第一篇:学习雷锋活动方案
学习雷锋活动方案
一、活动目的
弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,关爱他人、服务社会的优良品质,加强办事处精神文明建设,掀起学雷锋活动新高潮,将不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题:弘扬雷锋精神 构建和谐社会,完善自我,服务他人,奉献社会
三、活动要求:
“学雷锋”活动要立足本职,使学雷锋深入到各个部门和单位,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
四、活动时间:2012年3月起
六、活动安排:
第一阶段:宣传发动(召开活动会,制定方案,成立活动小组)
1、召开大会,向办事处和辖区全体职工群众发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、充分利用宣传栏、发放宣传单、横幅、显示屏、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我岗位模范”主题板报比赛,各单位围绕该主题出一期主题宣传板报,精神文明办3月15日前进行集中评比。
3、利用显示屏宣传雷锋日记、学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:活动开展(各单位按照活动内容组织实施)主题一:用雷锋精神完善自我
1、各单位要举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。引导全体职工在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高单位凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各单位制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。
2、立足单位、立足身边,争做文明科员。学雷锋应如何从身边的小事做起?
①坚持岗位学雷锋:要求办事处成员全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十条禁令” ②立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个工作人员的素质都有大的提高。
3、举办“爱心无限,快乐奉献” 爱心义卖活动,号召全体工作人员将闲置的各类物品衣物、书藉、学习用品、生活用品等为爱心助学募集善款。并借此活动培养同志们要日常节约、关爱的道德品质,树立正确的理财观、价值观,提高社会交往能力,达到通过活动完善自我、促进成长的作用。
4、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同事之间互帮互助,携手共进,不仅是在工作上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个集体、整个单位的良好风气。
5、文明办将组织办事处职工举办“我和雷锋的距离”文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出我们中日常行为的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让大家意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。
6、配合“我和雷锋的距离”文明状况图片展、“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动,各单位将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,3月底进行评比。
主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会
1、大力开展青年志愿者活动
(1)组织进行青年志愿者报名工作。(2)大力组织开展青年志愿者服务活动
2、组织群众参加一些公益劳动
(1)走进福利院看望老人,以实际行动去服务社会(2)走向市区进行清除白色垃圾
(3)创建清洁文明社区,对辖区进行一次大扫除
第三阶段:总结表彰(办事处根据各单位活动情况评比学雷锋先进集体、先进个人)6月底,各单位进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于6月31日前上报文明办;期末文明办将根据各单位一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进单位”,每个单位同时推评1名“学雷锋先进个人”,办事处集中进行表彰公示。
第二篇:学习雷锋活动方案
学习雷锋活动方案
“学习雷锋好榜样,忠于人民忠于党„„”这首久违的歌又在今天的班主任会议上唱了起来。会议有一项内容就是布置学雷锋活动,主题是让雷锋精神永驻我心。结合学校要求和本班实际初步设想其方案如下:
“八个一”
1.召开一次主题班会。主题:做雷锋这样的人
2.树立一个榜样。人物:第一个“文明标兵”石雯煜。建立关于石雯煜同学的小档案。列举石雯煜同学的好习惯、好品质。
3.读一本书。《雷锋的故事》或通过网络、书籍知识了解雷锋的故事。
4.看一部电影。《离开雷锋的日子》
5.唱一首歌。必唱曲目:《学习雷锋好榜样》,欣赏曲目:《对待》、《爱的奉献》、《把幸福给你》、《让世界充满爱》夕会时播放,学唱或欣赏。
6.出一期板报。
7.写一遍征文。续写《雷锋日记》。
8.一次行动。为班级及校园部分场所提供宣传贴。
第三篇:学习雷锋活动方案
肖家台社区“学雷锋”活动方案
按照中央、省、市关于深入开展“学雷锋”活动的部署要求,大力学习、弘扬和践行雷锋精神,大力推进社会主义核心价值体系建设,结合本社区实际,制定实施方案如下:
一、活动目的
雷锋精神体现了中华民族的传统美德,顺应了社会进步的时代潮流,彰显了我们党的先进本色,是一面永不褪色、永放光芒的旗帜。通过弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神,弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神,进一步提升全社会道德水平,凝聚干部群众的意志和力量。
二、基本思路
认真贯彻落实党的十七届六中全会会议精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,着眼于建设社会主义核心价值体系,着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,着眼于普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范,着眼于提升社区居民思想道德素质和城市文明程度,以传承弘扬雷锋精神为主题,以青少年为重点,以社会志愿服务为载体,贴近实际、贴近生活、贴近群众,创新内容、创新形式、创新手段,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范。
三、实施步骤
(一)宣传动员阶段(2012年3月1日-3月16日)
认真组织学习区委 “学雷锋”会议精神,结合工作实际,制定学雷锋活动实施方案。召开动员会,部署相关工作,投放宣传标语,迅速在社区掀起学习雷锋的高潮。
(二)组织实施阶段(2012年3月17日--)
按照学雷锋活动要求,明确任务,细化措施,充分调动干部群众的积极性和主动性,组织开展各项活动。
(三)巩固深化阶段(2012年10月1日--)
按照“一手抓开展,一手抓总结”的原则,在开展学雷锋活动的同时,总结活动实施过程中的好经验、好做法,查找活动实施中存在的问题与不足,采取行之有效的措施进行完善,形成群众喜闻乐见、操作性强的学雷锋工作经验,全面推进各项活动,推动形成学雷锋活动常态化机制。
四、活动内容
(一)开展“公民道德宣传〃雷锋”宣传周活动。组织召开以“雷锋精神〃社区传承”为主题的学雷锋座谈会,总结交流学雷锋活动经验。发动干部群众广泛开展学雷锋大家谈活动,深化对雷锋精神的认识,推介典型经验做法,围绕推动学雷锋活动建言献策。
(二)开展学雷锋精神文明创建活动。组织开展“道德模范〃社区好人”评选表彰活动,极力推荐学雷锋活动中涌现的敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲、见义勇为、助人为乐的“社区好人”。
(三)开展学雷锋志愿服务活动。大力弘扬“扶危济困、助人为乐”的传统美德,以空巢老人、留守儿童、失学儿童、农民工和残疾人等社会弱势群体为重点,以生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、法律援助、技能培训等为内容,以“学习雷锋,关爱他人”活动为主体,推动学雷锋活动进社区;采取一帮
一、多帮一等结对帮扶形式,开展送温暖、献爱心等多种形式的志愿服务关爱行动,努力为困难群众排忧解难,弘扬人道主义精神,组织开展以文明劝导、环境整治、秩序维护为重点的“学习雷锋,关爱家园”主题志愿服务,组织开展“文明交通从我做起”志愿服务活动,组织开展文化、科技、卫生、教育、法律等方面的社会志愿服务。
(四)开展“岗位学雷锋”活动。加强以诚信为重点的职业道德建设。加强学习型党组织建设,推进党风廉政建设,充分发挥党员先锋模范作用。在各社区开展“学习雷锋、奉献爱心”服务活动,广泛促进邻里关爱,建设和谐家园。
五、保障措施
(一)加强领导,精心组织。做到措施到位、责任到位、保障到位,确保学雷锋活动有力有效开展。
(二)广泛动员,典型推动。领导干部要带头学雷锋。活动要坚持面向基层、面向群众、面向青少年,搭建群众便于参与的平台,开辟群众乐于接受的渠道,吸引广大群众积极参与到学雷锋活动中来。
(三)坚持创新,务求实效。坚持以创新精神推进学雷锋活动,使学雷锋活动常做常新,不断焕发生机活力。适应新形势新要求,积极拓展活动内容,不断赋予学雷锋活动以新的时代内涵;积极创新活动载体,不断赋予学雷锋活动新的形势;积极打造活动特色,不断赋予学雷锋活动以新的吸引力。
(四)强化督促,落实任务。深入开展学雷锋活动,已经成为精神文明建设工作的重要内容和紧迫任务。
肖家台社区居委会 2012年3月1日
第四篇:学习雷锋活动方案
娘子关中学学雷锋活动月方案
一、活动目的:
弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,为了进一步加强我校精神文明建设,结合我校感恩教育活动主题,学校开展学雷锋活动。
二、活动主题:弘扬雷锋精神 构建和谐校园,学习雷锋精神,从身边小事做起
三、活动要求:
从自我做起,从身边小事做起,使学雷锋活动深入到每个班级,不流于形式。
四、活动时间:
2014年3月1日——31日
五、活动安排:
第一阶段:宣传阶段
1、升旗仪式,政教处,德育组,团支部向全校师生发出“弘扬雷锋精神 构建和谐校园,学习雷锋精神,从身边小事做起”倡议,开展学雷锋活动。
2、充分利用学校的版面、黑板报等宣传阵地,开展宣传活动。各班围绕该“雷锋精神伴我成长”主题出一期主题班报,团支部于3月14日前进行集中评比。
3、校园广播站播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:开展阶段
1、各班利用班会课举行“争当班级小雷锋”主题讨论会。充分挖掘学生自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、改正,将学习雷锋精神活动真正落到实处。
2、立足校园、立足身边,争做文明学生。
学雷锋从身边小事做起
①日常生活中,做到:不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物。
②学习生活中,开展:“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促
进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
第三阶段:总结表彰阶段
3月底,各班级进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料于3月31日前上交学校团支部;学校将根据各班级学雷锋活动持续开展情况评选出“学雷锋先进班级”,每个班级推评1名“学雷锋先进个人”,学校集中进行表彰公示。表彰活动将和5月份的校园艺术活动表彰一同进行,学校团支部做好活动记录,将各班活动成绩计入班级考核当中。
娘子关中学
第五篇:学习雷锋活动方案
学习雷锋活动方案
一、活动时间:
2012年3月至2012年6月
二、活动目的:
1、以“与时具进弘扬雷锋精神,深入贯彻十七大精神和‘三个代表’重要思想,努力开创学校德育工作 新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;
2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;
3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动领导小组
组长:****
副组长:****
成员:少先队辅导员、班主任及各少先队中队队长和宣传委员
四、活动内容:
(一)、3月1日-3月4日为各班“学雷锋”活动总动员。
各班开展以“雷锋精神代代相传”为主题的班队会,对学生进行传统教育。(可以听雷锋的事迹,讲雷锋的故事。或倡导学生每天为同学做一件好事,每周为学校做一件好事。)
(二)、开展板报宣传活动
活动时间:3月4日至3月20日
活动主题:学习雷锋好榜样
活动要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。
(三)、集体学“雷锋”活动安排
活动时间:3月21日
活动主题:美化我们的校园
活动安排:
1、各班组织大扫除活动。(六年级的同学帮助二年级擦玻璃;五年级帮助一年级的小同学擦玻璃。要求各班主任必需到场组织。)
2、每班组织一次以“学习雷锋好榜样”为主题的班团对活动,要求有完整的活动记录。
(四)、组织一次学雷锋的总结大会
活动时间:四月中旬
活动主题:在学雷锋的日子
活动要求:
1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在四月中旬上交大队部。
2、由中队长负责组织班内的队员进行总结:在学雷锋的日子,写成总结于四月中旬上交大队部。
3、学校大队部于四月中旬将组织一次“学雷锋”标兵、“学雷锋”先进班级的评比,看看哪个中队哪个队员做了最多最有意义的好人好事。
(五)、社会实践活动:
“身边的雷锋”互助活动
活动地点:
学校门口的大道;教室
活动步骤:
活动准备:全班同学分成6组,每组准备一只大方便袋的方便袋,备好纸笔活动过程:
1、沿途捡垃圾,并对沿途卫生情况作记录。
2、各组把垃圾数量、类型分类汇总。
3、把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购
柏杨渡小学2012年3月