第一篇：外语系学习部11月大学新生主题月活动策划书
外语系学生会学习部
11月“大学新生”主题读书月活动
策
划
书
外语系学生会学习部四川师范大学文理学院
一、活动名称：学习部11月“大学新生”主题读书月活动
二、活动目的：（1）以“大学新生”为活动主题，向同学们宣传世界
读书日的起源及有关的人物、习俗、书籍、事迹
等内容，并向大家推荐有关阅读书籍。
（2）同学们通过交流与探讨，多多阅读课外书籍，学习课外知识，提高学习的积极性，获得阅读技巧，丰富个人文化内涵，扩展知识面，为以后的大学
生活打下良好的基础。
三、主办单位：四川师范大学文理学院外语系学生会学习部
四、承办单位：2010年级英语师范1班、4班
五、活动时间：2010年11月18日(暂定)晚上7:30
六、活动地点：4教313（暂定）
七、参与对象：2010级同学和2009级同学
八、参与人数：150（暂定）
九、活动内容
1.准备工作
（1）由学习部进行书籍审查和节目审查。
（2）安排将节目彩排。
第一次彩排时间：11月12日
第二次彩排时间：11月17日
（3）申请教室。
（4）进行活动现场的布置工作，主要由2010级英语师范1、4班
完成，并请系上宣传部协助。
（5）安排参与人员并邀请嘉宾（老师、常委、其他部门部长等）。
（6）安排主持人2名（由承办班级自行安排）。
2.活动流程
第一项：介绍到场嘉宾。
第二项：节目表演和书籍介绍。
第三项：嘉宾对本次活动进行总结陈词，并进行点评。
第四项：活动结束，嘉宾先行离场，最后同学们离场。
3.节目安排
第一个：由英师1、4班表演的手语《我和你》
第二个：由英师2、3班表演的诗歌朗诵《青春》
第三个：由英师1、4班表演小品《图书馆那些事》
第四个：由商务英语班展示PPT
第五个：互动环节，畅谈大学新生感想
第六个：由英师1班表演相声《文科生理科生》
第七个：由英日、英韩朗诵诗歌《梦启航》
第八个：由英师7班和英翻1班表演小品《宣传部招新》 第九个：英师1班独唱《天路》
第十个：歌舞《隐形的翅膀》
4.宣传工作
（1）活动前期：①外语系学习部向各班学习委员传达相关信息，再由学习委员向各班同学宣传。
②在文理主干道上，以展板的形式向全院同学
宣传。
（2）活动后期：将活动的内容及时更新在四川师范大学文理学院
团委网站上和外语系博客上。
十、活动总结：活动结束后由相关部门和相关承办班级进行总结。
外语系学生会学习部
2010-11-10
第二篇：外语系学习部11月大学新生主题月活动策划书
外语系学生会学习部
11月“大学新生”主题读书月活动
策
划
书
外语系学生会学习部
四川师范大学文理学院
一、活动名称：学习部11月“大学新生”主题读书月活动
二、活动目的：（1）以“大学新生”为活动主题，向同学们宣传世界
读书日的起源及有关的人物、习俗、书籍、事迹等内容，并向大家推荐有关阅读书籍。（2）同学们通过交流与探讨，多多阅读课外书籍，学习课外知识，提高学习的积极性，获得阅读技巧，丰富个人文化内涵，扩展知识面，为以后的大学生活打下良好的基础。
三、主办单位：四川师范大学文理学院外语系学生会学习部
四、承办单位：2010年级英语师范1班、4班
五、活动时间：2010年11月18日(暂定)晚上7:30
六、活动地点：4教313（暂定）
七、参与对象：2010级同学和2009级同学
八、参与人数：150（暂定）
九、活动内容 1.准备工作
（1）由学习部进行书籍审查和节目审查。
（2）安排将节目彩排。
第一次彩排时间：11月12日 第二次彩排时间：11月17日（3）申请教室。
（4）进行活动现场的布置工作，主要由2010级英语师范1、4班
完成，并请系上宣传部协助。
（5）安排参与人员并邀请嘉宾（老师、常委、其他部门部长等）。
（6）安排主持人2名（由承办班级自行安排）。
2.活动流程
第一项：介绍到场嘉宾。第二项：节目表演和书籍介绍。
第三项：嘉宾对本次活动进行总结陈词，并进行点评。
第四项：活动结束，嘉宾先行离场，最后同学们离场。
3.节目安排
第一个：由英师1、4班表演的手语《我和你》 第二个：由英师2、3班表演的诗歌朗诵《青春》 第三个：由英师1、4班表演小品《图书馆那些事》
第四个：由商务英语班展示PPT 第五个：互动环节，畅谈大学新生感想 第六个：由英师1班表演相声《文科生理科生》 第七个：由英日、英韩朗诵诗歌《梦启航》
第八个：由英师7班和英翻1班表演小品《宣传部招新》 第九个：英师1班独唱《天路》 第十个：歌舞《隐形的翅膀》
4.宣传工作
（1）活动前期：①外语系学习部向各班学习委员传达相关信息，再由学习委员向各班同学宣传。
②在文理主干道上，以展板的形式向全院同学宣传。
（2）活动后期：将活动的内容及时更新在四川师范大学文理学院
团委网站上和外语系博客上。
十、活动总结：活动结束后由相关部门和相关承办班级进行总结。
外语系学生会学习部
2010-11-10
第三篇：外语系“新生杯”篮球赛策划书
外语系“新生杯”篮球赛策划书
一、活动目的：
新学期开学了，为了丰富我院外语系大一新生的校园生活，展现青春活力，我们给新生们提供了一个互相竞技的舞台--新生杯篮球赛。本次新生杯篮球赛的举办能够充分地增强同学之间的凝聚力，锻炼他们的团队合作精神，促进各专业之间友谊的发展,增强全系上下的凝聚力,为以后的系级活动打下良好的基础。
二、比赛时间：
2010年10月17日开始
三、比赛地点：
左涤江篮球场
四、参加单位：外语系各专业全体学生
五、参加方法：
以专业为单位，凡身体健康、品德良好的学生均可报名参赛，身体有任何疾病的不准报名参加比赛，如果有隐瞒不报的，出现任何伤害事故由本人负责。
每专业选派一支队伍参加比赛，任何专业不得弃权。若某专业人数不够可以与其他专业组建联队。名单一经提交，队员将不允许有变。
六、赛前准备
1、召集10级各专业负责人开会，下达比赛通知。做好各专业动员活动。要求各专业提前完成参赛队员的选拔，并及时上报名单；
2、裁判人员的培训，比赛场次、比赛分组以及比赛时间的安排应提前通知各专业负责人；
3、比赛用球、哨子、计时器、计分器的准备；
4、比赛场地的安排。
七、比赛规则:
比赛采用单循环赛制，胜者积3分，败者积1分，按积分高低排名。
八、比赛说明：
全场比赛分为2节，每节20分钟，中场休息5分钟，每队每节有一次暂停机会。为增加看赏性，比赛第二节最后3分钟内双方都不得叫暂停。每次暂停时间为一分钟。两节比赛之后如出现平局，则加时五分钟，直至决出胜负为止。第二节与加时赛，以及加时赛与加时赛之间休息1分钟。
九、比赛要求：
1、友谊第一，比赛第二，在比胜过程中不得与对手、裁判发生冲突，情节严重且不听劝阻者罚出场外，在比赛过程中严格服从裁判裁定。队员不应有激怒观众或公开对裁判员的裁决表示不满的举动；队长必须以体育道德精神的态度与记录台工作人员交谈，其它任何人员不允许与记录台工作人员交谈，干扰他们的工作；队员和本班观众若对裁判的判罚有异议，必须由本专业队长向裁判长提出，不得直接与裁判交涉，否则，判为一次技术犯规，情节严重的，取消比赛资格；
2、各专业可自己组织拉拉队有序的观看比赛，为队员们加油。不得在赛场内破坏赛场秩序；
4、保持赛场卫生，各专业所在地由班长负责组织人员清理干净，不得乱扔垃圾；
5、各队提前10分钟到达赛场，篮球队长提前10分钟到比赛负责人处签到。凡在规定时间迟到十分钟未到的班级按弃权处理；
6、参赛队员应携带有效证件入场比赛，以备赛前资格审查；
7、各队不得请外援，一经发现立即取消该班本场及本届迎新篮球赛全部比赛资格。
十、奖项设置：
1、依据最后比赛成绩，评选出第一名、第二名和第三名。
2、为展现我外语人风采，依据各班在球场上展现出来的精神风貌，设置“精神文明奖”一个。
第一名：
第二名：
第三名：
精神文明奖：
十一、比赛未尽事宜最终解释权归比赛组委会所有。
策划书：外语系学生会体育部
第四篇：外语系学生会学习部月总结（本站推荐）
2009-2010（2）外语系学生会学习部五月份工作总结 在学院“三风”建设思想的指引下，为活跃校园文化氛围，培养同学们的学习兴趣，根据上级领导的指示，我部门的工作依次展开。
在五月份，我们的工作主要如下：
1.完成了书签制作比赛作品的返还工作并对此次活动作总结
2.协助学院进行选修课点名
3.协助外语系教务信息员及辅导员的工作
具体工作措施：
一、日常工作
1.召开部门例会，对近期活动做总结
2.协助学院进行选修课点名
3.协助外语系教务信息员的工作
4.协助外语系辅导员的工作
二、主要活动
1.于本月9号安排干事到外语艺术剧的活动现场进行计分工作
2.于13号下午协助纪检保卫部安全文明环保时装秀的工作
3.协助口语协会外语应用pk大赛的系内宣传工作
在工作中，我们做得好的地方有：
1.能积极配合其他部门的工作
2.„
3.„
做得不好的地方有：
1.由于部门工作差不多结束，有些干事会出现对工作松散的现象，完成工作不够及时
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以上就是本部门五月份的工作总结，相信在学生会工作即将结束之时，学习部能发挥自主性，与其它部门通力合作，将各项工作圆满完成。
外语系学生会学习部
2010年5月21日
外语系学生会学习部例会会议记录
时间：2010年3月31日
地点：C202
主持人：李晓东
参加人：方静暖、黎绮雯、曾子涵、林小娟、邱晓璐、罗惠婷
记录人：罗惠婷、缺席人：无
具体流程：
1.先由干事进行上周工作的总结和这周的工作计划
2.进行读书月书签制作大赛活动相关准备工作，包括制作宣传单、海报、横幅和奖品安排
3.分配干事联系编辑部部长帮忙制作活动宣传单，于星期四确定传单内容
4.让干事跟进由宣传部负责的海报制作进展
5.要求干事想出此次书签制作大赛横幅的主题
6.通知干事关于协助文娱部外语艺术剧的计分工作
7.再次强调了礼仪礼貌问题
散会
第五篇：校学习部新生节活动策划书
策划书
一．活动背景：
绚烂的九月，似火的骄阳。刚刚告别了军训的日子，这段难忘的岁月已经远去，将在我们的脑海中留下铭心的印记。同学们即将开始大学丰富多彩的生活。在此之际，校学生会学习部围绕“生活也是一种学习态度”为主题，开展校园趣味演讲大赛。
二．活动目的：
为了调动同学们的积极性，培养同学们对演讲的热情与能力，给大家一个展现自我、提升自我的舞台和机会。在新开始的大学生活中广泛交友，丰富课余生活，锻炼思维表达能力，提高同学们的口才，更好更快地融入大学生活。
三．活动主题：生活也是一种学习态度
四．比赛形式：个人赛，团体赛。
五．参赛选手要求：
1、全体大一学生，性别、年龄均不限。
2、演讲时要求演讲内容积极、健康、向上。
3、演讲者举止大方，表现自然，与观众有目光交流，有适当的肢体语言。
4、演讲形式可多样（可把诗歌散文串成歌曲）如有背景音乐，则自己拷贝过来。
5、如有需要则自备服装和道具。
六、时间及有关场地的安排：
1、X月X日报名（设点报名、由各班学习委员将参赛选手名单交至学习部）。
2、X月X日公布参赛选手名单，并组织参赛选手进行抽签决定出演讲顺序，并提前印刷出评分表。
3、X月X日、X日进行初赛决出8强，如果人数太多，次日下午增加一场初赛。
4、X月X日进行决赛，评出最后获奖选手。
七．活动地点：待定
八．活动流程：
1、制定比赛程序、用时规定、宣传海报等材料；
2、申请张贴比赛宣传海报。
3、个人赛由工作人员在校园各处设点报名，团体赛必要时可由校学生会传达二级学院学生会，进行班级报名。
4、申请比赛教室（包括初赛、决赛）；
5、邀请老师和学生会干事做比赛评委；
6、请学生会若干名干事帮忙维持秩序；
7、再次通知选手们比赛时间与地点，确定每一位选手准时到达，顺利开展比赛。
8、演讲比赛以“生活也是一种学习态度”为主题，题目自拟。要求内容积极向上，选材典型，体现大学生的精神风貌。每位选手的演讲时间为3分钟以内。
九、比赛规则：
比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛与复赛：
演讲主题由承办方选定后，要求演讲内容积极、健康、向上。根据选手表现，评委打分。
决赛：
1.比赛分命题演讲和即兴演讲两个环节
2.命题演讲主题由承办方选定后，由选手自选题目；即兴演讲题目由承办者选定。要求演讲内容积极、健康、向上。其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们提问，可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题，参赛者回答，这考察了选手们的应变能力
3.举止大方，表现自然，与观众有目光交流有。有适当的肢体语言。
4.如有背景音乐，则自带光碟，自备服装和道具，可以搭配PPT等。
十．奖项设置
决赛中根据最终的评分分别评出本次大赛的：
一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名，优秀奖若干名，最佳台风奖1名和最受欢迎奖1名。
十一、评分标准：（满分100分）
●仪表形象：（20分）
1、着装整齐，大方得体。（10分）
2、姿态自然，动作适度。（10分）
●演讲内容：（50分）
3、主题鲜明，符合主题内容。（25分）
4、内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）
5、行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）
●语言艺术：（30分）
6、发音标准，流利。（10分）
7、节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）
8、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）
●评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加分，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）。
十二、其他事项：（经费——以活动实际需要为准）
———— 校学生会学习部
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