中学学习雷锋活动方案

第一篇：中学学习雷锋活动方案

中学学习雷锋活动方案

一、指导思想

当前国家正处在改革和发展的关键时期，社会情况发生了复杂而深刻的变化，影响中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中，高举雷锋精神的旗帜，对中小学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。在毛泽东同志提出：“向雷锋同志学习”49周年到来之际，我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育，现对本次活动作如下安排：

二、活动安排

(1)、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。(团支部3月3日晨会)

(2)、利用班团课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。

通过班团课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义，紧紧围绕如下四个方面来进行：

1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里，好事一火车”那样时时处处做好事。

3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。

4、要学习雷锋的“四个对待”，即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。

(3)、各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。

(4)、组织学生观看雷锋电影。(具体时间另定)

(5)、积极参加各项有意义的社会综合实践活动活动。

(6)、舍办结合“学习雷锋故事、宣传雷锋精神”活动，进行整理自己的物品活动。

三、活动总结

各班要认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

中学

2012年3月

第二篇：花桥中学学习雷锋活动方案

花桥中学学习雷锋活动方案

一、活动目的：

弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题：弘扬雷锋精神构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会。

三、活动要求：“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。

四、活动时间：3月起。

五、活动安排：

第一阶段：宣传发动（各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组）

1、升旗仪式，校政教处、团支部向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛，各班围绕该主题出一期主题班报，校政教处、团支部于3月15日前进行集中评比。

3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。

第二阶段：活动开展（各班按照活动内容组织实施）

主题一：用雷锋精神完善自我。

1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。

2、立足校园、立足身边，争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起。

①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早

退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

3、举办“爱心无限，快乐奉献”爱心义卖活动，号召全体学生将闲置的各类物品（衣物、书藉、学习用品、生活用品等）或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖，为爱心助学募集善款。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质，树立正确的理财观、价值观，提高社会交往能力，达到通过活动完善自我、促进成长的作用。

4、继续开展“一帮一”爱心活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

5、校政教处、团支部将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时，展出同学们中的一些文明行为照片，同时也展出一些不文明、不和谐行为的照

片。通过对比，让同学们意识到差距和不足，做到有则改之，无则加勉。

6、配合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动，各班将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛，3月底进行评比。

主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会。

1、组织学生参加一些校外的公益劳动

（1）走进福利院看望老人，以实际行动去服务社会

（2）走向社区进行清除白色垃圾

（3）创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除

第三阶段：总结表彰（学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人）6月底，各班级进行“学雷锋活动月”情况总结，并将总结材料（连同活动中照片、影像资料等）于6月25日前上传校政教处、团支部，期末政教处、团支部将根据各班级一学期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”，每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”，校政教处、团支部集中进行表

彰

花桥中学政教处、团支部 2013年2月27日

第三篇：中学雷锋活动方案

中学雷锋活动方案

中学雷锋活动方案

在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”号召49周年之际，为倡导社会文明新风，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，配合团市委、街道团工委开展的相关活动，掀起我校学雷锋活动新高潮，校党支部、政教处、团总支、少先大队决定将3月份确定为全校学雷锋活动月。有关活动拟定如下:

学雷锋精神 改善行为 提升品质 做文明学生

1、文明礼貌行动。严格遵守《中学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，做到向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

2、植绿护绿行动。为纪念 3月12日的全民义务植树运动，学校将大力开展宣传教育活动，广泛动员、踊跃投身今年春季绿化行动，通过发放宣传资料，宣讲环保常识，要求学生从小事做起，主动参与植树种草、美化环境，扎扎实实、卓有成效地落实植绿护绿行动。

3、美化社区行动。组织整治社区居委会行动，到各居委会的菜市场、老人会等打扫卫生。各班团员、队委要在活动中带好头、做表率，开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，以自己的行动美化家乡，并把广大人民群众吸引到活动中来。

4、扶贫助困行动。组织青年志愿者慰问、帮助孤寡老人、残疾人、五保户、特困家庭，老年人协会等社会弱势群体。到他们集中的地方开展义务劳动，提供力所能及的服务。

5、勤学上进行动。学习雷锋“钉子”精神，以年段为单位，班级之间开展学习竞赛。特别是初

二、初三要以12年会考、中考为目标，开展确实可行的学习活动，深化雷锋精神的内涵。

(一)、宣传发动

1、向全校发出“学雷锋”活动倡议。

2、利用国旗下讲话、广播站、班会向学生讲述雷锋的故事，走进雷锋伟大的精神世界。

3、在校园内张贴学雷锋的宣传标语。

(二)、落实实施

1、(第五周)2月27日--3月2日 “制定学雷锋方案”

(1)各班根据学校学雷锋活动方案范文制定本班学雷锋活动方案范文;(第六周周一交)

2、(第六周)3月5日--3月11日 “走近雷锋学习周”。

(1)各班出好一期“雷锋在我们身边”手抄报展或主题黑板报。(第七周周三评比)

(2)召开学雷锋动员大会，组织一次“开展美化环境，提升品质，家园清洁大行动”全校性的学雷锋大扫除活动。(第六周周一第七、八节)

(3)结合3·8国际妇女节，各班学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈或女老师，为妈妈做一件家务活，为女老师做一件事。(第七周周一交)

3、(第七周)3月12日--3月18日 “学习雷锋行动周”。

(1)各班成立“学雷锋”小组，利用空闲时间在校园内外开展活动，慰问、帮助孤寡老人、残疾人、五保户、特困家庭等社会弱势群体。(表扬信有就马上交团总支)

(2)在植树节开展爱绿、护绿、植绿活动，美化校园活动。

(3)发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的同学与班上学困生结成“一帮一学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。(学习比赛，第八周周五前交)

(4)、召开 “学雷锋，文明校园大家建”主题班会。(班会前报送团总支或年段)

3、(第八周)3月19日--3月25日 “践行雷锋巩固周”。

(1)在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”

(2)各班的好人好事详细记录在“学雷锋活动情况记录表”上(第八周周五前交)，并及时写成通讯稿件上交广播室(有就投稿，投在政教处门前的投稿箱内)。

(3)各班组织学生积极地参与全校“学雷锋，文明校园大家建，学生做什么”征文比赛。(第八周周五前交，每班交最好的十份)

4、(第九周)3月26日--3月31日 “深化雷锋总结周”。

(1)评选“学雷锋活动先进班级”。

(2)塑造身边的学习典型，每个班评出三至五名“学雷锋标兵”。(等同文明标兵)

1、注意安全，服从指挥。整个活动中要注意安全、注重形象，特别是雨天活动，更要注意身体的自我保护。

2、提高认识，统一思想。要真正领会雷锋精神，提高认识，把学雷锋活动逐步推向高潮，深入开展青年志愿者学雷锋活动月。

3、认真组织，落实行动。各班要组建4-5个学雷锋小组，选好组长和记录人，并取一个合适的名称，由他们来具体开展和带动本班的学雷锋活动。

4、加强宣传，形成声势。利用广播室、黑板报、班会、段会、国旗下讲话积极宣传，打出青年志愿者的旗帜，形成声势，扩大影响。

5、做好总结，交流学习。各年段、班级的活动情况应及时做好记录并填写学雷锋活动登记表，汇总报送校团总支，并组织通讯员及时宣传报道。中学雷锋活动方案

雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。

认真组织广大师生学习雷锋精神，大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。

1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。

1、三月初，阳光大舞台进行学雷锋动员，各班级团支部做好学雷锋活动月的氛围宣传;

2、各班级团支部做好一期以“新学期、新形象、新起点”为主题的班级板报(含学雷锋内容)，团委将组织进行评比(3月3日-15日);

3、开展一次“学雷锋”主题班团活动(各班活动方案送学校团委);

学习讨论话题:(1)、什么是雷锋精神;(2)、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面?(3)、新时期中学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活?

4、组织全校同学观看“XX感动中国人物事迹”实况录像，通过一个个鲜活的感人事迹，让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神”，“什么是伟大的民族精神”。(3月11日 初定)

5、开展班级同学互帮互助活动;

各班级以班委会、团支部为核心，发挥班干、团员的先锋模范作用，和班级贫困学生结对子，和班级中后进生(行为或学习)结对子，两种结对子名单一式两份，3月15日前分别上交班主任和学校团委。该项活动后续记录表每月初第一个星期送学校团委。

6、认真组织3月5日全校大扫除活动。重点清除卫生死角:清除墙面灰尘、蜘蛛网;教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫;学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。

7、组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动;

(1)、爱护环境，不乱抛乱丢(践行“垃圾不落地”);

(2)、爱护花草树木，不踩踏草坪;

(3)、节约资源，爱惜粮食，节约水电;

(4)、积极参加绿化环保活动(与植树节结合);

8、各班级团支部在校内自己组织学雷锋活动，活动方案提前一个星期送团委备案(以自己力所能及的方式去帮助自己身边需要帮助的人);

学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体，班级评比先进个人并上报;在4月初，对3月学雷锋的先进集体和先进个人进行表彰。

第四篇：滠口中学2012学习雷锋活动方案

2012年滠口中学学雷锋活动方案

一、指导思想

当前国家正处在改革和发展的关键时期，社会情况发生了复杂而深刻的变化，影响中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中，高举雷锋精神的旗帜，对中小学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。在毛泽东同志提出：“向雷锋同志学习”50周年到来之际，我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育，现对本次活动作如下安排：

二、活动安排

(1)、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。(3月5日升国旗)

(2)、利用班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。(周一第七节班会课)

通过班会课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义，紧紧围绕如下四个方面来进行：

1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里，好事一火车”那样时时处处做好事。

3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。

4、要学习雷锋的“四个对待”，即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。

(3)、各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。(3月9日周五进行评比)

(4)、组织学生观看雷锋电影。(利用信息课多媒体教室放映)(5)、结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动：

常规要求：

1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。

2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。

3、节约资源，不随便浪费水、电。

4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

(6)、学校政教处、团委开展宣传教育活动“学习雷锋故事、宣传雷锋精神”。

(7)、参加一次学雷锋社会实践活动。

1、在学生中开展学雷锋做好事活动。

2、由校团委组织开展青年志愿者活动，时间由团委统一安排。

(8)、举行一次“雷锋精神伴我成长”主题广播，同时宣传身边的好人好事。(3月5日——3月9 日校园广播)

三、活动总结

各班要认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

要求：

1、每位支部书记负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，并上交校团委。

2、组织一次学雷锋的总结大会，活动时间：四月上旬(政教处负责)。

滠口中学政教处、团委 二〇一二年二月二十六日

第五篇：学习雷锋活动方案

学习雷锋活动方案

“学习雷锋好榜样，忠于人民忠于党„„”这首久违的歌又在今天的班主任会议上唱了起来。会议有一项内容就是布置学雷锋活动，主题是让雷锋精神永驻我心。结合学校要求和本班实际初步设想其方案如下：

“八个一”

1.召开一次主题班会。主题：做雷锋这样的人

2.树立一个榜样。人物：第一个“文明标兵”石雯煜。建立关于石雯煜同学的小档案。列举石雯煜同学的好习惯、好品质。

3.读一本书。《雷锋的故事》或通过网络、书籍知识了解雷锋的故事。

4.看一部电影。《离开雷锋的日子》

5.唱一首歌。必唱曲目：《学习雷锋好榜样》，欣赏曲目：《对待》、《爱的奉献》、《把幸福给你》、《让世界充满爱》夕会时播放，学唱或欣赏。

6.出一期板报。

7.写一遍征文。续写《雷锋日记》。

8.一次行动。为班级及校园部分场所提供宣传贴。