教育二系学习雷锋先进事迹活动方案[优秀范文5篇]

第一篇：教育二系学习雷锋先进事迹活动方案

学习雷锋先进事迹活动方案

一、活动主题：学习雷锋精神、我们在行动

二、活动目的：为了弘扬“奉献、友爱、互助”的精神，在校园中

营造“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进同学们养成良好习惯，培养同学们关爱他人、服务社会的优良品质，我系开展以“学习雷锋精神、我们在行动”为主题的系列活动。

三、活动时间：2012年2月29日——3月31日

四、活动对象：教育二系全体同学

五、主办单位：教育二系

协办单位：教育二系团总支及各班级

六、活动具体流程：

（一）前期准备

1.召开教育二系各班团支书会议，宣传本次活动目的和意义并下发活动方案，号召各团支部积极参加。

2.制作活动宣传海报。

（二）具体安排

1.各支部利用团会时间，学习雷锋生平及先进事迹（可以通过诗歌朗诵、歌曲《学习雷锋好榜样》、演讲、观看电影等形式进

1行）。

2.开展以“我与雷锋找差距”为主题的讨论会，引导全体同学认真学习雷锋精神。倡导大家从我做起，从小事做起学习雷锋精神。

3.团总支组织开展“牵手特校、传递爱心”、“关爱老人志愿服务”、“校园志愿服务”等一系列学习雷锋活动。

4.组织全系师生为城建系学生李文勇捐款。

（三）后期总结

1.以支部为单位总结学习雷锋活动，于4月1日前将总结上交团总支组织部。

2.团总支秘书处整理本次活动所有资料并归档。

七、活动要求：

1.各支部注意活动主题及形式，并鼓励广大同学积极参加。

2.各支部在开展活动过程中认真做好活动记录并写好总结。

3.团总支各部门积极协助并完成本次活动。以部门为单位上交活

动总结。

教育二系

2012年2月25日

附件一：学习雷锋精神资料

附件二：《学习雷锋好榜样》歌词

附件一：学习雷锋精神资料

今年是雷锋逝世50周年和毛主席提出学习雷锋精神49周年。雷锋（1940—1962）同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日；一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着我们一代又一代人学习，由于雷锋乐于助人的精神，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。下面我们一同学习雷锋同志的几则故事，感悟雷锋的精神。

1.参 军

一九五九年十二月初，新一年的征兵工作已经开始，雷锋迫切要求参加中国人民解放军，但鉴于焦化厂的征兵名额有限，且雷锋在工地的表现十分突出，领导也舍不得放他走，就不同意他报名。这可急坏了雷锋，他跑了几十里路，来到辽阳市人民武装部向余政委讲起自己的经历，表明他参军的志愿和决心。

武装部的余政委和工程兵派来的接兵的领导专门研究了雷锋的入伍问题，认为他是苦孩子出身，经过实际工作的锻炼，政治素质好，入伍动机明确，虽然身高1.54米，体重不足55公斤，身体条件差些，但他在农场开过拖拉机，在工厂开过推土机，多次被评为社会主义建设积极分子和先进工作者.相信他入伍会成长得更快.最后决定批准雷锋入伍。

一九六零年一月八日，雷锋领到了入伍通知书，随新兵一同由辽阳来到驻地营口市。他作为新兵代表在欢迎战友入伍大会上讲话。

雷锋所在团是有着光荣战争历史的部队，他决心以实际行动发扬优良传统，开饭时，他主动给大伙读报，宣传党的政策；休息时，他教大家唱歌，雷锋在这个大家庭里感受到无此的温暖，由于他身小臂力弱，开始练投手榴弹时不合格，他天不亮就消消地出去练习，十几天后，他终于和其他同志一样，在实弹学习中得到了优秀。

2.后来居上

新兵训练结束后，雷锋被分到运输连当汽车兵，“服从革命需要，革命需要我去烧木炭，我就去做张思德；革命需要我去堵枪眼，我就去做黄继光”。这是雷锋向组织上表明的态度。

雷锋性格开朗，平时很活跃，教唱歌，办墙报，说快板样样都行，上级领导安排他参加战士演出队，他就起早贪黑地背台词，后来考虑到雷锋的湖南口音与大家的普通话不协调，影响演出效果，他就主动提出换下自己，而集中精力为演出做好后勤工作，大家虽没有看到雷锋的表演，但台上的每一个节目都包含着雷锋的辛勤劳动和他那处处关心集体、一切服从工作需要的精神。

雷锋回到运输连后，便投入到紧张的学习驾驶技术之中去，针对缺少教练车的现状，他带领大家做了一个汽车驾驶台。雷锋废寝忘食地学习技术，被大家一致推举为技术学习小组长。五月份，雷锋成为了一名合格的驾驶员，被分到二排四班，交给一台13号车上了建设工地。

3.钉子精神

施工任务中，他整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话：“有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板,，面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。”我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。

附件二：《学习雷锋好榜样》歌词

学习雷锋好榜样学习雷锋好榜样忠于革命忠于党艰苦朴素永不忘 爱憎分明不忘本克己为人是模范 立场坚定斗志强共产主义品德多高尚 立场坚定斗志强!

学习雷锋好榜样

放到哪里哪里亮

愿作革命的螺丝钉

集体主义思想放光芒

集体主义思想放光芒!

共产主义品德多高尚!学习雷锋好榜样毛主席的教导记心上紧紧握住手中枪努力学习天天向上努力学习天天向上!

第二篇：学习雷锋先进事迹

小学生学雷锋先进事迹

韦佳瑶，今年12岁，是灵寿县义合庄小学六年级一位品学兼优的学生。下面是她的小学生学雷锋先进事迹：

自从今年在全校开展“誓做雷锋传人争当爱心天使”活动以后，韦佳瑶同学从老师及课外书上了解了许多关于雷锋的故事，学会了唱雷锋歌曲，她就决心无论是学习还是生活中都要处处以雷锋叔叔为榜样，做一个真正的爱心天使。

她把学习看成是一种乐趣。上学是她最快乐的事，每天坚持准时到校，即使在去年她的脚扭伤了，她也还是坚持上学，从没有缺过一堂课。在学校里，韦佳瑶 勤奋学习，课堂上，她总是积极举手回答老师的问题，她的声音响亮清脆，充满了自信。她的各科作业都是优，遇到学习难题，她爱问老师，也爱独自思索，每次试卷附加题，她都能够正确解答。

她还是老师的小助手。担任文娱委员近一年，她每天大大方方在讲台上唱歌，有时候还教不会的同学唱新歌；她是一名小组长，作业本收发及时、整齐；新学的广播体操“雏鹰展翅”动作难度大，就韦佳瑶自己回家通过电脑学习，很快掌握了要领，每次上体育课她都帮助同学学习动作；班上有同学不会的题目，问到她，她总是尽自已所能给同学讲解。她觉得自已学好，再帮助同学，既减轻了老师的负担，自已也能从中得到很多快乐！课外活动课时，她还充当小老师，帮助老师维持秩序。做起值日，如擦窗户、抹课桌，扫地、擦黑板更是一丝不苟，即使有时候在校园里，看到别人扔下的纸屑，她也会一声不响地把纸屑拣起来丢进垃圾箱里，她把每一件事都做得认真仔细。

韦佳瑶同学有着很强的集体荣誉感。去年学校组织跳绳比赛，她是选手，每天都坚持训练，但临到比赛，她的脚扭伤了，最后只好放弃，她觉得非常难过，觉得没能为班级出力、争光！今年春季校运动会，韦佳瑶参加了一年级女子100米和跳远比赛，为了能取得好成绩，她天天7点钟就到校了，和同学们一起在老师的带领下，到操场上跑步，在正式比赛当天下午，轮到她们一组跑时，天公不作美，下起了雨来，韦佳瑶在雨中奋力拼搏，经过预赛和决赛，最终取得了一年级女子100米第三名的好成绩，这次，能够为班级争光，她开心地笑了！

韦佳瑶同学有着“小大人”般的懂事。她不仅关心班级的事，在家里，她一样关心家人。她知道爸爸妈妈工作都忙，她的学习很少让家长操心，自已能做的事都是自已做，学雷锋活动开展后，她在家里更懂事了，帮爸爸拖地、送生日贺卡，帮妈妈洗脚、端茶、给奶奶洗碗；她知道奶奶腿疼，就经常给奶奶捶捶腿，说一些开心话逗奶奶大笑；她非常懂礼貌，每次在街上看到各科老师，总会大声地向老师打招呼问好；到奶奶家，也会清脆地叫着左邻右舍，是大伙心中的“小大人”。

无论是在家里还是在学校、村里，大家夸她是个小大人，尊老爱幼，知书达礼，深受亲朋的交口称赞。她把礼貌用语挂在嘴边，“您好、请、对不起、谢谢、没关系、再见”等字句拉近了她与他人的距离。在学校，她见到老师、同学都热情地问好。在家里，有客人来了，她主动打招呼、倒茶，客人走时主动说再见；独自外出玩时会和家人说清楚去哪儿，什么时候回家，并准时回来；爸爸妈妈有个头痛脑热，她会拿药拿水，照顾好爸爸妈妈；还能主动帮爸爸妈妈做饭收拾家务，做些力所能及的小事。

韦佳瑶还是一个特别善良的同学。每次看到街上那些乞讨者，她都会尽自已的能力帮助那些人，递上一些零钱和零食。妈妈说：“讨钱的太多了”，韦佳瑶说：“能够帮助一点是一点呀。”好习惯的养成源于平时的积累，有好吃的，她从不一个人独自享用，她觉得与家人、与小朋友一起分享更快乐；在公共汽车上，她总是主动给一些老人让座，有次妈妈带她去石家庄，她主动给一位老人让座，受到了车上乘客的称赞。在公园里玩，看到小朋友摔倒了，她会跑去扶起来；拾到钱或物，她会毫不犹豫地交给老师。

地球上的能源越来越少了，大家一定要学习雷锋叔叔艰苦朴素的精神。她从身边的每一件小事做起。在学校，她常常主动关灯；看到水龙头没关紧，她总会跑过去把它拧紧；吃午饭时她总是提醒家人尽量把饭吃完，实在吃不完要把剩饭倒进泔水桶。平时她也很节约。比如说：淘米的时候，淘米水不必倒掉，还可以用来浇花，不但节约了水，还让花儿得到了更多的营养，这不正是一举两得吗？还有她建议爸爸在院里装上一个声控灯，可以节约能源在生活中，少用一次性筷子。节约能源这个问题，要严肃对待，得让行为起到真正的作用，而不是嘴上说说而已。

这就是韦佳瑶同学的先进个人事迹，处处以雷锋为榜样，无论从思想还是行为，从学习还是生活上，都表现出色，一定能够成为雷锋式的好少年！

第三篇：学习雷锋先进事迹

巴州蒙中先进团支部

高一蒙年级（11）班先进事迹

雷锋——这个从来没有上过战场，只是一个普通的士兵，却成为中国亿万人民心中永远崇敬的记忆，学习的榜样。让“向雷锋同志学习”这句口号,永远指引我们不断向上，我班积极响应学校团委的号召，学雷锋活动一直是我班的主旋律。

乌尼尔才次克同学是我班的团支书，也是一位孜孜不倦学习雷锋，践行雷锋精神的同学。平时她不仅勤奋学习、自觉守纪、认真完成老师交与的每一项工作，更难能可贵的是能经常关爱同学，主动关心班级事务。花开之时，她会默默搬一盆摆放在教室的窗台上，让同学们在教室里就能感受到春的气息；主题班会之时，她又会自带饰物装扮教室，让缤纷的彩条垂满教室，让秀美的剪纸粘贴上玻璃。在她的带动和影响下，“学习雷锋”这句话在我们班级已不是空谈。

在她的影响下，班级的同学们互相关心成为这个班的一种习惯。班里的道布登才仁、布鲁根、孟根才次克三名同学的家庭情况非常困难，仅解决了温饱问题，而明天是否还能坐在课堂还是一个未知数，他们过早地承担起了家庭的重负。班级团支部了解到了他们的事情，在日常生活中，老师和同学们用一颗真诚的心去帮助他们。其实在班级中，并没有多少同学的家庭算得上富裕.但是同学们会悄悄地把零花钱攒起来，在生活上接济他们，在学习上帮助他们，慢慢地，他们不像以前那么自卑了，班级同学的心都往一处想，力往一处使，融和成了一个温馨的大家庭。

我们班还通过开展学雷锋主题班会，组织“学雷锋小组”，将爱心传递到每个角落。“学雷锋小组”所做的大多都是一些看起来不起眼的小事，如：走进福利院与孤寡老人交谈，像亲人一样关心老人们的生活，为老人带去温暖和问候；帮助公寓阿姨清理楼道、帮助食堂阿姨打扫卫生，帮助门卫叔叔打扫值班室，帮助老师们打扫办公室，在校外同学们帮社区医院的护士阿姨们打扫卫生，帮司机叔叔擦车，帮图书馆的阿姨们整理打扫图书馆等。然而正是这些小事，体现了我们这个团体所秉承的优良传统，用我们自己的总结就是“三不怕”：不怕事小、不怕脏累、不怕嘲笑。

雷锋精神永远不会过时。在学校领导的关心及团委的大力支持与指导下，高一（11）班级师生正在用自己的实际行动展现当代中学生的无限风采。雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱，永远存在我们的生活中。2011届十一班同学们都会尽力以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神，创建一个团结互助的班集体，让雷锋精神在蒙中校园落地开花，润物无声。

第四篇：学习雷锋活动方案

学习雷锋活动方案

一、活动目的

弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养我们八年级9、10班学生关爱他人、服务社会的优良品质，加强我们班的精神文明建设，掀起学雷锋活动新高潮，我们班级根据学校开展的“学雷锋，树新风”活动月实施方案，制订班级学习雷锋活动方案。

二、活动主题

弘扬雷锋精神 构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会。

三、活动要求：

“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个学生实际行动中，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。

四、活动时间：2012年3月5日起

六、活动安排：

3月5日召开班级学习雷锋活动月动员会，团支部书记宣读第一初级中学“学雷锋，树新风”活动月实施方案。

3月6日制定活动方案，以班委成员为中心成立活动小组。

3月7日第8节课组织学生对班级进行一次彻底的卫生大扫除，清理卫生死角，美化、净化班级环境。

3月8日以“三八”妇女节为契机，开展真情回馈、温情行动，为自己的妈妈分担一点家务，写出心得体会。

3月9日学雷锋、争创文明学习小组，手抄报、宣传稿评比。3月12日主题班会：雷锋精神——让责任、奉献与我们同行！3月10-15日组织班委检查学生仪容仪表。

3月19日主题班会：《我身边的好人好事》或《我讲雷锋的故事》演讲比赛，选出优秀选参加学校演讲比赛。

3月28日班内组织召开“学雷锋经验总结会”，民主评议，表彰、奖励先进个人5名“学雷锋标兵”，并上报政教处。

3月30日上交活动总结。

第五篇：学习雷锋活动方案

学习雷锋活动方案

一、指导思想

为了进一步加强未成年人的思想道德建设，学习助人为乐的雷锋精神，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质，弘扬中华传统美德，培养当代小学生的社会价值观，结合学校实际情况，特制定学雷锋系列活动方案。

二、活动主题

“爱劳动爱学习爱祖国”——-向雷锋学习

活动时间：3月8日——3月31日

三、活动内容及时间

1、学雷锋氛围

1）、课间播放学雷锋歌曲：《学雷锋好榜样》《接过雷锋的枪》《千万个雷锋在成长》等。

2）、3月8日进行学雷锋活动升旗仪式。

2、讲雷锋故事

3月8日主题班会——“讲雷锋故事、传承雷锋精神”，通过认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，来感悟雷锋精神，走进雷锋伟大的精神世界，进而激发“学雷锋做好事发扬雷锋精神”的热情。

3、学雷锋行动

1）、将爱心献给学校，进行美化校园活动。

时间：三月份每天课外活动

要求：每班班主任老师根据学校建议安排结合本班实际进行活动并根据活动情况，把本班活动照片上交少先大队。

建议各年级活动安排：

（1）一、二年级捡取校园杂物。

（2）三四年级帮低年级打扫室内外卫生（擦玻璃等）。

（3）五六年级社区卫生服务。

2）、开展学雷锋征文比赛

3月15日之前，3-6年级每班上交10份学雷锋征文，字数300——400左右，讲述自己发现的本班级或校内的好人好事。要求：统一采用信纸书写，书写要认真。题目自拟。

3）、开展学雷锋手抄报（绘画）比赛。

（1）、活动主题——“学习雷锋好榜样”、“学雷锋，树新风”等。

（2）、活动要求：每班择优上交10份优秀作品；1-2低年级同学可以由家长协助，也可统一以绘画代替手抄报。主题要鲜明，不能出现错别字；评出一、二、三等奖若干名，优秀作品学校统一在宣传栏中展出。

（3）、3月20日前，上交大队部。

4）、学唱一首学雷锋歌曲：充分利用音乐课进行学唱雷锋歌曲活动，要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好榜样》。

观看一部学雷锋电视剧：3月中旬各班利用班班通组织学生观看文献电视片《永远的雷锋》，书写观后感活动。具体观看时间和观后感上交时间学校另行通知。

5）、立足学习开展青少年志愿“一帮一”帮扶活动：要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

6）、学雷锋社会实践活动：把王庄社区建立为一个社区服务点，每周为社区做件好事，主要是到社区所开展“清除牛皮癣”、清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。（具体活动班级、活动时间、学校另行通知）参与班级和同学要书写心得体会，及时上交。

四、活动要求

1、各班收集本班的好人好事情况，认真写好好人好事登记本。

2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动体会。统一信纸书写，上交时间：3月12日前。

3、塑造身边的学习典型，每个班级评出1名“学雷锋阳光少年”，上报大队部，全校择优评出十佳“学雷锋阳光少年”，激励广大少年儿童展现新一的精神风貌。上报时间在3月27日前，升旗仪式上全校统一表彰。

希望各班以“学雷锋活动月”为契机，结合全市教育系统深入开展社会价值观学习的文件精神，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。