手能力,普及电脑知识”
一、活动背景:
鉴于现在大学生动手能力普遍偏弱,作为计算机学院的一份子,同时为了增强本院系学生的动手能力并努力营造学生动手实践的氛围,特举办以“提高动手能力,普及电脑知识”为主题的讲座,讲座由学生提前提出一些日常生活中遇到的平时在电脑中出现的形形色色的问题,邀请部分对于电脑知识比较精通学生到时在进行现场对这些问题进行讲解。
二、活动目的:
经过本次讲座,使得本院系大部分学生能够了解下电脑的小知识,一些快捷键的应用,解决同学们平常遇到的常见的问题,增进他们对计算机的热爱,使他们学有所用,与此同时,提高广大同学的动手能力,让同学们充分利用电脑,不仅仅是用于娱乐,同时使得本院系学生多学一部分技能,使他们在使用电脑过程中得心应手,也为以后谋取更好的出路。
三、活动介绍:
1、活动时间:2011年5月12日
2、活动地点:理科一号楼教室
3、活动对象:计算机学院、软件学院团总支学生会全体成员
以及09、10级各班普通学生
4、邀请嘉宾:
电子商务协会姜腾腾
前电脑爱好者协会技能部部长李进良
电脑爱好者协会会长姜腾腾
电脑爱好者协会的(这个你问姜腾,看你们需要
什么人员,由人家提供就行了)
第一届第九任团总支学生会主席李东
七、活动流程:(包括前期宣传中间流程结束总结)
1、前期宣传:
1)在5月8日早晨,进班搜集班里提的问题
2)在西门口摆放版面
3)在西大厅悬挂条幅
2、中间流程:
1)活动前:
a)选主持人。
b)学生会及各班向办公室报出参加的人数(每班至少三
人)。
c)办公室统计后,根据人数申请教室。
d)各班学生提出一些自己难以解决的电脑小知识,并报
给班长(每班至少五条),办公室统计出所提出的问题。e)办公室人员根据提出的问题寻找答案。
f)制作有关电脑知识方面的PPT及视频。
g)准备一些奖品及气球,在活动中的互动环节发放给学
生。
h)向大
三、大四的一些对电脑精通的学长发出邀请函。
2)活动中:
a)主持人向各位同学介绍此次活动到席的嘉宾。
b)播放有关电脑知识的一些视频及PPT。
c)请电脑爱好者协会的学长对学生所提出的问题进行
解决,并讲解在电脑中常出现的一些问题。
d)学生互动环节,为了活跃场内气氛,请在场学生到台
前来,扎气球,里边会有一些小礼品,但有的气球会
是空的。
e)继续我们对同学们所提出的疑难问题的解决。
3)活动结束:
a)请电脑爱好者协会的学长,以及邀请的大
三、大四的学长为我们谈一下自己对电脑的一些感受,以及对此
次活动做一些点评。
b)主持人对此次活动进行总结。
c)主持人宣布嘉宾一次退场。
d)主持人宣布学生退场。
八、具体分工表:
1)韩娇娇负责统计各班参加人数,以及各班所提出的问题。
2)鋯莎负责通知大
三、大四以及电脑爱好者协会的会长
3)李一负责制作有关电脑小知识的视频。
4)韩宗良负责制作有关电脑知识的PPT。
5)殷悦负责准备互动环节的气球,及一些小礼品。
6)付艺尊负责申请教室。
7)李阳负责为此次活动撰写策划书。
九、活动总结及宣传
第二篇:电脑知识竞赛策划书
江西理工大学应用科学学院
第三届社团文化节电脑基础知识竞赛
策划书
协会宗旨:普及电脑知识
繁荣校园文化
主办单位:社团联合会 承办单位:电脑爱好者协会
“第三届社团文化节”电脑基础知识竞赛策划书
为让我们会员进一步了解电脑配件及基础知识,丰富我院学生的业余文化生活,展现我院朝气蓬勃的精神风貌,展示网络时代大学生的知识才华,提高综合素质,体现团队精神,推动网络技术、网络文化的普及,促进我院信息化建设,由社团联合会主办,电脑爱好者协会承办的电脑基础知识竞赛将闪亮登场。
一. 活动名称:电脑基础知识竞赛 二. 活动主办单位:社团联合会
承办单位:电脑爱好者协会 三. 活动时间:社团文化节期间 四. 活动地点:Z3D1 五. 活动对象:电脑协会全体会员
六. 活动目的:丰富会员课余生活,了解更多电脑知识。七. 活动前期准备工作及人员分工:
活动前一周安排办公室的成员将通知下达给各个会员,再以论坛、海报的形式进行宣传。并安排组织部的成员申请好教室,及准备好活动所需要的用品和奖品。八. 活动流程:
①、活动开始前由主持人介绍在场的嘉宾,再由会长发言,介绍协会近期的活动。
②、再由主持人介绍活动的流程和宣布活动的开始
③、活动以问答的形式开展,答对了有小礼品。、九. 经费预算:
饮用水
活动的奖品
200
主办单位:社团联合会承办单位:电脑爱好者协会
第三篇:校园笔记本电脑知识普及活动策划书[模版]
校园笔记本电脑知识普及活动策划书
相关背景
笔记本电脑是大学日常生活中的必须部分,是我们不可或缺的工作密友。
笔记本可以帮助我们实现工作中的表格制作,程序或者图像的相关高级设计及其他应用。
笔记本可以带给我们生动的影视浏览优美的音乐播放以及其他娱乐的丰富体验。笔记本可以连接我们与世界各地的大学生一起共同分享信息,接受新鲜资讯。总之,笔记本是综合了娱乐与工作的现代化工具。
而工具越发高级,所出现的问题越发需要更专业的人员来进行解决。
而同学如果能够掌握其基本硬件原理及软件日常规范应用,我想是避免这些问题出现的关键,是防范于未然的形式。
相关情况
囊括了计算机的常识是我们现在每个人生活中必备的基础课,也是未来的需要。而当前的同学所反映出情况却并不太令人满意,应该说能够熟练应用而出现问题时候并不能够及时做出解决。
活动目的普及笔记本基础知识,让其在所有者手中更少地出现差错,更高效地服务于相关工作和娱乐。
准备、分支活动具体细则
活动志愿者公开招募、培训
期限:
地点:校大学生科技协会办公室
总计招募志愿服务人员数:14人
学术部预留事件后备人员数:4人
任务具体实施部门:学术部、组织部
招募宗旨:愿意无酬劳服务、愿意提高和别人交流能力及自己逻辑表达能力、愿意增加电脑方面知识
活动前期宣传
宣传、主题展板:前一天在一、二食堂出入口各放置一张宣传展板;活动中在场地位置放置主题展板6张,总计8张。负责部:各部
宣传要求:突出主题,简明扼要,形式新颖具有回头率
主旨:提高活动权威,解决现场十分专业的问题
负责部:外联部
额外赞助人员配额及相关活动
具体视与赞助单位协商而定
负责部:外联部
活动具体细则
活动场地:铜陵学院一区食堂
当日活动内容:先进行硬件知识推;后进行软件知识推介
分组明目
硬件组:共计4人,3组(A1、A2组各1人,A3组2人)
软件组:共计6人,3组(B、C、D组各2人)
咨询组:共计4人,1组(E组)
活动流程
活动场地搭建与
志愿者接待并叙述相关内容或者解答相关问题为每一位前来活动的参与者活动基础服务内容明细(A部分为样例。其他部分由学术部牵头完成)
A笔记本硬件的基本概述服务
A1输出设备
A11显示屏幕
A111屏幕尺寸、比例、色域
A112屏幕最大分辨率、点距
A113屏幕最快响应时间
A2输入设备
A21键盘类型
A211传统式
A212孤岛式
A213分岛式
A214平浮式
A22触摸板及指点杆
A23摄像头相关
A24光储设备
A3内部性能
A31处理器
A32内存
A34硬盘
A35显卡
A36网络
B笔记本操作系统概述服务
C笔记本常用软件知识概述服务
D笔记本简单的系统维护概述服务
E相关问题解答服务
责任明细
每个志愿者用自己地语言深入浅出地表述出相关知识,每日由活动观察员负责辅助及指导,观察员长时间在场并且每个工作日负责理清所置贵重物品,再移交至内联部人员。每个责任部由代表起草相关具体细则(视责任部职责而定。比如学术部的相关知识结构明细表、内联部对相关预算的审计制表等),提交策划人审阅指导,并具体落实到策划文案中。
每个责任人认真落实活动主旨,积极帮助组员完成活动。
活动总策划人积极主动承担活动日各项应急事件的处理以及由各部代表递交的明细表对相关策划文案的完善。
责任部主要任务(排名无先后)
第四篇:校园电脑知识普及及维修活动策划书
校园电脑知识普及及维修活动策划书
主办单位:山东圣翰财贸职业学院
就业与创业指导中心
承办单位:山东圣翰财贸职业学院
就业与创业协会
校园电脑知识普及及维修活动策划书
一. 活动目的现在学校很多学生都配备了电脑,顺应时代的发展这本来是件好事,可是很多学生却苦恼买了电脑却不知道干什么?天天只能天天歌、看看电影、聊聊天、或是玩一些无聊的游戏,只发挥了其娱乐功能。违背了家长和自己买电脑的初衷。你们扪心自问,你的电脑是用其学习多一点,还是娱乐多一点?你对电脑知识懂得多少?有哪些实用的软件?哪些常用的软件?计算机基础考试考哪些软件?你会用吗?平时电脑怎么维护?怎么做系统?哪些常用网址?哪些搜索方法?……….为了普及校园电脑知识,更好地为同学服务,方便有电脑而不会维修的同学好好的维护电脑,和想用电脑学习而不知道怎么去学的同学提供一个交流的平台,特举办此次活动。
二.活动时间每天的早上12点到14点(为期一周)16点到18点
三、活动地点就业与创业办公室门口
四.活动对象全校全体同学
五.活动内容
1、活动宣传
文宣部制作展板进行活动宣传。
宣传内容:
活动后期通过展板作活动总结性宣传,展出活动照片
2、活动流程物质准备
桌椅三张桌子,五把椅子。音响话筒联系学团联,用学团联的音箱。电线电源问问王雨老师有没有。
现场服务组
五个同学负责讲解电脑知识,以及注意事项,找电脑知识丰富的同学负责处理电脑问题。
人员安排:熊向南、姜玉强、赵磊、,,,六、活动中应注意的问题与事项
1、态度问题对待同学询问要积极热情,不得有丝毫不
满,怠慢。
2、技术要求找一些技术过关的同学负责,或请一些老师帮忙。
3、人员安排工作人员提前到场,4、工作人员需穿戴正装以展现协会专业形象
八、经费预算
山东圣翰财贸职业学院
就业与创业协会 策划人——熊向南
第五篇:2010-2011电脑知识竞赛策划书3
电脑知识竞赛策划书
一、活动背景
在现实生活中扮演着越来越重要的角色,能充分的掌握好电脑知识
对以后的工作学习都起着不可替代的作用。
二、活动目的希望通过此次活动能提高大家学习电脑的热情,尽可能多的掌握一些电脑知识,为我们以后的工作打下基础;除此之外也希望大家之间能够相互交流,增强团队合作意识,打造出一个相互帮助、相互合作的集体。
三、活动时间
12月04日(星期六)晚7:00—9:00
五、活动地点:E-401
六、活动对象:计算机系大一新生
七、主办单位:计算机系学习部
八、活动形式:此活动分为初赛和决赛两大部分,初赛为笔试形式,决赛为以小
组为单位现场作答的形式。
八、活动的开展
(一)、活动的宣传:下发文件通知各大一班委协助宣传,以及张贴海报
(二)、活动的前期准备工作
1、活动的申请及批准;
2、准备会场布置所需要的气球、彩带、桌子、椅子等;
3、备好活动结束所需的一等奖、二等奖、三等奖的荣誉证书;
4、初赛时要准备好考核的试题,复赛时准备好比赛中的幻灯片,且确保其正常使用;
5、活动所需的工作人员,主持人(2名),会场策划人员等要提前分配好任务。
(三)、活动的具体流程:初赛阶段
1、由学习部及辅导员负责宣传,有意参加者在各班班长处报名;
2、由各学习部人员对参加的同学进行笔试考核。取每班前6名,进入决赛。
(四)、活动的具体流程:决赛阶段
第一环节:必答题
此环节中由各队轮流作答(由一队开始),底分为100分,每答对一题加10分,答错不扣分。答题时间为15秒,超时作答无效。
本环节共18道题目,循环三次。
第二环节:混合题
本环节中每队派出一位代表进行抽签(由第六队开始),然后依次回答所抽到的组的题目,答对每题加10分,答错或不答不扣分,同组队友可帮助回答或补充。
本环节每组6题,每题答题时间15秒。
第三环节:中场观众互动
本环节。由电脑随机抽取幸运观众若干名,并进行现场答题。答对者可获得精美礼品一份,若回答错误,则获得鼓励奖品一份。
第四环节:提高题
本环节从第一队开始轮流答题,答错者取消作答资格一轮,同组队友可帮助回答或补充。
本环节共30道题目,循环5次,每题答题时间15秒。
第五环节:中场节目欣赏
本环节邀请嘉宾献歌一首。
第六环节:风险题
本环节中共有三种类型的题目,分别是10分、20分、30分。选手根据自己的意愿选择作答。
此环节中如遇到不会作答的题目,可请求外援帮助。被求助者回答正确,求助者所在队伍加上所选题目一半的分数,被求助这颁发相应的礼品(现场观众作答),答错扣与所选题目一样的分数。
各组选手均最多有一次求助机会(每次最多有一人帮助回答)。选手可以自己选择帮助自己的人。
第七环节:加试题
如有两组分数相同的 加试一题,加试采用抢答形式(抢到问题的小组回答正确加10分,答错则对方加10分)。
第八环节:终场观众互动小游戏——WHO IS THE ONE
本环节。由电脑随机抽取幸运女观众若干名,上台进行游戏互动。
具体规则:被抽到的观众上台背对台下观众,并要求全体男生起立。由主持人提问,你心中的男生是什么样的,(例如说,戴眼镜,则不戴眼睛的同学都坐下)。直到选出一位男生后,邀请男生上台。由礼仪端上精美奖品,并让双方互赠送奖品。如没有男生符合要求,则幸运女观众获得鼓励奖品一份。
九、奖项设置
一等奖一组,二等奖两组,三等奖三组。
十、活动人员安排
纪检部负责活动现场的秩序,保持安静,有序;宣传部负责海报的张贴,气球等宣传工作;女生部负责活动的礼仪情况;学习部负责活动的幻灯片制作等工作。
十一、经费的预算
1、矿泉水,材料打印等总计:10元
2、试卷打印:50元
2、装饰会场:50元
3、会场小礼品:30元
4、选手纪念品:40元
总计:180元
最后,希望此活动能得到批准并希望其取得成功!
计算机系学习部
2010年11月21日